精選三年級科技作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級科技作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級科技作文 篇1

今天，我和媽媽來到了杭州科技展覽館裏。

科技展覽館裏可漂亮了，裏面全是蝴蝶，一走進去好像是蝴蝶的世界呢！

我們看見前言媽媽就告訴我蝴蝶的用處可打了，前言上面真的寫着蝴蝶的用處——蝴蝶給我帶來了繁花似錦的春光，帶來了瓜果累累的秋色。我們的四季就充滿了生機。小蝴蝶，大世界。生生不息的蝴蝶，它被譽爲“會飛的花朵”“大好的舞蹈”。

我們還看見了巴西碟翅藝術，已有200年的歷史，它是居在亞馬孫河熱帶叢林。

蝴蝶的翅膀用處也很大，它可以做很多很多的東西，比如說：“什麼族什麼族的衣服、山、桌子、鵝卵石……”。

長州碟生活更復雜，包括四個階段：卵、幼蟲（毛毛蟲）、蛹、成蟲。

我做了一隻蝴碟—我先用鉗子把蝴蝶翅膀擺成蝴蝶的形狀，然後把身子剪下來，粘上去，再畫上蝴蝶的觸角，最後寫上想對誰說的話，一隻蝴蝶就完成了。

你想做一下嗎？想做就到杭州市科技交流館。

三年級科技作文 篇2

星期二，我和老師同學一起去秋遊，到吳江科技館玩。

科技館裏有許多有趣的`東西，比如機器人演奏，新型鬧鐘，球幕電影……讓我印象最深刻的是機器人演奏，球幕電影和兒童樂園。

一進門，我就看見有五個機器人在爲我們的到來演奏《茉莉花》。有個機器人拿着指揮棒，在那兒指揮樂隊，其餘的有的吹笛子，有的打鼓，有的拉小提琴……奏出優美的旋律，我陶醉在這美妙的音樂之中。

我們還看了球幕電影。一個老海龜說：“要觸碰到月亮才能阻止人類。”

一開始，大家不知道該怎麼辦，有一隻聰明的魚說：“讓歌聲觸碰月亮吧！”聽了這個辦法，所有的魚都開始大聲歌唱，最後成功的打敗了人類，都歡呼了起來。

隨後又到了兒童樂園，一到這兒，大家不約而同地尖叫起來，太多好玩的了！我最喜歡玩沙子，用小掃帚把沙子放進漏斗裏，沙子從漏斗裏漏出來，我揮動着漏斗，畫出了一朵大大的花和我的英文名“Lily”。

要回去了，我依依不捨地離開。在途中，我還在回味吳江科技館的歡樂，以後還會再來的。

三年級科技作文 篇3

星期五下午，我們班一起去了科技館，館裏會有什麼新奇的玩意呢？我期待着。

終於到了科技館，我們迫不及待地下了車走進館內，一邊走，一邊看。突然，我看到一個玩挖礦的地方，我好奇地走了進去，原來挖礦的規則是需要兩個人一起玩。首先，拿起前面的那個像搶一樣的挖礦機，當你看到遊戲開始字樣時，機子就會射出紅外線，你只要把它對準屏幕上的挖礦機口子就行了，誰先挖完指定的數量，誰就贏了。這時我想：“該找誰呢？”突然，俞潤喆走了進來，就是他，我對他說：“我們一起來玩挖礦吧。”他爽快地答應了。於是我拿好挖礦機，盯着屏幕，雙腿分開，還帶着微笑，好像勝券在握似的。遊戲開始了，我們兩個都目不轉睛地看着屏幕。突然，挖礦機出現在屏幕上，我迅速的把紅線條轉移到它的口子上，而俞潤喆卻晚了一步，就這樣，我每一次都比他快一點，到最後，我一下子歡呼起來，我贏得了比賽的勝利。

這個科技館真是太好玩了，有機會我還要再去。