螞蟻三年級作文合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的螞蟻三年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻三年級作文 篇1
烈日炎炎的一天上午，天氣炎熱，我和媽媽到人民公園去遊玩。剛走到公園的大門下，天空突然烏雲密佈，就像一口倒掛的黑鍋。
這時，我發現腳下黑漆漆的一邊____原來是“螞蟻王國”的人民全體出動。我很好奇我跟着他們，只見一大批工蟻和螞蟻都往一棵桃樹上爬。瞧，哪邊還有一批紅蟻擡着一隻大毛毛蟲，兩邊的紅蟻幫助它們護送食物。
我覺得很奇怪，就問媽媽。媽媽微笑着說：“螞蟻有一種天生的本能，能感覺到天氣快要下雨啦！因爲如果下雨，螞蟻的洞穴就會被淹沒，所以當他們覺得要下大雨時，就會馬上往高處爬。”我聽了連連稱讚。媽媽不緊不慢的說：“有句話說的好，叫螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結網雨必停。”
這時,媽媽又指着河邊飛的很低的小燕，告訴我：“大雨快要來臨了，氣壓很低，空氣稀薄，所以燕子飛的很低……
不一會，雷電交加，天空突然下起傾盆大雨，我站在大門前，拍手叫到：“螞蟻能預報天氣，氣象諺，言真靈啊！”
螞蟻三年級作文 篇2
今天下午放學後，走在回家的路上，我發現一大羣螞蟻在搬東西。想到法布爾觀察昆蟲的日記，我便來了興致，決心觀察一下他們到底是怎樣搬東西的。
我發現地上有不少細碎的脆脆面，又捉了幾隻西瓜蟲和蝸牛，堆在螞蟻窩前，爲了便於螞蟻搬運，我還特意做了準備工作？？把蝸牛殼剝掉，再把西瓜蟲放在一隻空的蝸牛殼裏，讓它們“四”腳朝天，拼命掙扎，然後蹲在一旁等待好戲上演。
過了一會兒，一隻小螞蟻來到蝸牛面前，先拖了幾下蓋在蝸牛身上的脆脆面。因爲脆脆面對它來講，彷彿是一座大山，它怎麼也拖不動，只好找了三個小夥伴來幫忙，可還是搬不走，它們留下兩個夥伴看糧食，其餘的又回去搬救兵了。
沒過多久，只見大大小小的螞蟻潮水般涌來，開始搬運脆脆面，還有幾隻螞蟻發現了蝸牛殼裏的西瓜蟲，頓時忙碌起來。相對西瓜蟲來說，搬運脆脆面是比較容易的活兒，只要出力氣就行了，那西瓜蟲可就費事了。因爲它們蜷成一個個小球，非常難搬運，還是大螞蟻見多識廣，經驗豐富，它們指揮衆多小螞蟻咬噬西瓜蟲一節節的外殼，結果西瓜蟲被迫伸直身體，正好中了螞蟻們的計，最終被衆多螞蟻咬死，浩浩蕩蕩地擡回家去。
螞蟻三年級作文 篇3
家有螞蟻一個帶雨的下午，我走到花盆邊，發現了有幾隻小螞蟻在地上爬來爬去，好像在尋找着吃的糧食，一會轉到那，一會轉到那，我看一會兒，看得入迷了，忘了世界，也忘了自己。
我不忍心看它們轉來轉去找不到東西，想起爸爸剛吃的月餅留下的渣子，撒了點在一隻小螞蟻的面前，但那隻小螞蟻圍着那些食物轉了轉，沒有直接搬走，而是轉了個身，我用放大鏡看了看，它那小小的觸角不停的擺動着——原來它是通過觸角在傳遞信息給其它小螞蟻呀！之後，我看到，有些小螞蟻走着彎彎曲曲的路線，到達了月餅渣子的地方。它們齊心協力：有的一個人搬起一點食物搖搖晃晃的半搬進“家”裏，有的三五成羣，搬起比自己身體大兩三倍的食物，“嘿咻嘿咻”的往家裏走，它們可真團結啊！一個個像“遠方”歸來的勞動者，這麼辛勤團結的勞動，這使我也不由自主的在心裏給它們喊“加油加油！”。這時我也覺得自己也是一隻小螞蟻，頭胸腹縮成螞蟻般大小，頭上長出兩隻細小的觸角，參與着螞蟻之間的談話。蟻王像一個權威的指揮官，在指揮着手下的部門人員，我也和其它小夥伴們一起，把食物搬進去，出來再拿點搬進去......忙的不亦樂乎。
這時一個問題使我不得不從幻想中醒來——它們的家在哪裏？這是個很重要的問題，不然就不知道它們從哪裏來？又把東西搬到哪裏去？我看準了一隻正揹着食物回家的小螞蟻，眼睛跟着他有力的步伐，一點一點的往前走......大概兩分鐘後，我找到了他們的“老窩”——底部墊花盆的裏面。裏面有好多螞蟻，有好多食物，那都是他們自己辛辛苦苦自己搬來的，我可真佩服他們啊！
今天我發現了我家小螞蟻的快樂天地，我多麼得意啊！
我願意在下個陰雨天，再來看你們——小螞蟻。
螞蟻三年級作文 篇4
剛上課，老師就笑眯眯地說：“今天我們先到樓下逮幾隻螞蟻上來。”劉翊高興的尖叫了一聲，然後伸出了一個勝利的手勢。老師話音剛落，同學們就像猛虎下山一樣來到樓下。
我們捉螞蟻的時候，由於螞蟻的個兒太小，爬的很快，害的'我們都捉不到螞蟻了。很長時間過去了，好不容易捉完了螞蟻，同學們像快樂的小鳥一樣飛快地跑上了樓。
小螞蟻真調皮，我把它放在桌子上，它一會兒往東跑，一會兒往西跑，看得我眼都酸了。小螞蟻的樣子真奇怪。它的顏色是黃褐色的，身體分三節：頭、腹、胸。螞蟻的頭像小米粒一般大小，它長着長長的觸角。嘴巴尖尖的，像一對小鉗子。三對足腳又細又長，比身子還要長，你說這隻螞蟻奇不奇怪？
有一隻螞蟻不小心被我捏死了，那邊螞蟻的小夥伴看到後想把死去的螞蟻拖回家，另一隻螞蟻就用嘴使勁的拉。有的螞蟻在焦急地四處亂跑，好像是在想回它們自己的家，下課了，我把小螞蟻送到草叢中，它們動了動觸角，好像在跟我說：“謝謝你。”
這隻小螞蟻真奇怪。
螞蟻三年級作文 篇5
在大多數人的眼裏，螞蟻是一種多麼渺小的動物啊！大概那句廣爲流傳的俗語：“你在我手裏就像踩死一隻螞蟻那麼簡單”就是由此而來的吧！
確實，再體型高大的人類來說，一隻小小的螞蟻算什麼？輕輕一踩，或稍稍一用力，可憐的他就小命不保了！
如果告訴你一個驚人的數字，相信你一定會爲之折服的。螞蟻是一名“大力士”！他們可以承載自身60倍的重量！！！
可能你會不大相信，說來也巧，我曾親眼目睹過螞蟻搬食物的這樣一個場景！一隻螞蟻在空地上找到了一小塊包子皮，那皮的體積至少是螞蟻的20倍，然而那隻小螞蟻卻並沒有氣餒，而是更加努力的推。終於，功夫不負有心人它成功的把包子皮兒搬進了蟻穴。
螞蟻的行爲實在值得我們深思。而我們人類——比他們大不知多少倍的人類，卻往往不明白這個道理。俗話說：沒有辛勤的勞動，哪裏來的這豐收的果實呢？我們做事情常常是半途而廢，所以總領略不到成功的喜悅。我們缺乏的正是這種不畏艱難，迎難而上的“螞蟻”精神哪！
螞蟻三年級作文 篇6
今天中午我去觀察螞蟻，它從洞穴裏出來時，我看見了十幾只螞蟻，接着這些螞蟻們向一叢草裏走去。到了終點，我一看，不就是一個小黑點嗎？我再定神一看，哦！原來是一隻比較小得死蟋蟀。那羣螞蟻的力量還真不小，他們把死蟋蟀往前移了兩步，但蟋蟀跟螞蟻比實在是太大了，所以它們就搬不動了。有一隻螞蟻好像想出了辦法，回到了洞穴裏叫一些身體比較大一點的螞蟻，這幾隻螞蟻可能就是它們裏面的“大力士”吧？還真是！這幾隻螞蟻一來，就把死蟋蟀很快搬回了洞穴。
螞蟻雖然小的不起眼，但它們一起團結起來就能把很重的東西搬回家，所以我們一定不要瞧不起它。
螞蟻三年級作文 篇7
今天，我坐在草地上，在一片喧鬧聲中，我走進了小螞蟻的村落。
我的目光追隨着勤勞的小螞蟻，到他的村落裏做了一次免費的遊歷。不知爲什麼，碧綠又柔軟的小草，手拉手變成的綠地毯，空間被無限延伸。這時，我看清了，這隻小螞蟻，是一隻剛遊覽過世博園的小螞蟻！在回來的路上，世界也被他周遊了一個遍。只見他像一隻迷了路的娃娃，一會這走走，一會又退回來，兜了好幾個圈子。幸虧他遇上了一羣同伴，他們碰了碰觸角，好像在交談着什麼，我也真想和她們寒暄一下，可惜我沒有長觸角。
交談過後，只見他轉了個身，慢慢悠悠的走着。到了，到了！他們的村子在大樹邊上的小丘裏。這時，許多小螞蟻出來迎接遠歸者的到來，一邊幫他把揹包卸下來，一邊給他捶背。然後，請出他們的國王。他與國王意味深長的對視良久，然後一起歡悅的用餐。
我到處轉了轉，咦？街道旁怎麼那麼多小螞蟻？我走近一瞧，喲！一隻龐然大物——蜜蜂吸引了的許許多多的小螞蟻的眼球。蜜蜂忘記了採蜜的勞累，帶上幾隻好奇的小螞蟻兜兜風。
這時，一路螞蟻大軍帶着食物凱旋歸來！我想給他們搗搗亂，於是就把手擋在了他們前面，他們從我手的縫隙鑽了出去。我急了，又把石頭擋在他們面前，心想：“看你怎麼過！”只見小螞蟻吃力的搬着食物上到“小丘”上面去，然後高昂着頭，好像說：“你別想難住我！”
我迷惑了，小螞蟻的智慧到底有多少？只是從指縫中鑽出，爬上“小丘”嗎？……
我忽忽悠悠的漫遊了一個下午，直至太陽落山時，麻雀嘰嘰喳喳的討論聲才把我拉回現實生活。我發現了小蟲子的村落，我多麼高興啊！
我願意和你一起，去小蟲子的村落散散步。你，想嗎？
