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有關六年級小學生作文合集五篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的六年級小學生作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關六年級小學生作文合集五篇

六年級小學生作文 篇1

有這樣一首歌我喜歡,它的名字叫《童年》。

我爲什麼喜歡這首歌?那說來話長。一開始,我連它的名字都不明白,只明白最有代表性的兩句歌詞:“總是要等到睡覺前才明白功課只做了一點點,總是要等到考試後才明白該唸的書都沒有念。”因爲它的歌詞寫得像我們的實際生活一樣,所以我喜歡它。比如說我,假期作業總要留一些等到快開學才做,第二天開學作業要做到前一天晚上。總要等到考完試才明白馬虎做錯了題。我還問了其他幾個男生十有八九都是這樣的,這是對我們的生活多麼真實的寫照呀!

老師佈置了作業,我纔回到家,花了好長時間,在網上把他找到,然後又花了好長時間做完。我感覺到了它的旋律很好聽,歌詞也寫得很好。

要說我最喜歡的歌,那就非《童年》莫屬了。

六年級小學生作文 篇2

一天,我和我的朋友還有媽媽一起去吃燒烤。

我們走着走着,終於到了那目的地,先把炭燒好,再把炭放進燒爐裏,然後再東西拿出來烤。我喜歡吃的東西是年糕、雞翅、裏脊肉、菜花。我烤得時候不小心把年糕烤燒了,馬上塗蕃茄調料給媽媽吃,媽媽說:“真好吃。”我聽了,高興極了!

我吃飽了,喝足了,就跑到池塘邊看荷花,看到了晶瑩的露珠和美麗的荷花,我和我的朋友玩接露珠的遊戲,當時我的朋友接得很多,可量我接得很少。此時,我輸了,我的朋友贏了。

過了一會兒,媽媽說:“走了。”我和我的朋友就一起走了。

我想,今天,真是一個快樂的日子呀!

六年級小學生作文 篇3

我的爺爺今年六十七歲了。雖然他已經是年近古稀的老人,但身體仍很硬朗,走起路來健步如飛。他性格很爽朗,剛毅的面容和果斷的話語顯示出他堅強的個性。

爺爺不僅每天堅持鍛鍊身體,而且還堅持讀書、看報,並把所見所聞記錄下來,這些年下來,已經積累了二十幾本。爺爺做事特別有毅力,給我留下了深刻的印象。我記得自己剛剛開始練舞蹈的時候,每節課下來都腰痠腿疼,不久心裏就開始打退堂鼓了。那天,爺爺知道了我的想法後,就給我講了一個故事。故事的主人公就是爺爺自己。原來,爺爺一直從事司法工作,在他57歲的時候,報名參加了國家律師資格考試。大家都很不解,快退休了,還考什麼試呀?

爺爺並沒有過多的解釋,而是抱着十幾本厚厚的資料回到家,埋頭複習起來。那段時間,爺爺白天看書,晚上也學習,有時候連吃飯都顧不上。終於,幾個月後,爺爺這個年齡最大的考生,成爲了順利通過考試的佼佼者之一。講完故事,爺爺對我說:“你看,爺爺努力的結果,並不輸給年輕人啊!勤能補拙,只要有毅力就能克服困難,把事情做好。”

爺爺親身經歷的故事,深深地感染了我。從此,每當我遇到困難的`時候,腦海中都會浮現出爺爺戴着花鏡在燈下學習的場景。爺爺是我身邊的榜樣,在和爺爺的朝夕相處中,我學到了許多東西。我永遠敬佩我的爺爺!

六年級小學生作文 篇4

你有過感謝爸爸的經歷嗎?我是從來沒有感謝過爸爸,因爲我先前總是認爲爸爸給我做的都是他應該的,爸爸對我的教育、限制、責備、嘮叨都是不愛我的表現。

那是我上小學一年級的一個下了雪的早晨,樓下三三兩兩的小朋友在歡快的滑雪,我也想出去,可爸爸說什麼也不讓我去,我失落極了,心裏暗暗的討厭爸爸。我爬在窗臺上羨慕的看着小朋友玩,可不到10分鐘,一個小朋友滑雪時發生了意外,他摔倒後手上、頭上鮮血直流,我這才隱隱約約明白了爸爸爲什麼不讓我出去的原因,但心理上並沒有消除對爸爸的怨恨。

從小我就是一個電視迷,可是爸爸總是限制我看電視,他一會兒說看電視對眼睛不好,一會兒又說看電視影響學習,還說看電視應該注意內容和時間段。有一次電視上播放一則健身器材的推銷廣告,我正目不轉睛的沉浸在那誇張、幽默的電視畫面的時候,爸爸突然關了電視、拔了閉路線,並質問我、嘮嘮叨叨地說這樣的電視少看,我從心裏暗暗的恨爸爸,不斷閃出一個念頭---我肯定是領養的孩子。

更讓我感到鬱悶的是,別的孩子總有花不完的零花錢,常常放學後在學校門口買小食品吃,而爸爸總說學校門口的小食品是“垃圾食品”,不讓我買也就算了,他還不讓我吃別的小朋友買的小食品,讓我在小朋友面前極沒“面子”。我不愛吃綠菜,他強制性夾給我;我想留“孟星紅”式的時髦長髮,可他強制性讓我理了學生頭;我酷愛電腦遊戲,他卻給電腦設置了密碼;我喜歡看課外書,可他晚上10點半就強制讓我關燈睡覺,這些,讓我鬱悶極了。

爸爸教育我最多的話就是“人一定要文明”。這句話在我做錯事時他說,在我和小朋友玩時不小心說一句“髒話”時他也說;在我不想洗澡時他說,在我亂仍垃圾、橫穿馬路時他也說,我厭煩了爸爸說這句話。總之,我對爸爸的愛不象對媽媽那樣深。

隨着我年齡不斷增長,我在學校學到了不少東西,在課外書上看到了不少東西,我開始對父愛有了新的認識,加之媽媽去玉門上班後,我和爸爸在一起的時間越來越長,爸爸每天在繁忙的工作之餘給我做飯、整理房間、收拾屋子、叫我起牀、檢查作業、講解難題、教我練字,我感到爸爸也不容易。

上次爸爸掃地、拖地時我感覺很好玩,想試試,可我地沒掃乾淨卻累的汗流浹背、氣喘吁吁、一股腦躺在了牀上,我這才感覺到爸爸是多麼的不容易啊,我突然對爸爸有了一種好感,慢慢回憶着爸爸對我做的一切。爸爸日夜爲我操勞着,我那時候怎麼就不知道爸爸對我的愛哪!

就在我寫這篇作文時,爸爸還在爲我洗校服,我悄悄地爲爸爸倒了一杯熱茶……。

六年級小學生作文 篇5

語文書上說:“人有兩件寶,雙手和大腦”。是呀,媽媽就就一一雙特殊的手。

媽媽的手是粗糙的,媽媽苦心經營,使商店轉虧爲營,不論再苦再累,她都盡心心力去做,她每天遭受着風吹日曬,在寒風中掙着血汗錢多麼不容易。每到冬天,媽媽的手總會裂口子,那麼疼痛的滋味是多麼難受。我心裏難受極了。真希望那雙裂口的手是我。我問她疼嗎?她總是面帶微笑着說:“不疼”。我說:“怎麼會不疼呢?你爲了我付出這麼多,只是不想讓我擔心罷了。”她說:“這點小傷算什麼,我再苦再累,只要你能吃飽穿好我就心滿意足了。”我感動極了,不知該如何感謝媽媽。

媽媽的手是溫暖的,記得有一次,我的頭不小心撞到牆角上,鮮血順着頭往下流,媽媽用棉籤輕輕地給我擦拭傷口,我嚇得哇哇大哭,媽媽既擔心又害怕,是媽媽用她那雙溫暖的手讓我進入甜蜜的夢鄉,像小鳥依偎在媽媽的懷裏。

媽媽我該如何感謝你?當我走在黑暗中,是你給我照亮了前進的方向,讓我走向成功。假如我是一顆小草,您卻是一棵大樹,爲我遮風擋雨;假如我是一隻鳥,您卻是遼闊的大草原,給我綠的大地;假如我是一朵花,您卻是一輪火紅的太陽,給我溫暖。

媽媽我該如何感謝你?是你教我學會了做人的道理,待人有禮貌;是你教我學會了堅強,戰勝挫折;是你教我學會了寬容,善待他人;媽媽,我感謝你,我愛你。

我的媽媽就是這樣一位普通的人,然而,她又是一位偉大的母親,由於長年操勞,頭上已不知不覺爬上了幾根銀絲,臉上也開始有些皺紋,她年年月月像一頭老黃牛似的默默耕耘着,無私奉獻着……

願天下子女理解你的母親,她對我們的愛是無私的,無微不至的,就像潮水一樣,涌進我們的心中,我們會用最優異的成績回報家長,共同分享我們的喜悅心情。

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