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螞蟻的六年級作文(15篇)

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的螞蟻的六年級作文,希望能夠幫助到大家。

螞蟻的六年級作文(15篇)

螞蟻的六年級作文1

世界之大,無奇不有。在生活中,螞蟻由於身材嬌小,俗稱小人國。

一天,我在樹林中尋尋覓覓,就是爲了尋找到小人國——螞蟻的巢穴。我俯下身拿起我的放大鏡照了又照;咦?那個八腿的點點是什麼呢?我把放大鏡過去一看,原來是小螞蟻啊。我的目光追隨着他的腳步我走着走着才發現這隻小螞蟻是在尋找食物呢。我看着這隻小螞蟻,她好像聞到了一塊可口的美食的氣息。飛一般的跑了出去,像一支離弦的箭一樣飛了出去。我只好加快步伐追隨着它。

嘿!這隻小螞蟻的鼻子還真靈,找到了一塊不小的麪包。只見他熟練地拿起一塊小小的麪包屑跑回了螞蟻巢。只見這隻螞蟻把這件好事兒告訴了村裏的搬運工員們。緊接着,他帶領着他部隊走向了食物聚集地。那隻傳話的小螞蟻正與搬運工們正談論着一個方案,一個十全十美搬運食物的方案。搬運工們每一個個都開始行動起來了。每個人的力氣都比這隻小螞蟻大多了。每個人都擡起了兩塊小食物。激動的往洞裏去他們的腳步都很麻溜,都以最快的速度將食品安全送到了自己的巢穴裏去。這是一種責任感的能量,使他們加快了運輸的速度。 我默默看着這些來自小人國的朋友們,一個個都是那麼有智慧,有責任感。竟然使我投出一塊自己帶來的饅頭皮,讓他們多吃一點兒東西。 在夕陽的餘暉中,我才恍恍惚惚的回了家。

這一次,小人國的事情沉沉的將我迷暈了。

螞蟻的六年級作文2

許多真理都在生活中得到體現,一件不起眼的小事,往往就能讓我們得到啓示。

星期六的早上,我坐在家門口曬太陽,吃餅乾。吃着吃着,突然我看見有一隻螞蟻似乎在找着什麼,嗅着什麼。我很奇怪:小小的一隻螞蟻,找什麼呢?強烈的好奇心使我留了下來,繼續觀察螞蟻的動靜。

起初,它還是在那搖頭晃腦找着,忽然它停了下來,好像找到了那個它要找的東西,朝着某個方向跑了過去。哈哈,原來是我掉的餅乾屑啊。那塊餅乾屑那麼大,它搬得動嗎?小螞蟻推了一下,可餅乾屑紋絲不動。小螞蟻似乎也察覺到自己搬不動,便放棄了餅乾屑,跑走了。我本以爲小螞蟻是感覺餅乾屑太大了,搬不動,於是它就走了,半途而廢了呢!誰知,過了一會兒,那隻螞蟻又帶着另幾隻螞蟻跑來了。我恍然大悟,原來是請“救兵”了呀!幾隻小螞蟻圍着餅乾屑形成一圈,擡起了餅乾屑,大搖大擺地“回家”了。

這件小事就像筷子一樣,一根筷子很容易折斷,而一捆筷子呢?你無論如何都掰不斷的。

生活,就是一本至高無上的寶典,你能從中尋找、探索到許多知識以及重要的啓示。

螞蟻的六年級作文3

一塊沾滿奶油的蛋糕屑掉在地上,很快引來了許多螞蟻。它們用強壯有力的肩膀把蛋糕屑扛在肩上,整齊又迅速地向蟻穴走去。它們一邊走,一邊哼着小曲:“團結是力量,勤奮是塊寶,一二,一二,一二……”一路上遇到了不少同伴,它們熱切地用觸角打招呼:“你好,最近過得可好?這是要去哪兒旅行呀?”我也想跟它們寒暄幾句,可惜我不懂它們的角語。

螞蟻的住宅在牆角的裂縫裏,它們和守門的看將打起了招呼:“看,我們帶來了什麼?香噴噴的蛋糕屑,先開門,哦,對了,待會一起享用美食。”守門螞蟻說:“好咧,換班就來!”螞蟻們走進了洞穴,看,那棟豪宅便是蟻后的居室了,另外的高樓大廈則是貴族的家,不用說,那些比較矮小的房屋便是平民百姓的了。

咦,這幾隻小螞蟻在幹什麼呢?哦,原來在做功課呢!這時,戴着眼鏡的螞蟻老師從從辦公室裏走出來,對認真做功課的小螞蟻們說:“同學們,下課了。”小螞蟻們馬上衝出教室,一邊歡呼:“自由了!”原來,小螞蟻也有跟我們一樣的感情。

參觀完螞蟻的住宅,整個人興奮不已,我發現了小螞蟻的快樂天地,探索了它們的祕密,心裏比吃了蜜還甜。

我在螞蟻天堂等你來參觀!

螞蟻的六年級作文4

今天,我躺在牀上,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

我的'眼神跟着一隻小螞蟻,與他做了一次出乎意料的遊歷。

風吹着彷彿是森林的草叢,天空變得無比湛藍,在沒有任何聲音的世界裏,我的目光投向一隻螞蟻。看着他那悠閒和自在的爬着,過了一會兒,我看的了一個富有美麗、喜悅的晚會,到處都是螞蟻,都舉着小小的酒杯,來慶祝這個值得歡喜的日子,每一隻螞蟻都高高興興地和親朋好友一起狂歡,來表示螞蟻之間的友誼,其實我也想和他們一起狂歡,只可惜我拿不住它們的杯子因此我感到很傷心。

到了螞蟻村,我看到了許多螞蟻,可是,所有螞蟻加起來還沒有一歲小孩大,因此我感到螞蟻是多麼的渺小。可是它們好像還沒有感覺到自己在世界上的地位,有的螞蟻可能還以爲自己是世界上最大的昆蟲。它們的村子和人們的沒什麼不一樣,它們也有:理髮店、蛋糕房、SPA館,就連減肥店和公共廁所都有,可見螞蟻村的東西應有盡有。我又看到了村民們的勞動成果了,它們有的在採集食物,有的在推比自己身體大三、四倍的東西,我真不知道是誰給了他們那麼大的力量去推那些東西。

我迷茫的轉了一個下午,知道媽媽把我叫醒爲止,我才知道自己在做夢。可我是多麼留戀在螞蟻村中的漫遊啊!!

螞蟻的六年級作文5

我是大自然的一隻螞蟻。衆多螞蟻的一員。一天,我去找食物。忽然,我看到一個大門,我走了進去。看見一家人在吃早飯,小孩發現了我,他扔下一塊麪包。麪包差點砸中了我。我搬不動麪包,就取下了一小塊,然後回去報信了。大將軍讓60只螞蟻的隊伍跟着我去搬麪包了。我們齊心協力地把麪包搬了回來。大將軍賞了我個官,手下管着60只螞蟻的隊伍。

一天,我帶隊伍在蟻巢的附近巡邏。發現30多隻大黑蟻在搬一塊巨大的麪包。我想了個辦法,我讓大家在一條路旁邊的葉子上放了很多石頭,又在葉子上繫了一根繩子。只要一拉繩子,石頭就會紛紛落下。然後讓幾個螞蟻去把大黑蟻引過來,大黑蟻被引了過來。然後我們使勁地拉繩子,石頭紛紛落下。只聽見一陣慘叫聲,然後大黑蟻們全被砸死了。我讓一隻螞蟻去報信,其它的就在戰利品旁守着。大部隊來了,我們一起把戰利品搬了回去。

回到蟻巢,大將軍重複地賞了我。我現在管的螞蟻已經變成了150只了。

一天,我帶着隊伍去幫忙搬食物。路上,忽然有一隊螞蟻向我們衝了過來。我讓大家藏了起來。然後,我們捉了一隻螞蟻來詢問。原來它們是要轟炸我們的國家—蟻巢。我讓一隻螞蟻去報信,然後向敵人衝了過去,和敵人打了起來。我的人馬越來越少了,我想到了一個充滿炸藥的山洞。我們把它們引到了那裏,然後點燃了炸藥,和敵人同歸於盡了。

螞蟻的六年級作文6

窗外又下起了大雨,我般着凳子座在門前,盡情的的享受雨帶來的絲絲涼意。

我低頭向下看,一個微弱的模糊的黑點向前爬動。低頭細看,才知是螞蟻。

有點難以置信,這樣的天氣還會有螞蟻。螞蟻還不知拖着什麼,溼轆轆的地面上還有些積水。我甚至開始懷疑這他沒有察覺到下雨,因爲地上根本沒有另一隻螞蟻。

螞蟻仍拖着食物不放,晃晃悠悠向前走。或許他不知道哪裏是前方,他一心同風雨鬥爭。我不知道他會不會放下食物,因爲雨已經下大了。

被水灌過的螞蟻已經奄奄一息,他停下了,我以爲已經到頭。可螞蟻又爬了起來。

這次的速度更慢了,看的出他已經在做最後的努力。

這隻螞蟻知道生命,但他也知道拼搏。他知道終究會有一個結局,他選擇了拼搏。所以他纔會一心努力,全然不顧。他與風雨的鬥爭中,但更多的,也是渴望。他爲了渴望而拼搏。他雖然抵不過暴風雨,但是他並沒有低頭。

積水上漲,螞蟻落入了水中。雨越下越大,我只得回到了屋裏。

雨停了,那隻螞蟻已經毫無蹤跡。他拼搏到了最後。地上又有螞蟻開始活動。他們怎麼知道有一隻螞蟻曾爲拼搏而亡呢?

結果是唯一的,選擇了拼搏,就要鬥爭到底。難道我們就不能像那隻螞蟻一樣全然不顧鬥爭與拼搏嗎?暴風雨雖然強大,但螞蟻的意志卻不是暴風雨的力量就能抵擋的。

螞蟻的六年級作文7

我是一隻螞蟻,和同伴過着快樂充實的生活,可是我這隻平凡渺小的螞蟻卻有着不平凡的經歷。

這一天,我和大家一起去幫同伴搬運食物,一路上我也不無聊,和悠閒的蜻蜓說說話,問候生病的蛐蛐,欣賞蝴蝶輕盈的舞姿,向敏捷的蟋蟀大哥打聽最近的捷徑,關心一下走路慢悠悠的蝸牛,倒也很開心。忽然,一陣風吹來,把我和一些落葉捲走了,我緊緊抓住樹葉,觀察着風的走向。不好,朝水窪那邊去了,在這千鈞一髮的時刻,我迅速地竄到落葉上面。落葉穩穩地落在水面上,我也免於一難,總算是避開了水,可是被困在這裏也不是什麼辦法啊,我想了一晚上也沒想出個所以然來。第二天,草葉上滑落的露珠驚醒了我,我心想總有辦法脫困的,我要當一隻樂觀的螞蟻,就當划船欣賞風景,這可是難得的休息時間。我躺在落葉上,暖洋洋的陽光給我披上一件外衣,柔柔的白雲彷彿在向我微笑,四周瀰漫着小野花的香氣,我盡情享受這靜謐時光。忽然,周圍的草沙沙地響了起來,我知道風又來了,趕緊抓住樹葉,準備再次“起飛”。有了第一次的經驗,我一點也不害怕,反而覺得乘着落葉飛行很刺激。我趴在落葉上,俯瞰我們生活的家園。我的朋友們變得越來越小,最後成了一個個小點,昔日高大的綠草地變成了綠絨毯。我第一次看到了大樹的全貌,陽光照在樹冠上,爲綠葉渡上了一條金邊,閃閃發亮。風終於停下了,我又忙着去與大家回合了。

這次算是因禍得福吧,因爲風的到來,我獲得了一個美好的假期。

螞蟻的六年級作文8

他們是在搬家,是想把家搬進廚房。這可不行,如果他們在廚房安營紮寨,我的零食還不得都成了他們的美味佳餚。

我得趕緊阻止他們的行動。說時遲那時快,我首先想出了擒賊先擒王的計策,我蹲下身仔細偵查哪個是首領,原來那個大一點的在前頭領路的就是,我小心地把他捏起來,使盡地往地上一摔,我想把他一摔死螞蟻陣營肯定會亂套,沒想到他竟然翻過身來又爬去了。我想準是用力不夠,這次我捏起他站在椅子上,舉起手狠狠地把他甩在地上,這次居然還是沒有見效。一計不成我又施一計,我家住在五樓,如果從五樓把他摔下去,一定會一命嗚呼,於是我捏住他向陽臺下使勁的摔了下去,我趕緊打開房門,跑下樓梯直奔陽臺下,在現場找了一會兒,終於看到了那隻螞蟻仍然在爬着,我真是服氣了,我認輸了。

回到樓上我看着這些螞蟻,這樣做是不是不有點過分了,科學課告訴我們要愛護益蟲,我馬上到電腦上去查,看一看他們是益蟲還是害蟲。查後知道,有的螞蟻是益蟲如黑螞蟻,它可以清除一些死蟲或其它動物的殘骸;有的螞蟻則是害蟲如白螞蟻,他們啃食樹木,造成樹木死亡。我眼前的這些小生靈是黑螞蟻,應該是益蟲。益蟲在樓房裏也妨礙人們的正常生活,所以我決定把它們搬到大自然中去,於是我找來笤帚和撮子,用笤帚小心翼翼地把他們掃進撮子裏,把他們放在小區東面的耕地裏。看着他們自由自在的爬行,我如釋重負。

螞蟻的六年級作文9

我是一隻螞蟻,一隻小小的黑螞蟻,我也是大自然中的一員。我和我的家族生活在一個美麗的地方,這裏綠草如茵,鮮花盛開,旁邊還有一條小溪,淙淙的流水聲像歌一樣動聽。我們螞蟻家族在這可是“老字號”了,你一定對我的生活不太瞭解吧?要不就聽我說說吧。

先說說我吧!我是一名螞蟻將軍也是一隻勤勞的小螞蟻。我每天都在東方還未發白的時候就得起牀尋覓食物。我曾經還在“淝水之戰”與紅螞蟻爭奪一塊碩大的牛肉乾,我率領着千軍萬蟻衝鋒陷陣,最終大獲全勝……先不說了,我還要去覓食呢!

我穿過草莖組成的大森林,經過“草叢的村落”,與甲蟲哥哥打招呼,走過一大片田野。正當我打算坐下來休息一會時,一股突如其來的香氣撲鼻而來,我簡直陶醉其中。我聞香而來,哦~原來是一個大蘋果。我來到大蘋果旁,嗅了嗅,正是這味!又咬了一大口,簡直是香甜可口。我忙跑回洞穴,挑選了上百隻健壯的螞蟻,一起把這個蘋果搬回洞穴。團結就是力量,直到太陽親吻着西山,紅鳩鳥姐姐唱起歌時,我們終於把蘋果搬回了洞穴。

這就是我在大自然當中的一天了,我用自己辛勤的付出,換來了真格螞蟻家族的幸福與快樂!!!

螞蟻的六年級作文10

我是一隻生長在農村的小螞蟻,我乖巧懂事,聰明機智,很討長輩的寵愛。我長着一對靈活的觸角,一雙水汪汪的眼睛,我可以用8個字來形容自己;蟻見蟻愛,花見花開。

有一次,我同我的哥哥姐姐們一起搬食,在路上,我遇到了兩個十一,二歲的小孩,他們坐在路旁的小石頭上,竊竊私語這什麼,我仔細一聽,聽見他們在講假期在大城市裏的所見所聞。我一聽,走了神,便想着我什麼時候也能去大城市開開眼界。

我跌跌撞撞地走回了家,請求大人能讓我只身一人到大城市旅遊幾天,好讓我開開眼界。我經過九牛二虎之力,終於讓我有了一次機會。

在長輩們的歡送下,我乘上了火車,告別了生活在這裏幾年的家鄉,踏上了陌生的土地。

啊,一輛黃色的怪物疾馳而來,險些把我撞到。他後面排出一些些黑霧,令人生厭。我踉踉蹌蹌的來到一家小吃店門口,只見門口堆着山高的垃圾,真是太不講衛生,馬路旁,行人們把垃圾隨手一扔,果皮紙屑遍地都是;

請愛護我們的地球。

沒時間寫了,我要做作業。

螞蟻的六年級作文11

有一隻名叫莎莉的小螞蟻,躲在一個小女孩兒家。她常常坐在書架角落,垂頭喪氣地說:“唉!生活真無聊啊!”終於,莎莉耐不住了,她決定搬家。

莎莉整理好了包袱,蹦蹦跳跳地住在了鉛筆盒裏。莎莉左看看,右瞧瞧,發現了許多新朋友:“嘿!這位長條的朋友,你是誰啊?”“我是尺子,真高興認識你。”尺子開心地說。“咦?誰啊?怎麼身子滑滑的?”小螞蟻不解地問道。那個東西熱情地回答道:“我叫鋼筆,你這個小螞蟻,你叫什麼啊?”“哦,我叫莎莉。”“莎莉?名字真好聽。”小莎莉就這樣,每天都認識了新的朋友,每一天都過得快快樂樂的。

有一天,小莎莉正甜甜的睡着,突然一聲“撲通”,把小莎莉傷的不輕。“哎呦!哎呦!好痛啊!”原來,莎莉住的鉛筆盒,被女孩兒帶走了,卻一不小心摔了。莎莉傷心極了,發誓:我要搬家!

莎莉又一次理好了包袱,搖搖晃晃地走進了一個黃色塑料袋,安安穩穩得住下了。早上,燦爛的陽光照射在塑料袋上,在塑料袋裏的小莎莉,也感受到了溫暖。下雨時,雨滴灑在了塑料袋上,小莎莉彷彿走進了涼爽世界……美好的生活總讓莎莉感到幸福。可是,好景不長,一箇中午,小瑪莎正午睡時,有個人把塑料袋提了起來。等莎莉醒來時,一股臭味撲鼻而來,還沒來得及搞清楚什麼回事,莎莉快要被臭暈了,她迅速拿上了包袱,回到了女孩兒家裏。莎莉蹲在書架角落,自言自語道:“算了,我再也不搬家了,還是這裏比較適合我。”說完,莎莉笑了起來……

螞蟻的六年級作文12

夏天來了,鳥兒與蟬在比歌喉呢,燕子和雛鷹正比翼聯翩,在這紛雜的大自然聲中,我忘了世界,也忘了自己。

我的目光追隨着一隻爬行的螞蟻,作了一次奇異的遊歷。

我彷彿自己也是一隻螞蟻,跟着它一起走出森林。它對一切事物充滿着強烈的好奇心:時而掰掰花朵,聞着雨後沐浴的清香;時而折折巨草,以備意外之需;時而佇立張望,瞧,它看到了它的同伴和他們互相打着招呼,有的攀談的很投機,是不是談着自己一路上所遇到的經歷?

它們的村子散步在凹凸不平的森林裏。咦?那時它們的儲物室嗎?裏面有許多誘人的食物,還有很多螞蟻正在搬運食物。它們猶如深山中活蹦亂跳的野猴子,在歡慶豐收的年頭,食物的聚集,足以讓它們大飽口福,回味無窮。就在這烈日炎炎的陽光下,一隻螞蟻仍不知疲倦推着超出身體重量的食物,許多螞蟻匆忙趕來幫忙,大家齊心協力的向前推。有小石頭擋着,一隻螞蟻把它推開;有掉落的樹葉,它們一齊移開;有龐大的黑甲蟲,它們趕緊轉移方向,避開着可怕的“怪物”。團結互助、不依不撓,不正是來描寫螞蟻這種精神的嗎?

我完全迷惑了,螞蟻中也有許多令人震撼的職責:指揮食物搬運的總監,工程師忙於建築設計……各種不同的工作,匯聚着螞蟻們的智慧與靈性。

我還看見了許多許多……

我願意與你一起到螞蟻的家去拜訪、去觀察,去感受它們的神氣和奧祕。

螞蟻的六年級作文13

星期天的早上,我在我家的院子裏看到了一種奇妙的小昆蟲:螞蟻。我一看到螞蟻,就不由自主的蹲下去看它們。

剛開始,我只看到一隻螞蟻在洞外面轉,這隻螞蟻好像是螞蟻中的巡警。過了一會兒,螞蟻巡警又跑回洞裏,好像是告訴其它螞蟻外面很安全。一會兒,又跑來兩隻螞蟻,它們頭對着頭,彷彿是要打架一樣,難到螞蟻們也會有矛盾?

過了幾分鐘,我突然想看螞蟻怕不怕水。然後,我拿了一個空飲料瓶,去接了一點水,澆在有螞蟻的地方,螞蟻竟然在水中飄了起來,可能是因爲螞蟻太輕的緣故吧。螞蟻真的很輕,輕輕地對着它吹一口氣,它就會飛好遠。通過這個實驗,我知道了螞蟻在水中也可以生存。

做完這個實驗,我發現一羣螞蟻擁着一隻螞蟻前進,我想中間的那隻螞蟻應該是它們的首領,而旁邊的一羣螞蟻可能是首領的保鏢吧!最後,所有螞蟻都回了洞裏,它們好像是要開一個緊急會議,又像是要回洞吃飯。螞蟻們回洞了,我也要回屋了。

我真想不明白螞蟻這種奇妙的小昆蟲的腦袋裏在想些什麼。以後,我要多看書,多觀察,爭取解開我心中的謎團。

螞蟻的六年級作文14

在一億年前,我們就已經生活在這巨大無比的世界上了!

在每一個地方,人淚總是不停地殺害我們,但他們有沒有想過我們的感受呢?我們不但要勤勞地工作,還克服總總的困難;但是,我們不會因此而傷心、難過。因爲,我們曾爬過喜馬拉雅山,遊過浩瀚的大海,進毛骨悚然的森林和跑過冰天雪地的北極……這些獨特的經驗足以我們面對人類對我們螞蟻的所作所爲。

在人類世界中的電視,是我們的電影螢幕,在人類眼中的冰淇淋,是可以照亮我們家園的火把!我們雖然非常渺小,但我們的秩序無人能比,我們的意志力超乎每一位人類的想像。只要遇到困難,我們就會攜手共同度過難關;因爲我們知道團結力量大,只要同心協力,沒有任何事是可以阻擋我們的!

在人類眼中,有些昆蟲或鳥兒對他們而言,只不過是一些爲不足道的蟲子罷了!但對我們而言,昆蟲是螞蟻們最發達的交通工具。如果你要去旅行,找鳥大哥絕對沒錯!但是如果你只是要到一個不遠的地方,絕對要找蒲公英小姐,它不但會安全地帶你抵達目的地,還會送你一個吻呢!

我們是最需要人類的關心與愛護,請大家好好珍惜我們吧!

螞蟻的六年級作文15

每個人都會被身邊的某種事物有所啓示,比如:一句話,一件事,一種植物,一隻動物,一件物品……而給我啓示的是螞蟻。

那是一個星期天的上午,我在家閒得無聊,就到家門口蹲着,突然看到一隻螞蟻在爬行,於是我就找了一個放大鏡,跟着螞蟻,觀察它的行蹤。

兩分鐘以後,它找到了一塊麪包屑,用觸角點了點,又轉了三圈,確定沒危險,就想把那一塊麪包屑拖回去。它努力地搬運好幾次,發現自己拖不動,於是就離開了。

我以爲它放棄了,可過了一分鐘,它又帶來了十一隻螞蟻。其中有一隻最大的螞蟻,可能是蟻王或者蟻后吧!它站在麪包上,好像是在對下面的螞蟻發號施令,螞蟻們齊心協力,不一會就把麪包屑擡到了洞門口。

可是由於麪包屑體積太大,比洞口大得多,所以它們又叫了更多的螞蟻來切面包。過了大約十分鐘,它們經過一番努力,終於把那塊麪包屑搬回了洞穴。

我看完後,被螞蟻們堅持不懈,不屈不撓的精神震撼了。我覺得我們在生活中就要像螞蟻一樣——堅持、不服輸,不向命運低頭,摔倒了再爬起來,只有這樣,纔會贏得成功。那些在生活中受不了任何失敗和打擊,也堅持不了的人,在家都是寵兒,所以成爲了溫室中的花草,成爲了受不了任何風吹雨打的小紙船。

從那以後,我就把“堅持不懈”這幾個字作爲我的座右銘,貼在牀頭上,激勵我奮力前行!

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