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有關小學三年級作文四篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關小學三年級作文四篇

小學三年級作文 篇1

每個孩子都是媽媽的寶貝。媽媽不僅給了我們生命,還給了我們所有的愛。最感人的一件事,讓我終身難忘。

有一天晚上,外面下起了大雨。我覺得全身火辣辣的,沒精打采地躺在沙發上,等待媽媽回家。媽媽來了,見我兩頰緋紅,量了我一下體溫,“呀,39度。”媽媽尖叫道,便抱起我,拿來雨衣,給我穿上,自己卻淋着雨,向醫院跑去。路上,媽媽怕我會被雨淋着,就緊緊地抱着我,自己被雨淋得衣服都滴着水。漸漸地,媽媽的呼吸也越來越急促,腳步也越來越慢了,我心裏想:快到了吧,媽媽太累了!

終於到了醫院,媽媽已經淋成落湯雞了。醫生幫我開了藥,還說要掛針。媽媽急了:“我的孩子要不要緊啊?”時間一點一點地過去,我的鹽水也掛完了,媽媽又揹着我,深一腳淺一腳地走回家。

我深深地體會到;母愛是偉大的,猶如雨露滋潤着禾苗,使我們幸福地成長。

小學三年級作文 篇2

一天,我和媽媽去超市買東西,無意間看到一個變形金剛,它可以變成龍身,配上龍頭和龍尾,還有豐富的武器裝備,我愛不釋手,想把它買下來,可是說什麼媽媽也不買。

回家後,我天天都在想:怎樣才能讓媽媽心甘情願的把玩具買下來呢?我絞盡腦汁,終於想出了一條“妙計”,我馬上去找媽媽商量,我說:“媽媽,你不是總嫌我做事拖拉嗎?如果我改掉這個毛病,你就給我買下那個變形金剛,好嗎?”媽媽一聽來了精神,讓我說的具體些。我一看有門,就詳細的講起來:“我每天吃飯、起牀、睡覺……都利利嗦嗦的,就獎我一朵小紅花,如果連續 天得到小紅花,你就滿足我一個願望。”媽媽爽快的答應了。

此後,每當我不想起牀的時候,腦海裏就出現了變形金剛,每當我做作業想偷懶的時候,眼前就浮現出了小紅花……

時間已過半了,我已成功的得到了 個小紅花,我不會放棄,我相信我會如願以償,得到我夢寐以求的變形金剛。

小學三年級作文 篇3

後岸,是被一座座大山包圍着的小村莊,在這裏的後岸人,住着小樓房,喜歡在門前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架。

花,後岸人總是要種幾朵的,鳳仙花、雞冠花、大麗菊,它們依着時令,次第開放。小孩和老人總會坐在門前說說笑笑。

村前小溪對面有一片桃樹林。春天,桃花們化上了淡妝,迎接春姑娘的到來,成片成片的桃花,沒有哪朵的姿態相同,極目遠眺,那就是桃花的海洋,這些桃花不僅吸引了成千上萬的遊客,還吸引了一羣羣蝴蝶在花上跳舞,一羣羣蜜蜂在花朵上採蜜。假如幾場春雨過後,到村後走走,就會見到許多鮮嫩的筍,成羣地從土裏探出腦袋來。

到了夏天,村前的小溪裏十分熱鬧,孩子們挽起褲腿,脫掉鞋子,跳進溪裏,和水裏的小動物玩耍。小魚在水裏快樂地游來游去,即使有婦女在附近搗衣,它們也從不吃驚。到了夜裏,村邊的池塘裏開出了粉嘟嘟的荷花,它們的花瓣有的'全綻開了,有的只開了幾片花瓣,有的還是花骨朵。星星爭着去看池塘裏的聯歡會,一羣螢火蟲一閃一閃地在池塘上空飛來飛去,猶如聯歡會上的熒光棒,荷花在這熒光棒下翩翩起舞,青蛙們表演起大合唱,小魚在水裏吐出了許多小泡泡,知了也不停地叫:“知了、知了……”

到了秋天,成片的向日葵對着太陽展開笑臉,像是爲太陽帶給它們溫暖而表示感謝。不論什麼時候,不論什麼季節,後岸都有一番美麗的景色。

小學三年級作文 篇4

今天,媽媽從爺爺家裏帶回來了幾隻張牙舞爪的小螃蟹。

小螃蟹全身都是灰色的,身穿一件堅硬無比的“盔甲”,這是它的護身之寶;兩隻大鉗子嵌在身體的兩側,身體的兩端對稱分佈着四條緊靠在一起的小腿,頗有“大將軍”的風度。我剛看到他們,嚇了一跳,不敢過去。那幾個小傢伙倒好,用一雙圓溜溜的眼晴看着我,一雙小小的觸角不時地來回搖動,真可愛!更有趣的是,它傻乎乎地呆在缸底,使勁地向上吹泡泡。我十分納悶,就去問媽媽。我才知道原來這是它們在進行有氧呼吸,有趣極了!

一天,我們吃飯時,只聽見“呼”的一聲,原來小螃蟹爬出了水缸,掉了下來。我心疼極了,趕緊把這隻調皮的“小精靈”放回去。猜想它是不是聞到菜香出來解饞的。情急之中趕快扔幾粒米飯下去。你瞧!螃蟹吃飯的樣子真是怪味十足:它用兩隻大鉗子鉗住米飯,放在水裏來回搖晃,直到米飯被水泡得鬆軟了纔開始慢慢品嚐。真是古怪!

我喜歡這幾隻可愛、威武、好吃、古怪的小螃蟹!

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