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感恩的三年級作文(精選10篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的感恩的三年級作文(精選10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

感恩的三年級作文(精選10篇)

  感恩的三年級作文1

我們應該感恩樹木,因爲是它給了我們氧氣;我們應該感恩花草,因爲是它們讓我們感到生機;我們應該感恩我們的母親,因爲是她養育了我們;我們更應該感恩我們的祖國,因爲是祖國的繁榮昌盛,才讓我們過上了今天這樣的好日子。

在我們剛剛出生時,母親就開始爲我們操心了,供我們吃,供我們穿,還要供我們上學······母親好不容易等到我們長大懂事了,母親又該爲我們的學習頭疼。母親把人生中精力最旺盛、生命最美好的一段時間獻給了我們,用一個詞來形容母愛,那就是:無微不至。

我們不僅要感恩母愛,還要感恩祖國。我們都看到了,我們的生活是多麼幸福,可是,在享受這舒服的生活同時,有誰能想一想我們國家以前的生活有這麼好嗎?這是我們的多少先烈們奮不顧身、捨生忘死換來的。我們還很小,對國家並不會有什麼大貢獻,但是,我們如果從點滴做起、厚積薄發,也會對我們的祖國有很大的貢獻的。

我們應該感恩母愛,感恩祖國。不能讓母親辛苦了大半輩子而到頭來是兩手空空。不能讓那些先烈們的努力付之東流。我們要努力學習,刻苦鑽研,讓我們偉大的祖國越來越強大,成爲世界最強大的國家。

  感恩的三年級作文2

世界上有一種愛是最無私,最偉大的愛——母愛。

爸爸因工作原因常年在外,從記事起家裏的一切事情全部都是媽媽一個人乾的,可想而知,媽媽的壓力有多重,可她從來沒有一句怨言。曾經我無數次問過媽媽:“你這樣生活難道不覺得累嗎?”可媽媽笑着告訴我,一點也不覺得累,她還要感謝上天給予了她一個乖兒子,這也是她的動力所在。

長這麼大最記憶猶新的是,有一次媽媽感冒發燒的厲害,她從診所輸液回來後,堅持把我晚上的家庭作業檢查完就催着我趕快上牀休息,可誰知,睡到半夜媽媽被我急促的呼吸聲驚醒了,量我體溫知道我也發燒了,她趕緊餵我退燒藥,而且一邊用溼毛巾擦我的額頭,過了一會兒燒退了些,媽媽讓我趕快睡,等我早上睡醒是發現媽媽兩眼佈滿了血絲,原來她一晚上都沒閤眼,早上給我做早餐時,我發現她頭一直低的很低,而且是半蹲着做完這頓飯,我吃過飯後媽媽準備送我去上學時,她突然跑到衛生間吐了好多,我用手一摸媽媽的額頭,好燙啊!我嚇得哭了,便氣憤的說:“媽媽,我現在特別恨我爸,如果他在身邊你也不會受這樣的罪。”媽媽聽後生氣的對我說:“兒子,你心疼媽媽,這證明你懂事了,可你爸爸也是爲我們這個家庭在外工作的,難道他不想一家三口溫馨的在一起嗎?什麼事情有得就有失,爸媽也是爲你創造好環境而努力呢,”我聽後慚愧的低下了頭。

母親你是我永遠的港灣,是你給我撐起了一片藍天,是你讓我學會了堅強獨立自信的習慣,我愛您母親,願您的身體健康、長命百歲。

  感恩的三年級作文3

“感恩的心,感謝有你,與你同路,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌,心中就會感到澎湃,無比親切。是啊,感恩,一個多麼令人熟悉的字眼。但是,又有多少人真正做到感恩呢?

曾經聽過這樣一個故事:有一個青年去一家大公司應聘工作,他帶着自己的簡歷來到老闆面前。老闆看了他的簡歷後,嘴角勾起了一絲笑容。隨之問的一個問題令這位青年大吃一驚:“你給你的母親洗過腳嗎?”青年很茫然,如實的搖了搖頭。老闆嚴肅起來,說:“你現在就回去,給你的母親洗一次腳,明天在來。”青年百思不得其解,但也只好照辦了。他回到家裏,打了一盆水,便要給母親洗腳。母親被他這突如其來的舉動給震住了,眼角溢出了淚水。當青年把母親的雙腳浸在水中,他清楚的看到了一雙滿是裂痕的腳,他一下子什麼都明白了……第二天,他又一次來到老闆面前,老闆還沒開口問他,他就鄭重的對老闆說:“老闆,謝謝你!我終於明白了:一個人要懂得感恩。”老闆聽了,笑着說:“年輕人,你被聘用了,一個真正懂得感恩的人,纔是我們公司所缺少的人才!”

由此看來,懂得感恩是多麼重要,一個人只有懂得感恩,纔是一個完整的人,一個有思想、有抱負、有愛心的人。

其實,感恩也就在我們身邊。每到父親節、母親節,許多孩子都會爲自己的父母送上節日的祝福;每到教師節,學生們都會捧着一束鮮花,送給老師。這些,難道不是感恩嗎?有些時候,感恩是在不經意間流露出來的,它是任何東西也無法衡量的。一句輕聲的問候,一被熱乎乎的茶都在詮釋着感恩。

朋友,讓我們做一個懂得感恩的人。在收穫恩惠的時候付出一些,這樣我們會更快樂。

  感恩的三年級作文4

“感恩的心,感謝有你……”每當我聽到這首歌時,總會想起一個人,那給予我生命的人——母親!

人們常說:“母愛是無私的。”是的,母愛是溫暖的太陽,奉獻着她的光芒!是遼闊的海洋,坦露着寬廣的胸懷!是一片肥沃的土地,哺育着兒女茁壯成長。當我呱呱墜地時,她便用溫暖的大手,把弱小的我抱在懷裏。每當我學會喊她一聲“媽媽”時,她哭了,那是激動的淚水,那是驕傲的淚水。

記得有一次,是在二月的冬天。我跟媽媽一起去逛商場,回來時,颳起了大風。我被凍得瑟瑟發抖,媽媽看見了,不顧自身的寒冷,把身上僅有的一件外套披在了我身上,讓我不再寒冷。但,她卻飽受着刺骨寒風的吹襲,一聲接着一聲地打着噴嚏。回家後,她還來不及給自己多加外套,就馬上走進廚房做晚飯。晚上,我在寫作業時,她給我端來了一杯熱騰騰的牛奶。當時,我流下了激動的眼淚,並說:“媽媽!你感冒了,就多穿一件衣服吧,別凍壞了身體。”媽媽聽了,親切地說:“孩子,快把這杯牛奶喝了吧,喝完就快去睡覺,媽媽自己會注意的。”我回了一聲:“媽媽,我會聽你的!”但是我的心卻久久難以平靜……當我半夜醒來,看見媽媽還在批改着學生的作業。看着媽媽伏案工作的樣子,那柔弱的身軀,憔悴的臉,讓我感到一陣心酸。

“誰言寸草心,報得三春暉。”是啊,媽媽給我的愛何止是一次兩次?媽媽的愛是永無止境的。但是我們作爲兒女又能報答多少呢?就像惠特曼所說的一樣:全世界的母親多麼的相象!他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極爲純真的赤子之心。

  感恩的三年級作文5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的親情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩讓生活中瀰漫着溫馨的氣息,愛的味道。

在人的一生中,對自己恩情最深的莫過於父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們。我們的成長凝結着父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我乾涸的心靈

父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰。我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,並且將我們養育成人,不求回報,默默的爲我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。在此,我祝願天下所有的父母安康!快樂!

  感恩的三年級作文6

人是社會關係的總和,每一個人的成長、進步都離不開他人的呵護、影響、教育和幫助。因此,要常懷感恩之心,常存圖報之情,這是爲人處世最起碼的道德準則。知恩不報的人歷來被人詬病﹐而忘恩負義﹐以怨報德的人更爲人不齒。現實生活中,面對父母含辛茹苦的養育,面對老師無私無悔的奉獻,面對他人真誠熱情的幫助,我們不少人麻木不仁,沒有一點感恩之心,有的反而以怨報德,其行爲實在令人心寒。這種傳統道德的缺失應引起我們的警醒和深思。

本題沒有提出具體話題,但從命題者的意圖看,“學會感恩”是個隱性卻又十分明確的話題。

寫作本文可直接對所選取的事例進行評價議論,通過正反對比闡述自己的觀點和感受。也可正面切入,採取分論點式結構,從不同角度論述知恩圖報是做人的起碼良知。當然也可從反面現象入手,列舉與原材料(反面)類似的事例,再剖析其產生的原因和危害,進而規勸誘導(縱式結構)。

另外,“感恩”這個話題的寫作維度有兩個,其一可以是具體的某個人,如父母、老師、朋友甚至不相識的陌生人,只要有值得你感恩的一面;其二也可以是抽象的物,如美麗的大自然,和平安定的社會,人生旅途中所遭遇的挫折、失敗甚至磨難等等。古人云“滴水之恩,當涌泉相報”,如果你是個關注現實、善於思考的人,你就會發現值得你感恩的對象有很多。當然,感恩需要選準角度,我們應選擇自己最熟悉、最有話可寫的角度着筆。感恩更應出自真心,態度要虔誠,懂得感恩是胸懷寬廣、人格高尚的體現。所以寫好這個題目除了要有善於聯繫典型事例和社會現實的敏感,較好的語言表達能力外,還應有較高的思想認識水平。

  感恩的三年級作文7

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩我的老師。

老師帶我們跨越時間的鴻溝,體味人類精神史上的一次次輝煌;老師教我們在清幽的世界中聆聽古人的智慧之音;老師使我們感受到人性的偉大。老師的愛,叫做師生情,這種情使我們這些幼嫩新苗長成大樹;這種情使我們這些含苞開成烈豔的花朵;這種情使我們這些涓涓小溪匯成奔流,這種情使我的人生豪情萬丈;這種情讓我的生命之花充滿了燦爛的陽光。

當我懷着失落的.心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我勇氣和希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋裏,也帶進了成功的大門裏。

老師,我欽佩您那“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神;我崇拜您那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的無私品格。

一生中,我們閱讀過無數的篇章,但是讓我刻骨銘心的是“老師”這篇不朽的文章。

  感恩的三年級作文8

俗話說:“身安茅屋穩,心定菜根香。”這句話告訴我們,我們要知足、惜福,珍惜擁有的一切,生活就能過得平安自在!可是大部分的人爲了得到物質的慾望,而汲汲營營,忘了自己所擁有的一切。在我的內心世界裏,有時也深陷於物質慾望的享受,而讓我不禁開始煩惱不已……

我從小就被家人照顧得無微不至,“茶來伸手,飯來張口”要什麼,有什麼,彷佛是大家的心肝寶貝。可是有時候,我總是把家人的苦口婆心、耳提面命的關懷當作成耳邊風,左耳進右耳出,也開始喜新厭舊、貪得無厭,把長輩的呵護、疼愛當作是理所當然!俗話說:“人心不足蛇吞象”,或許我的內心裏有着物質慾望的無底洞,不懂得“知福、惜福、再造福”,充滿着無限的慾望,直到那怵目驚心的那一剎那,才使我恍然大悟!

颱風無情的怒吼,在南部肆無忌憚的狂嘯,造成一場大水災;這一場水災不僅讓居民流離失所,甚至連死神也來“參一腳”,它伸手一抓,便把成百上千個生命“帶回家”。這場災難讓家園滿目瘡痍,甚至家破人亡。所以大家要同心協力,把綠意盎然、幸福美滿的家園重新建立,讓災民再次擁有如太陽般溫暖的家。那一刻,真的讓我覺得我真的是“身在福中不知福”,爲什麼我那麼無知,總是嫌東嫌西,我擁有的比別人好多的幸福,爲什麼我渾然不知,還那麼貪心?。

“事非經過不知難”自幾親眼目睹同包的慘痛,這件事讓我知道我擁有着家人的疼愛,擁有無與倫比的親情,擁有老師的關愛和同學的友情……等,太多太多的幸福,我應該要“知福、惜福、再造福”珍惜身邊所擁有的一切,也和需要的人一起分享!

  感恩的三年級作文9

今年的11月25日是感恩節。在感恩節裏,我最想感謝的就是我的老師。因爲是老師辛苦的培育讓我從一個不懂事的小孩兒逐步成長爲一名合格的少先隊員。在學校裏,我學到了許多的知識。感謝我的語文老師,她每教我們一篇文章就告訴我們一個道理。她告訴我們要熱愛祖國、保護環境、團結友愛、誠實做人。通過閱讀我還知道了祖國的文明、歷史的悠久和地域的遼闊;感謝體育老師,他告訴我們要有一個強健的身體才能爲社會做貢獻;感謝音樂和美術老師,她們教會了我們如何創造美好生活,品生老師教育我們要做一個人格健全的人,當同學之間發生矛盾時,要寬容和諒解。感謝老師教育我們要先學會做人,再學會做事,要把忠心獻給祖國、愛心奉獻社會、孝心對待父母、誠心對待朋友、信心留給自己,所以我要感謝我的老師,是老師培養教育了我。

在感恩節裏,我還要感謝我的爸爸媽媽,爸爸媽媽工作了一天,晚上還要照顧我的生活、輔導我的學習。我還要感謝我的姥姥、姥爺一直以來對我的關心和寵愛。我還要感謝我的同學,在我有困難時他們都會熱情地給予我幫助。我還要感謝農民伯伯爲我們種糧食,公交車司機師傅爲我們開車,警察叔叔幫我們過馬路,我要感謝的人還有很多很多……

  感恩的三年級作文10

當我第一天來到學校時,我是一個上課分心、不注意聽講的學生。現在,我已經是一個尚可專心、喜歡閱讀的好孩子了。是誰讓我實現了這一“翻天覆地”的變化呢?是我們敬愛的老師。

老師,是您孜孜不倦地教導我們,讓我們懂得了許多知識;是您默默地陶冶我們的情操,使我們體會到人生的許多道理。從幼兒園開始,我們就接受老師的關懷。老師,是世界上最高尚、最純潔的職業。

老師就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像一盞路燈,爲我們指明人生的方向。老師就像一位辛勤的園丁,悉心培育“花朵”;老師就像太陽,無私地釋放光和熱。老師用盡心血教育我們,爲的就是讓我們成爲祖國的棟樑,爲祖國的發展做出貢獻。

老師,您是我們的恩人,謝謝您!

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