【精選】想象未來三年級作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的想象未來三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。

想象未來三年級作文 篇1

20xx年，好東西，大比拼比賽開始了。那時，我可是全國人民家喻戶曉的科學家，這種活動，我怎能不參加呢？我將推出我的最新產品——多功能牀墊。

我的多功能牀墊擊敗了許許多多的對手，而且，那些競爭對手可是心服口服輸給我的，他們紛紛向我祝賀。之後，我向大家介紹了這種牀墊的功能以及性質，使這種牀墊得到了大大的推廣。不久，只隔一個月的時間，基本上每家都有這種牀墊了。我還把這種牀墊的價錢定的很低，有一些山區貧困家庭，買不起多功能牀墊，我就直接把多功能牀墊送給了他們，看着他們心滿意足的表情，我也覺得自己很開心。最後，我的自動收信箱裏裝滿了信，都是從貧困山區裏寄過來的，信上都說我很棒，這時，我也覺得自己很棒。

20xx年5月22日，四川成都地區發生了8.5級的地震，我接到這消息後，立馬火速般的感到地震發生現場。那裏死的死，傷的傷，有些人還壓在木板下，由於是夏天，屍體腐爛的'快，空氣中瀰漫着一種腐臭的味道，伴隨着嬰兒的哭聲。我見了心痛不已，看見自己的同胞被大自然這樣折磨。我二話不說，立馬拿出之前賣多功能牀墊的錢，來給他們買方便麪，買水，以及生活用品，還給他們買了許多疫苗和藥物，以防他們染上傳染病。過了幾個月之後，我的自動收信箱裏裝了一個巨大的信封，裏面裝的全是我跟災區小朋友的照片，最後還有一張我跟災區同胞的集體合照，我看了之後，我爲自己感到很棒。

我自己真的很棒，幫助了許許多多的人，當然，我也花了許多精力、時間和金錢。再想一想，失去這些都是很值得的。雖然我自己到了巨大的損失，但我贏來了大家都認可我很棒。

想象未來三年級作文 篇2

我長大以後要發明一種具有多功能的安全、舒適可移動的房子。房子的具有完全的隔音效果。

這套房子的安全設備非常全面：如果着火了，天花板就會自動噴射出水流進行滅火；如果有小偷準備撬門，門上就會自動垂下一個大拳頭，把小偷打的人仰馬翻……房子裏面牆壁上有三個按鈕：按一下白色的按鈕，房頂就會長出一個巨大的螺旋槳，帶着房子飛向天空，欣賞美景；如果按一下藍色按鈕，房子就可以潛入海底，你可以透過窗戶觀賞海底的景色，看五顏六色的魚兒在你面前遊過；如果按一下黃色的按鈕，房子下面就會長出四個大輪子，像汽車一樣載你去任何你想去的地方。

房子的牆壁上安裝一個小的液晶顯示屏，裏面有各種顏色和圖案的壁紙可以選擇，當你點擊一種壁紙並按下“確認”的時候，牆壁就會變成你選擇的那種壁紙花紋。

這個房子非常奇妙吧，不過這只是幻想。我想等我長大時，也許它就會變成現實。

想象未來三年級作文 篇3

一眨眼，就到了20xx年。

一天機器人把我從溫暖的被子里拉出來，給我穿上了褲子和衣服。一到客廳機器人就把熱氣騰騰的湯和麪條端了上來。然後我說：“把屋子打掃一下。”屋子裏就立刻伸出一個大手拿了一個掃把開始掃地。我該上學了，我就說：“工具箱，把書包拿來！”工具箱打開了，機器人就把書包拿出來並把他背到我身上。我走出屋子，機器人變成了小車子把我送到了學校。

下午了，該放學了，機器人又變成了小車把我接了回來。我想看看班級有什麼通知於是我就喊：“望遠鏡！”接着屋頂上就掉下來一節車廂，我坐了進去，車子力馬把我送進了瞭望塔，我看完以後屋頂就露出滑滑梯，我刺溜一下就滑了下來。

一眨眼，又到了晚上，我該洗澡睡覺了。我跑到了我的萬能屋子裏，用把手一搖，就搖到了浴室。我泡了熱水澡，於是我說：“睡覺。”天花板上就掉了一個牀下來，我往上一躺就睡着了。對了，做了這麼多東西我都沒花一度電，因爲我的房子有風力，太陽能和水力發電站。

第二天，因爲今天是星期六所以今天不上學。

機器人把我喊了起來，今天我心情很好所以我的牀上放着一件綠色的衣服和一條紅色的褲子。然後我餓了我大喊：“粥，榨菜。”機器人就立刻把粥和榨菜端了過來。我想出去玩了，我就喊：“汽車！”話音剛落，就飄過來一個宇宙飛船把我送進了車庫。我坐進了汽車，大喊：“動物園！”汽車就把我送進了動物園。我的汽車變成了過山車，帶我遊覽了很多地方。下午發生10及大地震了，我的家文絲不動，怎麼震都震不到。

想象未來三年級作文 篇4

一轉眼，十二年過去了，我已經讀完了大學，回到了母校——鉛山實驗小學。

剛走到校門口，我就被眼前的景象給驚呆了，校門口站立的不是校值日生，而是穿着校服的小機器人，這些機器人能準確地看出誰沒帶校牌，誰沒有戴紅領巾，決不讓一個壞人混入校園。這樣值日學生再也不用站在風雨中檢查，再也不用浪費寶貴的晨讀時間，可以安心學習了！

走進校園，映入眼簾的是一座座高大的教學樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應俱全。每座樓四周都是五彩的花壇，都是參天大樹。隨行人員告訴我，這些高樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學生們可以安全舒適地學習、活動。

來到一間教室，更令我吃驚的是，每個椅子後都放着背背佳。每張桌子上放有一臺電腦，你可別擔心學生上課會玩電腦遊戲，要是哪個學生進入遊戲程序，電腦就會發出警報，攝象機會把這個學生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品，學習內容都是存在電腦裏的，同學們都是點擊電腦來學習、做題目。

我走進老師的辦公室，老師們全在電腦上批改學生的作業，要是批改出現錯誤，電腦還會提醒老師糾正呢！每個老師身邊站着兩個機器人，一個是當老師生病或者疲憊時能代替老師上課；另一個是監督老師工作的，特別是語、數、英老師佔用別的課時，機器人就會向校長報告。

我最後來到圖書館，那裏的書不計其數，但是找書容易多了，你只要輸入書名，書架就自動彈出你想要的書。原來，整座圖書館彷彿一個巨型機器人，是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時侯喜愛的童話，情不自禁地念起來。

“這孩子，做夢都在讀書，快醒醒！”媽媽在用力地搖我。哦，這是一場夢呀！我想，我一定要好好學習，儘快讓美夢成真。