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端午節小學三年級作文(通用15篇)

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的端午節小學三年級作文(通用15篇),歡迎大家分享。

端午節小學三年級作文(通用15篇)

  端午節小學三年級作文1

我喜歡熱熱鬧鬧的春節,喜歡團團圓圓的中秋節,喜歡張燈結綵的元宵節,但我最喜歡糉子飄香的端午節。

每逢端午節,人們都喜歡包糉子,吃糉子,喝雄黃酒。聽說端午節還有一個故事呢。在公元278年,秦軍攻破楚國京都,屈原看着自己的祖國被攻陷,心如刀割,於農歷五月五日寫下自己的絕筆《懷沙》後投汩羅江自盡殉國。爲了紀念,農曆五月五日定爲“端午節”。

每到這時,最熱鬧的的就是包糉子。各家有各家的包法,我們家是這樣包的:首先把糉葉洗乾淨,接着左手託着葉子,右手舀米往裏放,然後往米里加入蜜棗,葡萄幹,花生仁等,最後用繩子把糉子捆好,放到鍋裏煮三十分鐘,煮出來糉子的味道飄滿整個房間。我拿出來一個糉子,扒開糉葉,咬上一口,回味無窮。一家人坐在一起,吃着香甜的糉子,說說笑笑,開心極了!

我愛端午節!

  端午節小學三年級作文2

五月初五是傳統節日端午節。

農曆五月初五爲端午節,又稱端陽節、午日節、艾節、端五、重午、午日、夏節。

從前,楚國有位大臣,名叫屈原,當楚國危機重重,因爲屈原一向受楚國的信任,所以他每天晚上都爲楚王出謀劃策。

有一天,一羣小人在楚王面前告了屈原一狀,楚王信以爲真,把屈原趕出楚國。

後來,楚國滅亡了,屈原傷心欲絕,跳汩羅江自盡。大家得知這個消息後,紛紛捕撈屈原的屍體,可是一無所獲,人們怕魚兒吃掉屈原的屍體,就往河裏扔糉子,從此有了端午節吃糉子的風俗。

每年端午節,大街小巷都飄着糉子的清香。那糉子不是方的,也不是圓的,而是菱形的。糉子的形狀不同,品種也不同,有紅棗餡的,有肉餡的……我最愛吃的要屬紅棗餡的,剝開糉葉,雪白的糯米中夾着幾片薄薄的棗子,咬一口,甜而不膩,讓人回味無窮。

端午節真是個有趣的節日!

  端午節小學三年級作文3

端午節這天,各家都忙着包糉子,我家包的有糯米蜜棗糉子、赤豆花生糉子。我看着姥姥熟練地包着糉子,包好後放到鍋裏煮,不一會兒,屋裏就飄來陣陣竹葉和糯米的清香,饞得我直流口水。姥姥把煮好的糉子端上桌,我迫不及待地剝開糉子,咬上一口!啊,軟軟的、滑滑的、香香的、甜甜的,讓你吃了還想吃。

當我吃着香甜的糉子時,爸爸給我講起糉子的由來。他說,戰國時期有位愛國詩人屈原,是楚國大臣。當時秦國最強大,屈原提醒君主要防備秦國,但是君主不但不聽屈原的勸告,還把屈原發配到邊疆。在秦國攻破楚國國都之際,屈原看到自己的國家將要滅亡,悲憤之下跳進了汩羅江。人們得知後,把包好的糉子扔到江中餵飽魚蝦,不讓魚蝦啄食他的屍體。我聽後很是感動,屈原如此愛國,太偉大了!

“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃糉子,沾白糖……”伴隨着街上放的端午節兒歌,我度過了一個難忘的端午節,期待着明年的端午佳節快快到來。

  端午節小學三年級作文4

我圍在媽媽旁,認真學習每一個步驟。只見媽媽手拿糉葉,上下翻飛,棕繩左右纏連,不到一分鐘,一個飽滿勻稱的糉子就呈現在手裏。“哇——”我們讚歎着,不約而同地鼓起掌來。

開始包糉子了。我心中默默唸叨着要點,先把糉葉折成一個漏斗形的角,可是就這麼簡單的一步做起來卻很難,我費了半天的勁才摺好。然後是往裏面放米和豆子。這一步可以根據自己的喜好隨意選擇。綁繩是最難的一步,要用嘴巴咬着繩子的一頭,還要一手拿着糉子,一手纏線。繩子需要繞過糉子的每個角,才能把糉子包得又結實又美觀。我試了好幾次,都把糉子捆成“餅子”了。我回憶着廚師教的方法,試了幾次,終於一個糉子成型了。我高興極了,雖然它的外形有些醜,但這是我自己辛勤勞動得來的成果,我還是越看越高興,你瞧,它們正對着我笑呢!

我一共包了5個糉子,兩隻胳膊都累酸了。我看到媽媽每天做家務的辛苦,以後一定要多爲媽媽分擔一些。

  端午節小學三年級作文5

中國傳統節日習俗有很多。過年時貼春聯、放鞭炮;元宵節時吃湯圓、猜燈謎;中秋節時吃月餅、賞月……而我最喜歡過端午節,因爲不僅可以吃好吃的糉子,還可以看精彩的划龍舟比賽。

老師告訴我們端午節有一個特殊的來歷:曾經有一位愛國詩人屈原,他看到自己的祖國滅亡了,在五月初五那日,寫出了絕筆之作《懷沙》後,抱石投身汨羅江。後人爲了紀念他,在每年的這一天,都會包糉子、划龍舟。

一年一度的端午節又到了。這一天,我們一家早早地開車去了奶奶家。一下車,我就聞到了一陣陣艾草香。家家戶戶門口都掛了幾株艾草,我這纔想起,這也是端午節習俗之一。進屋後,看到奶奶在包糉子。奶奶動作熟練,不一會兒就包了許多糉子,有綠豆紅棗和鹹肉兩種口味。

中午,奶奶把煮好的糉子端上桌。我們一家人一邊吃糉子,一邊愉快地聊着天,盡情地享受着這來之不易的幸福生活。

  端午節小學三年級作文6

端午節到了,家家戶戶都在包糉子,門縫裏插上了茱萸。當然,我家也不例外。

包糉子可不是說話那麼簡單,光準備材料就得好長時間,母親提前一天就把江米泡在一個大盆裏,還準備好了棉線和糉葉。

開始包糉子了,母親把大棗洗乾淨,然後把洗好的糉葉折成漏斗形狀,先放進去一點米和一個大棗,又適量放了幾粒花生,最後把米填滿。而後母親又熟練的把糉葉折過來包成一箇中間帶角的形狀,用棉線把包好的糉子纏起來繫好,放入鍋中。我站在旁邊束手無策,不知道能幫什麼。一個小時後,鍋裏散發出一陣陣米香,香氣四溢,饞的我口水都流了下來。

由於風俗習慣的不同,所以包出來糉子的味道也不一樣,我更喜歡吃母親包的糉子,因爲它有家鄉的味道!

  端午節小學三年級作文7

你們都過端午節嗎?端午節是一個傳統節日,每年端午節,我們都要看划龍舟和吃糉子,我最喜歡吃糉子,下面我給你們講一講這次我是怎麼過這次端午節的吧!

星期五時,我們去了幺婆婆那裏玩,我的大姑婆和哥哥也去了,中午時,幺婆婆拿出幾個糉子,每種味道都有幾個,我和哥哥迫不及待地想吃糉子了,吃飯了,我們快速地跑過去吃糉子,我的糉子是肉的,哥哥的是怪味的,大人們笑着說:"你們可真喜歡吃糉子呢!"我們笑着說:“當然咯,你們也快點吃吧!不然我們把糉子吃完了。”大人們快速說:“不要!”於是大家爭先恐後地搶着糉子吃。

你們喜歡這樣過端午節嗎?喜歡的話,就快點來和我們一起過這個傳統節日,也給我講一講你是怎麼過端午節的吧!在那一天,有哪些有趣的事情呢?

  端午節小學三年級作文8

今天,是端午節,我和家人們一起去玄武湖划船。

天霧濛濛的,湖面上的'遊船十分少,也就是這樣,湖對面的火車站也模模糊糊、時隱時現。我們上了船,有我和姐姐當“小船長”。剛開船,就看到岸邊有人灑下的菊花,一朵朵可愛極了,有的黃、有的白、有的紅......我不由興奮不已,伸出手就要撈一朵。媽媽急忙厲聲說:“別動!那是獻給愛國詩人屈原的,不能拿老祖宗的東西。瞧!哪裏還有人在默哀呢!”我擡頭一看,真的,幾位似大學生的人雙手合攏,半蹲,閉着眼睛輕輕地念叨這什。我很驚訝,這段時間是高考階段,應該緊張複習纔對,還有時間到玄武湖紀念屈原!這一舉動令我感動不已,頓時對他們起了敬佩之情。

回來的時候,那些人已經走了,但菊花仍然漂浮在水面上,那麼優雅、那麼美麗。看到這些菊花,我不僅想起了偉大的屈原,還想起了那些人的愛國的精神。

  端午節小學三年級作文9

我喜歡很熱鬧的春節,但是更喜歡端午節,因爲端午節可以吃糉子。

家家戶日元都在包糉子,我已經迫不及待地想吃到糉子,沾着糖更好吃,因爲我也喜歡吃糖。這一天,奶奶先到街上去買糉葉,再準備一盤米,還要再去買些糉線,就可以包糉子。到晚上,糉子已經好了,我連忙,拿碗和筷子還有糖,糉子一上桌,我就拿起一個糉子,但是很燙,急忙放進碗裏,媽媽跑過來說:"別燙着了,先讓糉子涼些再吃。"我已經迫不及待地要剝開糉子,但是很燙,但我還是沒死心。

我依舊去剝開,我忍着燙我的手,慢慢把糉子剝開,終於被我打開了,我拿起一要筷子插進糉子,用勺子挖了一些糖,撒在糉子上。我狼吞虎嚥地吃了起來,吃了一個又一個。

最後,全家人都跑過來吃,卻發現只剩幾個糉子,就這樣,我吃到了美味可口的糉子啦,我就是這樣過端午節的。

  端午節小學三年級作文10

我的家鄉在南黃海之濱——如東,她是魚米之鄉、風景秀麗。

奶奶從老家帶來香味四溢的糉子,告訴我馬上要過端午節了,我立馬上電腦查有關端午節的資料,瞭解到端午節是爲了紀念愛國詩人屈原,還有賽龍舟、吃糉子、吃鴨蛋的習俗,那我的家鄉如東有哪些風俗習慣呢?

我和奶奶、媽媽、爸爸一邊吃着香噴噴的糉子,一邊討論怎樣過端午節。爸爸說:“放三天假,出去旅遊。”我很興奮:“好的,去哪兒?”奶奶說:“端午節應該在家吃糉子,一家團圓,喝雄黃酒,並要採蒲草,插艾葉祈福。等過了端午再去旅遊。”

“噢!原來過端午節有這麼多習俗呀!”我說:“我要學包糉子,還要去老家採蒲草、艾葉。”

爸爸和媽媽異口同聲地說:“聽你們的。”

爸爸教了我一首端午節的詩,南宋陸游的詩《乙卯重五詩》:重五山村好,榴花忽已繁。糉包分兩髻,艾束著危冠。哈哈,看似普通的節日,原來有這麼多的故事。

  端午節小學三年級作文11

提到端午節,就想起了跳進汨羅江自殺的屈原。愛戴他的人們爲了不讓屈原的身體被魚是吃掉,人們就向汨羅江投米,後來,每年五月初人們爲了紀念這個日子,就會在這天包糉子,賽龍舟。

今年的端午節到了,吃着媽媽煮的香噴噴的糉子,我心想:糉子是怎麼做的呢?我跑去問姥姥,姥姥說:“做糉子首先要把糯米和糉葉放到水裏泡兩天,每天換水。包糉子時把糉葉捲成漏斗形,把米放進去,再放兩個蜜棗,用泡好的馬蓮緊緊地捆好,把包好的糉子放入鍋裏用慢火煮三四個小時,香噴噴的糉子就做好了。”做糉子的過程還真複雜,不過還是挺想嘗試一下,我對媽媽說:“明年我們也自己包糉子吧。”媽媽答應了。我想:如果是我自己包的糉子,吃起來會更香。

我喜歡端午節,因爲可以吃到好吃的糉子,還可以看到龍舟比賽,還有香噴噴的荷包……

  端午節小學三年級作文12

農曆五月初五是端午節,又稱端陽節。

傳說這一天是古代愛國詩人屈原投江自殺的日子,爲紀念他,端午節又叫“詩人節。”據說那時的老百姓爲了不讓詩人被魚蝦吃掉,就把糉子投到江裏餵魚蝦,還組織了許多船隊到江中尋找詩人的屍體,這就是現在吃糉子,賽龍舟習俗的由來。

又因爲王月初五有兩個五,所以在民間有許多跟“五”相關的習俗。在小孩的脖頸、手腕上系紅、黃、藍、白、黑的王色線,就會帶來“長命百歲”的好運,好讓我們在爸爸的“金箍棒”,老媽的“緊箍咒”歡快的成長。

端午節這一天,家家戶戶的門上縣插菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍盤花(“五端”)。待到中午,孩子們就可以大飽口福了:黃魚、黃瓜、黃鱔、鹹鴨蛋、雄黃酒(“五黃”)少不了,還有好多的菜,吃得我們肚皮滾圓滾圓的。

  端午節小學三年級作文13

農曆五月初五是中國民間的傳統節日--端午節。

過端午節,是中國人兩千多年來的習慣。關於端午節的由來以紀念屈原的說法最爲廣泛。相傳屈原是戰國時期楚國的大夫,由於愛國理想不能實現而抱石投汨羅江自殺。人們爲了紀念他,便把他投江的日期定爲端午節。

說到端午節,最常見的習俗要數吃糉子。雖然商店裏的糉子品種很多,可是,我還是喜歡家裏包的糉子。在端午節的前兩天老媽就會把包糉子的蘆葦葉買回來用清水煮好,然後準備包糉子的原料:糯米、肉、豆沙、紅棗等。接下來和奶奶一起包糉子,每次奶奶都會選取兩三片葉子,左手捏住葉子的一頭,右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往裏一卷,捲成一個圓錐體的形狀,卷好後就往裏面放準備好的原料,最後用棉線把糉子捆結實,一個有模有樣的四角糉“寶寶”就誕生了。

在這一天,人們還會插艾葉、賽龍舟。端午節真是個充滿神奇、充滿喜悅、充滿熱鬧的節日。

  端午節小學三年級作文14

今天是端午節,我們一家人五點就起牀,按照習俗上山去趟露水。一路上我用雙手捧起晶瑩的露珠往眼睛上抹,一時間我覺得眼睛就像亮了好多。直到坐在教室讀書時還覺得眼睛特別亮,什麼字都能看清楚。

放學後,我撒開腿就往家裏跑。剛到門口就聞到糉子香,一進門就看見父親做了一桌子好菜專門等我回家吃。我洗過手來到飯桌前,先給父母一人解了一個糉子,撒上白糖,然後給我自己解了一個漂亮的三角糉子,撒上白糖就津津有味地吃起來。飯桌上,我們一家邊吃邊聊,屋子裏充滿了端午節的快樂氣氛,瀰漫着香噴噴的糉子味和濃濃的艾香。

吃完飯,母親給我耳朵上抹了雄黃酒,給我嘴上摸了脣膏,給我手腕上戴了紅線繩,把我打扮得和糉子一樣香,就讓我到去學習。

我愛吃糉子,愛過端午節,愛享受節日的歡樂氣氛。

  端午節小學三年級作文15

在我成長的過程中,慈祥的祖母,親愛的母親,和藹可親的幼兒園阿姨,給我們講了一個又一個有趣的民間傳說。這些民間傳說,就像一杯杯香氣撲鼻的清茶,讓我們回味無窮。下面就讓我說一個我所知道的民間傳說吧!——端午節的由來。

端午節有個傳說,在全國流傳很廣,是來紀念愛國詩人屈原的。因爲秦國攻破楚國京都,屈原眼看自己的國家被侵略,心如刀割,但是始終不忍心放棄自己的祖國,然而又有心無力,一氣之下,於當年的五月初五抱石投汨羅河而死。

屈原死後,楚國百姓非常憂傷,紛紛涌到汨羅河江邊,去憑弔屈原。漁夫們划起了船隻,托起他的身體滑來滑去,百姓們爲了紀念屈原,便把米飯捏成團蒸熟扔進江中,久而久之,每年的五月五日就成了我們的節日。

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