【精選】三年級橋的作文合集五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的三年級橋的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級橋的作文 篇1

我的家鄉在運河名城臨清，它素有：“繁華壓兩京”的美譽。我愛臨清的橋，它是那麼的俊秀，那麼的雄偉，那麼的入詩入畫。家鄉的橋啊！可愛的橋。在美麗的夏日，它是那麼的迷人，又那麼的壯觀。每當夜幕降臨的時候，橋在霓虹燈的裝點下，變成了一座座的彩虹。我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽圍坐在“彩虹”旁，皎潔的月光，傾撒下朦朧的記憶，換醒我的夢境，我便進入了故事中。我好像是三國時的“長山將軍”，趙雲趙子龍，爲兄弟情義，大戰長阪坡，那種恩情，驚天地、泣鬼神，感人淚下，在千年的歷史長河中，久久讓人回味。三國的故事在橋邊納涼的人羣中傳誦，一個個鮮活的面龐，一個個動人的情節，感動着一代又一代的華夏子孫，也爲這夢中的橋增加了古樸、迷人的光環。

我又似吳承恩筆下的孫悟空，在橋上蹦跳，望着美麗的西方，種下憧憬的種子，不畏艱險，披荊斬棘，利用自己的聰明智慧，讓一次次災難化爲祥瑞，護送師傅順利前行。

在回味的記憶裏，我又似獨腳的烏丟丟在橋上躍走，霎時間，老詩人筆端的套娃、可人、人祖猴、樟木雕刻的老頭，一起在橋上跳舞，那歡快的音樂，那迷人的舞姿，讓我真正的融入了童話世界，隨着金波的筆尖行走，我是幸福的舞者。

時而，我又猶如流浪的“三毛”,站在橋上，看着家鄉的變遷，欣賞着家鄉的美麗，家鄉的富饒讓我不再有別的遐想，從此，不再流浪。

家鄉的'橋啊！我夢中的橋，它讓我在精典的名著故事中暢遊，它讓我在幸福中成長。我會努力讀書，用我的收穫，將你美好的未來裝扮。

三年級橋的作文 篇2

時光化作粉末。記憶烙成永恆。我想那些回憶就如青春繁花烙在我的心上。時時聆聽。時時傷感。總也忘不了。（*^__^*） 嘻嘻。也許這很傻吧 。。。

有那麼一種相遇————不期而遇：當時還是一個懵懂的女孩。我遇到了你。你帶給了我歡笑，快樂，幸福。在我孤獨的時候陪伴我·在我無助的時候鼓勵我，在我傷心的時候安慰我。。那時真的好，可是卻怎麼也回不去了。真的好懷念哦。。

有那麼一種經歷————刻成雋永：回憶那時的點點滴滴。一切都是那麼的純真美好。那好似一場夢。一場最青春的夢。時光化作了氧氣與浮沉。那麼多錯失的美好。都在暗紫色的光海里漸暗不散。。

有那麼一種結局————無可奈何：停住腳步。聆聽回憶。主旋律還是那麼的悲傷寂寞。你離開了。走得很遠。我們天涯海角。又怎麼可能不會想念呢？這種距離。令我害怕。我能給你最後的付出。那便是遺忘。。

有那麼一種過往————讓人成長：一切都已成爲了那曾經的回憶。笑容並不是純粹的快樂。還蘊含了悲傷意味。漫過臉頰的淚水切割的支離破碎。幸福的摩天輪停了。我們也該是時候長大了。。

有那麼一個寶貝————消失不見：也許到了最後我們結局和選擇是彼此深刻的遺忘。那般美好的回憶也只能隨着月亮的升起而深深掩埋。。永遠只能祝福。。

但是我還是執着的認爲我們的結局還沒來，我會等你回來。我們還可以一起買禮物。一起吃我們最愛的巧克力冰淇淋。一起去公園。。

十指連心連心。許下一個願望：希望你快快回來，我們可以一直幸福。一起走這條路。我的寶貝。。

三年級橋的作文 篇3

我的家鄉有一座令人神往的橋，那就是西壩大橋。

西壩大橋又叫勝利大橋，距今已有五十年的歷史了。橋的下面，每側有一對水泥橋墩，像一個個巨人，叉開有力的雙腿，守衛大橋。橋面兩側有欄杆，每個石欄的上方都像正方體，上面刻着一個五角星，這些五角星就象徵着勝利。

彎彎的橋如彩虹橫跨江面，堅實的橋墩屹立江心，橋下是流不盡的江水，橋上是過不完的行人。它把爲人們開闢一條伸向彼岸的通道，當作最大的快樂。每日裏，無數車輛從它身上駛過，成百上千的人們從它身上走過，腳下的流水一刻不停的衝擊着它。然而，它從未有過怨言，只是埋頭在自己的崗位上，履行自己的職責。人們在爲達到終點而歡心鼓舞的時候，往往忘記了這曾經走過的橋，而橋卻無私地把自己奉獻給人們，甘當人們的墊腳石。

晚上，站在橋上欣賞四周的美景，簡直就是一種享受。天空中，滿天星斗忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠。圓圓的月亮像個盤，鑲在滿天星斗之間，顯得格外皎潔。微風吹拂，河水就泛起層層漣漪，像巧手的漁家女編織的網。岸邊的一棵棵樹木，迎風搖擺，彷彿少女們在河面梳妝打扮……

啊，家鄉的橋，你雖然算不上雄偉，但你給大家帶來了方便，帶來了歡樂。我愛你，家鄉的橋！

三年級橋的作文 篇4

這一週，我們都在爲紙橋而煩惱。紙橋是科學老師交給我們的一個任務，要求在這周完成。

我和李佳敏、趙雨婷一組，週一至週五讀書的日子，我們分工合作，各自在自己家裏做一部份。終於到了週六，我們一起集中起來，完成整個任務。上午，我們一到李佳敏家，就立刻開始工作。李佳敏拿出她做好的橋面，爲了安全起見，我們先測試一下橋面的承重能力，在橋面上放了六七本書，之後，這橋面並沒有任何損壞，看來這橋面是成功的。接下來我繼續卷報紙，那是用來做橋墩的。李佳敏負責把我卷好的報紙紮起來，趙雨婷負責把紮好的橋墩粘置在橋面上。我們配合得很默契，不一會人兒，這座紙橋搭建完工了。我們試着在紙橋上添加重物，決定測量一下我們的紙橋承重能力到底有多強。“一本、二本、三本、……十本、十一本、十二本”我們掏空了李佳敏家的所有字典，可紙橋呢，仍頑固地立在那兒，我們都傻眼了。最後，他們倆個一致同意我站上去試試，我不得不接受，只能站上去。我站在空中，往下看，心驚肉跳，害怕極了，而且這是紙橋，不一定會很牢固。“我們成功了，哦耶！~”結果令我們十分滿意，又十分驚歎。我站上去了。

紙橋真是有趣啊，一座小小的紙橋，居然不怕我一個60斤重的人，真是驚奇！有趣的紙橋給我們帶來了快樂，我喜歡這樣的實踐活動！

三年級橋的作文 篇5

十四年後，我成爲了一位橋樑設計專家，我設計了一座多功能大橋，這座橋不僅用處多，而且非常美觀。

它有七個大橋洞，每個大橋洞上有三個小橋洞，小橋洞上有一隻可愛的小鴨子圖案，你要是仔細地看還能發現鴨子的眼睛是一個監視系統，只要有拉圾經過大橋，小橋洞就會把拉圾吸進“肚子”裏，用拉圾來填補石料少的地方。要是有人從橋上掉下來，大橋洞會發出一種怪叫聲通知一隻爪子，爪子會及時地把那個人托起來，再把他送到橋上，而且它只救好人不救壞人。橋頭上有一個開關，只要這個過橋的人是個好人，他一踩開關，橋身裏的一把椅子馬上會升到地面上來，這個人坐到椅子上，椅子會很快地奔向橋的另一邊，如果這個人是壞人，一隻爪子馬上會把他送到公安局。橋的兩側有許多明亮的路燈，這些路燈都是百合花的樣子，而且它們還會變色，先是綠色、然後依次是紅色、黃色、橙色、藍色、紫色、白色……照得大橋五彩濱紛。每天晚上橋上人來人往，氣氛熱烈，到處歡聲笑語，幾乎全世界都聽得到。

看着大家“一日三笑”，我心裏不知有多快活，於是我給這座能讓大家每天過得快快樂樂的橋取了個名字叫“三笑橋”。