三年級小學作文通用15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級小學作文1

春天來了，春雨姑娘滋潤着大地，使得花兒變得更鮮豔，草兒變得更嫩綠，樹木變得更茂盛。不過，春雨姑娘有時也很調皮。

今天早晨陽光還是明媚、燦爛的，我們在認認真真的上課。到了吃午飯的時候，我們往飯堂走去，半路中突然下起了傾盆大雨，這下同學們都有點手忙腳亂起來，有傘的忙着撐開傘，沒傘的同學，有的用手遮擋住頭，使勁往前跑，有的跑去躲雨，還有的趕緊鑽到別人的傘下。我也趕緊跑到旁邊有傘的同學那裏，雨水打在我們的傘上，發出‘噼噼叭叭’的聲音，就好像媽媽在炸花生米呢!

終於走到了飯堂，我們的衣服都被雨水打溼了。去睡覺時，老師要我們把溼衣褲脫了，等着家長送衣服。幾個同學的媽媽陸陸續續送來了衣服，可是我的媽媽還沒來，終於捱到媽媽來了，我換好衣服，上課去了。

唉，這春雨姑娘可真調皮呀!不過，有了春雨姑娘的滋潤才讓大地充滿生機。春雨姑娘又是多麼“可愛”呀!

三年級小學作文2

春天來了，小草披上了綠色的春裝，花兒換上了五顏六色的衣裙，大地一片生機勃勃，讓人越看越舒服，於就是媽媽決定帶我去春遊。

我們來到玉淵潭公園，首先映入眼簾的就是公園門口擺放的大花壇，紅色的花一串串，黃色的花一朵朵，還有紫色的花像漂亮的蝴蝶。

一圈一圈美麗極了。許多人都在花壇邊照相，像就是要把這美麗永遠留在身邊。再往裏走就是櫻花園，甬道兩邊就是嫩綠色的草坪，草坪上種着許多棵櫻花樹，大大的樹冠上綴滿了淡粉色的小花，地上還有落下的花瓣，我們簡直來到了花的海洋。遊人們在花海中漫步，感受着春天的氣息，走出櫻花園就看見了湖水，碧綠的湖水在陽光的照射下閃着銀色的光芒。許多小船在湖中盪漾，我彷彿在畫中游。到該回家的時候了，我真不捨得離開這花一樣美麗的公園，我還買了一個大大的假花做的花環，我想把這花海帶回家。

三年級小學作文3

這天下午6點鐘，我來到樓頂看日落。這時，太陽已經偏西了，地上的樹、房子、建築物都被披上了一層金色的霞光。它那圓圓的輪廊然而那麼清晰，就像三太子的風火輪一樣燦爛。

過了一會兒，太陽的光慢慢減弱。一轉眼，它就變成了金黃色的；像然而用金子做的一樣，掛在天邊。漸漸地，金黃色的太陽變成了紅色，而且還有紫和青兩種顏色在不停地轉換，真然而五彩繽紛。時間在慢慢地過去，太陽和遠處的樓房相距越來越近。它就像一位染色師把那一片片的雲彩染成了紫色或紅色。太陽在天邊停了片刻，又繼續落下了。隨着黃昏的逝去，紅霞也消失了，天漸漸地暗了下來。啊！日落然而多麼的美麗迷人，千變萬化，可惜那麼短暫，真然而“夕陽無限好，只然而近黃昏。”

三年級小學作文4

在藍天的映襯下，有一片童話般美麗的森林。

在這片美麗的森林裏，一條小溪“嘩啦啦”歡快地唱着歌流淌而來，河水清澈見底，連河底的小石子都看得一清二楚，讓人眼睛看着也特別舒服。

兩條小魚在清澈的小溪裏玩耍。一條像秋天的楓葉似的小紅魚搖着尾巴，扇着胸鰭在前面拼命地遊，一條銀光閃閃的小魚在使勁地追。它們一會兒藏到水草裏，一會兒鑽到石頭下，一會兒又躍出水面，濺起一片水花，水花落在岸邊的小草上。

岸邊的小草在微風中舞蹈，花兒衝我們點頭微笑，螞蚱在草叢中追逐打鬧。

螞蚱有灰色的，也有草綠色的。它們個個兒都像武林高手一樣，一會兒淹沒在草叢中，一會兒又從草叢中跳出來，它們是在“追殺”“逃犯”嗎？哈哈！當然不是，它們只不過是在玩耍。

這裏真是一片美麗的森林啊！

三年級小學作文5

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未來時代的電腦住宅，使我感到了更加方便、快捷、時尚。未來的鞋子，我想也是如此。

未來的鞋子真是變化多端！未來的鞋子能夠根據天氣來變化鞋子的樣貌，然後也能夠根據腳的大小來變化鞋子的樣貌。例如：下雨的時候，你不用擔心，鞋子自己就回變成一雙雨鞋。如果你的腳長大了，鞋子會自動變大。

未來的鞋子，你不用擔心，因爲未來的鞋子是智能化的。它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能鍵，它會隨着天氣的變化而變化，就像在鞋子裏按了空調似的，使人們會感覺冬暖夏涼，舒適急了。

未來的鞋子如果髒了，你不用愁，我想因爲它是全智能化的鞋子，你只要按上清洗鍵，它自己就開始清洗、烘乾，不用我們浪費時間，而且還能改變顏色，十分方便。

未來的鞋子，我想也許能讓我們在天上飛起來，能在地上跑的更快起來，然後我們還能在水上走啊！跑啊！未來的鞋子真奇妙！！！

未來的鞋子的價格不會十分昂貴，因爲我們的科技正在一點一點的提高，我想，很快就會發明出來未來的鞋子，隨着高科技一點一點的走進我們的生活，我想在未來的世界裏我們的生活必須會更完美。我在此祝福我的國家繁榮富強。

三年級小學作文6

冬爺爺帶着雪孩子走了，美麗的春姑娘提着百花藍，春天的雨悄悄的來到了這個世界。

慢慢地我們就已經經歷過立春，開學。今天爸爸就帶我去了沿河公園，我發現有些樹木已經長出了花蕾，柳樹長出了嫩綠的枝葉。

沙沙沙，沙沙沙。原來是下雨了，春天的天氣就像孩子的臉，說變就變，可是春天的雨又像小姑娘的歌聲可美了。春天的雨又像是一個魔術師，把各種各樣的花變成了五顏六色。把草地變成了綠色……

哈哈！春天的雨這個魔術師可真厲害，把世界變得如此生機勃勃，如此美麗。

三年級小學作文7

6月6日端午節上午，我和爸爸一起去西河人行橋看龍舟賽。

到了人行橋，那裏已經人山人海，橋上、河兩岸都擠滿了人。講話聲、議論聲不絕於耳，都在議論誰輸誰贏。我們好不容易找到一個位置，只看見參加比賽的一共有7條龍舟，有紅隊、黃隊、藍隊和青隊。只聽發令槍“砰”的一聲，比賽開始了。龍舟好像離弦之箭衝出起點之後，他們你不讓我，我不讓你，一會兒紅隊領先，一會兒黃隊在前，一會兒藍隊第一，青隊卻總是落後。此時，助威聲、加油聲、划水聲響成一片。在比賽的隊員聽到了助威加油聲，心裏就有我要得第一的念頭，於是，他們越劃越快，爭取第一個衝到終點。劃過西河人行橋後，不知不覺紅隊已經遙遙領先，黃隊也不甘落後，追了上來。最後，紅隊得了第一名，黃隊得了第二名，藍隊得了第三名。

今天的龍舟賽很精彩激烈，我看的很過癮。看了這次龍舟賽，我懂得了只要有信心，就一定能夠獲勝。

三年級小學作文8

我們祖國的漢字多如牛毛，據說有五萬個左右。在我的眼中，漢字並不是僵硬的符號，而是一個個生動的小精靈。漢字有很多特點，人們便根據漢字的特點編了許多字謎，如：一口咬掉牛尾巴（告）；畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長（日）；一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出，此時站着想一想（立）。像這樣的字謎還有很多。漢字的形近字也很搞笑，很多事情都會因爲一個字的一筆一劃而造成巨大的損失。中原大戰時期，、馮玉祥、閻錫山在中原開戰。

馮玉祥、閻錫山爲了取得勝利，準備聯合起來對付。閻錫山準備在沁陽與馮玉祥的會合，殲滅沁陽的蔣軍。但是閻錫山的一個參謀在寫信時把“沁陽”寫成了“泌陽”，恰巧河南就有一個地方叫泌陽，但是沁陽與泌陽相隔千里。這一字之差使馮玉祥接到錯誤信息，匆匆趕往泌陽，錯過了聚殲蔣軍的好時機，也因此失去了主動權。之後，馮閻聯軍處處被動挨打，讓取得了勝利。真可謂“一字毀千軍”呀！漢字還有許多地方：妙趣橫生的歇後語令我開懷大笑；妙語連珠的詩句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育我茁壯成長；鏗鏘有力的語句激勵着我的雄雄鬥志……只要我們多瞭解漢字，用心去體會，就能到達更多的知識與財富！

三年級小學作文9

今天，我回到家剛寫完作業，媽媽就叫我過去，我滿肚子疑問地走了過去。 媽媽用鼠標指給我看，原來她下載了個《小學生作文》。媽媽說：“你看，這是給你看的，看完後要寫一篇文章哦！”我剛坐下，便迫不及待地打開了。哇！這裏的東西可真不少，有想像、日記、環保、記事，真是應有盡有！其外，還有一到六年的作文呢！我隨便點一個日記，又點六年級的日記，我津津有味地看着，時不時還會格格地笑呢！我還把各個年級的好詞和好句都記到腦海裏了。

看完後，我戀戀不捨地離開了作文天地，心思還在那有趣又好看的作文天地裏！我又寫了一篇作文，媽媽看了後還表揚我寫得不錯哩！

我想：原來寫作文這麼有趣呀！不但能提高我的寫作水平，也可以讓我對作文感興趣。以後我還要寫得更多、更好！

三年級小學作文10

在一個秋高氣爽、金桂飄香、陽光明媚的日子裏，我們迎來了華林小學第二屆運動會。伴着雄壯的《運動員進行曲》，運動員和裁判員，雄糾糾，氣昂昂地走進運動場，一次別開生面地運動會開始了。

頓時，運動場上沸騰起來，運動員個個生龍活虎，歡呼雀躍。運動會個人比賽項目有：50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠……集體比賽項目有：拔河、迎面接力。

運動場上掌聲、助威聲此起彼伏，一浪高過一浪。運動場上呈現一派生氣勃勃地景象。

其中最熱鬧，最緊張，最激烈的要數迎面接力賽了。只見四隊的運動員站在各自跑道上，眼睛齊刷刷地盯着裁判員手中的發令旗。這時，四周安靜極了。運動員屏住呼吸，全神貫注地着發令旗，好像戰士等待着衝鋒的號令。裁判員手中的發令旗一揮，運動員就好像離弦的箭，向前衝。我班的“飛毛腿”付思遠跑在最前面，他一鼓作氣使勁奔跑。後面三個班的同學不甘示弱，爭先恐後。跑道上你追我趕，互不相讓，旁邊的'觀衆振臂大喊：“加油！加油！”有的人拍紅了手掌，有的人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中，我們班迎面接力贏得了第一名。

這次運動會雖然落下帷幕，但是那驚心動魄的場面將永遠停留在我的腦海中。

三年級小學作文11

世上最偉大的人是母親，

她對我們總是盡心盡力；

只要我們能健康成長，

就算再苦再累也不放棄。

母親對我們一心一意，

爲了我們一切都可以置之不理；

你看那一個個的感人事蹟，

有多少個母親創造出了奇蹟。

很少有人理解母親，

讓她不再爲我們操心生氣；

誰又能體諒母親，

把斥責化爲進步的階梯？

我們在進步，母親更努力。

我們遇到挫折，母親第一個鼓勵；

母親啊母親，

就算是千言萬語，

也無法表達我對您的感激之意！

您的雙鬢已有了絲絲白髮，

您的眼裏已流露出疲倦之意。

您歇歇吧！

我們是成長中的小鳥，

還未豐滿的羽翼。

您就像一片天，遮住了風雨。

感謝您，我的母親。

你的恩德，

我會記在心中，

永遠不會忘記！

三年級小學作文12

我的課餘生活豐富多彩。我喜歡跳短繩、打羽毛球、跑步、騎自行車……其中我最喜歡騎自行車。

我有一輛紅色的自行車，它看上去很鮮豔，很漂亮，就像一匹紅色的小馬駒，帶着我在道路上奔跑。

每次在樓下騎自行車的時候，我都感到很舒服，很快樂。樓下停着很多汽車，它們都是我的障礙物。每當我順利地通過障礙物，風吹着我的頭髮，我的臉上洋溢着幸福的微笑，感覺自己就像晨風中的小鳥在自由的飛翔。

每次過有水的地方，我就會把兩隻腳放在前軲轆上，我怕水把我的鞋子和襪子弄溼。

我喜歡騎自行車，騎自行車讓我把不開心的事情忘記，也讓我的課餘生活充滿歡樂。

三年級小學作文13

有一天，逗號，句號，感嘆號，問號，省略號等符號聚在小主人裏爭論誰的本領大。

逗號首先跳出來說：“我的本領最大，人們寫文章用的最多的就是我了。如果沒有我，就沒有停頓，句子就會有歧義，讀起來也很辛苦。”

句號反駁它說：“如果沒有我，一句話就不完整，寫到最後如果沒有我出來做總結的話，那樣的文章不算文章。”

感嘆號也不甘示弱地說：“你們都毫無色彩可言，文章要感情豐富，就一定要用到我，因爲我的感情最豐富了，你們誰也沒有我的本領大。”

問號說：“你們那有什麼了不起的？人們要進步，就要不斷提出問題。要提問就需要我的幫助，要不他們什麼也做不了。我的本領最大了。”

它們就這樣爭論不休，誰也不認輸，後來它們決定去問小主人，跟他說明情況，小主人笑笑說：“其實你們誰都那麼重要，誰都是不可缺少的，你們只有分工合作，團結一致，才能讓一篇文章成爲好文章。這樣的爭吵是沒有意義的。”

符號們聽了都很慚愧。

三年級小學作文14

這天，我看見一幅剪紙：畫面上一個少年牽着兩頭駱駝走在充滿生機的大草原上。繽紛的色彩，栩栩如生的人物，深深地吸引了我，我的思緒飛向了遼闊的大草原。

有個男孩叫小傲，他的家在沙漠深處。目力所及，除了黃沙，還就是黃沙，身前身後，夢裏夢外，總就是漫天的黃沙。

有一天，家裏來了一位遠方的客人，客人的家在大草原上，他向小傲描述着草原的美麗。小傲興奮不已，也羨慕不已，他多麼渴望自我能親眼看看大草原啊！

一年又一年，小傲慢慢長大了，他對草原的渴望也越來越強烈！最後能夠獨自出遠門了，小傲帶足了乾糧和水，向家人告別後，牽着心愛的兩頭駱駝出發了。

小傲和駱駝不知翻過了多少座高山，也不知跨過了多少道深澗。餓了就吃乾糧，渴了就喝幾口水，腳上磨出了一個個血泡，但這與渴望無比的草原又算得了什麼？他一點也不在乎疼痛。

不知走了多少天，挪着疲憊的步子，小傲堅定地走着走着。忽然，駱駝發出歡快的嘶鳴。小傲放眼望去，一片綠色的東西映入了他的眼簾，就是草原哪！小傲高興得哼起歌來。似乎駱駝太通人性了，竟被這歡快的氣氛感染了，跟着小傲的歌不時附和着叫兩聲。

三年級小學作文15

漢字，似一朵朵美麗多姿的鮮花，愉悅你的眼睛，像流水流過你的筆尖，頓時，一篇佳作躍然紙上。漢字，多麼美妙的漢字！漢字是我們思維和交流的源泉，能夠說，我們的生活離不開漢字。此時大街上，書籍上，遍佈着漢字的足跡，沒有漢字，此刻此刻這一切從何談起？

此刻，我明白學好漢字是多麼重要的一項學科。因爲在此之前，我和漢字之間發生過一些故事。

有一次，同學開生日聚會，我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間，我打開音樂書，隨便挑了一首歌《祈禱》，但是我並不認識“祈禱”兩個字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大聲地說：“下方，我給大家唱一首歌，叫折壽。”我聽見，下方一陣鬨笑。此時的我愣住了，我不明白，他們爲什麼笑我一個小朋友上來，說，“有你這麼詛咒人的歌嗎？”我問了媽媽，才明白原委。

從那以後，我認真地學習漢字，因爲我堅信，在人類歷史的長河中，此時漢字將越來越被世人所珍愛。