有關小學生三年級作文九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學生三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生三年級作文 篇1
我們學校是實驗一小，在我縣狀元路的左側，是一所很多有名的小學。
一進校園，便看見一尊塑像。塑像後面有幾個月季花壇，每到鮮花盛開之時，月季花便綻放開來，爲學校添加了一道亮麗的風景，把學校半點得五顏六色。
初春，月季花不再像冬天那樣，很單調，只露着滿身的刺，而是長出了又嫩又綠的葉子，好像一隻可愛的小動物睡了一個冬天突然醒來。月季花的枝頭還長出了花骨朵，花骨朵的顏色已經很深很深，馬上就要綻開了。
到了春末，月季花就綻開了，紅色的、淺黃色的、雪白色的……五顏六色，加上花芯的點綴顯得更加美麗。月季花的花芯發出迷人的芳香，招蜂引蝶，就是一羣不知名的小蟲兒，也聞味而來，一陣風吹過，月季花的花瓣總是在煽動，彷彿一位俏麗的小姑娘在眨着自己的眼睛，來向大家展示她那閃亮的眸子。月季花雖然很美麗，但沒有綠葉的襯托，也顯得非常遜色，綠色的葉子還顯有一點紫紅，疏密有致。葉子還是橢圓型的，像滑稽的橄欖球，更像一片片扁扁的小舟。
月季花將和我們一起渡過美好的校園生活。在小學的生活之中，它是我們的一位親密無間的朋友。
小學生三年級作文 篇2
今天，第二節金筆作文課，老師笑着對我們說：“我們來做一個有趣的遊戲——掰手腕。”我心裏暗暗高興：“這可是我們的強項，女同學怎能比得過我們呢！”於是，我們都爭着上去。
老師叫兩個同學代表來比賽。男同學代表是郭彥華，女同學的代表是劉俊宏。“好了，現在比賽開始。”老師說。
老師一宣傳比賽開始，劉俊宏的右手馬上握住郭彥華的手，用力往他那麼壓，郭彥華沒有防備，就被劉俊宏板倒了。老師哈哈大笑：“這就叫出其不意！第一回合，劉俊宏贏！”我們男同學大聲說：“不算！不算！郭彥華還沒有準備呢！”而女同學卻得意洋洋地笑了。
第二回合開始了，這次郭彥華有了準備。隨着同學們的加油聲，比賽越來越激烈。當劉俊宏要把郭彥華板倒時，郭彥華又板了過來，他們的手就在中間停着。過了一會兒，劉俊宏堅持不住，郭彥華抓住了這個機會，猛地一板，郭彥華贏了！我們男同學終於鬆了一口氣。“這一回合，郭彥華贏。現在，男隊和女隊打成平局。接下來，第三回合準備開始。”老師宣佈。
第三回合最振奮人心。教室響起了加油聲。男聲這邊：“郭彥華，加油！郭彥華，加油！……”女生那麼：“劉俊宏，加油！劉俊宏，加油！……”郭彥華信心十足，正在舒展着筋骨。而劉俊宏沒吭聲，也許正在想着打敗對手的辦法。隨着“預備——開始！”雙方快速地握住對方的手，拼命地往對方那麼壓。就這樣，他們的手停在了中間，同學們屏住呼吸，十幾雙眼睛緊緊地盯着停在中間的手。郭彥華和劉俊宏都憋足了勁，滿臉通紅。他們的手沒有一絲一毫的移動。突然，劉俊宏的手顫抖了一下，郭彥華精神一振，使出全身力氣，往下一壓，把劉俊宏壓倒了。老師笑着說：“第三回合，郭彥華贏。”“我們贏了，我們贏了……”我們男同學高興地跳了起來。
今天的遊戲遊戲真有趣！我從中明白了一件事，無論遇到什麼 ，都要堅持不懈地努力去做，才能成功。
小學生三年級作文 篇3
我夢想中的新型汽車的本領是“不怕堵車”。新型汽車外表很像一輛普通的汽車，但它與普通汽車的不同之處是：它的方向盤旁邊有一個紅色的按鈕，上面十分醒目的標着“f”（這裏的“f”，是英文單詞fly的縮寫，表示“飛”）,汽車的底部還藏着一雙大翅膀。一按方向盤旁邊的紅色按鈕，汽車底部的翅膀就會慢慢地展開，等到翅膀完全展開後，再把方向盤順時針一轉，汽車就會慢慢升起，飛到你要到的地方。
我夢想中新型汽車的故事也想好了，請看：一天晚上，小明的爸爸來接小明，小明坐上汽車，爸爸一踩油門，汽車開動起來了。可是，路上卻堵車了，等了好長時間都沒用，小明爸爸買的這個新型汽車可不怕，一按紅色按鈕，汽車展開一雙大翅膀，再把方向盤順時針一轉，汽車飛起來了，很快到了家。
爸爸又把方向盤逆時針一轉，新型汽車降下來，翅膀收了進去，小明和爸爸下了車，開開心心地回家了。
這就是我夢想中的新型汽車，一個使人不怕堵車、方便、省事、讓別人羨慕不已的新型汽車哦！
小學生三年級作文 篇4
照片是一個充滿魔力的東西，可以讓瞬間的記憶變成永恆，放進相冊裏，連起來就是我美好的童年，翻開看看吧！
看，那張照片裏，我坐在一張大牀上，嘴邊還沾着一些白色的東西，皺着眉，聳着肩，眼睛眯成一條線，全身像是在發抖。怎麼會有這樣的表情？我問了媽媽，才知道是我8個月的時候去阿姨家，見大家在吃冰淇淋也想吃，可是一咬卻被凍得齜牙咧嘴，媽媽說這是我第一次吃冰。
又翻到一張照片，照片裏的我正扶着一棵小樹，手裏握着一把鐵鏟，咧開嘴微微地笑，這細細弱弱的小樹和我一樣高，嫩綠的小葉子在陽光下拼命地向上伸展着，像是要和我一比高低！對，我記起來了，這是幼兒園時參加“我和小樹一起成長”在東錢湖植樹呢！好多年沒去看望這株親手種植的小樹了，小樹，你長高了嗎？
我繼續翻着，哇，照片裏我正坐在一張椅子上在和機器人下棋。瞧，我表情是那樣的全神貫注，而我的對手----機器人卻鎮定自若地同時和三個人下着棋。那是我去上海科技館和機器人下棋的照片。
面對這一張張的照片，往事像一串串珍珠從塵封的記憶裏出現，它讓我久久沉浸在幸福的回味中。
小學生三年級作文 篇5
我們班有32位同學，各有各的個性，各有各的本領，各有各的愛好。我們班就像一個溫暖、快樂的大家庭，有一個嚴厲關愛我們的班主任和一羣快樂可愛的同學們。
首先介紹一下我們班的畫畫高手，她叫鬱洋，她畫畫可棒啦！畫什麼像什麼，特別是她畫的福娃，簡直像極了。還有王儀，他的圍棋下的可好了，級別已經三段了，我也喜歡下圍棋，但不是他的對手，我要多鍛鍊，爭取贏他。特別要介紹一下我們的班長李慧宣，他學習認真，助人爲樂，每天早上帶領我們早讀，可認真啦！在她的帶領下，我們早讀學習都非常認真，學習進步了許多。
我們班還有許多有本領的同學，就下一次向你們介紹了，願我和我的同學們在三〈2〉
班這個成長園地裏互相學習、互相幫助、互相進步。
小學生三年級作文 篇6
一年一度的動物賽跑比賽開始了,參加這次賽跑的有德路犬波比、灰兔通瑞、波斯貓鼕鼕和小馬達玲。
賽場上，到處都是觀衆，都快要擠到了跑道上。鴨子裁判宣佈：“本次賽跑比賽的參賽的選手有：“波比、通瑞、鼕鼕和達玲。現在，比賽正式開始。”槍聲剛響，波比就像風一樣地衝出了起跑線，達玲緊追在其後，通瑞和鼕鼕並排跑。一會，達玲追不上了，落在了後面。通瑞和鼕鼕也追累了，速度越來越慢。波比扭頭一看：“哈哈！一個也沒追上，我休息一下再跑。”20分鐘後，達玲追上來了，看見波比在睡大覺，就加快了速度，使勁向前奔去。波比還在睡，通瑞和鼕鼕也追上來了，見波比睡得香，也加快了速度。波比一覺醒來，看看後面:“咦？還沒追上來，不管了，反正到終點我也是第一名。”但它那知道達玲、通瑞、鼕鼕已到終點了呀！波比到了終點一看，怎麼他們已經到終點了？比賽結果出來了:“第一名達玲，並列第二名通瑞、鼕鼕，最後一名波比。”
比賽結束了，波比回到家，媽媽問他：“你拿了第幾名？”“最後一名。”“最後一名？”狗媽媽簡直不敢相信自己的耳朵。因爲波比太驕傲了，所以拿了到數第一。
狗媽媽說：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”
小學生三年級作文 篇7
打開記憶的閘門，往事如翻騰的洪水涌上我的心頭，一個個清晰的畫面在我腦海裏浮現。令我記憶最深的還是那件事……它像一縷春光，照耀着我幼小的心田。
那是一個夏天的夜晚，我和我的媽媽去丹江公園散步。天空陰沉沉的，隱隱約約還能聽到蛙叫聲和蟬鳴聲。不知是誰又招惹了老天爺，天空忽然暗了下來，不一會兒，就下起了星星點點的雨。但誰也沒料到，雨竟越下越大，越下越急，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎麼辦？怎麼辦？這也沒有躲雨的地方，爸爸又不在家，沒法來接我們。這時我的媽媽不知哪來那麼大的力氣，抱起我，踉踉蹌蹌走到不遠處的'涼亭子裏面躲雨，我的媽媽儘量彎着腰，護着我的身體不讓我淋溼。我們到達涼亭時，我的媽媽溼淋淋的頭髮上不停的滴着雨珠，背上、胳膊上的衣服早已經打溼了。我一邊整理着我的媽媽抱我時弄皺的衣服，一邊埋怨我的媽媽把我弄疼了。我的媽媽捋了捋頭髮上的水，關切地問我：“寶貝，沒淋溼吧？”我只顧自己揉搓胳膊，沒有理我的媽媽。我們等啊等，雨還是下個不停，還颳起了大風，我把衣服都裹緊了都，可還是冷得直打哆嗦。我的媽媽二話不說，迅速地脫下自己的外套，穿到我身上……
過了10來分鐘，雨漸漸地小了，我的媽媽便拉着我往家跑，一看到前面有水潭，我的媽媽就背起我往家跑。我趴在我的媽媽的背上，心裏就像打翻了五味瓶：我的媽媽，我已經10歲了，我這麼沉，您怎麼能背得動我呢？您害怕我冷，把您的外套給我穿上，我剛纔還怪您把我弄疼了。我的媽媽，我真不是個好孩子。想着想着，眼淚吧嗒吧嗒地流了下來。雖然我的媽媽的衣服是溼的，但我卻覺得是溫暖的……
終於到家了，我的媽媽累得筋疲力盡，渾身都溼透了，我趕快拿來毛巾幫我的媽媽擦頭髮。我的媽媽不停地打噴嚏，看着她難受的樣子，我的眼淚又一次奪眶而出，趕緊倒了一杯白開水地給我的媽媽。我的媽媽輕輕地撫摸着我的頭，“我女兒懂事了！”
從小到大我不知有多少次被這樣感動着，也是在這樣的愛中一天天長大。是啊，母愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤乾枯的心靈；它平凡，卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大！我爲有這樣的我的媽媽而感到驕傲、自豪！我的媽媽，我想對您說：“I love you forever！”
小學生三年級作文 篇8
前天傍晚，我在學校的草坪裏捉到了一隻蝸牛。
放學了，我把放在盒子裏的蝸牛小心翼翼地拿出來觀察。我發現蝸牛有二對觸角，長的長着一對眼睛，還有一個很小很小的嘴巴，可怎麼也看不到它的牙齒。於是，我就跑去問媽媽：“媽媽，蝸牛有牙齒嗎？”媽媽回答說：“當然有了，而且還有26500顆呢！”“可我怎麼一顆也找不到呢？”“蝸牛的牙齒很小，要用顯微鏡才能看見。”
我還發現，蝸牛身上有一個小洞。我上網查了查資料，明白了蝸牛身上其實有兩個孔。一個孔是氣孔，既是它呼吸的地方，也是它排糞便的地方。另一個孔是生殖孔，蝸牛用他繁殖後代。這時，媽媽問我：“你明白蝸牛是用什麼爬行的嗎？”“不明白”“蝸牛是用腹足爬行的，有黏液。蝸牛爬過的地方會留下一條透明的痕跡。所以，即使把它倒過來，它也不會掉下去。”
這次，我又去觀察蝸牛，可它睡覺了。我用盡了“十八般武藝”，它也不醒來。媽媽看我愁眉苦臉的樣子，就告訴我：“把蝸牛放進水裏，它會迅速醒來。”試了試，蝸牛果然醒來了。
通過觀察蝸牛，使我增加了許多課外知識。
小學生三年級作文 篇9
一轉眼，快樂的寒假已經過去了，我們又迎來一個新的學期。
今天是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了。
早上七點鐘，我走在上學的路上，心裏很開心，因爲又可以和同學們一起遊戲、一起學習嘍!可是我的心情還是有一點點的小鬱悶，因爲想要再像假期裏那樣自由的看電視、玩電腦都是不可能的事 了。
瞧呀!小草脫掉了黃衣裳，換上了嫩綠的新衣裳，花兒依然那麼豔麗，在雨姑娘的滋潤下開放，不時撲來一陣陣的清香，鳥兒在枝頭唱着悅耳的歌，好像在迎接我們的到來。
開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個充滿了驚喜和快樂的一天;開學的第一天，是一個完美的結束，又一個新的開始!
