【精品】三年級風箏作文合集8篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級風箏作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級風箏作文 篇1
春天到了，百花齊放，我的心情也像開了花一樣。因爲今天老師要帶我們去放風箏。
同學們興高采烈地來到操場，手裏都拿着各自喜歡的風箏。有“天空之神”般的老鷹風箏；有“仙女”般的蝴蝶風箏；還有象徵着龍年大吉的火龍風箏，而我的是一隻五顏六色的飛機風箏。
疾風陣陣，我心想：今天真是一個放風箏的好日子！說時遲，那時快，我乘着一陣疾風，用盡全力把我的`風箏往高處一扔，然後抓着線兒，迎着風兒狂奔。我一邊跑一邊放線，“飛機”乘着風兒扶搖直上，我的心兒也隨着飛機上了藍天；但當風力有些小，風箏有點下落時，我又隨時小心翼翼地收一下線，真是緊張而又刺激。當我的“大飛機”飛到全班最高時，我既自豪又興奮，忍不住叫了起來：“大飛機啊！大飛機！你飛吧！飛吧！你承載的不是貨不是人，而是我的夢想和希望！真希望有一天，我也能像風箏一樣展翅高飛！”
放風箏真快樂！
三年級風箏作文 篇2
今天，春光明媚，春風拂面，我們準備去節日廣場放風箏。
啊！一個個五顏六色的風箏在藍天上自由飛翔，把天空裝扮得十分好看。
要放風箏了，風箏徐徐上升，我們放開繩子，不停地往風吹的'方向跑，風箏飛呀飛，它就是如此開心。我往回看了一眼，風箏在我後面躲躲藏藏，好像在追我，我趕緊跑，可就是，我和風箏的距離總就是這麼遠，我覺得好奇怪。
在風大的時候，風不停地把線往上拉，我實在抓不住了，感覺也要跟隨風箏一起上天。看那些風箏，自由自在，我就是多麼羨慕啊！還寧願被風帶上天。風很小的時候，風箏有點放不上去，爸爸就把線收回來，砰——風箏重重地砸在地上，不知有多疼，可它沒哭，多麼勇敢啊！
累了，我們休息了片刻。就在這一剎那，我發現天上更美了。有蝴蝶，扶搖直上；有飛機，橫衝直撞；還有孔雀，飛得穩穩當當……
啊，太美了！
三年級風箏作文 篇3
記得那時候，我還是一個剛上一年級的小孩子。一個秋日的週六下午，爸爸媽媽驅車帶我到西湖公園去玩。
來到西湖公園大門口，只見地攤上擺滿了各式各樣的玩具，特別引人注目的是一排排的風箏在秋風裏搖晃。我頓時心血來潮，對媽媽說：“我們也買一個風箏去西湖公園裏玩一玩，好嗎？”媽媽說“好呀！”於是我挑了一個有彩色條紋的大風箏，爸爸挑了一個小小的小風箏。我們提着風箏，興高采烈地走進了西湖公園。
西湖公園裏很安靜，靜得連一片葉子掉下來的聲音都聽得見。湖水碧波盪漾，四周綠樹成蔭，花兒爭奇鬥豔，有紅的、黃的、粉的'、紫的、橙的……五光十色，美麗極了。我們欣賞了一會兒就到一個小噴泉旁邊，找了一處比較空曠的地方，拿起我們剛買的風箏，擺動線圈放風箏了。
我們先放大風箏，爸爸託着風箏，我牽着線，不停地跑呀跑，不一會兒爸爸放手，風箏就飛起來了。它飛呀飛，在高高的天上最終變成了個小點點。我真想讓風箏飛到月亮上給嫦娥姐姐問個好，可是沒線了，我只好拽住線，一會兒往東，一會兒往西來回奔跑……我跑累了，就讓爸爸放。
公園裏也有很多人在放風箏，有些叔叔經驗豐富，風箏放得特別棒；也有小朋友牽着風箏像我一樣在風裏狂跑。天空中的風箏星星點點，像是一幅幅流動的畫，真美！
那天我玩得很開心，也學到了不少知識，懂得了看風向，明白了風箏爲什麼要有尾巴。時隔兩年了，我仍會常常想起那個秋日的下午——放風箏……
三年級風箏作文 篇4
星期天，爸爸媽媽帶我去廣場上放風箏。
這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無雲，陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀！
廣場上放風箏的人真多，風箏也具有特色，造型不同。有展翅欲飛的雄鷹，有金光閃閃的金龍，還有高傲美麗的鳳凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。
開始放風箏，爸爸說要做給我看，它左手舉着風箏，右手拿着風箏軸，把風箏往上一拋，接着趕緊往前跑，還沒跑一會，風箏就栽下來。我在旁邊哈哈大笑，一把搶過風箏，自信的說：“我來”！說着，便學着爸爸的樣子：左手舉着風箏，右手拿着風箏軸，把風箏往上一拋，趕緊往前跑。哎——，風箏像粘膠一樣粘在地上，飛也飛不起來。這時，媽媽在一旁鼓勵我：“失敗是成功之母，不要放棄，堅持就是勝利”！聽媽媽的`話，我精神大振，抓起風箏拼命地往前跑，風爺爺也助我一臂之力，把風箏吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的風箏飛得最高，“蝴蝶”在陽光的照耀下顯得格外美麗，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。爸爸露出驚訝的神情。
陽春三月，正是放風箏的好時節，我們盡情的享受着幸福的童年。
三年級風箏作文 篇5
今天天氣不錯，風向穩定，是個放風箏的好時機，我約了同學一起去放風箏。
我們騎着自行車，還沒到公園，就看見藍藍的天空中飄着幾架“飛機”、遊着幾條“小魚”、“小燕子”靈活飛舞、“大蜈蚣”蜿蜒遊弋、“蝴蝶”忽閃着翅膀、“老鷹”上下翻飛，連冬眠的“小蛇”都提前起牀，爬上了雲端，好熱鬧呀！
公園裏，來放風箏的人很多，有的熟練地牽引着手裏的線，有的正在仰面欣賞天上的美景。我們找了個人少的地方，迫不及待地拿出了我心愛的“公主”風箏，心裏想着一定讓它飛得高高的。在同學的幫助下，風箏很順利的飛了起來。我正想炫耀一下我的技術，忽然風箏左右撲騰了幾下，竟一頭栽了下來！唉！都怪我沒把握好方向。沒關係，再來！同學幫我把風箏高高舉過頭頂，我牽着線迎風飛跑。經過幾次失敗，我們慢慢發現了竅門。原來，風箏穩不穩，和它的尾巴長短輕重有很大關係。尾巴太長太重，風箏不易飛高；尾巴太短太輕，風箏容易翻轉掉落。我們耐心的調整嘗試，在這料峭的春寒裏，彼此的額頭居然急出了汗珠，但誰也沒有放棄。經過一次又一次試飛，風箏終於穩穩的扶搖直上。看着自己的`風箏越飛越高，我們心裏美滋滋的，望着同學紅撲撲的臉龐，我們會心地笑了。慢慢的，線放到頭了，我們的“公主”飛到了最高處，早已看不清“公主”的面容，只隱約看得見她隨風飄擺的衣裙。
這是我們第一次通過自己的努力把風箏放飛得這麼高，看着它和夥伴們自由舞蹈，我們的心也飛了起來。天上色彩斑斕的風箏和地上歡笑的孩子們，真是一幅熱鬧的春天圖畫！
三年級風箏作文 篇6
星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚。我拿着爸爸給我買的風箏，高高興興的來到了大操場。
到大操場來放風箏的人可真不少，有的已經把風箏放上了天空，有的`舉着風箏正準備放飛。風箏各式各樣，五顏六色。有“蜜蜂”，有“大金魚”，有“葫蘆娃”，有“五彩三角魚”……真是美麗極了！
我拽着風箏迎着春風一邊跑，一邊放線。我的“五彩龜”風箏乘風而上，跑了一陣，它已經飛上了天空，尾巴微微地擺動着，像在大海里自由自在地遨遊。
我的風箏越飛越高，已經遠遠超過別人的風箏了，我感到非常自豪。凝望着翱翔的風箏，我的思緒也隨着飛翔起來。作爲新世紀的少先隊員，要樹立崇高的理想，刻苦學習科學文化知識，練就過硬的本領，爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的才能。
正想得入神，只見一羣大雁八字排開，從我的“五彩龜”旁越過。望着大雁匆匆飛過的身影，禁不住大聲呼喚:“大雁啊大雁，你們這麼匆忙，是去送信呢，還是到理想的地方去開創美好的未來呢？”
我又呼喚我的五彩龜風箏：你飛得更高些吧！飛得更遠些吧，超過大雁，超過飛機，帶我去放飛我遠大的理想吧！
假日裏我們走出家門，盡情遊戲：盪鞦韆，放風箏……天是那麼高，地是那麼廣。我們放飛的不僅是我們的風箏，還有我們的理想。風在耳邊過，鳥在天邊飛，讓我們和鳥兒一起，飛得更遠些吧！
三年級風箏作文 篇7
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。春天真是個放風箏的好季節，今天我和爸爸去嬉水公園放風箏。
到嬉水公園，呈現在我眼前的有：粉紅的桃花、碧綠的草坪、還有鳥在枝頭唱歌，多美的`景色啊！
我們來到廣場，找到一片空地，爸爸拿着風箏，說：“放！”風箏緩緩地升上天空。正當線快用完的時候，風箏飛走，幸好爸爸踩住線，纔沒讓風箏飛走。爸爸說：“我再買點線，把它接上，那樣可以飛得更高。”爸爸把線接上，風箏飛上天空。風箏正飛得好好的，突然，風箏一下子栽下去，落到草坪上，我們用20分鐘，才解開風箏。
我們又把風箏放起來，爸爸說“我們邊放風箏，邊往門口走吧。”還沒到門口，爸爸就把風箏收起來。
今天我雖然還沒玩夠，但是我很開心。我想：以後每年春天，我都要這麼玩！
三年級風箏作文 篇8
星期天，我和成成還有皮皮一起去放風箏，因爲今天有風，所以我們拿上風箏騎着車到了河陽廣場。
到了以後，我們把車鎖到河陽廣場的外邊，拿上風箏，然後快速地跑進河陽廣場裏面了。我們不知道在那放，於是找啊找，終於選定了河陽廣場的中心位置，我們跑到上面，就開始放了。
剛開始皮皮先放，他左手拿着風箏右手拿着線軲轆，然後快速的'跑起來，一邊跑，一邊抖風箏。不一會，就飛起來了，他看飛起來了，就開始放繩子，越放越高，忽然，他滑倒了，風箏開始慢慢的落下來，我對成成說：“我去幫他。”他說：“好！快去”我立刻跑到他身邊，我對他說：“皮皮，我來救你了。”他立刻把線軲轆給我，我跑了起來，又把風箏放起來了。
正當我放的爽的時候，不幸我也滑到了（這地好滑），成成看見了，立刻跑過來幫我，誰知，他剛跑到我旁邊的時候，那個風箏“嗖”的一下，正好掉到了成成的腦袋上，我和皮皮都笑了，他笑着說：“好倒黴！”
