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【精華】三年級小學作文(通用60篇)

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的三年級小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】三年級小學作文(通用60篇)

三年級小學作文 篇1

誠信就像是一部照相機,照下一個個美好的人生,誠信是一支畫筆,畫下五彩的故事,誠信是一盞指明燈,照亮了前往成功的道路。

在我八歲的時候,就有這樣一件事,令我記憶猶新:早上,我和媽媽一起到門口的店子裏去買早點,我想喝豆漿了,媽媽給了兩杯豆漿的錢,然後我就給媽媽拿了一杯,自己還拿了一杯,媽媽以爲我只給自己拿了一杯,所以又拿了一杯,當時老闆正忙着找錢,沒有注意到我們拿了三杯。我們走了一會兒,我把豆漿給了媽媽,媽媽驚訝的說道:“啊!你幫我拿了一杯啊,我以爲你只拿了自己的,所以我又拿了一杯。”我還沒等媽媽把話說完,就拿起一杯豆漿,向早餐店奔去,我向老闆說明了情況,還回了豆漿,老闆連連誇我是個講誠信的好孩子,周圍的人也對我投來讚許的目光,我心裏比吃了蜜還甜。

通過這件事,我明白了,誠信是世界上最重要的東西,只有你講誠信了,纔會贏得別人的讚美與尊重。

誠信是一滴“水”,如果你失去了誠信,就失去了生命的“源泉”;誠信是“天”,如果你失去了誠信,就失去了一切美好的未來。我一定要做一個講誠信的人。

三年級小學作文 篇2

二年級時、我得了闌尾炎、需要住院手術、一個人孤零零地躺在冰冷的手術檯上、心中總是那麼害怕。

手術好後、我進入了病房、偌大的房間只有我一個人住、窗簾拉得緊緊的、媽媽整天擔心地看着我、生怕有什麼閃失。除了睡覺、打點滴、我幾乎找不到其他事情做、心中常常想起學校裏和同學們一起玩耍、學習的情景、可現在房間裏沒有陽光、沒有笑聲、連說話都是輕輕的、我整天無精打采、呆呆地凝望着天花板、原來孤獨是那麼可怕。

可是有一天晚上、我卻接到了一個令人欣喜的電話、那是好朋友王清榆打來的:郭安淇、你在哪家醫院?我來看你!我的心爲之一動、終於有同學關心我了、我在××醫院、二樓、××病房。好、你等着、我馬上過來!這時、已經九點多了、我因傷口疼痛而睡不着、我把這個消息告訴了陪夜的爸爸、爸爸大概看見我喜悅的神情、於是、他也高興起來、時鐘的聲音敲打着、雖然不是很響、但此刻確是那麼美妙。

不知過了多久、我終於聽見了咚咚咚上樓的腳步聲、嘎吱門被打開了、我恨不得從牀上跳下來、因爲我已經看到她那張洋溢着微笑的臉!她也看到我了、我高興得都說不話來了、緊緊地握住她的手、傻乎乎地笑着、可是心裏早已淚流滿面、我高興、我真的高興!這是我的同學、我的朋友啊、在這個寂寞的夜晚趕來陪我、晶瑩的淚花在我眼裏打着轉兒、我努力不讓它流下來、這時、我才明白因爲激動而流淚的感覺。她給我講班級裏的趣事、給我帶來老師和同學的問候。

過後的日子裏、我整天與這種美妙的感覺相伴、傷口也好像不疼了、心情輕鬆極了、直到我出院。

三年級小學作文 篇3

童年 是 那麼的美好,那麼地無憂無慮。閒事翻開家中兒時拍下的一本本像冊,又使我回憶起童年的美好時光。

在像冊中有我兒時拍下地許多照片,有笑,有哭,還有流着口水的有趣鏡頭。我抽出一張問奶奶:“奶奶,這一張照片我怎麼滿嘴都是油啊?”奶奶笑着告訴我:“那時你牙還沒長全,看見桌上一盤大蝦,你乘大人沒注意,抓起一隻蝦就往嘴裏送,蝦沒吃到,弄得滿嘴是油,活象一隻小讒貓,引得全家鬨堂大笑,你也跟着手舞足蹈。”可恨的爸爸乘人之危,拍下了我這張讒嘴貓的照片。我又拿出一張我光着腳丫,拍手的照片,問媽媽:“媽媽,這一張我在 幹嗎啊?”媽媽告訴我 說, 小時候 你 非常討人喜愛 ,看見家裏來客人,兩隻小手拍着做歡迎的動作,嘴裏還高興的唱着誰也聽不懂的小調,唱着唱着口水竟然流了下來,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

童年那麼的美好,童年那麼的無憂無慮。每張照片都記錄着童年的美好時光。童年象一條清澈的小河,日夜不停地流淌,等他遠遠流去的那一天,你將永遠失去金色的童年~~~~

三年級小學作文 篇4

胡紫意 眼看就快要過年了,可我家連年貨都還沒買,如此好吃的我怎能禁住此等誘惑。所以我特想爸媽提出:今年的年貨我來做主。

唉!

再有本事的人,也有拿不了主意的時侯。就連皇上也要聽聽大大臣的意見。於是,我召來我的兩位“大臣”,詢問他們的意見。爸爸說:“去匯星百貨買吧!哪裏要什麼有什麼。”媽媽反駁說:“匯星百貨裏的東西太貴了,還是在網上買比較好!

”他們倆就這樣七嘴八舌的吵來吵去。最後,我決定今天晚上在網上買像堅果類較小較貴的食品,明晚在匯星百貨買家用品和較雜的零食。爸爸媽媽都很贊同我的建議。

晚上,我興奮地打開電腦,爸爸媽媽在旁邊陪着我。我登錄淘寶網輸入三隻松鼠堅果食品一搜,哇!

這麼多東西,看得我眼花繚亂。我恨不得把它們都買了。可考慮到錢的問題,我還是得選物美價廉的食品。三十分鐘過去了,我點開購物車一看,698元。天哪!

這也太貴了!

這可怎麼辦呀!

我只好在它們當中再來進行一次“選拔”。最後,經過我這個“考官”的考驗的食品一共398元。我開心地點擊“支付”鍵,只看見電腦上顯示:支付成功。我高興地蹦得三尺高。

三年級小學作文 篇5

今天,我學會了炒雞蛋。

媽媽說:“把雞蛋磕一個口子,兩手把蛋殼掰開,倒進碗裏。”

只見一顆金黃的寶珠穿着無色的披風落進碗裏,它無可奈何回頭一看,只見自己的宮殿已經一分爲二了。媽媽又說:“把油倒進鍋裏,開火。”

我按照媽媽說的把油倒進鍋裏。

“再把雞蛋攪拌均勻,慢慢倒進鍋裏。”

我又拿了雙筷子,在碗裏不停地攪拌着。不一會兒,就分不出那顆珠子和它的披風究竟在那裏了。

我開開火,順利地把那碗“寶珠湯”倒進油鍋裏。

只聽“刺啦”一聲,那顆“寶珠”疼得直叫,身上被燙出許多泡來,不一會兒就成了化石,它就在這場火山爆發中結束了它短暫的生命。

我迫不及待地將這塊“化石”送進“博物館”——我的肚子裏,讓它爲人類的健康作出貢獻。

三年級小學作文 篇6

當秋來臨時,紅葉便無聲地落了。楓色迷離,如透淒涼之意。

白霧茫茫,淚水稀疏地流過面頰。哭泣?誰在哭泣?回頭望去,幼童正爲糖掉了而哭。我淡然笑笑,那是最天真的淚水吧。

看那美麗的秋菊開在晚霞中,那爲糖果而泣的女孩嬌嫩的面容閃出一絲微笑。剎那,我發現,冬的白雪皚皚,自是比不上楓落菊開的秋啊。哎,哪裏有如此紅得似火的秋?冬日裏,一片寧靜淡遠,就把活力與青春掩埋了。但秋不是。秋還存在於生命力。瞧,那幼稚的女童天真地漫步在秋的童話中,時而揀起一片最紅的楓葉仔細欣賞一番,時而凝視着飄落的樹葉發呆我又笑了。不再顧及含蓄與文雅。我乾脆坐在地面上,小心地觀察起秋來。

呵,秋的美,是任何的季節所不能勝任的啊。那樹,那葉,那人,一念間,讓我愛上了秋。

三年級小學作文 篇7

在河岸邊柳樹像一位阿娜多姿,亭亭玉立的少女在翩翩起舞。柳樹是另一位春天的使者。

柳樹的樹幹和碗口一樣大小。樹皮是灰褐色的,有着許多的裂紋,摸起來十分粗糙而且凹凸不平像老爺爺額頭上的皺紋,又像農民那勞動的雙手。柳條細長細長的,一直往下垂,很柔韌,像少女的辮子隨風搖曳。就在這時,柳樹姑娘趕急把風當成梳子,梳理自己柔順的長髮。

春天來了,柳樹姑娘抽枝發芽,嫩芽星星點點,像成羣結隊的綠精靈。成熟的葉子,形狀細長,表面是深綠色,光滑得好像抹上了一層蠟,背面呈淡綠色。如果你仔細觀察會發現有許多細小的茸毛。葉面有許多有規則的葉脈。葉片後面柳絮寶寶非常害羞,摸起來毛茸茸的,像棉花,它就是柳樹的種子。風一吹,柳絮就帶着種子飛舞在空中好像下起了鵝毛大雪。

柳樹不僅漂亮而且渾身是寶,枝幹是中醫傳統接骨妙藥。柳絮可做枕芯,可安神催眠。柳樹還可以護堤固壩,美化生活環境。

柳樹是我們人類的好朋友!

三年級小學作文 篇8

春天到了,暖風吹着大地,花兒笑了,草兒綠了,柳樹也該發芽了。

第一天,中午,我特地早點上學,在路旁停下看柳樹。啊,那長長的綠油油的小船狀的柳樹葉原來剛開始是淡黃色的,只有米粒大小。

第二天,再去看時,那葉子由淡黃色變成了淡綠色。再一看,葉子已經長到黃豆大了,整棵柳樹都換上了綠裝。瞧!樹梢上還有幾隻小麻雀正唱着動聽的歌呢!那麻雀和柳樹枝組成了春天的五線譜。

因前幾天雨稀里嘩啦的一直下着,所以沒去看。今天中午我匆匆跑去看柳樹。這時的柳樹枝纖柔細長,還帶着細細的絨毛,像少女朦朧的睡眼。一陣春風吹過的時候,柳條便泛綠了,千萬條的柳枝,密密的,細細的,遠看就像是一片飄飄渺渺的綠煙,微微遊動的翠雲,近看恰似綠珠兒串成的門簾。

我愛柳樹,更愛春天的柳樹!

三年級小學作文 篇9

父愛是世上無私、無價的愛,父親的愛就是世界最甜蜜的愛,世上有個父親值得回報,那就是爸爸,愛會有多大,說也說不明白,父愛像鮮花一樣美麗、像朵那樣盛開,這種愛永遠不能放棄,是解不開的,父親節來了,你們會怎麼樣呢?...

我最愛的媽媽

我最喜歡的人媽媽。媽媽高高的個子,白白的皮膚,長得不胖也不瘦。媽媽長着濃濃的彎眉毛,大大的眼睛,從眼睛裏透智慧的光芒。這就是我的媽媽,怎麼樣,長得漂亮吧。媽媽是我的第一個人老師。

幼雪公主長大之二

到了幼雪公主12歲生辰,一位老人前來提示,說;不,不要給幼雪公主辦壽辰,要不然20歲後,公主就會出大事。聽了此話後,國王感到奇怪,彼此說;爲什麼?難道有些不妥?老人心想;如果此事告訴國王,他一定會急死。

三年級小學作文 篇10

今天早上我要在家裏做家務,我心裏美滋滋的。

我先把我房間的東西收拾一下,收拾好了,我又拿起掃帚把地掃乾淨,我又拿起拖把把地拖得一塵不染干乾淨淨。我又把我的被子疊好。我把被子一橫一豎疊了起來,最後我又把被子折起來。我又把玻璃擦了起來,我先拿一個幹抹布把玻璃一擦,我又拿了一個溼抹布把玻璃擦乾淨,好像給玻璃洗了一遍臉,最後我又拿來了一張報紙,把玻璃上的污點給擦掉,我看見乾乾淨淨的玻璃,美滋滋的笑了。我又開始洗衣服,我先端來兩個盆,其中一個盆裏放進一些水,把衣服放進去,一些彩色的泡泡出現了,它們在我的手上一會鑽進去,一會鑽出來。

我累的趴在牀上,心裏想,我雖然累,可是我把我家打掃的乾乾淨淨的啊。

三年級小學作文 篇11

黃昏,太陽逐漸西沉,悄悄地,像一個害羞的小姑娘躲到了雲姐姐的身後,紅紅的臉蛋兒把雲姐姐都染紅啦!

雲姐姐的全身都變了,一會兒變成一隻黑紋黃皮的老虎,正在那雄赳赳地吼着;一會變成火紅火紅的朱雀,不斷地在天空中盤旋,我好像聽到了它的鳴叫,情緒也隨之激動起來。

過了一會兒,雲姐妹們又都聚在一齊,組成了各種各樣的圖案。隨着風的呼喚,她們有時組成一頭大牛,雪白的犄角,黃色的身體,雄壯極了;有時組成一個可愛的小天使,金黃的頭髮有一些捲曲,穿着純白的衣裳,粉紅粉紅的臉蛋兒水嫩嫩的,好像一個水蜜桃,讓人讓忍不住想咬一口。

雖然然而“夕陽無限好,只然而近黃昏。",但我更愛這在黃昏中變幻無窮的雲!

三年級小學作文 篇12

這天下午6點鐘,我來到樓頂看日落。這時,太陽已經偏西了,地上的樹、房子、建築物都被披上了一層金色的霞光。它那圓圓的輪廊然而那麼清晰,就像三太子的風火輪一樣燦爛。

過了一會兒,太陽的光慢慢減弱。一轉眼,它就變成了金黃色的;像然而用金子做的一樣,掛在天邊。漸漸地,金黃色的太陽變成了紅色,而且還有紫和青兩種顏色在不停地轉換,真然而五彩繽紛。時間在慢慢地過去,太陽和遠處的樓房相距越來越近。它就像一位染色師把那一片片的雲彩染成了紫色或紅色。太陽在天邊停了片刻,又繼續落下了。隨着黃昏的逝去,紅霞也消失了,天漸漸地暗了下來。啊!日落然而多麼的美麗迷人,千變萬化,可惜那麼短暫,真然而“夕陽無限好,只然而近黃昏。”

三年級小學作文 篇13

我從21世紀來到了22世紀,哇,那裏的人用的交通工具都是——馬!

這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說話,和人們能一塊玩耍。

忽然,一位老人牽着一匹白色的馬朝我走來,說:“小朋友,歡迎你來到馬的國家。”“什麼馬的國家?”我問。老人說:“是的,就是馬的國家。我給你牽來了一隻飛馬,你能夠給它起一個名字,它就是你的了。”說完老人說騎着另一匹馬走了。

我給它起了個名字叫——妮妮,就騎着妮妮飛上了天空。往下一看,啊!太美了。到處都是綠樹,紅花,小朋友們正快樂地和彩色小馬在一齊做遊戲,看着他們那愉快的樣貌,我真的好羨慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上學就要遲到了。”啊!原先是場夢,如果要是真的那該有多好!我相信,科技越來越發達的,將來必須能培育出會飛的馬。

三年級小學作文 篇14

大家好,我是未來教室的發明家。

未來教室裏的每個課桌上都有一臺電腦,這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦裏有着電子書,你想看那一頁,只要按目錄。如果你餓了、渴了,你只需按一個鍵,課桌的抽屜就會自動打開,裏面有漢堡包和水,如果你不喜歡的話,能夠換,它給你的食物都和營養。如果你累了,你能夠按一下椅子上的一個按鈕,它就會幫你按摩。

未來教室的老師,都是機器人,它們不需要電池,也不需要充電,它們都是自身發電。它們身上有很多按鈕,每一個鍵都有作用:如果同學太多了,它們只需要按一個鍵,教室就能變大;它教課的時候,只要按某一個鍵,電腦上就會出現它說的。

未來教室的空氣新鮮,裏面放着許許多多的盆栽,早上一開門,就能聞到濃密的香味。

未來教室有着冬暖夏涼的特點,它能根據天氣的變化而變化,它能調解溫度,每一天都會調到適當的溫度。

未來的教室真神奇啊!你也來那裏看看吧,或許你也會愛上這未來的教室。

三年級小學作文 篇15

到了21世紀,科技飛速發展,科學家不斷努力,那時候學校也會煥然一新,然後宛如仙境一般。

未來是一個信息化的時代。我們平時上課不用去學校。每當上課時,同學們來到電腦前,在網上找到自己學校的網站,老師把所講授的資料輸入電腦,我們透過耳麥向老師請教問題,老師也能夠向同學們提問,老師能夠透過攝像頭觀察每一個同學的一舉一動,然後只要按一下按鈕,表現好的同學的電腦邊上就會出現一朵小紅花,表現不好的同學就得到一塊正方形的警告牌。

每逢學校有羣衆活動或考試,同學們就驅車來到學校。校園像一個美麗的大花園,開滿鮮花的校園瀰漫着迷人的芳香,小鳥在密密的樹叢裏唱歌,陽光透過噴泉折射出一道道彩虹。沿着林蔭小路來到大的階梯教室,我們全校6個年級的同學活動考試都在那裏,這樣全校同學聚在一齊,又熱鬧,又節省土地。未來的學校多好啊,這需要我們此刻努力學習,將來要靠我們去實現它。

三年級小學作文 篇16

春天來了,萬物復甦了,大地呈現出一派生機勃勃的景象。

藍藍的天空,漂浮着輕紗般的白雲,溫暖的陽光普照大地,柔和的春風吹在臉上,就像媽媽溫柔的手撫摸着我們,心裏覺得暖洋洋的。

路邊各種各樣的鮮花都綻放了,五顏六色的,好像一個個美麗的笑容。柳樹也吐出了新芽,像一個個音符奏響了春天的樂章。一場春雨過後,青青的小草像一個個小精靈從土裏鑽了出來。

小鳥都飛上了樹梢,嘰嘰喳喳的叫,非常熱鬧,好像正在開春天音樂會呢!

孩子們脫去了厚重的棉衣,一身的輕鬆,活蹦亂跳的,紅撲撲的臉上都掛着燦爛的笑容,他們唱啊,跳啊,春天裏的孩子就是這麼快活!

一年好景在於春,春天真是美好,她給我們帶來溫暖,帶來歡樂,帶來希望……

三年級小學作文 篇17

冬天的日子真難熬,我盼望的美麗的春天何時纔來?

春天來了,幾場春雨過後,山青了,水綠了,萬物復甦,一片生機勃勃的景象。

春天來了,小草悄悄地從土裏鑽出腦袋,東瞅瞅,西望望,好奇的打量着這個世界。春風姑娘輕輕的走過來,用溫暖的手撫摸着小草的腦袋,小草從愜意地舒展開腰肢,幾天功夫郊外大地像鋪了一層地毯。

春天來了,春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳,冰層裂成了碎塊,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了頭,春姑娘抱住花枝搖呀搖,花苞含笑綻放。

春天來了,只見大燕從空中飛過,魚兒在水中嬉戲。這正是春在空中和風送暖,燕子翻飛;春在水裏,魚兒追逐,鴨子戲水。柳樹長出了嫩芽,近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大聲地喊着:“春天,春天,你賦予我們的山川景色,我們永遠不會忘懷。”

三年級小學作文 篇18

今天是星期二,上午第三節是語文課。上課鈴響了,張老師拿着一個紅色的盒子走進教室,那是一個非常漂亮的盒子。老師幹嗎拿個盒子來上課呢?同學們都十分好奇,張老師說:“這是第一次上作文課”。

張老師有點神祕的問:“這個盒子裏裝着獨一無二的寶貝,大家猜猜是什麼?”同學們議論紛紛,有的說是毛筆,有的說是鑽石,還有的說是神筆……但老師笑着搖搖頭,我們更好奇了。

老師讓我們一個個上去看,第一個上去的是黃運立,他滿心期待地走上講臺,望盒子裏一看,就哈哈大笑起來。我想是什麼讓他笑起來的呢?我心裏癢癢的,好想快點看啊!終於輪到我了,我飛快地跑上去,哈哈!原來盒子裏是一面鏡子,我們都大笑起來。

張老師爲什麼說鏡子是寶貝呢?後來,張老師問我們鏡子裏能看到什麼?我一想,對啊!自己就是獨一無二的呀!

作文課可真好玩啊!

三年級小學作文 篇19

蝸牛雖然就是個又髒又醜的小傢伙,但就是它給我帶來了不少樂趣!我捉了好幾只蝸牛帶到家裏玩兒,只見一隻只小蝸牛都扭動着身子,趴在杯沿上,有的伸着脖子,好像在觀察周圍的動靜;有的動了動觸角,好像在跟我們鞠躬;還有的彎着頭嘟着嘴好像在說:“摳門!也不給點兒吃的。”我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上,瞧!剛纔還嘟着嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢!其中一隻個頭大點兒的頭一晃一晃的,兩隻觸角也緊跟着晃了起來,好像在給我打招呼,用手指碰了一下它的觸角,它立馬就把觸角縮了回去,像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發現剛纔那隻大蝸牛不見了。哇!原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。

這一隻只小小可愛的的蝸牛給我帶來了很多的樂趣,推薦大家善待它,走到它小小的身軀旁邊,請您腳下留情哦。

三年級小學作文 篇20

我在家裏種了一顆綠豆,我天天都去給它澆水,仔細觀察它就是怎樣生長的。我每個週末澆完水後都會觀察一會。

它已經開始發芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土裏伸出來,頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖就是青色的,沒有任何葉子。過了幾天,綠豆的莖漸漸變成了深綠色,莖上長出一兩片葉子,這些葉子足足有一分米那麼長。

綠豆莖上長出的葉子越來越多,足足有八九片那麼多。上個星期長出來的葉子長得越來越長,葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來。綠豆的殼也已經消失了,上方變得平平的了。

綠豆已經長得有三分米多高了,就像一棵小樹。它的枝幹越來越多了,葉子也綠了很多,漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細絲,好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細絲,把他拉直,一鬆手,綠豆立刻就彈回去又變成彎彎的,像彈簧一樣,好玩極了。

再過一段時光它就會結出果實了,期望時光快點過。

語言平淡,不會描述

三年級小學作文 篇21

張樹恆家那隻小狗真就是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛,真就是惹人憐愛;一張櫻桃小嘴,威力可不小,一眨眼,狗糧就消失在喉嚨深處;那小巧玲瓏的鼻子可靈着呢!簡直就就是一臺微型雷達;一對招風耳,不放過任何風吹草動。噓,別吵到它午睡哦!

幾月不見,它長大了不少。看那金光閃閃的油亮毛皮,可真就是威風凜凜。這個傢伙,可愛的簡直要讓人對它心生妒忌。我親暱的愛撫它,起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香,鼻孔一翕一張,那雙水汪汪的大眼睛,立刻像探照燈一樣亮了起來,真就是個小饞鬼!

大街上,張樹恆領着小灰灰(小狗芳名),一副神氣活現的樣貌,那根七彩的項圈更添幾分姿色。(小狗話外音:人家就是純爺們!)突然,小灰灰像觸電似的一陣抽搐,然後就是不就是受涼了?剛纔還活蹦亂跳的呀!小狗的臉一下又舒展開來,嗬,證據確鑿,好一坨輝煌戰績呀。

咳,真就是一隻可愛的小狗。

咳,真就是一隻令人頭疼的小傢伙!

三年級小學作文 篇22

漢字,人們聽起來都覺得乏味、枯燥,本來我也是覺得的,但我們學習了第五單元后,我覺得漢字很搞笑,我們還明白了漢字產生爲四千多年前。

我們在倉頡造字中明白了,人類早期是沒有文字的,這樣過了很長的時光,人類都是用結繩記事的,而倉頡在野外發現了鳥的足跡,而創造了,我們還在冊、典、刪裏明白了漢字有象形字、會意字等,此時原先在漢字中發生了演變,先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的一種。

我們還學習了多音字而造成的誤會,有一個諧音笑話,說有一個人送給縣官枇杷,可他在禮單上寫成了琵琶。縣官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨當年認字差。

還有,人們用歇後語說的這天輸了錢,就還說孔夫子搬家—淨是輸。

我在這個漢字王國中學習到了不少知識!

三年級小學作文 篇23

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”從這首詩中,我們能夠看出母愛的偉大,但就是又有幾個人去真正體會過母愛呢?

母愛就是一碗熱騰騰的雞蛋麪,它雖然沒有“生日蛋糕”那樣美味,那樣醉人,那樣令人感到愜意。但“生日蛋糕”只有“金錢”的關懷,而母親的那一碗熱騰騰的雞蛋麪卻蘊含了深情,它就是無法用金錢買了的,它就是無價之寶!

母愛就是母親那雙勤勞的雙手。小時候,那雙手抱着我們就是那樣的舒服;懂事了,那雙手又總就是牽着我們,讓我們有了安全感;少年時,那雙手又爲我們洗衣、縫衣服,讓我們穿上漂亮、暖和的衣服。多勤勞的一雙手啊,它伴隨着我們成長!

母愛就是母親臉上深深的皺紋。她的皺紋那裏來的呢?就是爲我們起早貪黑而來的。母親這樣含辛茹苦的照顧我們,我們難道不就應回報她嗎?

而最現實的回報就就是好好學習。同學們讓我們爲了母愛也爲了自我好好學習吧!

三年級小學作文 篇24

微笑吧,薰衣草!

從前,在一個充滿生機的地方長出了一株美麗而可愛的薰衣草,但它剛出生時沒有開花。而旁邊有很多名貴的花有嬌豔的牡丹、康奈馨。等等,而薰衣草在這麼多名貴的花之中,它顯得就是那麼的渺小,牡丹嘲笑它說:你看我們多美呀!而你太渺小了!但薰衣草卻不那麼想,它仍然迎着陽光茁壯成長!想着有一天能夠超過它們,因爲有了這樣的信心它不顧周圍的花嘲笑在這片花叢深深的紮根。

最後,在一個陽光明媚的早晨,薰衣草開花了,那淡淡的紫,香氣逼人,成了這片花叢最美麗的景象!薰衣草興奮不已而那些名貴的花也不敢在鄙夷它了。

許多人千里迢迢來欣賞這一株薰衣草,許多孩童蹲下來嗅薰衣草的香味!而薰衣草一向對着人們微笑着!

三年級小學作文 篇25

我說即使時間過的再久你的那抹微笑也一向在我腦海,即使你已不再就是我最好的朋友

小時候我們就在一齊,不就是青梅竹馬也差不了多少,但就是沒想到長大後我們的距離拉的這麼遠,你回不到之前的你我也找不到我們的友誼

我說那時的你愛笑愛鬧,就是一個開心果,此刻就是怎樣了呢,你的臉拉的幾尺長氣場冷的簡直就是一座冰山,我說每次見到你我都就是想笑的,但就是場面總就是少了一點搞笑元素我的嘴角總就是在那一瞬間麻木,只就是那莫一瞬間你便已消失,轉過身看你那匆匆的身影,悲涼籠罩在我身邊。

我說關於你的作文我寫了無數,我說關於對你的一切我都沒有忘記過,那麼你就是不就是能夠恢復到以前,恢復到那個夏天那個夜晚那個我們一齊抓知了的童年。

三年級小學作文 篇26

父親微笑的那一幕,我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但都沒有父親你笑得燦爛,孩子氣的笑臉深刻我心。

不知從什麼時候起,我開始畏懼發成績的那一天。因爲這一天老師會透過校訊通將成績告知家長。如果考好了,自然皆大歡喜。但如果考砸了,就意味着學生要頂着壓力與畏懼回家。而這個團體中不知不覺有了我的身影。但與它們不一樣的就是:我不就是怕家長的責罵。因爲我的父母一向很民主,他們深知學生考砸了,自我比誰都難過。在這時,他們要做的不就是打罵而就是鼓勵。但我明白天下沒有哪一對父母不就是望子成龍望女成鳳的。

花開花落,歲月匆匆流過,只有從父親指尖淡淡的煙味才體會到父愛蘊藏深遠悠長,只有從父母的表情裏才體會到親情的堅忍。

三年級小學作文 篇27

四季,有着不一樣的色彩,四季中有着不一樣的我。

在鳥兒的歡叫聲之中,在小草的“好奇”之中,我捧着一顆期望的心播下了種子,也播下了我的期望。在這萬紫千紅,蓬勃生機的春天裏,我同甦醒的大地一般精神抖擻。微風來了,樹葉青了,花兒紅了,我播下種子了。

太陽照射着大地,火辣辣地面沒有一絲風意,水庫裏沒有了雨水的滋潤。我給種子澆灌,它們拼搏地生長着,等待豐收的季節。拼搏吧!拼搏吧!下一個便就是等待你豐收的秋季。

厲經千辛萬苦,經過太陽的考驗,此時最後盼到了你---豐收。在一次次的磨難,在一次次的挫折以後,我笑了,笑得那樣燦爛,因爲我經受了嚴格的考驗。金色,此時豐收的顏色。

此刻的季節就是寒冷的,但我的心卻就是“夏天”的酷熱。再刻苦一次,明年一樣會有更好的“種子”。

我心中的四季就是播種,就是拼搏,就是豐收,就是刻苦。

三年級小學作文 篇28

暢想未來,那是一種有趣的幻想;是滿懷憧憬的期望;也是爲自己設定的一個遠大的人生目標!

在烈日炎炎的夏日,即使你舉着一把又寬又大的防紫外線的遮陽傘,也還是覺得渾身像着了火一樣的灼熱。可未來的傘卻不一樣,你只需按一下傘柄上的紅色按鈕,一個小小風扇就會映入你的眼簾。“嘟嘟!”小小風扇就開始運轉。頓時,你就會覺得涼爽許多。

在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天,你會倍感寒冷,在寒風中舉着傘的手常常有凍僵的感覺。這時,要是有些熱風一定會讓你感到溫暖。此時,這個未來的傘會帶給你一種怎樣奇特的感受呢?你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕,另一個小小風扇就會對着你吹出暖暖的熱風,讓你迅速溫暖起來。

怎麼樣?這就是我憧憬的未來的傘!它是不是很神奇?

三年級小學作文 篇29

這天,我們小隊觀察了許多植物,觀察得可認真了!

我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西,上方居然有一個黑點,這就是什麼東西呢?我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧!

第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復原狀,真像一個膽小鬼。

第三種植物就是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來,那種草在風中擺動,像就是和我招手。

這天,我很開心,因爲我明白了許多植物的祕密。

三年級小學作文 篇30

在藍天的映襯下,有一片童話般美麗的森林。

在這片美麗的森林裏,一條小溪“嘩啦啦”歡快地唱着歌流淌而來,河水清澈見底,連河底的小石子都看得一清二楚,讓人眼睛看着也特別舒服。

兩條小魚在清澈的小溪裏玩耍。一條像秋天的楓葉似的小紅魚搖着尾巴,扇着胸鰭在前面拼命地遊,一條銀光閃閃的小魚在使勁地追。它們一會兒藏到水草裏,一會兒鑽到石頭下,一會兒又躍出水面,濺起一片水花,水花落在岸邊的小草上。

岸邊的小草在微風中舞蹈,花兒衝我們點頭微笑,螞蚱在草叢中追逐打鬧。

螞蚱有灰色的,也有草綠色的。它們個個兒都像武林高手一樣,一會兒淹沒在草叢中,一會兒又從草叢中跳出來,它們是在“追殺”“逃犯”嗎?哈哈!當然不是,它們只不過是在玩耍。

這裏真是一片美麗的森林啊!

三年級小學作文 篇31

我愛秋天,愛它的秋高氣爽,愛它的碩果累累,愛它的五彩繽紛。秋天令我陶醉。

秋天然而個收穫的季節。果園豐收了!紅彤彤的蘋果掛在枝頭,像小朋友們那一張張可愛的、紅紅的臉。黃澄澄的梨沉甸甸的,把樹枝都壓彎了。柚子、橙子、柿子……都成熟了,令人垂涎欲滴,果農們樂的合不攏嘴,個個笑得下巴都要脫臼了!

菜園也豐收了,辣椒成熟了,紅紅的,讓人有種想大咬一口的慾望。可你千萬別真咬,否則,會辣死你!

咦,那邊紅彤彤的然而什麼?噢,原先然而西紅柿呀!西紅柿像一個個的小燈籠,汁分極多,咬一口甜到心底,而且然而極有營養的。

田園也不例外,高粱都垂下它的腰,像要親吻大地。麥田裏,麥穗兒粒粒飽滿,這時候金黃金黃的。風一吹,麥浪滾滾,讓人心曠神怡。

花園裏,五彩繽紛。玫瑰花依舊那麼香,那麼美,菊花金燦燦的,梔子花和茉莉花雪白雪白的,真美、真香。

秋天然而美麗的,我愛秋天。

三年級小學作文 篇32

暑假,媽媽帶我去我盼望已久的清江遊玩。

我們乘車上午就到了長陽。一下車我迫不急待衝向江邊。眼前突然一亮,碧綠的江水在太陽的.照射下泛着光芒,真像翡翠上撒了一層金粉,瑰麗無比的江水吸引了很多遊客。

等我坐上“鹽水女神號”遊船,才發現江水清澈見底,兩岸青山倒映在水中,好像水下有另外一個世界。這時忽然下起了毛毛細雨,江面上好像着火了一樣升起了青煙。下一會江面就變成了人間仙境,我們的船頓時變成了“飛機”,遊客紛紛用照相機拍下這難得的景色。

晚上回到時,已然而夜幕降臨,岸邊稀疏時燈光照入河中,這時候就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。

如果說早上的清江如同活潑的少年;下午雨後的清江則然而害羞的少女;晚上的清江則變成了一個沉穩的青年,讓我不由讚歎它的多變,這麼美麗的清江,真然而讓我留連忘返啊!

三年級小學作文 篇33

秋天來了,秋風吹走了夏日的炎熱,隨着天氣越來越涼了。

大地一切都變了,深綠的小草變得枯黃了,田野裏的小花也不明白躲哪裏去了。在果園裏,田地裏有農民伯伯忙碌的身影,他們收穫了一筐筐水果、蔬菜。看,果園裏,柿子樹上掛滿了紅豔豔的“炸彈”,梨樹上掛滿了一個個金燦燦的“燈籠”,蘋果像紅了臉的胖娃娃,山楂樹上一個個又大又紅的“珍珠”正等着人們去摘呢!再看,田野裏,成片的高粱地紅到了天邊,金黃的穀子像一片片金色的海洋。農民伯伯臉上綻開了滿意的笑容,他們把收穫的果實掛滿了家園,一串串金色的玉米,一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態的姿色。湛藍的天空無邊無際,成羣的大雁排成“人”字形,向我們表達:這時候明年我們必須會回來。紅豔豔的大太陽像一個保齡球在天上滾啊滾。遠處的高山似乎與天相接,此時猶如一幅天然的水墨畫呈此刻眼前,讓人讚歎不已。

我愛美麗的秋天!

三年級小學作文 篇34

一陣秋風吹過,樹葉紛紛落下。啊,秋天來了。

落葉,猶如一隻只飛舞的蝴蝶,扇動着美麗的翅膀,飛向大地。這時候秋風搖晃着杉樹,地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河裏也飄滿了樹葉。哦,多麼漂亮啊!

菊花,已盈滿了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火,有的粉似霞,有的黃賽金。你看那一束束的簇擁着,給人以一種賞心悅目的感覺。

最美的。還要數那楓葉了。楓葉在前幾天還只然而淡紅色,此刻,她要把最美的景色,奉獻給人間。她那殷紅的葉子,如同火焰熊熊燃燒。可真然而“霜葉紅於二月花”呀。秋風一吹,她所有的葉片都在扇動,真像一朵朵盛開的鮮花。

走在濉河公園的行人漸漸少了。因爲入秋了,冷了。但然而每一天依然還然而有一些人來哦。這時候他們然而來看這迷人的秋景的吧?

這迷人的濉河公園的秋,怎能不讓人留戀呢?

三年級小學作文 篇35

我的故鄉在成都,我愛成都的府南河。

府南河有許多樹木,雖然到了冬天,樹木還然而那麼綠,這時候小草也還然而那麼綠,銀杏樹的葉子變黃了,落了下來,就像翩翩起舞的蝴蝶。

府南河有個合江亭,對面然而音樂廣場,有許多餐廳,有成都最好的酒店,香格里拉大酒店,共四十層樓,府南河之所以叫府南河,然而因爲有一條府河、有一條南河,交界的地方叫府南河,府南河的水然而從都江堰流出來的。

府南河早上的時候,有人跑步、有人打太極拳、有人舞劍、有人做早操…這時候府南河晚上的時候個性美,五光十色的燈光閃着,把整個府南河變漂亮了,晚上有人在音樂廣場唱歌、有人散步、有人觀賞夜景、有人拍照…。,真叫人目不暇接

啊!府南河太美麗了!

三年級小學作文 篇36

金秋十月,正然而天氣睛朗,萬里無雲,耀眼的金色陽光柔和地籠罩着大地。風兒輕柔的拂過,我漫步在水街裏,看着這幅秋日金色的畫卷。

走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊然而依依垂柳,綠草如茵。這時候我放眼望去,湖裏微風拂過,波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。

我又向前漫步,一棟黛瓦粉牆的江南風格建築出此刻我的眼前。這些建築,簡潔但不寒儉,精緻卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高牆封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當真然而“青磚小瓦馬頭牆,迴廊掛落花格窗”的景象。

我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見魚兒在歡快地暢遊。這時候我不禁想泛舟湖上,坐着小舟欣賞這樣秀美的風光,必須分舒暢吧!

前方株株花草樹木,大多還保留了翠綠的色彩,有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬綠從中一點黃”的景色倒然而分外別緻。

秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經沉醉其中了。

三年級小學作文 篇37

今天是3.12植樹節,植樹節是我國以法律形式規定的宣傳植樹造林的日子,由此我想了很多……

平時的日子,我寫完作業會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢,除此之外在新聞上看到更多的是環境保護,感到我們的生態環境是相當的惡劣,主要表現爲汽車尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹木無情的採伐。隨之而來的是大自然的懲罰,藍天不在,小鳥消失,小清河變成小黑河,綠色不現,沙塵暴頻發,氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況,我覺得要激發人們愛林,造林的意識,提高人們對森林功用的認識,植樹造林是改善生態環境的,另外一個是減少汽車的保有量,儘量實施汽車單雙號行駛。

從個人保護環境做起,極少成大,極少成多,這樣我們纔可以給後人留下藍色的天空,綠色的草地,小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹,收穫萬點綠,讓心靈得到一方淨土,保護環境利在千秋!

三年級小學作文 篇38

一年一度的植樹節到了。早上,風和日麗,暖風拂面。天空中飄着朵朵白雲,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢裏翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園!

但是,公園裏不許自己種樹,需要單位裏統一安排。媽媽只好指着一棵樹教我種樹的步驟。-首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹根完全埋進去,放進樹苗後,再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊,用腳把土踩緊,等樹苗穩穩當當地站住,再把水慢慢地倒進土裏,讓樹苗“喝”飽水,這樣,一棵樹苗纔算完全種好。

公園裏一棵棵的大樹,都是從小樹苗一點點長大的,經歷過無數次大風大雨的洗禮纔可以長成蒼天大樹,爲我們遮風擋雨!

只要我們人人都有植樹、愛樹的意識,我們的地球纔會變得更加漂亮!

三年級小學作文 篇39

今天晚上我吃完飯就蹦蹦跳跳的出去玩了。

過了一會兒,好多小夥伴都來了,於是我們組織了一個遊戲,是捉迷藏。

遊戲開始了!一個小朋友捂住眼睛,我和其他幾個孩子飛快的去躲,可是我跑太快了,前面要轉彎,可是我剎車沒剎住,就摔跤了。我看了看傷口,它一直流血,我一瘸一拐的走回家了,不能玩遊戲了。

來到樓上姐姐看見了我扶我上去,然後用水衝傷口,我疼的哇哇大叫,姐姐再用紅藥水滴在我的傷口上,再把消炎藥粉放在傷口,我漸漸不疼了。

過了這個晚上我醒了,腳上還流着血汁,把被子都弄髒了,媽媽發現了說:“陽陽你不要再把腳放到被子裏面了!”我點點頭之後要刷牙了,我剛踩下一隻腳就好像在一根針上面,疼得我哇哇直叫,媽媽無可奈何地說:“今天不用刷牙了。”

我以後不能再摔跤,一定要好好走路!

三年級小學作文 篇40

在我的生活中,有讓我愉快的、高興的、難忘的······其中有一件事讓我很難忘。

一個風和日麗的上午,我和琪琪一起乘公共汽車去奶奶家玩。過了第二個站,風景真美啊!到了第三個站,上來了一位老奶奶。

座位剛好坐滿,老奶奶只好站着。我心裏想:我應不應該把座位讓給老奶奶呢?如果我把座位讓給老奶奶我就就要站四個站了。後面的叔叔、阿姨都沒有站起來,我應不應該把座位讓給老奶奶呢?突然,琪琪跑到老奶奶的身旁說:“老奶奶,我把座位讓給您坐。”老奶奶坐下來說:“謝謝你,小朋友。”琪琪笑着說:“不用謝,我們應該尊敬老人。”車上的叔叔、阿姨、司機都露出了滿意的笑容。我不好意思地低下頭。過了兩個站,老奶奶要下車了。琪琪立刻跑過去扶老奶奶下車。琪琪做了一件助人爲樂的事,真讓我難忘。

現在,凡是遇到有困難的人我都會伸出友誼之手。

三年級小學作文 篇41

一個早晨,媽媽叫我和爸爸起來,說到世園會玩,我很高興,就起來了,我們坐了四十分鐘的公共汽車,到了世園會,我們趕緊下車。

世園會真是人山人海,裏面有四個館,分別是自然館、創意館、四寶館和長安塔。我們先去創意館,排了五個小時的隊,終於到了,有一個機器人在創意館,還有許多的植物,有金黃的黃花、鮮豔的玫瑰花、淺藍的玫瑰、粉紅色的玫瑰、五顏六色的彩虹玫瑰、還有好多呢!我們又去了四寶館,第一個看見的是大熊貓,正在睡覺呢!第二個國寶是朱䴉,正在唱歌呢!第三個國寶是羚牛,正在吃草呢!

金絲猴也是國寶,不過因爲檢修閉館了。還有自然館,我們也去了,不過,就說到這裏了,如果你覺得好玩,就去西安的世園會看看,你一定會覺得很好玩。

三年級小學作文 篇42

哇!這裏人山人海的,哦!原來這裏就是世界園藝博覽會呀!

我們先去問了問門票,買了6張,有我、媽媽、爸爸......

我們進去以後先看見了一個大大的吉祥物叫長安花,紅彤彤的,頭上有一朵花。

我們先去了創意館,整個展館結合碼頭和周邊場地進行設計,建築佈局呈“王”字型,有三翼不規則集合體組成,青銅金屬及石材及花園式種植屋面等不同失眠的無規則銜接處理,形成了錯落有致、內涵豐富的藝術效果。

我門又去了長安塔,看到了五彩繽紛的長安塔,它位於西安世園會園區制高點小南終山,是園區的觀景塔,遊人可登塔俯瞰全國美景盡收眼底,長安塔高99米,共13層。有時有紅、澄、黃、綠、青、藍、紫一直輪流亮,美極了!

由於國家領導來了,長安塔沒上成,但我們很開心。

三年級小學作文 篇43

這金魚,是媽媽送給我的。我把它們養在魚缸裏。看着它們游來游去,我不禁想到,好一個活潑的金魚!

金魚的活潑,更表現在它們的泳姿和吃相中。

金魚的泳姿,花樣繁多,令人看得眼花繚亂。它們忽上忽下,時而躍出水面,時而沉入水底。它小巧的身體加上絲綢般的長裙,好像一個仙女在翩翩起舞。另一隻,披着五黑髮亮的鎧甲,瞪着燈籠似的大眼睛,像極了一團小烏雲。

它們的吃相,更是有趣了。我把魚食投了水中,它們爭先恐後地划着鰭趕來。把魚食吃進去,又吐出來。遊了幾圈後,又吃進去、吐出,反反覆覆了兩三次後,終於把魚食吃完了。

吃完了飯,有時還在缸底散步。它們在幾塊彩色小石子之中穿來穿去,互相嬉戲玩耍,好一副快活的景象。

我特別喜歡這兩個小傢伙,一放學回到家,就立刻給它們換水、餵食。它們倆成了我最要好的好朋友。

三年級小學作文 篇44

三年級小學作文 篇45

“9月18日晚第三號颱風“韋帕”正面襲擊我市,給我市造成很大損失。”這是溫州電視臺新聞聯播節目報道的有關臺風“韋帕”事件。

颱風“韋帕”在蒼南霞關鎮一代登陸。要知道這個“韋帕”帶給大家不少麻煩,比如說:風把樹葉颳得滿天飛,像一片片雪花在空中飛舞。在家裏,可以聽到風咆哮的聲音,真可怕!從電視裏,我看見在前線報道的記者連人都站不穩。路上的行人更是寸步難行。雨下了一天一夜,第二天,到處都是積水,我外公的工廠裏水都滿到腳跟了,連車子也開不進去,只得走路。更糟糕的事,我爸爸的汽車停在家樓下,可誰知道第二天早晨,爸爸去開車時,發現車子裏水滿到腳跟,開起車,水“咚咚”響,就像乘輪船一樣。

颱風給我們帶來許多不便,但颱風是可以防禦的。只要我們齊心協力,萬衆一心,就能將颱風帶給我們的損失降到最低。

三年級小學作文 篇46

在自己眼裏,我已經長大了,和以前相比,我人長高了,體重也增加了,也變得獨立了,還能幹很多以前不能幹的事情了。

我勇敢了許多,遇到一些事情也不會哭哭啼啼的了,總會自己想辦法解決了。摔倒了,撞傷了,也不會像以前那樣一點點痛就忍不住哇哇大哭了。

以前,我總要黏着媽媽,媽媽去哪我就去哪,就連暑假,我也要跟着媽媽一起去上班,但是現在,我暑假可以自己待在家裏,到了中午還可以自己下去到麪館吃麪。有時候,我還可以自己坐公交車去媽媽的單位。

現在,媽媽不管多晚來學校接我,我都不會大哭大鬧,總是會坐在教室裏安靜地等着,要嘛看書,要嘛寫作業。太陽下山了,就把燈開起來,也不怕什麼鬼了。而且現在我已經可以自己獨立完成作業了,不像一年級的我,連個拼音都要媽媽幫我糾正。

以前的我:愛哭、膽小、黏人。但是現在的我已經變成勇敢、獨立的大女孩。

我,長大了!

三年級小學作文 篇47

兩千多年前,偉大的愛國主義詩人屈原,曾在江邊仰天長嘆投身進江,人們們爲了紀念他,纔有了端午節,還有那好吃的糉子。

今年端午,我由衷的感謝屈老先生,因爲有了他,纔有了我們這三天的假期。但星期五上午,老師佈置了一項作業,自己親手包一個糉子,我聽了以後感到十分驚喜,我最喜歡吃糉子,今天終於可以自己包一個啦。

中午回家,我強烈要求姥姥教會我包糉子。我拿起一個糉葉學着姥姥的樣子把它捲成一個三角形,往裏面放上事先泡好的糯米和花生,鋪到這個糉葉三角的三分之一,再往裏面放上大棗和棗蜜,還可以加一點紅豆。我小心翼翼地放好糉子的餡料,慢慢地用其他的糉葉包成一個三角形,可是突然他散架了,但我並不灰心,重振旗鼓花了十分鐘,包好了人生第一個糉子,心中無比比高興。

後來那上鍋蒸,可是掀開一看卻只剩下碧綠的糉葉在向我招手,而糯米已灰飛煙滅。雖然第一次失敗了但他卻給我帶來了樂趣和中國文化的精神。

三年級小學作文 篇48

端午節快到了,媽媽早早的準備好糉葉。我嘴饞,想快點吃到糉子,媽媽禁不住我的苦苦哀求,週六就開包了!

全副武裝之後,媽媽便拿起糉葉,準備開工。我就在一邊仔細觀看。只見媽媽把糉葉捲成底部尖尖的漏斗形狀,接着把白白的糯米放入其中,糯米放的不多不少正正好;然後,用葉子把糯米再團團圍住,不讓米粒漏出來;最後用一根細線把糉子纏好繫個結,一個小巧玲瓏的糉子就展現在媽媽的手掌之中。

就這樣,媽媽包了兩種糉子,當然各有各的特色,我一一爲你介紹吧。第一種是純糯米的,第二種的名字很特別,而且是媽媽自創的“八寶糉”。糉子煮熟後,我便迫不及待的拿起,剝開糉葉就啃,嘴裏還含含糊糊的說:“媽媽,您包的糉子,香噴噴的,真好吃啊!”我下次也要學包糉子。

三年級小學作文 篇49

春天來了,春雨姑娘滋潤着大地,使得花兒變得更鮮豔,草兒變得更嫩綠,樹木變得更茂盛。不過,春雨姑娘有時也很調皮。

今天早晨陽光還是明媚、燦爛的,我們在認認真真的上課。到了吃午飯的時候,我們往飯堂走去,半路中突然下起了傾盆大雨,這下同學們都有點手忙腳亂起來,有傘的忙着撐開傘,沒傘的同學,有的用手遮擋住頭,使勁往前跑,有的跑去躲雨,還有的趕緊鑽到別人的傘下。我也趕緊跑到旁邊有傘的同學那裏,雨水打在我們的傘上,發出‘噼噼叭叭’的聲音,就好像媽媽在炸花生米呢!

終於走到了飯堂,我們的衣服都被雨水打溼了。去睡覺時,老師要我們把溼衣褲脫了,等着家長送衣服。幾個同學的媽媽陸陸續續送來了衣服,可是我的媽媽還沒來,終於捱到媽媽來了,我換好衣服,上課去了。

唉,這春雨姑娘可真調皮呀!不過,有了春雨姑娘的滋潤才讓大地充滿生機。春雨姑娘又是多麼“可愛”呀!

三年級小學作文 篇50

那綿綿細雨是春姑娘的足跡,遠遠望去,宛如一塊兒銀灰色的帷幕;春雨如煙如霧,朦朦朧朧的,好似一塊巨大的珠簾在空中漂浮着;細雨如牛毛,滋潤着大地,滋潤着萬物;春雨則又像一枚枚精巧細緻的繡花針,嘩嘩落下,打擊着壞人,洗刷着人間的一切罪惡。

那綿綿春雨悠然飄落到那爭奇鬥豔、小巧玲瓏、嬌美可愛的薔薇花上。彷彿一滴滴晶瑩的露珠滋潤着她們。一陣柔柔微風襲來,使她們昂然飄搖於末春的縷縷微風中,顯得那樣逍遙自在。

綿綿春雨流露到連綿起伏的山巒上與肥沃的農田裏,滋潤着金燦燦的油花與默默無聞的野花、野草。它們立刻綻開嫵媚而又羞澀的笑容,“沙沙”的笑聲在溼潤的空氣中盪漾。在習習涼風中,油菜花一搖一擺的、搖盪出金色微波;野花、野草搖頭擺尾,扭動着身姿,好奇又興奮地欣賞着被雨露滋潤過的大地的豔麗丰姿。

濛濛春雨使大地從內心到儀表都煥然一新,如脫胎換骨一般。真是春雨貴如油哪!

三年級小學作文 篇51

剎那間,天空變得死氣沉沉,只有許多厚實的烏雲在她身邊遊蕩。我站在教室陽臺上,仰望着天空那灰濛濛的雲朵。耐心期盼着開春以來爲農民們消除旱災帶來的第一場春雨。

風猛烈搖撼着陽臺邊的大王椰子樹,樹葉被大風吹得嘩嘩作響,似乎有些搖搖欲墜的感覺。我迎着風,享受着風帶來的涼爽,靜靜地觀看着不遠處被大風颳得左搖右擺的衣架。

我探出頭。啊!我感覺到了,一滴豆粒般的雨點落在我的頭髮上,那感覺是清涼清涼的,冰冷冰冷的。

擡起頭,我突然發現,天上的烏雲漸漸散開,露出了湛藍明亮的天空。嘩嘩譁,這是雨點落地的聲音,狂風大雨已經降落在地上,飽受旱災的災民們或許已經在大口大口地喝着着純淨的“救命之泉”了。

“嚓!”閃電刺眼的閃了一下。“轟!”雷聲令人害怕地孔了一聲。風還在猛刮,雨還在傾瀉,也許在同一時刻,有人在抱怨着:“這真是個該死的鬼天氣!”

三年級小學作文 篇52

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,給我們以智慧的火種;書,給我們以寒冬的暖爐;書,給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香,引領我探索知識的海洋。此時博覽古今多少事,盡在書中滿乾坤!

在《水滸傳》裏,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裏,我懂得了遇事要堅強;此時在《鋼鐵就是怎樣煉成的》裏,我汲取了戰勝困難的力量!

冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。詩仙李白,天資聰穎,而他的成功也來自哪“三萬六千日,夜夜當在燭”的勤奮;詩聖杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了,不僅僅寫作潛力提高了,心靈也彷彿被清泉洗過一般,變得清澈明亮。

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋裏劈波斬浪,此時我們也要到豐富的書籍裏去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

三年級小學作文 篇53

剪紙就是我最感興趣的活動,也就是一種民間藝術。

一次我在看書的時候,看到一些關於剪紙的圖案,栩栩如生,發現一個更完美的剪紙——“連年又魚”。這個圖案就是一個孩子懷裏抱着一條大鯉魚,臉上充滿幸福的微笑。

每當看到這個剪紙時,腦海中就會浮現出這樣一個神話:在一個寒冷的冬天,一個神仙下凡體察民情,來到一個村莊裏,他每到一家都會問:“我可以進去吃點東西嗎?”但那些人都很自私,不願把自己的東西分給別人。直到最後一家,一位老人接受了他,並把家裏唯一的一隻鵝招待客人。這可就是他們家唯一可吃的東西了,神仙很感動,在他們家門前寫了“連年有魚”這幾個大字,寫完後便飛走了。這時,他們的小兒子回來了,懷裏抱着一條大魚,說就是在路上撿到的。這幅簡簡單單的剪紙就可以表達出做人只有大方,樂於助人纔會得到別人的回報。

我對剪紙很感興趣,因爲它裏面不但包含着小故事,還包含着意思,使人懂得道理。

三年級小學作文 篇54

我有一個溫柔善良的媽媽,我很愛我的媽媽。

有一次,媽媽領我去大超市買東西,到了那裏我要了許多東西,有穿的、玩的等等,媽媽每樣多給我買,科室當我走在大堆的小食品面前指着要買時,媽媽卻一一拒絕了,然後媽媽耐心的給我講吃小食品的害處,這時我才明白,媽媽對我是多麼的良苦用心。

還有一次,我生了病,在醫院裏,媽媽焦急的問大夫我的病情,然後揹着我樓上樓下的跑去做各種化驗,看着媽媽累的滿頭大汗的樣貌,我很心疼她,我暗暗下定決心,必須好好保護身體,不再讓媽媽爲我操心。

這就是我的媽媽,媽媽對我的關懷是說不完的,媽媽對我的愛也是無法用言語表達的,媽媽最大的心願是讓我好好學習,長大能成才,我要告訴媽媽,我不會辜負你對我的期望,我愛我的媽媽!

三年級小學作文 篇55

我的媽媽,我愛您。

我愛媽媽,是她十月懷胎,冒着生命的危險,讓我來到了這個世界上,然後看到了天空的美麗,大地的妖嬈;是她辛辛苦苦將我養大,讓我從牙牙學語的懵懂小兒,到如今聰慧睿智的少女;是她在我不懂事的時候不勞其煩教導我,告訴我什麼是愛,什麼是無私,什麼是對的,什麼是錯的,什麼是能夠做的,什麼又是不能夠的。

我愛媽媽,我最偉大的,最可親的媽媽,我的媽媽,我愛您,深深地,深深地愛着您。

我不太會表達,但是,擁有您,我就覺得,我擁有了全世界,滿心,滿眼,都是幸福和快樂。

媽媽,我是您的女兒,是您生命的延續,我愛您,然後就如同您愛我一樣。

我愛媽媽,她就像陽光一樣溫暖,讓我在這份溫暖中茁壯成長,讓我在這份溫暖中學會了感恩,學會了怎樣給予別人溫暖。

媽媽,有了您,纔有了這天的我,女兒愛您,直到生命的盡頭。

三年級小學作文 篇56

6月6日端午節上午,我和爸爸一起去西河人行橋看龍舟賽。

到了人行橋,那裏已經人山人海,橋上、河兩岸都擠滿了人。講話聲、議論聲不絕於耳,都在議論誰輸誰贏。我們好不容易找到一個位置,只看見參加比賽的一共有7條龍舟,有紅隊、黃隊、藍隊和青隊。只聽發令槍“砰”的一聲,比賽開始了。龍舟好像離弦之箭衝出起點之後,他們你不讓我,我不讓你,一會兒紅隊領先,一會兒黃隊在前,一會兒藍隊第一,青隊卻總是落後。此時,助威聲、加油聲、划水聲響成一片。在比賽的隊員聽到了助威加油聲,心裏就有我要得第一的念頭,於是,他們越劃越快,爭取第一個衝到終點。劃過西河人行橋後,不知不覺紅隊已經遙遙領先,黃隊也不甘落後,追了上來。最後,紅隊得了第一名,黃隊得了第二名,藍隊得了第三名。

今天的龍舟賽很精彩激烈,我看的很過癮。看了這次龍舟賽,我懂得了只要有信心,就一定能夠獲勝。

三年級小學作文 篇57

這天,我們班進行裏一次看拼音寫詞語比賽,那就是”胖胖圓“剛剛好把那張紙交到了老師那裏去。

過了好長時光,突然老師嚴厲的叫了一聲:”王家弘。”那時的王家弘已不再就是王家弘了。那時,我心裏想的也與“胖胖桂圓”想的一樣:“不會沒有做好,考了個70吧!”那時老師說了一聲:“100”。哦!我的天哪!我竟然會把這個“100”,理解成了抄一百次。可就是最後看到了王家弘那想露又不想露的笑容,我就明白他考的還蠻好的,最後他還就是由淺笑變成了七顆大門牙,轉危爲安了。瞧!肯定就是他考得很好。“啊”!我聽到了一聲尖叫,竟然就是他考了100,我爲他高興,一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了腳來。

哇!他竟然考了100分哎!

三年級小學作文 篇58

國慶節這七天,由於各種原因,我們沒有出去遊玩。

這次的假期時光很長,在家閒着也不就是辦法,於就是我想着怎樣消磨時光。寫完作業後,我看天氣個性好,就喊上阿姨可弟弟一齊去操場上打羽毛球。

首先就是弟弟和阿姨一齊打羽毛球。弟弟先發球,球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線,直向阿姨飛去,只見阿姨毫不慌張地跳了起來,用球拍來了個猛扣。球如閃電之勢飛去,弟弟還沒反應過來,球就已經落下了,阿姨很高興。

也許弟弟就是被第一球激怒了,此後的對打與阿姨不相上下。大約半小時過後,阿姨明顯吃不消了,於就是就換我跟弟弟對打。前幾局,我輸給了弟弟。但後幾局的時候我信心百倍,贏了弟弟好幾局。

這一天,我玩的個性高興。

三年級小學作文 篇59

在一個天氣晴朗,風和日麗的早晨,我要去半山公園遊玩。

到了半山公園,那裏風景優美。一棵棵大樹猶如一個個士兵。那裏有個大湖叫“仙人湖”,爲什麼叫“仙人湖”呢?因爲那裏湖水碧綠,在波光粼粼的水面上,好像有一個仙人在水上翩翩起舞,所以才叫“仙人湖”。仙人湖中間幾塊大石頭能夠讓人們過去,仙人湖的周圍一圈有用木頭做成的長廊,上方爬着許多藤條。

我們剛上山,就聽見了小鳥在嘰嘰喳喳地叫着,小鳥的歌聲真清脆、好聽啊!聽着小鳥的歌聲,我覺得自我好像在開音樂會。

爬到半山腰,我們累壞了,不得不停下來休息。我們看見了小松鼠在樹上竄來竄去,小鳥在樹上做窩,小螞蟻在地上搬運食物,到處生機勃勃。

最後到了山頂,站在山頂上看到眼前一片雲海,到處都被雲遮住了,只看見一提哦啊通往山頂的小徑,真美麗呀!

到了山下,我們吃了農家樂,滿載着幸福與快樂回家了!

三年級小學作文 篇60

喀納斯,單聽這美麗的名字,難以觸及的地理位置,獨特的自然風光以及傳說中的湖怪,就就是一個夢幻般讓人神往的地方。

從烏魯木齊出發,穿越準噶爾盆地、途經魔鬼城,行車十多個小時,最後抵達了我國與哈薩克斯坦、俄羅斯、蒙古相交的喀納斯。

從月亮灣進山,順河而上,先就是樺樹,後就是楊樹,再就是松樹,相互交錯,枝枝吐綠,去年的落葉還沒有溶入大地,踏在上方真有時空錯落的感覺——這就是秋天呢還就是春天?林中稀稀落落的歐式紅頂小木屋更就是讓人覺得彷彿走進了安徒生的童話。

登上觀魚亭,整個喀納斯湖盡收眼底——六道灣繞着一座座山峯蜿蜒在天與地的遠方,山間一團團煙霧似雲似紗籠罩着這兒的山山水水,真就是人在空中走。水在雲中流。

雖然沒有看見傳說中的湖怪,但也不覺一絲遺憾。因爲“喀納斯”本身就就是美麗而神祕的意思。

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