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【熱門】三年級校園的作文合集八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的三年級校園的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】三年級校園的作文合集八篇

三年級校園的作文 篇1

大地漸漸甦醒,一絲晨光打破了寧靜。鵝黃色的幾縷淡淡的晨光映照在充滿生機的校園內。圓圓的太陽一點一點升起,東方天空上漸漸出現魚肚白。校園裏晨讀的'同學們,彷彿用朗朗的讀書聲催促太陽的生起。

薄薄的青霧浮起在空氣中,遠處橘黃色的燈光忽明忽暗,似有若無地像四周投射,想要喚醒那些還在懶散、昏昏欲睡的同學。

一切還都是安靜的。偶爾一兩聲啁啾的鳥鳴也打破不了這單單屬於清晨的寧靜。由遠及近的汽車聲給人帶來幾絲振奮,但隨即又靜了,正蓄勢待發的太陽給沒睡醒的大地帶來出生的力量。

突然,太陽像是跳了出來,把金黃色的光輝拋給世間萬物,萬物和生靈瞬間騰飛,人們在佛曉中迎來新的一天,用飽滿的熱情擊敗一天的挑戰!校園中的一切像被揭開了頭頂的桎梏,向着未來、向着光明、向着希望,向着未知的前方勇往直前!

三年級校園的作文 篇2

秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走,輕輕地把涼爽的秋風吹進了我們的校園,使人們覺得清新、舒暢。

走進校園,呈現在眼前的是一個美麗的小花壇。花壇裏的花五顏六色,有黃色的、白色的、粉紅色的菊花,在綠葉襯托下,顯得更加婀娜多姿。

往左看,有一塊小草坪,近看,有的小草變黃了,好像把臉貼在地上與大地說悄悄話,又好像躺在溫暖的大地媽媽懷抱中睡着了。

往操場那邊看,楊樹的'葉子有的變黃了,也有的變紅了,一陣微風吹過,幾片葉子慢悠悠地飄落在地上,好像一隻只彩蝶在空中翩翩起舞,地上滿是落葉,像鋪上了一層厚厚的地毯。

仰望天空,秋高氣爽,藍藍的天空是那麼明朗。陽光十分溫暖,柔柔的照射着大地。

啊!秋天的景色真美,校園的秋色更美!

指導教師:屠靜

點評:

通過“走進校園、往左看、往操場那邊看、仰望天空”這幾個詞,轉換視角,把周圍的美景盡收眼底。幾句比喻句,將秋天的變化寫的惟妙惟肖,活靈活現。文章語言簡潔、優美,讓人讀後心曠神怡。

三年級校園的作文 篇3

我的學校在中嶽中心小學,我在四一班。這裏承載着我美麗的夢想,這裏埋藏着我心裏的祕密,這裏記憶着我童年的歡樂,這裏是我第二個美麗的家鄉,我的智慧校園。校園是我成長的驛站,這裏記錄着我在成長痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因爲這裏是我的第二個家,充滿一個智慧,友善,快樂的'家。

走進我成長的智慧校園,這裏的每一分每一毫都銘記在心。比如學校門口,你就會看見大大的校門旁邊的保安師傅,他們在這學校守護我們的安全。保安叔叔非常敬業,不管颳風還是下雨,無論是嚴寒還是酷暑。他總是站在校門口,每天早上都會看見兩排學生向一個方向走,才露出淺淺的微笑。

到達我們的教學樓,這裏的教室裏每一個角落,都充滿我最美好的記憶。這就是我智慧的校園。還記得每一次老師上課時,那充滿活力而又快樂的課堂。

大家的校園裏有花吧,我的校園裏也有花,我看過紅豔的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園裏的月季花,月季花真豔啊,豔得像天上的仙女降落在我的校園裏,月季花真豔啊,像紅紅的火花,像豔麗我的校園裏也有花,月季花真奇啊,像美麗的仙女,像張開雙手的孩子。

這就是我的智慧校園,無論何時我總會記起它,我的母校,記憶中的校園。

三年級校園的作文 篇4

校園,猶如我的第二個家,帶給我成長。每當我一踏進來,它總是用熱情的雙手迎接我。

清新的花香、悅耳的鳥叫聲和翠綠的草地,讓我沉醉不已。它是這麼的美麗,吸引我的目光。一進校園,兩旁美麗的花朵,就像在對我微笑;滿地的小草,就像在對我打招呼;直立的榕樹,就像站崗的衛兵。辦公室的牆壁上,貼滿了學生繪畫的作品。花廊的花柱上有以前學長姐們的馬賽克作品,充滿創意。葫蘆狀的池塘上,朵朵蓮花和水裏的小魚,有如一幅畫般美麗。木橋旁的柳樹隨風搖曳,如詩如畫,令我讚歎不已。還有一棟剛落成的精緻樓,繽紛的'外觀,以及具未來感的設計,真是名副其實!美麗的校園,爲我的童年漆上繽紛的色彩。

每當下課時,我喜歡到“知識庫”—圖書館挖寶,圖書館裏琳琅滿目的書籍,讓我看得眼花繚亂。這裏有寬敞的空間,色彩多樣化的座椅,充滿文學氣質的糧,具科技感的電燈,讓我心情不只愉悅,更能沉澱心靈

不論風吹雨打,學校都保護着我們。我希望美麗的校園永遠存在,所以我會竭盡所能來愛惜、珍惜它,爲學弟妹們留下美好的學習環境。

三年級校園的作文 篇5

大家好,我是來自開發區一小三年級二班的陳雯迪。我們的學校非常美麗。春天,學校裏的大樹長出嫩綠的樹葉,同學們靠着粗壯的大樹快樂地談話,有的`在大樹下面跳繩,有的在玩單杆,還有的在散步。

夏天,綠樹成蔭,鬱鬱蔥蔥,學校的生物館裏面的小河長滿了荷花,有的荷花的花瓣才展出兩三片,有的花瓣兒全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的。大樹下綠樹成蔭,,有時滿身大汗還可以去那兒解解熱,如果下課時非常疲勞,你也可以去生物館走一走或者坐一坐那些清新的空氣迎面而來,就會令人感到很舒服很輕鬆,如果你想減輕一天下來的疲勞,還是去地理公園走一下,聞一下花的清香整個人就舒服多了。

秋天,一片片的黃葉落在地上,好像燕子寄信給我們,上面寫着:“親愛的南方人們,我很快會回來,你們等着消息吧!”突然,咚咚的一聲,原來地理公園裏的芒果樹的果子熟透掉下來,黃澄澄的芒果掛在樹上像黃色的燈籠,好看極了。

冬天,樹葉全沒了,讓人感到有點荒涼,一陣寒風吹來,樹枝隨風擺動,發出“呼呼”聲音,更令人覺得寒風刺骨。

哈哈……這就是我們學校一年四季的風景,我愛我的學校!

三年級校園的作文 篇6

我們學校有一個魚池,在教學樓旁邊。雖然佔地面積不是很大,但也是我們學校的一道風景線

魚池後面有一座壯觀的假山,假山上長着許多綠油油的滕曼,還有一條瀑布。魚池裏有漂亮的金魚、有精工細雕的石頭魚、還有茂密的海草。

從遠處看假山像一個巨人,假山上長着的滕曼像巨人的.衣服似的。假山上那條長長的瀑布飛落到水池裏,濺起一朵朵漂亮的水花。讓我想起了古詩《望廬山瀑布》裏的一句詩“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”

魚池裏的水可清啦清的可以看見底了,魚池裏的水可甜啦甜的像蜜糖一樣。水面的兩條石雕魚像是在比美一樣,又像是在比賽一樣,時刻準備着。魚池裏面的魚兒在水裏游來游去,嘴裏吐出一圈圈美麗的泡泡。下課後同學們紛紛跑向魚池,將課間餐帶來給魚兒們喂。魚兒們見到美味的食物一窩蜂似的遊了過來爭搶食物。等它們吃飽了喝足了就慢吞吞的游到海草下面睡覺去了。海草彷彿在說:“你們吃飽了喝足就到我們這個避風港來避風,我們真的成了你們的保護傘了”魚兒們好像也在說:“謝謝你們,你們是我們最好的朋友。”

越來越多的同學聚集在這裏,裏三層外三層的把這裏擠的水泄不通,我也忍不住參加到了這個隊伍裏。不一會兒上課鈴響了我們依依不捨的離開了魚池,魚池又恢復了往日的平靜。

三年級校園的作文 篇7

囿山小學是我的學校,它是一所家喻戶曉的學校,它也是一所“百年名校”,大約已有112年的歷史了!今天,我就帶你去看看我們那歷史悠久的囿山小學吧!

囿山小學建在囿山路上,囿山小學外面的那棵大樹最爲奇怪,道路建設規劃上要砍,可爲什麼後來沒有砍掉呢?我也一直很納悶,經過進一步調查,我才知道它是一棵古樹,需要我們的保護,所以沒砍掉。

一進校門,你就可以看到一盆盆五顏六色的'鮮花,在鮮花上面的電子大屏幕,總會放出我們學校的獲獎名單。

在教學樓上,那裏書聲琅琅,那裏有讀書角,有醫務室,有後花園……等。

要重點講的當然是那後花園了,後花園不大,就一個半班那麼長,那兒長的最顯眼的樹當然是那棵大樟樹了!這棵樟樹高大雄偉,有五層樓那麼高!在香樟樹下面,有許多陶罐子,裏面種着許多小芽。後花園還有很多灌木和一些我不知道的花和樹木。

我們的校園,是這個地方的標誌性建築物,我們應該愛我們的校園!

三年級校園的作文 篇8

我十分喜愛我那美麗的校園,今天我將帶大家走進這美麗的地方。

走進校門,左手邊就是四層高的教學樓。早晨,每個教室裏都傳來朗朗的讀書聲。右手邊,是嶄新的綜合樓。綜合樓一共有五層。裏面有科學實驗室、美術教室、音樂教室,還有防空防災體驗中心,多功能廳,閱覽室等有趣的`地方。

在兩座樓的中間,有一個小廣場。這是同學們最愛去的地方。正中間,立着一棵非常高大的雪松,它就像一位威嚴的戰士守護着我們的校園。小廣場旁,有一座“書香長廊”,它蜿蜒曲折,它美麗動人,同學們特別喜歡這裏,常常拿着自己喜愛的課外書,來到這裏靜靜閱讀。

再往前走,我們就到了操場,操場上可熱鬧了,同學們,有的在上體育課,有的在做遊戲。

這就是我的校園,一個充滿活力、生機的地方。

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