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【精選】想象未來三年級作文8篇

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的想象未來三年級作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】想象未來三年級作文8篇

想象未來三年級作文 篇1

大家好,我是未來教室的發明家。

未來的教室裏每張課桌上都有一臺電腦,這臺電腦不會傷害你的眼睛,電腦裏有電子書,你需要那一頁,只要按以下目錄就行了。如果你渴了,餓了,只需按一個按鈕,課桌上的抽屜就會自動打開,裏面有漢堡和飲料,如果你不喜歡,還可以換其他的食物。如果你累了,你就按一下椅子上的按鈕,它會給你按摩。

未來教室裏的老師都是機器人,他們不需要充電,也不需要電池,它們都是自身發電。它們身上有很多按鈕,每個按鈕都有作用,如果同學多了,按一下按鈕教室自動變大,它教課的時候,電腦就會出現。

未來教室的空氣很新鮮,裏面有很多盆栽,早上,一開門,就有一股濃濃的香氣。

最神奇的是教室有冬暖夏涼的功能,可以根據天氣調節溫度……

未來的教室真神奇,你也來這裏上課吧!我們歡迎你到來。

想象未來三年級作文 篇2

20xx年,人類的資源越來越稀少,雖然人們以悔過,並勤勞工作,才使糧食平衡,但是,那些糧食怎麼過將近幾十億的人吃?於是,身爲當代最傑出的納米學家,我冥思苦想,終於想出了一個好辦法。

我的辦法是:造一座超小型城市,再用我傑出的納米技術,將人縮小,住進超小型城市。人小,胃也小,這樣糧食問題不就解決了嗎?可新問題又來了:以現在的納米技術,還無法將人變小,這可怎麼辦呢?我茶不思,飯不想,終於有一天,我再也忍不住了,長嘆一聲,道:“哎——,聽天由命吧!”說完,走進了書房。我隨手拿起一本兒子吵着要買的歷史人體書,看了起來。看了一會感覺沒意思,又拿起一本早看了無數遍了的納米書,看了起來。期間,我機械般的說:“納米、人體、納米、人體、納米、人體……”我突發奇想:如果將細胞骨骼等用納米技術變小,再放進一個可以任意活動的小人裏不就行了嗎?

後來,微型城實驗成功,我得了大獎。

想象未來三年級作文 篇3

我常常和我家的小狗------小黑一起坐在柔軟舒適的沙發上做白日夢。我最常做的夢大概就是”二十年後的我”這是個能令我揮灑想象力的問題。

我希望二十年後的我是一位亭亭玉立、如花似玉的空姐。當空姐不但可以賺進讓你數都數不完的鈔票,還可以自由自在的環遊世界,並吃遍世界各地的美食,而且保證你每吃完一次美食後,你的”五臟廟”一定是”滿載而歸”喔!其中我最想去的國家是-------法國,因爲我從小時候就很想去看那裏著名的名勝”巴黎鐵塔”和吃那色香味俱全的”法國麪包”,那可是我的最愛呢!

我希望二十年後的我,全家都移民到法國去 住並住在有游泳池、 SPA、 三溫暖 、電影院、 健身房的房子。我也希望我能夠擁有九房四廳六浴再加上一座大花園和佔地一千坪的超豪華別墅,過着有僕人、司機和保鑣服侍的豪華生活!我希望二十年的我能夠 擁有體貼、善解人意的好丈夫,而我同時也是個好”牽手”並和兩個天真無邪的小孩及一隻可愛的貴賓狗生活在一個極爲豪華的別墅中,假日遊山玩水,吃遍山珍海 味,”人生如此,夫復何求”啊!

二十年後的我,到底是什麼樣子呢?總是令我迫不及待的想知道,巴不得我馬上坐上小叮噹的時光機去一探究竟呢!不過從另一個角度想想,不如還是先讀書再說吧!因爲沒讀好書什麼也別想做!

想象未來三年級作文 篇4

同學們,大家想知道未來的汽車是什麼樣的嗎?跟我來。

現在的汽車,佔地面積大,耗費能源,而且又污染環境。未來的汽車可大不一樣,聽我把汽車的功能一一介紹給大家吧。 未來的汽車有許多按鈕。有紅的按鈕黃的 ,白的,紫的和藍的。現在的汽車佔地面積大。只要按一下紅的按鈕,汽車就會變成玩具車那樣大,適合放在家裏。如果要使用的話,就按一下紅色的按鈕,變回原來的汽車那樣大,現在的汽車只能在陸地上使用,如果你想在空中或海上使用,就按一下黃的和白色的按鈕。就可以在陸地或天空上使用。現在的汽車都有人來駕駛,未來的汽車只要按一下紫色的按鈕,就可以自動駕駛,可以避免發生交通事故。你輸入的地點,他就會帶你來到那個地方。未來汽車的車速快慢由電腦根據環境情況來調速。車內裝備一切俱全,好像一個流動的家。就這麼簡單,有人問這麼好的車耗油量一定很大吧,那你就想錯了其實這樣的車是有陽光,月光和目光來發動的。

未來的汽車,你想有一輛嗎?

想象未來三年級作文 篇5

提起鋼筆,大家肯定不會陌生。但是鋼筆在使用過程中給人們帶來許多不必要的麻煩,會使人十分頭疼,比如:不小心將筆尖弄斷、書寫過程中突然不下墨水了等這些問題。

我想發明一種鋼筆,它對發生的任何一種情況都能夠應付自如。這種鋼筆由一臺微型電腦控制,這一微型電腦的主要功能是這樣的:筆尖是由一種堅硬耐用的物質造出來的,如果不小心將筆頭弄斷,大家不必擔心,這時微型電腦收到筆尖折斷的信息後,會自動將內部6個會伸縮的備用筆尖中的一個置換上去,所以這一難點就被解決了。在鋼筆的後部有一個名叫“自動補給器”的裝置,裏面儲備了足夠寫上萬字的壓縮墨水,要是鋼筆沒了墨水,自動補給器便會用自身儲備的壓縮墨水供給鋼筆,這就解決了書寫過程中突然沒了墨水的尷尬。如果在使用過程中突然不下水了,鋼筆前部的自動維修系統監測到後便會自動進行檢修,不出五秒鐘便會修好,絲毫不會耽誤工作或學習。在鋼筆的運行過程中,還會時不時地提示時間,不會讓你的作業超時或“遲到”。

未來的科學技術非常發達,不僅是鋼筆,許多東西都神奇無比。讓我們共同創造未來,去享受現代科學帶給我們的幸福吧!

想象未來三年級作文 篇6

我想未來的教室是怎樣的呢?我想它一定有很多的功能。

我剛來到學校,看到這裏鳥語花香,百花齊放,真是美麗。我想正門走去,我一進來,看到這裏有很高很高的樓梯,我記得我的教室在第三層,可是樓梯太高了,我心煩了,上第一步時不小心摔倒了,當我摔倒的時候,我按到了一個黃色正方形按紐,樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣,一下子就到了。上課了,老師走進來,介紹自己的名字後開始介紹教室。她說:這個教室是一個多功能教室,黑板不用粉筆寫,老師想些什麼,黑板就出現什麼。擦的.時候叫擦字就可以了。還有這桌子,你上課如果不認真,它就用不會傷人的電電你,下課的時候可以聽你喜歡聽的歌,還可以查你不會的字?椅子也是罰上課不認真的人,它會把你的屁股黏住,讓你動彈不得,還有窗戶,如果太陽刺眼的話,它就會變成黑色保護眼睛,門也有功能,下雨或颳大風時,它會自動關上。牆壁的功能最大,地震的時候,牆壁會變軟,防止同學受傷。

你說這個教室是不是有很多功能。

想象未來三年級作文 篇7

現在是2300年,地球的科技發達了;各個國家也沒有戰爭了;沒有一些所謂的“搶鹽”事件;也沒有什麼恐分子襲擊某個地方的事情了!

地球的科技發達了,發達到,假如你在網上看中了某件衣服,就可以在商品旁邊點擊“我要試穿”,再填一些什麼腰圍啊或者是所需要的鞋碼,就可以試穿了!還可以感覺到穿到自己身上是否合適;樣款穿到自己身上是否好看;自己穿上後到底喜不喜歡!

地球的科技還發達到,假如核電站在出現事故後,散發的核輻射是對人體是沒有害的,更別說什麼手機輻射;電視輻射;電腦輻射;都不會對人體造成一點點傷害,所以沒有了什麼“搶鹽”事件。

之所以沒有恐分子襲擊某個地方,是因爲各個恐分子都被屈服了。

各個國家之所以沒有了戰爭,是因爲各個國家各有各的優勢,像中國——人口多;像美國——人才多;像英國——好風景多……所有的國家全部合起手來迎接更加美好的明天。

想象未來三年級作文 篇8

時光如梭,我駕駛着自己發明的多功能汽車飛馳在2100年的高速公路上。

我的這輛汽車使用空間自動導航儀,即使你單獨駕車去全世界旅遊也不會迷路。因爲你只要把目的地輸入電腦,它就會自動爲你導航。它的窗戶是用透明的磁石做成的,具有非常強的抗震性。如果不慎與其他物體相撞,駕駛員的座位會立即變成圓形的保護倉,讓駕駛員免受車禍的傷害。它不再用汽油作爲燃料,而是用空氣爲動力,排放的白色氣體無污染,十分有利於保護環境。而且車上有一個摺疊桌子,如果餓了的話,只要對桌子喊出想吃的食物,桌子就會立刻變出你想吃的食物,吃完了,再對桌子喊一句“吃飽了”,桌子就會馬上摺疊起來。

駕駛倉的操縱桿上面有三個按鈕,上面白色的按鈕代表空中飛翔啓動程序,中間黃色的按鈕代表陸地行駛啓動程序,後面藍色的按鈕代表水下運行啓動程序,三種程序可以隨意轉換。汽車尾部還裝有四個火箭筒,你想讓車速變得飛快,就按下方向盤上的一個紅色按鈕,這時火箭筒就會啓動,比飛機的速度還快。水裏沒有空氣,怎麼駕駛呢?我告訴你吧,汽車在水裏可以自動測量水中空氣的含量,如果空氣含量太低,它就會自動從水中分離氧氣,用以提供強大的動力,這樣你就可以暢遊海底兩萬裏了。

這就是我發明的多功能汽車,很棒吧!

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