【推薦】小學三年級作文彙總七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級作文 篇1
端午節是我們中國傳統節日，據說是爲了紀念古代愛國詩人屈原的。他是投江而死的，當地居民趕來營救，撈了半天也沒撈到，人們包糉子投進江裏，餵飽魚蝦，爲了避免魚蝦損害他的屍體。漸漸就成了風俗，端午節也就有了吃糉子、賽龍舟有習俗。
我們這裏的端午節還有很多風俗習慣，比如：艾草、菖蒲掛在門口上、喝雄黃酒，都是驅邪的，還有小孩子手腕和腳裸系五彩線。保佑小孩子，長命百歲、健健康康。
接下來，媽媽要包糉子，我也想學包糉子，媽媽包的是蜜棗糉，先準備好箬葉，拿兩三片箬葉，左手捏住葉子的一頭，右手用三個手指捏住葉子的另一頭。輕輕地往裏一卷，捲成一個圓錐形狀，然後再把糯米放進裹成錐形的箬葉裏，再把糯米中間放顆蜜棗，最後把葉子包起來，緊緊地紮上線，捆結實就可以了，包好的糉子放進鍋裏煮，我就耐心等待，終於糉子出鍋了，我狼吞虎嚥地吃糉子，啊！糉子又甜又香真好吃。
這真是一次非常難忘的端午節。
小學三年級作文 篇2
春天來了！春天來了！我們幾個孩子衝出家門，去尋找春天的影子。
我看見了春天那美麗的花兒，有迎春花、玉蘭花、海棠花、茶花……早開的迎春一朵兩朵綻開了金黃色的笑臉，在路邊、湖邊、公園裏害羞地對我笑。玉蘭花開出了它白色的花瓣，花瓣中間還有一個小小的花蕊，就像是還沒醒的拇指姑娘。我還看見了茁壯的樹木，有些還是光禿禿的，有些已經長出了嫩綠的葉子，葉子中有淡綠的，深綠的，黃綠的，它們是在比誰穿的衣服漂亮嗎？
仔細聽，嘰嘰喳喳，是誰在唱歌？原來是三隻小鳥，這可是我從來沒有見過的鳥兒，它的尾巴細細長長的，比其他鳥類長出2倍之多。當它展開翅膀的一瞬間，天空劃過一條美麗的弧線。這是春天最美麗的鳥吧？
閉上眼睛，深吸一口氣，涼涼的，溼溼的。我找到了春的氣息，我等待着更美的.春的到來！漫山遍野是花的天堂，望眼過去是蒼翠欲滴的綠色世界。
小學三年級作文 篇3
有人喜歡雪花飛舞的冬天，有人喜歡萬物復甦的春天，而我卻喜歡五穀豐登的秋天！
秋天帶着落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌唱，正如望着碧海想看見那一片白帆。
田野的稻穀黃澄澄、沉甸甸的，一陣風吹來，沙沙作響，果園裏的句子像一盞盞燈籠掛在樹上，天上的大燕正向南方飛去呢!菊花五顏六色的，有的像章魚的爪子，有的像五角星，還有的像小球球，樹上的葉子被風一吹，就落下幾片，楓葉有綠的、紅的，紅楓葉在陽光的照耀下顯得格外紅，在被風一吹。葉子下來的時候像降落傘一樣，飄得很慢，森林那一望無際的林木都已光禿，老樹陰鬱地站着，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那裏。
秋夜，月亮靜靜的掛在天上，繁星卻越發越燦爛，有時還會移動一下，好像在玩捉迷藏，偶然一陣風吹來，感覺涼颼颼的
啊！秋天真美啊！我喜歡迷人的秋天！
小學三年級作文 篇4
今天星期二，輪到我值日，我把教室裏的垃圾打掃乾淨。當我坐到位子上的時候，上課的鈴聲就響了，這時我猛然想起今天數學考試，就馬上拿起數學書開始複習。數學老師進來把試卷發下來，開始考試了。
“沙沙”的寫字聲充滿了整個教室。我心裏暗暗地想着：100分肯定十拿九穩，不在話下。我得意極了。突然，一隻巨大的“攔路虎”跳了出來，阻擋着我前進的步伐。我沉思着，非要把這道題做出來不可。“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，那隻“攔路虎”不僅沒有低下高昂的頭，還向我發起了進攻。第三節課下課了，我跑到辦公室想向老師說明情況再讓我寫一會兒。看見辦公室除了一疊整整齊齊的試卷，就沒有其他老師了，這時我趕緊翻開試卷，快速的找到了自己的試卷，我趕緊掏出水筆，手顫抖着寫答案。幾分鐘後我寫好了，心裏非常開心。
下午第三節課老師發試卷了，我清楚的聽見老師說：“李晗同學在這次考試中取得了100分的好成績。”頓時，全班響起了排山倒海的掌聲。可在表揚中我並沒有高興，而是低下頭在心中指責自己，在講評試卷的時候我毫不猶豫地站了起來說明了100分的原因。可老師還在表揚我，老師對我說：“誠實更可貴。”
走在回家的路上，拿着90分的試卷，我顯得格外高興。
小學三年級作文 篇5
一提到嘮叨，大多數人首先會想到奶奶或媽媽，以爲那是女人的專利。但是在我家裏，卻有一個愛嘮叨的男人——我的爸比。
“天冷了，穿厚點！”“今天上課要好好聽講，不要溜神！”“作業寫完了嗎？寫完了要早點睡，不要熬夜。”這就是我的爸爸——一個嘮叨的愛好者。
雖然這些都是出自一個父親對兒女的呵護和關愛，但有時，也會讓我們感到厭煩！比如那次……
從我上小學起，就開始留短髮，幾乎每個月都要修剪一次，恰好，每個月的這個時候，就是老爸嘮叨的嚴重期，所以我每次都只是恭恭順順。大概這些年來，他們已經成爲了我老爸的習慣。只是在初一時，我覺得短髮已經成了我不可改變的貌相，我開始討厭留短髮了！想留長髮體驗一下。我越想心越癢啊！又到了每個月的嚴重期了，但因爲心裏對長髮的美好想象，儘管在爸爸無盡的嘮叨下，“長髮很囉嗦”、“長髮會吸收身體營養”……我還是堅持沒有去理髮，最後還大哭一場。不過沒有白哭，爸爸終於不再嘮叨我頭髮了！我心中一陣陣暗喜，自己的長髮夢也開始慢慢實現。
但是從那以後，爸爸都用無奈的眼神看着我，對我嘮叨的話也越來越少了，每次來到我房間門口想要說什麼，卻又戛然而止，轉過身去又走了。當我喊住爸爸時，他頭微微一扭，冷冷地說：“好好寫作業，早點睡”。我心裏頓時酸酸的，不是個滋味！
漸漸的，我的頭髮能紮起來了，我心裏自然也高興。可是，長髮並非我想象的那麼美好，我厭倦起來了！每天早晨上學時，我都要梳頭，梳就梳吧，但總有一些細碎的頭髮扎不起來，弄得我不得不喊媽媽幫忙。到了中午，頭髮還要梳一次，下午放學回到家，剛把皮筋拆下來後，頭髮根墜的我疼痛難忍。終於，一星期後，我主動去找爸爸讓他帶我去理髮，爸爸聽後，不管三七二十一拉起我的手，火急火燎的直帶我直衝衝向理髮店，嘴裏還嘀咕着一些“閒言碎語”，我偷偷笑着了。
理髮完後，我感覺如釋重負，輕鬆極了！這時，爸爸又嘮叨起來，但我不再像往常那樣嫌煩，而是洗耳恭聽。
從那以後，一到每個月的嚴重期，我總是想先被嘮叨上兩日，然後再去“行刑”！因爲我喜歡聽這樣的嘮叨，他比任何嘮叨聲都有價值，他讓我享受着滿滿的愛。
小學三年級作文 篇6
雪是美好的，是可愛的，又是尖刃凌厲的。下雪的時候，只有那些敢於挑戰，不畏嚴寒的人才能分享大自然給予我們的那份真的美。
我和媽媽捂得嚴嚴實實，準備出門去欣賞雪景。寒風刺骨，但空氣清新，使我迫不及待地想要去看看這場雪留下的痕跡。突破嚴寒，我們還是頂風向前。這場大雪沖淡了渾濁的空氣，也沖走了最後的一絲絲暖意，取而代之的是晝夜的寒冷。整個大地似乎過頭的新鮮了，這涼爽舒適的感覺讓我的心情也舒暢了很多。越是寒冷的讓人無法承受的地方，雪的姿色越是迷人。我站在一片白雪皚皚的場地上，頂着沁人的寒風，裹緊棉襖，欣賞着雪花飄揚那婀娜柔美的身軀；撫摸着汽車、植物、路旁座椅上厚厚的軟綿綿的雪層；仔細觀察着小雪花那些奇形怪狀的美麗……雪是那樣美麗，那樣可愛，那樣迷人。
就算是如此可愛的雪，也有它自己的脾氣。雪是脾氣暴躁的，它們發起怒來，也是恐怖的。雪花瘋狂的咆哮着，打在臉上如同針扎一般，冰涼刺骨。別看平時雪柔柔的，擺出一副可愛迷人的樣子，你要是招惹它，它就會發怒哦！冰天雪地之時，大地被雪所統治，你要是輕視雪，肆無忌憚的跑過去，就會滑倒，被冰雪弄溼衣服，甚至受傷。你如果使勁攥着雪，它就會變成冰水，流遍你的手，凍得你發僵。
如果你走進雪的世界，你會發現，雪是無私的。在他們短暫的生命中，它們往往都會把最燦爛、最美好的生命展現給人們，而留給自己的，往往都是最平凡、最乏味的人生片段。當雪變成我們眼中冰清玉潔的小雪花時，要經歷無比漫長的等待與煎熬。而終於到了讓它們展現自己，發揮特長的時候，它們往往是心情最複雜的時候。面臨着成功與死亡，生死抉擇的關鍵時期，它們總是奮不顧身，堅強的選擇落下，把一生奉獻給人們。我想促使他們代代堅持的就是責任吧。而正當我們紛紛議論這無比美好的雪時，也許還渾然不知它們即將離開這個世界吧。
雪，你晶瑩剔透，你頑強拼搏，你剛正不阿，你無私奉獻，你堅守責任，我要讚美你，歌頌你，敬佩你，又怎麼能夠不喜愛你呢？
小學三年級作文 篇7
親愛的貝蒂：
你好!當我看到《燕子專列》這篇課文時，看到你在冒着皚皚白雪的山間巖縫，尋找凍僵的小燕子，踏着凍的堅硬的山路，頂着漫天飛舞的大雪，你不冷嗎？我真想和你一起去搜救、尋找小燕子。讓那些可憐的小動物感受到溫暖!
因此，我還給你編了一個可好聽的童謠呢！你聽：
貝蒂貝蒂，你救了我們，
我們是誰？是誰?是小燕子！
感謝你不顧自身安危，來救我們！
在這裏，我代表動物向你說聲：
“謝謝了！救命恩人啊！”
好聽嗎？
我現在正向我們大家講述你們的故事呢！你在哪兒？我想和你交個朋友！
XXX
紅廟街小學三一班
二零XX年三月四日
