寫人三年級作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的寫人三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫人三年級作文1
非常幸運，因爲我終於有了一個帥氣的男同桌。我的這位男同桌活潑可愛、樂於助人，所以，很快我們就成爲了最要好的朋友。
我的同桌很愛樂於助人。記得有一次，我們準備數學考試，卷子上有必須使用直尺的畫圖題。可是，翻遍了文具盒，我連直尺的影子都沒有發現。正在我萬分焦急的時候，我感到身邊有東西輕輕地碰了我一下，扭頭一看，天吶！是我的好同桌，他手裏拿着一把直尺，一邊遞給我，一邊說:“這把尺子借你用。”我接過直尺，像小雞啄米一樣不停地點頭，感激地說着“謝謝！謝謝！”
我的同桌是一個小演員。別人有什麼不開心的時候，他就會裝成：小丑、唐老鴨、喜劇之王......逗別人開心。還有的時候，別人在玩遊戲，他就會裝成：小狗、小兔、小羊......去湊熱鬧，惹得大家笑得前仰後合。
我的同桌還是一個搗蛋鬼。下課的時候，他時不時地就會在同學們的抽屜裏扔一兩個小紙條，形狀好像一條條會動的蚯蚓，讓人看了，保準你的表情一下子晴轉多雲。這種惡作劇有時會讓全班雞犬不寧、亂成一團，但大家誰都沒有真的責怪過我的同桌，因爲他爲短暫的課間帶來了許多的樂趣。
經過一段時間的相處，我和我的同桌就像兩塊磁鐵一樣，相互吸引，每天下課都形影不離。我去哪裏，他去哪裏。他去哪裏，我就去哪裏…...
這就是我的同桌，是他讓我的校園生活變得更充實，更美好，我很喜歡他！
寫人三年級作文2
我們學校有個大名鼎鼎的創意達人，她在我們班，甚至全校是屬於女神級人物的!哈哈!她是誰呢?暫時保密!
記得剛上一年級時，我們學校每個教室裏都有一個又高又大的灰色鐵櫃子。雖然這個鐵櫃子裏裝滿了令人愛不釋手的書籍，但是，我們卻不喜歡它!因爲，它太高了，我們又太矮。每次想看自己喜歡的書，都得等老師來幫我們拿。而且，我們班的教室本就很小，人又多，這個大櫃子立在入門處，真是又擋光線又佔位置!
我們的創意達人發現了這個問題，馬上進行改革。她讓工人師傅在教室的三面牆上，離地面90釐米處各裝上一根長長的不鏽鋼管子，然後在每根管子上掛上五個漂亮的小籃子。每個籃子裏分別放上不同種類的書，貼上書類標籤。這樣，我們看書就方便了，既能隨手拿到，又能迅速找到喜歡的書!沒了那高大的鐵櫃子，教室裏也亮堂了許多!這個創意迅速被其他班級仿效了!
她的創意數不勝數。看到二年級的我們揹着十幾斤重的書包爬五樓，簡直就像在登泰山。她就替我們設計了一個書袋。書袋掛在書桌旁，分爲好幾格。一些不常用的書本和作業本就可以放在裏面，不用天天背來背去，而且書籍整理得又整潔又美觀。我們那大胖子書包，一下子就減肥了!還有那創意花架，創意通知欄，創意衛生角、“可視化”創意作業……每一個創意都帶給我們無限驚喜!我們越來越愛學習了，也越來越喜歡學着她做一些小創意!
現在，你知道她是誰了吧?她就是我們的班主任——黃老師。
寫人三年級作文3
我有個妹妹，今年一歲了，長得可漂亮了！圓圓的臉蛋上有雙秋水般的大眼睛，彷彿有許多小問號藏在裏邊。她那紅紅的小嘴，微微向上翹着，像個月牙兒。妹妹也很有趣。每次，人家問她眼睛在哪裏，她就把眼睛眯得很小；問她鼻子在哪兒，她就把鼻子摸一摸……你說有趣不有趣？
不過，最有趣的就是還會跟我搶被子呢！
那天，媽媽跟我買了一牀新被。你瞧：紅的、綠的、黃的……。五顏六色的小花點綴在白色的被子上，四周還鑲嵌着一圈波浪形的花邊呢！真讓我愛不釋手。
誰知，晚上我一進門，就看到妹妹捷足先登了。只見妹妹已經鑽進我的被窩，兩隻小手緊緊地抓着被子，身子縮成一團，美美地睡着呢！頓時，我氣得說不出話來，憤憤地走了過去，把被子拉了回來。別看妹妹小，她可不甘示弱，吵着鬧着把被子奪了過去。就這樣，我們誰也不肯相讓……這時，媽媽走了進來，妹妹像看到救兵似的，撲到媽媽懷裏，使出她的祕密武器——哭鼻子，好像在說：“我要新被子……”媽媽輕輕地對我說：“欣怡，今天就讓妹妹享受一下吧。”我只好點點頭，誰讓我是姐姐呢！妹妹重新鑽進暖暖的被窩，她的臉上又綻放出美麗的笑容。看着她得意忘形的樣子，我倒是哭笑不得了。你說妹妹有趣不有趣？
啊！妹妹扮鬼臉有趣，妹妹學說話有趣，妹妹搶被子也有趣……妹妹真是一塊“趣多多”小餅乾。
寫人三年級作文4
我的外公身材高大，臉兒黑黑的，眼睛大大的，嘴有點往上翹，乍一看，挺嚴肅的，其實他是一個很慈祥的老人，很喜歡小孩子，小時候特疼我。
記得中秋節的一天晚上，正當外婆準備把一個芝麻月餅送給我吃的時候，外公一下子把月餅給搶走了，頓時，我衝着外公嚷嚷道：“外公，還我月餅。”外公說：“可以呀，不過你得陪我下象棋，贏了再說”。“來就來，誰怕誰呀，你可別小瞧我，我也是一位‘高手’，正想和外公你過過招呢。”說着，我就擺開了陣勢，立馬和外公廝殺了起來，我先出馬，外公也跟着出馬。我出車，他就跳馬……不一會兒功夫，我就敗下陣來，外公笑着說：“怎麼樣，小傢伙，服不服呀？”我說：“不服，再來，三局兩勝定勝負。”緊接着我和外公又廝殺了起來，幾個輪迴下來，或許是外公粗心的緣故，我竟然贏了。“哈哈，怎麼樣，外公，我這個‘高手’還算是名副其實吧？”外公說：“急啥，還有一局呢，好戲還在後頭呢。”決定勝負的一局終於開始了，此時我感覺周圍的氣氛一下子緊張了許多，我和外公都全身心地投入到“戰鬥”中去了，我使出了殺手鐗：先來一個“當頭炮”，暗藏“連環馬”，再用其餘子守住各個關口。然後我出動“車”衝到對方的陣地裏橫衝直撞......可最終還是外公略勝一籌，我還是輸了，外公繃緊的臉又開始笑了，說：“怎麼樣，這下總該心服口服了吧？”我說：“外公，你別得意的太早，我遲早會贏你的，大不了我月餅不吃了。”“喲呵！還蠻有性格，我是和你鬧着玩得，下棋歸下棋，月餅還是要吃的。”說着，外公最終還是把月餅還給了我。
在我眼裏，外公是可敬，可愛的人。如今，外公雖然離我而去了，但我和他始終有一盤未走完的棋。外公，我愛你！
寫人三年級作文5
一天吃晚飯，母親說敘利奧病了，但父親卻不以爲然地說不管他了。敘利奧的心如刀割一樣，他的心在流淚、在滴血，過去就是連咳嗽一聲都擔心得不得了的父親，現在卻不管他了。這對敘利奧來說，是多麼痛心疾首啊！可是，爲了維持一家人的生計，爲了分擔父母的憂愁，年僅12歲的敘利奧又習慣性地起牀幫父親抄籤條，多麼感人啊！敘利奧人雖小，但卻懂得爲父母着想，孝敬父母，我們要向他學習！
孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。我們要愛自己的父母，當他們拖着疲憊的腳步下班回來時，你送上一杯熱水，一聲問候；當他們心情不愉快時，你送去一個撫摸，一個安慰；當他們過生日時，你送上一個擁抱，一份祝福。我們要從小體貼、孝敬父母，瞭解他們的疾苦，體諒他們的困難，儘量幫他們分擔家務，給父母帶來歡樂，報答他們的養育之恩。
從古至今，孝敬父母的事例不勝枚舉，我國古代著名地理學家徐霞客就是其中的一個典型。
徐霞客是個有志氣的讀書人。當它考察過祖國的名山大川后，對母親更加體貼、孝敬了。他盡心盡意地待奉母親，併爲母親建造了一座房屋——晴山堂，他祝願母親像高山一樣健康長壽。徐霞客是一個多麼體貼、孝敬父母的人啊！
同學們，我們應該繼承與發揚中華民族孝敬父母的傳統美德，我們要多體貼、孝敬父母，多爲父母分擔憂愁，以報答他們的養育之恩。
寫人三年級作文6
我們班的張老師一向幽默，她的話常常把我們逗得鬨堂大笑，就拿暑假的第一節課來說吧。
那天，張老師邁着與平時沒什麼兩樣的步伐走進教室，她開口的第一句話讓我們做夢都不可能想到的，只見她在講臺前站定，面帶微笑地問了句：“在家的這幾天，你們有沒有白活呀？”這猜謎似的話語把我們弄得丈二和尚——摸不着頭腦。班裏瞬間安靜，幾秒後全班同學異口同聲地回答：“沒白活”，接着就是鬨堂大笑，張老師又問我們這幾天都幹了些什麼，有位同學比較謙虛，當老師點名問他的時候，他不好意思的委婉地回答道：“不怎麼樣”，滿以爲可以就此過關，可張老師依舊“打破沙鍋問到底”，用一種饒有興趣的口吻問：“怎麼個不怎麼樣？”這時候全班四十多雙眼睛“唰”的幾乎同時盯着那同學，想看看在張老師的“狂轟濫炸”下會有什麼樣的效果，不知道是哪位同學開始起鬨：“快說，快說”，那同學環視全班，故做清嗓子，然後開始賣關子說：“有一個好消息和一個壞消息，你們要先聽哪個？”馬上．所有同學都開始活躍起來，班裏喊聲一片，張老師爲了防止繼續鬧下去，發表了一個重要建議＂凡事都由女同學來決定，先聽壞的”，你看，女生還有這待遇，男生大嘆不公。
張老師上課經常會像今天一樣幽默開場，其實也是爲了讓同學們在緊張學業中放鬆一下。怎麼樣，我們的陳老師就是這樣讓人沒有距離感的好老師。
寫人三年級作文7
在我成長的過程中有許許多多的老師，但最讓我感動的還是我的作文老師——馮老師。
馮老師長得很可愛，她有長長的頭髮，白白的皮膚，她很矮。不過她長得最特別的地方還是她的鼻子，她的鼻子尖尖的，但是趴趴的。還有她的嘴巴，非常的小，不過不是很紅。但是她是一位非常好的老師，我從心底裏感激她。
有一次，我剛來到作文班，老師要我把名字寫到黑板上，我走到講臺上用飛快的速度寫起名字來，寫完之後我剛要回去突然，老師叫住了我。她小聲的對我說：“這個漣字，應該先寫“車”再寫“辶”我突然感覺到一股溫暖的春風吹過，我笑着點點頭，走下講臺。開始上課了，我們因爲是新學生沒有書，所以，老師靜悄悄的走過來，把她的書輕輕地放到我們面前，然後轉過身去，繼續上課。我覺得有一種愛的波濤涌上心頭。
還有一次，我要寫作文了，我拿出作文本，拿出筆，開始寫，我寫着寫着走了神，不知道改寫什麼了，我愣在那裏發呆心裏不斷的唸叨：到底改寫什麼呀？哎喲？怎麼又想不起來了，剛纔不還想着的嗎？就在這時，馮老師輕輕走過來，敲了敲我的小腦瓜，說：“想什麼哪？怎麼還不寫？”我心裏很慚愧，我輕輕的低下頭去，又想了想，突然，靈感來了，我又開始仔細的寫作文。但心裏還是怦怦直跳。
這件事已經過去好幾個月了，但每當想起來，還是對老師心存感激。現在再回頭看一看老師爲我們做的事，一點一滴都是愛，把它們積累起來就是一個愛的大海。這些都是平凡而高貴的愛。無私奉獻的愛。每當寫名字是一種無名的感激之情就在我心中涌蕩，每當寫作文時，一種無名的愧疚之感就涌上心頭。我愛你！老師！
寫人三年級作文8
我媽媽對我很嚴格。
比如，天氣再不好，她也要求我每天去操場跑完400 米。我曾經打着傘在雨中慢跑過，也曾深一腳淺一腳頂風冒雪地跑步，真的沒有中斷過一天。
比如，媽媽要求我每週六必須洗自己的紅領巾、校服、襪子，要打掃房間、拖地板，出門要帶走家裏和對面鄰居的垃圾，遇到熟人必須有禮貌地打招呼，別人有困難，必須要熱心幫忙。
比如，每晚臨睡前，媽媽要求我必須讀英語課文，閱讀課外書半小時，我完成了，媽媽會給我蓋上“Very good”和“閱讀小行家”的紅印章……
在嚴格媽媽的陪伴下，我懂得了堅持的意義，身體越來越好，一年四季很少感冒；懂得了做人要負責任，自己的事情不麻煩別人，並且要多去幫助別人；我還愛上了寫作文，各科的學習成績都達到了優，還從不發愁張口說英語了……
一天晚上，我看到梳着馬尾巴，在給襯衫釘釦子的媽媽，突然就有了一個想法，我跑到白板前，拿出五顏六色的字母磁鐵，拼出一句話：“You are a lovely woman。”（你是一位可愛的女人）。
我叫媽媽來看。媽媽的眼睛一下子就溼了。她蹲下來摸着我的頭說：“好孩子，謝謝你給了媽媽最好的表揚。媽媽比世界上最幸福的那個人，還要幸福一百倍。”
我的媽媽真可愛。
寫人三年級作文9
我爸爸今年三十五歲，屬猴，猴子挺聰明，我爸爸更聰明，可樣子卻恰恰相反，衆所周知，猴子長得是皮包骨頭，可他的臉卻是又圓又大，就像一隻足球，我喜歡把這個圓圓的“足球”摟一摟。
爸爸教書教得可好了，他就像是上知天文、下知地理的“全球通”，他的學生都很佩服他。有一次，有一段很難的樂譜我總是彈不好，只得向爸爸發出“求救”信號，爸爸見我一副痛苦的樣子，非常“同情”，便告訴我應該一個小節、一個小節地逐一攻克，我一試，果然奏效，結果那一週還得到老師的表揚呢！還有一次，姐姐遇到一個奧數難題，問了幾個人都還是不懂，爸爸見此情景，主動出馬，三言兩語就給姐姐講得明明白白，姐姐從此便把爸爸當成了她的“快譯通”。
記得我和爸爸一起學圍棋，爸爸真是進步神速，每次和我比賽都是步步緊逼，弄得我狼狽不堪，常常是早早就大局已定，迫使我中盤就舉起了“白旗”。
雖然爸爸板起臉的時候挺嚇人的，他還是很可愛，別看他肚子不大，吃起飯來你瞧瞧，就像一頭老黃牛，有兩個胃，怪不得爸爸什麼時候都是精神十足的。
爸爸雖然已年過三十，但還是未失去童心。有一次我在爺爺家，爸爸給我打電話說：“快把電視打開，看中央一臺。”我半信半疑地打開電視機你猜猜看是什麼？是那些一點意思也沒有的動畫片，真讓我有好氣又好笑。
我的爸爸真是既聰明能幹又非常可愛啊！
寫人三年級作文10
母親——是偉大的，是神聖的。
小時候，您的眼睛是襁褓，給予我溫暖。漸漸地您的眼睛在說話，在我遇到挫折時，您美麗地眨眼在對我說：“寶貝，努力點，你一定行的，加油！”在我獲得成功時，您閃爍地睜眼在對我說：“女兒，驕傲使人退步，今後要繼續努力，你會更棒的。”而現在，您的眼睛是守則，時刻鞭策着我上進。望着您的眼睛，有時我會看到那深陷中含着淚水，當我問您怎麼了。您總說：“沒事，一粒沙子進眼了。”是的，沙子進眼，幼小的我信以爲真，此刻我才明白原來我就是那一粒細沙，沙揉痛了那雙充滿愛的眼睛，而母親只能讓淚水來洗滌年少無知的我。 望着您的眼，我從中學會了真善美；懂得了放手的美麗；悟出了淚痕中的希望，明白了點滴中的感悟……
然而，同學們，你們是否捫心自問過：自己有沒有對父母掛念過？你是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在爲自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？
孝，其爲人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認爲父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的爲我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。
感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
寫人三年級作文11
在我家裏，有一個非常幽默的爸爸，有一個關心、教育我的媽媽，還有一個活潑可愛的我。
我爸爸的工作很辛苦，每隔三天才回來一次，說實話，在他不在家的時候，家裏總是缺少一份歡樂的笑聲。
但是他把工作當做生活的追求，認真的對待每一份工作。從來不計較一些小事，他常常用一些生活的例子來教育我怎樣
做人，他還常常用一些笑話來逗我和媽媽開心，在我悶悶不樂的時候會用一些開心的事情讓我高興起來。他還非常勤勞，什麼事都是他搶在前面，可是他有些時候又非常懶，每到星期天他都會睡到9：30才起牀，而且還要讓我們叫醒他，所以我爸爸是一個幽默、勤勞而又懶的人。
我媽媽是一名家庭主婦，她每天爲我們打掃衛生、做飯、洗衣服……都是她包了，但她從來不嫌累，認真的幹這些家務活，還特別關心我。作業和書寫方面都要求的非常嚴格，數學是她的強項，所以她總是給我佈置一些奧數題，還常常教我用x等式、方程組那些複雜的式子來做，是讓我擴充知識面。覺得對我一生都有用，所以她才肯用這些難度大的知識讓我進行訓練。她的脾氣很大，動不動就發火，但是她能體會到我是怎樣的心情，所以我們常常溝通，來發現對方的不足。這就是我媽媽，嚴格又關心我的人。
這就是我的家，溫馨而和睦的“家”。
寫人三年級作文12
我的雙性媽媽每個人都有自己的媽媽，我也不例外，而媽媽們的性格也各不相同。
我的媽媽中等身材，不是很高，圓臉，一頭烏黑的頭髮，還有一雙會變的眼睛。而正是在媽媽的引導下，我才一步步走向今天。
媽媽是慈祥的。
記得又一次，我在學校與同學鬧彆扭了，這件事明明不是我的錯，可當事同學卻怪我。回到家，我很不高興地把書包隨手一扔。媽媽看見了，就問我：怎麼了？今天在學校發生什麼事情了，這麼不高興？於是，我就把事情的來龍去脈講給媽媽聽。媽媽聽了之後，耐心地對我說：不管在學校，還是在我們的生活上，都會有些的不公平，而我們更應該去面對它。不然，就像你說的那樣，因爲這一點小事，等下跟同學打架打起來了，我們還得負責呢。所以，我們要學會忍。聽了媽媽的開導，我開心了許多。
媽媽是嚴厲的。
有一天星期日，我的同學叫我出去玩，於是，我爲了趕時間，就把作業草草地寫完了，拿給媽媽檢查。媽媽看着我的作業，看着看着眉頭皺了起來，眼睛鼓的大大的，對我說：這是你寫的字嗎？我雙手抓着衣襟，小聲地說了一句：是。撕掉重寫！聽見撕掉這個詞語，我的眼淚不禁滴了下來。於是，我回到了房間，把作業工工整整地重新再寫了一遍，拿給媽媽檢查，媽媽看了，臉上露出了滿意的笑容。
有着這樣一位既慈祥，又嚴厲 的媽媽，我感到無比的幸福。
寫人三年級作文13
一張圓圓的臉，一雙淳樸的眼睛，一身壯壯的身體，一箇中等個兒，這就是我爸爸的大概外形。有時候，我總是思索着一個同樣的問題：爲什麼爸爸對他的事業那麼熱誠，公司讓他去非洲尼日利亞辦事處工作，他還真的去了，那兒氣候終年炎熱，在那兒就像浸在一個大火爐裏，而且那兒的蚊子很多，也很毒，叮瞭如果不巧還會被染上瘧疾。雖然他在那工作僅有2年，但他是怎麼忍受這氣候，忍受着工作的壓力，忍受着在異國他鄉的思念？雖然長年在那兒，但是這並阻礙不了他對我和媽媽的愛，國際長途電話也是常常在我們家的電話上響起，我們也經常上網聊天，對着攝像頭，我們彼此看到了對方，都十分高興，他總是給我們千里送溫情，溫馨溢滿心的感覺。爸爸好像絲絲微風，時時傍我成長，有風的日子我不寂寞，有風的日子我不孤單。雖然“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”的思想時時儲我心頭，但陣陣溫馨的'風早已把那種信念一掃而空。
在我小的時候，爸爸常常對我說：“你要做一個志存高遠的理想者，駐足於現實的大地，將深邃的目光投向未知的遠方，最美的風景，往往在遙不可及的彼岸，引領不屈者上路。”小時候，我還有點聽不懂，現在想想，的確是這樣。
爸爸呀，你上次回來的時候曬黑了些，我想工作的壓力和家庭的思念總是縈繞着你，記得有一天晚上，下着大雨，我臥牀難眠，半夜，門鈴響了，我去開了門你回來了，你卻沒有帶傘，雖然天很冷，但你還穿着一件T恤衫，你習慣了嗎？千言萬語，到了嘴邊卻不知該怎麼講，我剛開口，忽然一陣雷響起，我被驚醒了，發現自己在牀上，我才醒悟，爸爸你沒有回來，你還在異國他鄉守着業，我頓時眼角溼潤了————-
爸爸，你是偉大的，我爲你自豪。
寫人三年級作文14
我總是說我有很多朋友，我也總是認爲我只是一個平常的人。因爲媛說過，要天天開心才行。
我很喜歡我的吉他，我也喜歡一個人的時候，輕輕地撥動琴絃，聽那再熟悉不過的聲音，然後彈奏出一串串美妙的音符。媛曾給過這樣一段評價：樣子很帥，也很好聽，但是在我眼裏你還是那個戴眼鏡的小夥子。當時我一臉想揍她的表情，我甚至回了一句：你也就比我大8個月，93年的又怎樣？你在我這個94年的眼中始終比我矮了快一個頭！我已記不清是什麼時候開始彈吉他的了，我只記得，第一眼看見吉他，我就有一種衝動，想摸一下的感覺，後來我就纏着父母給我買了一把200多的低檔吉他自學開了，當我第一次告訴蛋蛋這件事的時候，她的反應和媛的一樣：你上輩子肯定是一把吉他！當時聽得我恨不得用頭撞牆。
記得去年的聖誕節，學校搞節目，我在大家的鼓勵下（其實是被逼的）報了一個節目：吉他獨奏《愛的羅曼史》這首曲子還是在比賽的前一個星期被我從網上找到的，然後就是天天練習，媛還總是在旁邊說什麼你這次要是在全校出名了可一定要請我們吃飯！當時我一想就懵了，我們呀，看來又上了她們那一幫子的當了。可等真到了比賽那天，卻沒有一個人對我開玩笑，弄得我好不習慣，媛在我旁邊走來走去的，想說什麼又不敢說的樣子，我被她轉的頭都暈了，就說了一句：有什麼事你就說吧我的姐姐誒，轉來轉去賺的我頭都暈了，待會比賽失誤了你可要負全責。
寫人三年級作文15
在我們班裏，有這麼一個人：她擅寫小說，不管是什麼題材的小說，她都能輕鬆把持。因此，她被葛君燾稱爲“小說之王”。
還是先介紹一下她的外貌吧：一張古典鵝蛋臉（雖然有點大），皮膚白皙，兩腮緋紅；五官端莊，一笑就露出八片貝殼似的白牙，賢淑典雅。她身材豐滿，雖然有點顯胖，但這恰與她的氣質相符。要是她變成瘦削而高挑的樣子，恐怕就沒這麼可愛了。
她是我的好閨蜜。由於平時我也喜歡寫文章的緣故，我和她的交流自然就比和同樣是我閨蜜的邵宇晴密切多了。平時，我們形影不離，連吃飯、上廁所都在一起。我們聊的東西不多，無非是寫作和閱讀。她聊起寫作來可是頭頭是道，這也是因爲她寫了很多小說的緣故吧。《洛離洛殤》，《北夜·未央》，《非君不嫁》；洛離，北夜，千緒……這一部部小說，一個個人物，都是她的作品，是她的得意之作。她寫了多少小說，連我這個做閨蜜的，都數不清。少說也有十幾部了吧。
她不僅寫得多，而且寫得好。照鄭淵潔的話來說，就是“既有寬度，又有高度”。例如她的小說《須臾花季》裏的第一段，“羽柔打開窗子。黎明啊，終於來了”，我看了好幾遍，每遍都有不同的感受。我驚歎於她駕馭語言的力量和深厚的文學功底，同時也自嘆弗如。她這麼厲害的原因只有一個：她經常練習，並且，她從大量的小說裏汲取了大量的語言精華，。
在班裏，她不是小說之王，還有誰是呢？而這個“王”，其來源歸根結底就是她的努力。“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，她既有天賦，又揮灑了汗水，誰能說她不是天才呢？
說了這麼多，我還沒介紹她的名字呢。那好吧，現在讓我們隆重介紹一下，她的名字就是——朱芝臻。
