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初一寫人作文15篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的初一寫人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一寫人作文15篇

初一寫人作文1

我們班新上任了一個新老師。可是我們並不喜歡他,新老師姓趙、是一個身材矮小、戴着一副超俗眼鏡的男老師。

他十分嚴厲、對學生從不會笑。我們背地裏管他叫“冷麪虎”!趙老師十分喜歡叫學生們讀書、一不小心讀錯一個字、就會被他責罵,寫字寫錯一個字、就會被他罰寫三篇超長課文、下課還要做練習。我們都快被這樣的學習方式折磨得快要死掉、可是有什麼辦法?不從君命、便打電話給家長,我們便只好聽命,跟玩具、電腦、遊戲機說拜拜咯!

考試前、他說:這次一定要考好,給咱班爭氣!明白嗎?我們低着頭說:“明白”聲音小得像蚊子!“大聲點!中學生要中氣十足”

在緊張的60分鐘考試裏、我們把平時老師平時教我們的重點、方法技巧運用到了考試上!果然很容易考!作文

兩天後、趙老師臉上出現了百年一見的微笑、我們問老師:“老師怎麼那麼高興啊?”趙老師說:“這次我們的考試考得了第一名!被評爲了尖子班!”太棒咯!

後來、趙老師調走了、語文老師告訴我們、原來趙老師那麼嚴厲、是爲了讓我們班評爲尖子班。作文

我懂了、他是一位好老師、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑!

初一寫人作文2

小學的老師和初中的老師似乎有些區別,但都是無私的老師。

就說我的小學老師吧,她長的高高的,眼睛大大的,眉毛長長的,吃的不胖,長得很好看。她就是我的小學老師——郝麗娜。我記得第一次見到她的時候,我和她還鬧過一些誤會,現在想起來我還覺得很丟人,那是因爲我不小心罵了她一句,結果我和她差點打起來,但她處處讓着我。所以我第一次見到她的時候覺得她不是一個善良的老師,但是,不久有一件事讓我對她改變了影響。

那是在一次課間,兩名同學互相打鬧,一名同學用力過度,把另一名同學推到牆上,這名同學當場大腦出血,把老師和同學們嚇壞了,老師趕忙打急救電話,同學們也都有力出力。不一會,急救車來了,老師趕忙把受傷的同學擡到急救車上,然後給受傷同學的家長打了電話。這是,我已經看見老師滿頭大汗也不擦擦,於是我過去給老師擦了擦。老師說,謝謝啊!這時,讓我改變了對老師的影響。從此,我跟老師的關係越來越越好。

通過這件事也讓我明白了一個道理,老師是世界上最無私的人。

這就是我小學最無私的老師。

老師,我愛你!

初一寫人作文3

有人說,人生的道路很遙遠,對於生活中的酸甜苦辣早已麻木,有何精彩的那一瞬間,有些搞笑,偶爾只是那剎那,並不在意的,有些敏感的人卻會感慨萬分,並不是這樣,我失去了什麼,得到了什麼,因爲什麼我改變了什麼,換來的又是什麼?

用發現的眼光看待任何事物,會找到一些意想不到的東西,點點滴滴都難以忘懷,親情,友情,各種力量都會帶來歡樂,那抹微笑藏在心底遲遲不敢釋放。

我遇見過各種各樣的人,善良的,邪惡的,或許無意的傷害會讓人抱怨,但在這其中,又活得了不少,對吧,我可愛的你,你的那抹微笑,讓我成長,歡樂着,珍惜着,從未與誰說着,因爲那是你,如此完美,如此迷人,可惜,你不在我的身邊了,總會讓我想起你的,能不能別忘記我。

人與人是公平的,沒有什麼貴賤之分,他們都有好的一面,然而,上帝好像更注重我一般,微笑着,當年把你送給我,把着單純的友誼送給我,開始樂觀着,暖茶月光,謝謝是你。

每次傷心的時候,你那抹微笑總會讓人溫暖溢懷,放下心中的抱怨,接受着你。

她就像銀河裏最璀璨的星星,大海里最美的美人魚,花叢中瀰漫香味的玫瑰,多好一姑娘。

不在我的身邊你要過得更好,那抹微笑永遠藏在我的心裏,形容不出,卻說不出那種笑,那麼美,那麼美……

初一寫人作文4

看到題目,你也許會很奇怪,明明是讓寫自己,爲何題目是"她"呢?其實有時候,我無法正確地去評判自己,只有從一個旁觀者的角度去看待。有句話說得好,"當局者迷,旁觀者清",所以題目中的"她"就是指我。

她長得很平凡,不白,不瘦,挺拔的鼻樑上架着一副紫紅色的眼鏡,留着一頭烏黑的馬尾辮。唯一可以當作特徵的,就是那顆左臉上的黑痣。 她很愛笑,她總喜歡故意逗別人開心,想讓每個人都充滿歡笑。她不喜歡看到別人難過,她總是願意去安慰那些傷心的人們,給予他們幫助。 她喜歡讀書,那些寫景的文字在她眼裏,都是那樣的迷人。繁星誰沒有見過,但有多少人能把夜晚的星空寫得如同巴金、冰心寫的一般,柔和、安詳、美麗呢?她從不小看文字的魅力,因爲是文字讓她愛上了大自然,讓她領略到了大自然的神奇、美麗。

她不喜歡回答問題,因爲她以前是個很內向的女孩,從不喜歡多說什麼,但她很努力地讓自己改變。她不喜歡看到別人對回答問題錯誤的人那種不屑的目光,她希望自己回答問題能夠回答得更加完美,更加流利。所以她每天都會認真傾聽同學問題,希望有一天自己也能夠做得他們一樣好。

她喜歡唱歌和繪畫,雖然她沒有學過唱歌,但她從不低估自己的能力。而在繪畫方面,她曾經學過兩、三年的素描,但她也沒有因此而自豪,她有空的時候就會上網瀏覽那些美麗的畫,努力去學習。

雖然以上都是寫我自己,但我發現,用第三人稱去寫自己,能寫到平時自己都沒有注意到的方面,這也是我的一點進步。我的夢想是當一名藝術家,也許離這個目標還很遠,但只要靠我平時這一點點的進步,積少成多,一定會成功。

初一寫人作文5

人們都有喜怒哀樂,有的時候會爲了一件開心的事,喜得心裏像裝滿了蜜糖一樣,有的時候又會爲了一件煩心事而不由自主的生起氣來,有的時候又會爲了一件傷心的事而情不自禁的流下淚來……每一個人都會有這種時候,誰也不例外,下面就讓我來給大家說說我們老師的喜、怒、哀、樂吧!

記得有一次,老師來給我們講捐款的事,老師把他們的情況講給了我們聽,說着說着,我們看見老師的眼圈有些泛紅,淚水在眼眶裏打轉轉,講完他們的情況後,老師變得滿臉通紅,淚水終於滴落了下來!不知怎麼的,剛剛還滿臉洋溢着笑容的我們,現在也不禁爲了那些小朋友難過和擔心起來,這就是我們老師“哀”的時候。

我們的老師也有喜的時候,記得去年好像快要期末考試了,老師領了一大摞我們班小論文和科技創新的獎狀,老師給我們說,當初把獎狀領到手的時候,別的老師羨慕得不得了,那次是我們老師最自豪也是最值得驕傲的事。

今年我們班又發生了一件事,在上個星期下品社課後發生的,我們班上的尹才銘和李天宇把我們教室的玻璃打碎了,後來李雨璇把玻璃渣鏟到了垃圾桶裏,還要我們不要把這件事情告訴譚老師,過了幾天後譚老師才知道這件事,不過譚老師沒有批評他,反而表揚了他,因爲他已經在日記裏向譚老師道過歉了,這就是我們老師最慈祥的時候。

這就是我們的老師,雖然有時候很容易生氣,不過這都是人人都有的情緒,少一樣都不行。

初一寫人作文6

我有許多的敬佩的人:消防員、農民、醫生、警察等等。其中我最敬佩的人是老師;老師是園丁,那麼我們就是老師,那鮮嫩的祖國之花;老師是大地,那麼我們就是老師那遼闊的小草;老師是月亮,那麼我們就是老師守護的那滿天空的星星。

老師在我生病之後的幾天中,對我有許許多多的照顧。爲了讓我不落下這幾天學的內容,老師利用下課休息的時間來爲我補課,一一講解了我生病幾天來老師教給同學們的課程;爲了讓我全明白,老師還用關切的目光和親切的話語跟我交談,我有不知道的地方,老師還鼓勵我大膽地講給老師聽;爲了瞭解我的病情,老師還問我我的爸爸媽媽,我幾點睡覺,什麼時候吃中飯等等,問題全方面的幫助我,讓我的病情有極大的恢復。

老師不僅幫助我,給我補課,老師工作還很認真。

當學校裏空無一人時,我做完了值日,正當我準備放學回家時,發現老師辦公室的門還開着、燈還亮着。正當我想幫助老師關燈時,發現我們班的老師正在辦公室裏批改着作業,汗珠弄溼了老師那潔白的衣服,老師,謝謝您!如果不是您,我們班不可能多次上了校園的週報,獲得這麼多榮譽。

這就是我最敬佩的一個人,他就是老師!老師那關切的目光;老師那勤勞的身影;都讓我深深地記在心中;老師,我們不會讓您失望,我是您最好的學生!

指導評語:小作者最爲敬佩的人是老師,不僅在工作上認真負責,對我們的學習和生活的關係心也不落下,文章言辭懇切、語句感人,寫的不錯!

初一寫人作文7

  追星

每個人心中都有自己崇拜的名人,當然,我也不例外。我心中崇拜的名人,他就是貝多芬。

貝多芬是德國最偉大的音樂家。他出生於平民家庭,自幼就跟父親學音樂,很早顯露了音樂才華,八歲開登臺演出。

貝多芬無時不充滿着一顆火熱的心,可是他的熱情是非常不幸的,他總是經歷着希望和熱情,失望和反抗,這最終成了他創作音樂的靈感源泉。當他感覺到自己耳聾時,他幾乎要絕望了。從此,他性格暴躁,覺得人生似乎活不下去了。對一個音樂家來說,失去聽覺是多麼可拍啊!《命運交響曲》一曲雄渾,壯烈,盡顯貝多芬對命運的不公。“我要扼住命運的喉嚨”,貝多芬面對命運不屈不撓,創下多首美妙的曲子。

貝多芬,是音樂的靈魂;貝多芬,是歌曲的真實寫;他,是一個音樂巨匠!

貝多芬頗具大師風範。一雙有力的手,蓬鬆得像火焰一樣的頭髮,似深海中藍寶石的一雙眼,那麼深邃,令人深不可測。

聽過《命運交響曲》的人一定知道雄渾;聽過《月光曲》的人一定懂得寧靜;聽過《田園交響曲》的人一定明白愜意。讀過貝多芬心靈的人一定知道貝多芬的頑強,一定懂得貝多芬的痛苦,一定明白貝多芬的不幸。而我,就是讀懂他心聲的一個人。

我心中崇拜的名人,那就是偉大的貝多芬,一個不朽的音樂天使。

初一寫人作文8

時間過的真快,一眨眼我已經是一名中學生了。還沒有進校的時候就時常想,我在中學會遇見一位怎樣的班主任老師呢?還會和小學的班主任一樣疼我、愛我、關心我、幫助我嗎?

分班那一天,我與其他二班同學站在操場上等待老師的到來。當我們班亂亂哄哄的時候,走過來一位,矮矮的,嚴厲的男老師,“這大概是學校主任吧!”我心想。這位老師卻真的是主任,班主任!啊!遭殃了!

報到那天,發書,排座位,領校服,在這過程中,男同學們卻把書發的亂七八糟。可嚴厲的馮老師並沒有發火,只是耐心的統計我們少了哪些書,慢慢的發給我們。我緊張的心纔算是安定下來。

九月一日,開學的日子,老師強調千萬不能遲到,沒想到,我卻因爲堵車,到晚了。本以爲是堵車,有原因,老師多少會留點情面吧!懷着一顆忐忑的心來到教室裏,“出去!”強忍着要掉下來的眼淚默默的走到了門口,心裏嘀咕着“這老師怎麼這麼不近人情?不就是遲到了一會嗎?有什麼大不了的?”

開始學習了,馮老師認真的教我們讀課文,認真的教我們討論課後題,頓時,我的心中對馮老師燃起了敬佩之情。

人們都說老師是園丁,我們是花朵,我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長,不管這顆種子將來是否能豐收,園丁都會竭盡所能的.給他營養,給他水分,給他氧氣,給他所有他需要的……

我難道能讓園丁徒勞而無獲嗎?

初一寫人作文9

誰是我們的“城市美容師”?

誰把城市中最骯髒的黑點祛除?

是她們,環衛工人。

風吹雨打,炎炎酷暑,嚴嚴寒冬,環衛工人忙碌的身影卻從未消失過。走過東巷,又來西街。她們可能只是中途歇歇腳,可是如此,她們無怨無悔。因爲她們是城市的美容師,她們知道大衆的美麗環境需要自己的努力,要盡力給民衆一個最乾淨的城市,一個最滿意的衛生情況。

小草,隨處可見,多麼平凡,但卻是它們裝點了城市。難道環衛工人沒有爲我們的城市付出嗎?

還記得有一天突然颳起了大風,天上烏雲密佈。“快下雨了!”我下意識地加快了腳步,從我身邊的一位環衛工人和垃圾車身邊匆匆經過。果然下起了一陣雨。我找了一個避雨的地方,一望去,剛纔的那個環衛工人還沒走。只見她戴好了快被風吹掉的帽子,再用掃把把掉下來的垃圾小心翼翼地倒回垃圾車。多麼微不足道的一件小事,卻體現了環衛工人的細心。

每一個人都會覺得垃圾有髒又臭,換言之,每天與垃圾相伴的環衛工人的衣服不再幹淨。可我不這麼認爲,環衛工人雖然弄髒了身體、衣服,可她們的潔淨留在了城市的每個角落;垃圾臭氣熏天,一天伴在垃圾車旁邊的環衛工人,臭味就悄悄包圍在環衛工人,但她們的芳香永存世間。

讓我們爲環衛工人鼓掌吧!讓我們爲她們自豪吧!讓我們敬佩他們捨己爲人的高尚品質吧!因爲她們是大衆的城市美容師!

初一寫人作文10

媽媽,你是一盞燈,照亮我前進的道路。你是指路碑,指引我正確的方向。你是我的心,因爲我要保服好這顆心,這顆給我力量,給我方向,給我溫暖的這顆心。我清晰的記得那是一個寒冷的冬天,我回到這個溫暖的卻是空蕩蕩的家裏的時候,便有種想哭的感覺,學校離奇家這麼遠,還讓我回家,明知道媽媽去上班了,心裏卻還在怪她。回來時一個人的感覺是多麼的孤單,多麼的想要有人陪陪我,我佇立在門口,卻未成想的你會趕回來爲我做飯,看見你那經歷了許多風霜的面孔,便發覺我的鼻子酸酸的,眼淚在眼圈裏打轉,望着她關切的眼神和暖和的飯菜,眼淚還是止不住的往下竄,一轉頭,眼淚便變成了水蒸氣,而她卻接待了幾句,拿一個饅頭便要衝衝的走了。我對門外的她大喊一句;下輩子你做我的女兒,來彌補今生你對我的好。

媽媽,你是偉大的,你用那瘦小的身軀爲我擋過多少次風風雨雨啊,你那疲勞的身體還要做家務,每次我想幫你的時候,你都以你還小爲由不讓我來做,媽媽我想對你說;媽媽,下輩子你做我女兒,可能達不到你那樣的無私奉獻,但我會拼盡一生去愛你。

初一寫人作文11

我有一個可愛的姐姐,19歲,一張能說會道的嘴巴,胖胖矮矮的她顯得特別讓人喜愛。

她在武漢鐵路職業學校讀書,自從她放暑假回來,我就一直和她一起寫作業,一起去買東西,一起去外婆家……就這樣,她了陪我三個月,不知不覺也到她該回校的時間了,說起來真捨不得。但是,我總不可能讓她放棄學業在家陪我吧。我依依不捨的送姐姐離開時,她把最美的笑容留給我們,向我們道別,而“再見”兩個字卻變的很難說出口……

自從姐姐走後,我一直都悶悶不樂,我想如果姐姐在一定會對我說:“我的小寶貝,誰惹你了呢?”姐姐從小就特別疼愛我,當我被別人欺侮的時候,她總是第一個幫我出氣;當我遇到挫折的時候,她總是陪着我鼓勵我!

記得就在前不久,老師讓我們幾個不聽話的孩子回家寫檢討,我原以爲家人會幫我商討商討,可爸爸卻說:“呵,正好鍛鍊一下你的寫作水平。”說完就走了,只剩我一個人呆呆的望着稿紙。姐姐看見我很盲目,連忙走過來問清楚了事情的原委,她卻沒有笑只是嚴肅的對我說:“你已經不小了,應該知道對自己的錯誤負責,檢討只是一種方式,而真正的要做的是認識自己的錯誤以後不再犯了……”姐姐沒有罵我,可那番話卻久久留在我心中……

姐姐真的很好,我想告訴她:“姐姐,從小到大做什麼事你都照顧我幫助我,現在我長大了,懂事了,做事情也有分寸了,你可以不再爲我操心了……”

初一寫人作文12

父愛似一雙無形的手,推開愛的大門,讓你看到愛的溫暖,父愛如溫暖的春風,溫暖着我們的心頭,父愛如雨天的傘,爲我們遮擋生活中的坎坷和困難,父愛無疆,父愛無際,他伴隨着你走過了一路風雨人生。

常常想起那件至今記憶猶新的一件小事,一件我想起就會心裏感覺酸酸的小事。那次,我帶了10元錢去學英語,因爲錢比較多,媽媽一再的囑咐我不要亂花錢。媽媽很不放心地送我去上學,一路上還是不忘叮囑。不出媽媽所料,放學回來,我的包裏只剩下了5角錢了。媽媽看了,頓時勃然大怒,我想解釋,但看着媽媽那張充滿怒氣的臉,我便亂了方寸,那套編好的話也早忘得九霄雲外了。受到了一頓痛斥,我悶悶不樂。一晚上什麼事也不想做,早早地一個人躲到臥室裏,上了牀。想着白天發生的事情,心裏很是煩惱,不住地埋怨着媽媽不分青紅皁白的責罵。因爲心中有怒氣,想着想着,我竟迷迷糊糊地進入了夢鄉。不知什麼時候,我隱隱約約看到了一個黑影輕輕地走到我的牀前,幫我蓋好了被子,口中不停地輕聲嘆氣,看了看了我。我用餘光看着那個黑影,只見他從口袋裏拿出幾張似紙的東西,放在了我的枕下,便悄無聲息地離開了我的牀前。

清晨,第一縷陽光照進了我的房間,我悄悄地把手伸到枕下摸出那些“紙”,一看,原來是錢,這可令我驚訝不已。我發現錢下還壓着一張紙,讀一讀,我立刻感動得熱淚盈眶。

兒子:

爸爸相信你下午所用掉的9元5角錢一定用得很合理,你是被媽媽冤枉的。這些錢你拿去吧,去跟媽媽說清楚吧。

愛你的爸爸

是的,父親沒有母親的勤勞,沒有母親的能幹,但是父親的愛沒有邊際,他的愛是沉穩的,是堅強的,是令人感動的。他的愛使你鼓起勇氣戰一個又一個的困難。

初一寫人作文13

說起偶像,你會想到什麼,是歌星影星還是球星?對我來說,這些都不是。因爲這些人裏我們生活都還太遠,以我的能力根本觸碰不到,所以這些太虛幻,虛幻到不足以讓我視爲偶像。我與他們即使生活在同一個星球,同一個國家,同一個省份甚至同一個城市,但仍感覺自己與他們有千萬層樓的差距。其實在我們生活中也有明星,也有偶像。我的偶像是我的初中班主任——張老師。

張老師有一頭漂亮的頭髮,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕的一搖頭,那頭髮就會閃出五顏六色的光環。她有一雙丹鳳眼,眸子明亮而靈活,純淨如碧水,深邃如藍天。在五官裏最不起眼的就屬他的嘴,但可別小看它,這嘴裏蹦出的聲音是這般奇妙,那聲音像是從天外飄來,純得沒有一點雜質。古文從他嘴裏讀出來,字正腔圓,抑揚頓挫,聲情並茂,很是動聽。第一次見她時,她穿一身暗色衣裙,是那麼樸素,卻散發着一種成熟的知識女性的魅力——溫柔慈祥可親。

不僅是張老師靚麗的容貌,她的精神更是使我感動。初次接受重點班的張老師,由於工作壓力大,眼睛一天不如一天,視力不斷下降。別人都勸她休息休息,醫生也叮囑她注意身體。可張老師卻在看完病後馬不停蹄得趕到學校給我們上課。她擔心我們沒有她的看管鬆懈學習,擔心我們沒有她的照顧受人欺負。這就是張老師,一個認真負責的班主任。

天上的白雲美,是因爲它的無暇;嬌豔的花兒美是因爲它的嬌豔;我們的張老師美,是因爲她的容貌更是因爲她的精神。她對我們無私的關愛,對工作的無比的認真,使她成爲了我的偶像。

初一寫人作文14

盛夏鄉村的夜,顯得格外寧靜,所有的人都已進入甜蜜的夢鄉,犬吠都難聞幾聲。可睡在小屋裏的我,卻翻來覆去無法入眠。

炎熱的夏天來臨,鄉村無疑是最好的選擇,這裏樹木成蔭很是涼爽,但一到夜晚,我可就快被折磨瘋了。白天蜇伏的蚊子開始成羣出動,我這外來者自然成了他們第一個“襲擊”的對象。幾天下來,我的胳膊上已盡是還未消掉的紅包。

一天清晨,陽光明媚,暖暖陽光灑在一臉陰沉的我身上。不出所料,我早上一起來就發現胳膊上又多了幾個大包,奇癢無比,這更堅定了我找奶奶抱怨的決心。我找到正在廚房裏忙活的奶奶,向她不住抱怨。奶奶並未停下手中的活,輕輕“嗯”了一聲。到了中午,奶奶戴着草帽出了門。

一個多小時後,奶奶回來了。毒辣辣的太陽把她的臉曬得通紅,豆大的汗珠從臉上不斷滑落,她手裏還抱着一大堆略顯乾枯的枝葉,我站在一旁,望着奶奶汗流浹背的樣子,我不解地嘀咕道:“這麼大熱的天,抱回來這堆沒用的東西幹嗎?”

時間漸漸過去,夜又一次來臨。在牀上翻來覆去無法入睡的我,突然聽到窗外傳出些聲響。我心頭一驚,連忙起身向外看去。

是奶奶!月光下,奶奶正將幾株枝條固定在窗邊。藉着朦朧月光,我辨別出奶奶手裏拿着的正是中午她抱回的艾葉,一下子,我明白了。奶奶爲了我能睡個好覺,頂着太陽的毒曬爲我採回艾葉。心中頓時有股暖流涌動。

奶奶固定好艾葉,小心翼翼地將窗戶打開,轉身蹣跚而去。伴着微風,一股清香涌入房間,嗅着這淡淡的清香,我頓感神清氣爽,心中煩悶大消,耳邊嗡嗡聲減弱不少。睡意頓時席捲而來,朦朧間清香猶存……

時間飛逝,帶走了屬於我的記憶,但那夜月光,那個人,那縷艾葉香卻常在心頭!

初一寫人作文15

我與他相識很久了,經過長期瞭解,總覺得他會給我帶來許多幫助,當然也免不了帶來一些不大不小的麻煩。

我心中的他應該是成績名列前茅,好上加好。可事實並非如此。他只要有一點進步,就從門縫裏看所有的人。我對他說這是夜郎自大,他充耳不聞,無知無覺。果然,這次,他考砸了,傷心了幾天,說要痛下決心,東山再起。我真爲他高興,可沒過幾天,他又陷入乒乓網中,不能自拔。

我心中的他本應是堅強的,可他卻讓我領略到女孩那種似水的柔情。有時他會爲打不上飯而埋怨;有時他會爲衣服髒了而發愁;有時一點小事也就像天塌下來一樣。有一天晚上,我睡得正香,隱隱約約聽到有人在哭泣。我左看看,右瞅瞅,原來是他正在擦眼淚。問他爲什麼,他說是想家。嗷,天哪。男兒有淚不輕彈,吃這點苦就要哭鼻子。再說了,吃的苦中苦,方爲人上人……就這樣勸了他一整夜,我真不懂他爲什麼這樣脆弱。

我心中的他本應該一步步走向成熟,可他卻還是充滿兒時的幼稚。他對蟲子極其敏感,如果一隻蟲子突然出現在眼前,而當時又四下無人,他一定會尖叫一聲,倉皇而逃。他對四季變遷充滿好奇。春天,他會靜靜地等待春姑娘的到來;夏天,他會喋喋不休地說夏姐姐發燒了,應該吃點藥;秋天,他會覺得秋哥哥營養不良,面黃肌瘦;冬天,他想是不是冬爺爺的糖袋子開了口,白糖在天空一直飄灑。

我很瞭解他。他就是我自己。

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