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【熱門】三年級校園作文合集6篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的三年級校園作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】三年級校園作文合集6篇

三年級校園作文 篇1

春天來了,它藏都無處可藏,你看它在公園裏,它在田野裏……它還來到校園裏。

聽,清晨的校園裏特別清靜,南歸的燕子早早的停在枝頭上,嘰嘰喳喳迎接上學的同學們。下課了,同學們歡奔到操場上活動,他們早已脫掉厚厚的棉衣,穿上了五顏六色的春裝,他們動作變得輕快敏捷了,個個猶如運動健將,彷彿要把一個冬季的運動都補回來。有的同學在打籃球,你爭我奪各不相讓;有的在踢足球,球踢得都快飛出了圍牆,看得我膽戰心驚;有的同學在踢鍵子,鍵子像小燕子一樣在同學們腳上飛舞着,操場上的歡聲笑語充滿了生機和活力。

看,小花園裏更是一片春暖花開的景象。竹子聞到春的氣息,探頭探腦地來看個究竟。池塘裏的小金魚們自由自在地嬉戲着,玩到盡興時還跳躍起來告訴同學們:快快到小花園賞花呀。是的,那萬紫千紅的'花朵們正在爭奇鬥豔呢。挨挨擠擠的茶花開得如火如荼,盡情地向人們展示他們的熱情奔放;高可千雲的玉蘭花潔白如玉,就像千萬盞酒杯裝滿了春天的盛情。桃花就像天邊的落霞映紅了整個花園。還有那銀杏樹長出了粉綠的小嫩芽;馬褂木長出了又大又圓的葉子,好像一把芭蕉扇扇來了春天的溫暖;五針鬆長出了尖尖的葉子;金葉女偵球也露出了圓圓的腦袋。

教學樓裏,同學們望着一碧如洗的天空,聞着悠悠的花香,朗朗的讀書聲更加鏗鏘有力了。一年之計在於春,尤其在這繁花似錦的春天,我們還有什麼理由不迎頭趕上呢。

三年級校園作文 篇2

校園裏的發現可多了,就讓我們一起來看看吧!

中午,我們就去了涼亭。你別看涼亭小,我們可天天都來這裏坐坐。

一進涼亭,頭頂上就有一羣蚊子和兩隻大“蚊子”。粗粗一看,它們好像在打鬧、嬉戲。等我們坐下來細細一看,哦,原來兩隻大“蚊子”是黃蜂。黃蜂不是來陪蚊子們玩的,而是來捕獵的!只見它們十分迅速地衝到蚊子前,想一口吃掉這些蚊子。可蚊子不是吃素的,在黃蜂撲來之前,就逃之夭夭了。黃蜂就一頭撞在牆上。它不但沒捕到蚊子,自己大概還被撞得眼冒金星吧。

有隻黃蜂吸取了上次的經驗,直接撲向嚇得縮成一團想從夥伴身上獲取力量的蚊子。這次,有一隻來不及逃跑的.蚊子成爲黃蜂的口中之物。

另一隻黃蜂則沒有這麼幸運,它總是把目標定在倉皇逃跑的蚊子上,因此,它只吃到三、四隻蚊子。

那隻黃蜂過來幫它,衝它點點頭。它好像學會了方法,用這種方法吃掉了十幾只蚊子。最後,它們齊心協力,終於大飽口福,然後悄然離去。

同學們,加油,多看看校園,我相信你們也會有很多的發現。

三年級校園作文 篇3

我們學校有一個美麗的大花園,花園裏有很多花草樹木,由於那裏環境優美,景色宜人,常常引來各種鳥兒在那裏戲嬉,如果你有空到這兒走走,必須會被鳥語花香的'景色着迷。

每到春天,花園裏奼紫嫣紅,絢麗多彩的各種鮮花競相開放,紅的似火,黃的如金,白的似雪,紫的如霞,把校園打扮得婀娜多姿,豔麗迷人。

每一天我上學都要飄過花園,當我走近花園那一刻,我都會放慢腳步,甚至駐足欣賞這獨特的美麗,常常會有陣陣清香飄進我心脾,令我心曠神怡。

啊!這是多麼清新美麗的環境呀,在這樣的環境裏學習,我們豈敢不認真?

三年級校園作文 篇4

從剛剛邁進校園到現在,我都沒有仔細觀察過校園。這週五早上餘老師一到班上就跟我們說要帶我們去校園裏走走看看。我驚訝不已:校園就這樣有什麼好觀察的?我們帶上紙筆就下樓了。

我們先去拜訪門口的那棵老榕樹。榕樹的主幹分叉開來像一個大大的Y字,足足有三層樓高,枝繁葉茂,猶如一把撐開的巨傘。我走到樹下,將腦袋向後仰,仰到脖子都酸了,還看不清它的全貌。只見絲絲縷縷的`陽光奮力衝向層層疊疊的樹葉卻始終沒能成功......

接着,我們跟隨老師的步伐來到了水池邊。假山矗立在池中,假山上有許多小巧精緻的雕像。大多是猴子,猴兒們三五成羣,形態各異,色彩鮮明,表情豐富。在羣猴之間,還有一位白髮蒼蒼,穿着蓑衣帶着斗笠,坐着垂釣的老漁翁。這不由讓我聯想到了《西遊記》中的菩提老祖,那,這座假山是不是以花果山爲原型呢?與假山相映成趣的是那些青翠欲滴的植物,分別是:蘭花、羅漢松、鴨掌木和羊蹄樹。我還看到一株長在水中的小榕樹,我好奇的向園丁請教,園丁告訴我們:是風把榕樹的種子吹到水裏,它便在那裏生根、發芽、長大......我趁大家不注意,偷偷地把手探進水裏感覺涼涼的。

我們還逛了教學樓前的小花園......

原來我們的校園這麼美啊!

三年級校園作文 篇5

“菊花之鄉,採菱江畔,有我們美麗的校園……”每當想起這動人的旋律,我的眼前就會浮現出高大的教學樓,寬敞的教室,現代化的微機室,充滿書香的圖書館……這就是我的校園——馬杭中心小學。我在這裏快樂地學習,每天向幸福邁進一大步。

走進校門,沿着彎彎曲曲的文明小徑,就來到了我情有獨鍾的校園一角——修竹園。它猶如一位含蓄的學者,掩藏在尚詩樓後方,一般不熟悉馬小的人可是找不到的哦。離開小徑,就踏上了這方綠土。這裏一年四季充滿生機,鬱鬱蔥蔥的竹林綠閃了我的眼。四周瀰漫着清新的竹香,彷彿置身於一個詩意的殿堂。它們有的伸出迷你的小手臂,向過往的行人打招呼,就像我們穿行在校園裏的禮儀小標兵;有的'歪着身子習武練功,如同我們跆拳道社團裏的小能將;還有的安靜地站在一旁,彷彿文靜的女孩在構思着習作。每當我心情鬱悶時,就來到這裏尋求竹子們的安慰,它們用竹葉撫摸着我的頭,好像在說:“朋友,你別傷心裏,來我這坐坐,煩惱通通拋在後。”當我取得好成績時,也會跑到這兒來和它們分享心中的愉快和成功的喜悅。當我臨窗讀書時,它就在我身旁不停地揮動着“手臂”,似乎在叫我多看點書,好好學習,天天向上。跟它們相處的時間久了,不知不覺,我們竟成了無話不談的好朋友。它們每天都在向上,我也要像它們那樣每天進步!

修竹園,一個令我快樂的地方;馬小,一個讓我幸福的校園。我愛你,修竹園!我愛你,馬小!

三年級校園作文 篇6

大家好,我是來自開發區一小三年級二班的陳雯迪。我們的學校非常美麗。春天,學校裏的大樹長出嫩綠的樹葉,同學們靠着粗壯的大樹快樂地談話,有的在大樹下面跳繩,有的在玩單杆,還有的在散步。

夏天,綠樹成蔭,鬱鬱蔥蔥,學校的生物館裏面的小河長滿了荷花,有的荷花的花瓣才展出兩三片,有的花瓣兒全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的。大樹下綠樹成蔭,,有時滿身大汗還可以去那兒解解熱,如果下課時非常疲勞,你也可以去生物館走一走或者坐一坐那些清新的空氣迎面而來,就會令人感到很舒服很輕鬆,如果你想減輕一天下來的疲勞,還是去地理公園走一下,聞一下花的清香整個人就舒服多了。

秋天,一片片的黃葉落在地上,好像燕子寄信給我們,上面寫着:“親愛的`南方人們,我很快會回來,你們等着消息吧!”突然,咚咚的一聲,原來地理公園裏的芒果樹的果子熟透掉下來,黃澄澄的芒果掛在樹上像黃色的燈籠,好看極了。

冬天,樹葉全沒了,讓人感到有點荒涼,一陣寒風吹來,樹枝隨風擺動,發出“呼呼”聲音,更令人覺得寒風刺骨。

哈哈……這就是我們學校一年四季的風景,我愛我的學校!

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