有關六年級敘事作文集錦八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的六年級敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級敘事作文 篇1
豆豆是一條小狗，出生一個多月就被老爸抱回了家，我們託着這巴掌大的小黃球愛不釋手，於是豆豆就正式成爲家裏的一員了。豆豆一天天長大了，它成了這個家不可或缺的一部分。
豆豆很愛黏人，總是跟在老媽的身後，像個跟屁蟲，每次我們回家，如果忘記招呼一下這小傢伙兒，它必定前竄後跳，圍着你打轉，小尾巴搖得那叫一個歡，每每這時，老媽總是說上一句，“豆豆都想你了，快稀罕稀罕”每每這時，我們都會抓住豆豆的前爪不停的握手，豆豆更是興奮的不行，就像人來瘋一樣，老媽又會呵斥它叫它出去玩，豆豆必定一翻身躺在地上耍無賴，老媽只好抱起豆豆把它請出去，我們則呵呵笑罵這豆豆還真是個賴皮狗呢。
豆豆很喜歡和女兒玩耍，女兒很淘氣，總愛騎在豆豆背上，掰開豆豆的嘴，把生玉米粒放進豆豆的嘴裏，每每這時候，豆豆絕不惱，總是配合的咀嚼幾下吐出來再等着女兒往它嘴裏放，脾氣那叫一個好。每次回孃家吃飯，女兒都食量驚人，專門夾火腿啊，肉啊，後來才發現豆豆在飯桌底下吃的不亦樂乎，原來她都賄賂豆豆了，怪不得豆豆他們那麼鐵呢。
很久沒回家了，那天終於有機會和女兒回家小住幾日，早晨剛起牀忽然聽老爸在院子裏喊，豆豆不見了，我們都跑出屋來，在院子裏四處尋找，終於還是沒有找到，我們沮喪的回到屋裏，心裏空落落的，說不出什麼滋味，一擡頭透過窗子看見老爸還在門外轉悠，大冷的天，連個帽子也沒戴那一刻我猛然發現老爸真的有些見老了，我的心狠狠的疼了一下。快到中午了，老媽開始點火做飯了，忽然老爸喊，豆豆自己跑回來了，老媽直接就從屋裏衝了出去，嘴裏急切的喊，“豆豆快回來”，豆豆圍着老媽不停的近乎，老媽沒有像往常一樣呵斥它。老媽坐在那往竈子裏添火，豆豆伏在她腳下，就像一個乖寶寶，老媽親暱的撫弄着豆豆的腦袋嘴裏不停的說着，“可不要再跑了，多讓人着急啊”一如小時候她和我說話
很久沒有要流淚的感覺了，那一刻抱着豆豆我忽然想哭，小豆豆承載着多少父母對我們的思念啊，豆豆親暱的用耳朵來蹭我的臉，那一刻我暗暗發誓，我一定多回家看看，多陪陪我的老爸老媽。
六年級敘事作文 篇2
溫暖是什麼？溫暖是寒風中一絲絲的牽掛，溫暖是暴風雨中的指引航線的燈塔，溫暖是絕望中求生的力量，溫暖是被幫助時那暖暖的感覺！當你生病時，父母對你的呵護，是溫暖；當你傷心難過時，老師、同學給予你的是安慰，是溫暖；當你獲得成功時，大家給你的掌聲，是溫暖。
記得那一次，我們在教室裏等待放學。突然，天空中飄來一片片烏烏雲，遮住了天空，幾道閃電劃空而過。“嘩嘩……”傾盆大雨不停地從空中傾泄而下。往窗外望去，豔麗的花兒在雨中彎下了纖弱的腰，嫩綠的樹苗在雨中垂頭喪氣，所有的生物失去了往日的生機。
“唉，老天呀，你怎麼偏偏在放學時下雨呢？”沒有帶雨傘的我只能趴在窗前，眼睜睜地看着同學們自己撐着雨傘或在家長的呵護下離開校園。
“媽媽也真是的，不來接我！”我心裏不停地埋怨着。
天一點點暗了下來，雨絲毫沒有減小的勢頭，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽現在都沒來，肯定有事來不了了！只有冒雨衝回家了。可是，那樣會生病的……最終，我背起書包走出教室。
來到校門口，我捲起袖子，抱着頭。正準備跑時，一個熟悉的聲音從我身後傳來：“班長，不可以衝哦！那樣會生病的。”我轉頭一看，原來是南宮雅倩。“那怎麼辦？我沒帶雨傘，又沒人來接。”我無奈地苦笑了一下。她揚起手中的雨傘，笑着說：“有它呢！我們一起走吧。”“謝謝”我感激地看着她。
我們有說有笑地走回家，有時，他還問我：“你淋到了嗎？”我每一次都是輕輕的搖了搖頭。不知不覺中我們已經到了我家門口。我連忙跑的門口，用鑰匙打開了了門，我這時才發現她右邊的衣袖竟然溼淋淋的：“雅倩，你……你怎麼……”“沒事，回去換換就行了。你還好吧？”她對我說。“嗯，還好！雅倩，你等一下，我去拿毛巾給你擦擦，不然你會感冒的。”沒等她回答，我就去哪毛巾了。當我出來時，她那消瘦的身影已消失在雨海中。此刻，一股暖流悄然流進我的心中，流遍我的全身。我忽然覺得眼眶熱熱的，那晶瑩的眼淚一滴滴地掉落下來。
每當想起這件事，一股暖流向我涌來似蜜色般淌進心中的每一個角落，在心靈的海漾起一層柔波。那一般股暖流就是溫暖。
六年級敘事作文 篇3
隨着風的流動，時而失神，時而活躍，在忙忙碌碌的奔波中，牽住一抹陽光，那是冬的節奏，亦是我守望的青衣女子。又一個冬季在寒冷的時光中開始醞釀，霧打溼了沉悶已久的空氣，惹得我默默彳亍的腳步在這一刻停歇。水珠似珍珠般點綴着落光葉子的樹枝，搖搖欲墜，看到此情景，彷彿看見一個人撐着油紙傘，又一次漫步在這個城市的小巷。
自以爲自己是一個文字裏孤獨的流浪者。一支筆，一頁紙箋，只我一人在記敘，記敘的是一個人，一段故事。在這樣一個時間段，提筆裝飾着這些繁蕪的文字，好像隔絕了所有，心裏滿滿的都是你遠處飄來的如霧如幻的舞姿。可是那只是一個幻想，我所剩下的物質存在好像只是這些文字，它們陪我一起承受漫漫長夜，一起承受襲人的寒冷以及無邊的孤寂和蒼涼。或許，這些如歌似風跳動的音符，是我人生路上唯一不離變的伴侶。因爲那些曾給過我傷痛的事過往，只需要一字一句，就能夠治癒我所有的傷痕。我知道，每個人都有一段只屬於自己的文字，不爲人知。而我一直在這裏流浪，像一個孤獨的行者，默默地走着。
這個冬天，那片土地上含羞草早早地結了它的種子，湖邊的清蓮晚了，那匆匆忙忙在臨秋之際盛開的菊花，也慢慢失去了芳香。然而，我卻還在這兒漫無目的的展望，張皇失措的用這些文字描抹那一刻凝固在心裏一直未曾離開的傾城容顏。我在想，她是否可以填滿我腦海空缺的記憶，是否可以溫暖思念的心房？花開花落是自然界循環的節奏，它就像一首歌，慢慢在我心頭散開流動的音符；它像一陣風兒，掀起流蘇的簾。我盼望着，在這突如其來的冬季遠遠飄來微風，輕輕地撩動我的心扉。
或許在流年歲月裏，某一個街頭，某一個角落，我會很慶幸遇見你。紅塵漫漫，人生苦短，不過匆匆數十載而已，四季不斷的更替着，分秒的流逝讓人嗟嘆。回望過去的歲月，時間就如手中攥着的流沙，在不經意的瞬間匆匆流逝，把所有的故事都閒散地埋藏於歲月的長河。翻開日記本，細細數着寫過的紙張裏留下的墨跡，那些都遺逝在淺淺淡淡的日子裏。彈指間，春夏秋三季已恍然失去，冬季也和着寒風慢慢的來了。這些日子過得平淡無奇，而穿行在路上的人們的腳步總是那樣匆匆又匆匆。
一個人行走在校園的過道，聽着風兒遁身遠去，偶爾還會看到幾片殘缺的黃葉像一隻只孤獨的黃蝴蝶。在凌空裏飄蕩着，轉轉悠悠，似乎還依戀着樹，依戀着哺乳自己成長的母親。風大了，它們便依依不捨的離去，像個小孩似的，眼眸裏充滿了憂傷。
日子過得好快，轉眼間又過去了一年，在這一年裏我似乎也像那片片飄落的黃葉，肩負着一種使命，在某個時間段，好像要耗盡生命最後一口氣，幹瘠了，枯黃了，終於悄然凋落！也許它們曾有過天真爛漫的童年，嬌媚翠綠的青年，更有一顆慷慨奉獻的心。正是因爲你，才把這個世界裝點得如此燦爛。
時光茬苒，在最近的兩個月中春夏秋三季的幼芽、蒼綠、金黃的身軀已被零落取代了。不過，待來年春，我想，你依然會像往年一樣繁榮吧。
恍惚間，一個個匆忙的腳步聲把我從沉思中喚醒，眼前片片黃葉終經不住疾風的搖曳，慢慢飄落在風中。這一瞬間，我好像觸摸到你那熾熱的心，是懷着一種“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的豁達的。
冬風依然吹着，我的思緒也跟着飄着。而落葉的真情，落葉的豪邁，落葉的豁達卻給我一種力量，給我鼓舞人生的啓迪。落日的餘暉透過雲層慢慢的在校園的操場上鋪開。此刻，我感受到的不只是冬的殘敗，更是一種落葉給與我的信念：待來年春，我們一樣會風姿依然！
因爲那天正好是禮拜六是小女兒高燒退後的第二天，因爲怕她感冒所以我就沒讓她起牀。女兒想吃爆米花，那天正好有個收舊貨的外省人在我們村裏放爆米花，因此我就拿了米、食用油和三包白糖去放爆米花。
渾身弄得髒兮兮的小白像個垃圾狗一樣的跟着我，雖然身上搞得很髒的，但是它照樣搖頭擺尾快活得很。
“這是誰家的小狗啊？好可愛的。”渾身髒兮兮的、比我們家小白乾淨不了多少的放爆米花的人笑問道。
“如果你喜歡的話，我就給你吧。不過我的小白很挑剔的，它喝牛奶吃香腸，我們還給它洗澡呢。”我開玩笑道。看那人身上髒得像是從煤炭窯子裏出來的挖煤工一樣的，我就懷疑他這種人是否養得起小白。
“前幾天我家裏的那條大狗被人偷走了，我正好需要一條小狗。你還別說，我老婆經常從她上班的地方帶回來一些紅燒肉，我家的狗可吃得好了。”他那跟煤炭一樣黑的手拍了一下小白，一見是不認識的人，小白馬上就衝他叫了起來。
本來我只是一句玩笑話，卻不料那人竟當真了，他求我將那隻小狗送給他，他說他會好好的待它的。想起好幾次公公婆婆叫我把小白放出去，既然叫它當一隻流浪狗我何不如將它送人呢，這樣還保得住它的命呢。既然這個人這麼喜歡小狗，那我就將小白送給他算了。<
“養這種狗有什麼用啊，白尾巴掃把星！”
“換作是我的話，我早就把它丟了，還給它洗澡、喝牛奶、吃香腸？它命真好呢。”
“養狗的話，還要給它打狂犬育苗針，如果長大了把人咬傷的話，你得付很多的醫藥費。”
……
幾個來放爆米花的女人都七嘴八舌的議論了起來。
看她們說得對，因此我就更加堅定了將小白送人的決心了，在徵得大女兒的同意後，我決定對小白放手了，雖然心裏萬分不捨。想起馬上要跟它分離了，我就非常的難過，雖然小白跟我們呆在一起只有九天的時間，但是我們的感情是那麼的好啊，我一再囑咐那人對它好一點。
當我親自將小白裝進紮了很多洞洞的蛇皮口袋的時候，我的'心就像被針紮了一樣的痛苦。小白在口袋裏撲騰掙扎了好長時間，都沒能從口袋裏爬出來，看到它眼睛裏流露出來的可憐神色，我的心就像被針紮了一樣的痛苦，想起家裏被它搞得像垃圾場一樣的，我的心腸就硬了起來。當我把米花糖收拾好後，我就硬着心腸丟下了小白，雖然耳朵裏響起小白哀怨的叫聲，但是我裝着像沒聽見一樣的離開了
六年級敘事作文 篇4
夕陽收走了最後一抹餘輝，夜幕即將降臨，遙遠的天邊依稀還有幾顆星星，嵌在這深藍的天空，我並沒有過多的注視着星星，而是呆呆的望着天邊。我在盼望着、等待着，殷切的望着。
天邊有着淡淡的紫光，天空逐漸褪去深藍，紫光顯得格外分明，彷彿置身於紫色的銀河中。須臾，一道光芒若隱若現，像是給黑夜披上了一層白紗，有一種如夢似幻，非夢即夢的感覺，如此美景，怎能不讓人陶醉？
漸漸的，月亮露出了臉兒，可不一會兒，她又躲進了雲裏，隔着雲層隱約能看見她模糊的樣子，她含羞帶怯的，就好似披着婚紗的新娘子，好一種朦朧美呀！
過了一段時間，那層面紗終於被揭開了--月亮跳出來了，她跳出了雲層，帶着微笑散發出清雅的光芒。在這皎潔的月光下，我看見對面的小道上走的匆匆忙忙趕回家的行人，我甚至看見了遠處小山上影影綽綽的樹木。看着這樣的月色，“露從今夜白，月是故鄉明”，我不覺吟出了唐朝詩人杜甫的詩句。讓我想起了我的家鄉，想起了幼兒時期的玩伴，那時候，我們白天一起玩耍還覺得不夠，晚上還要在月光下嬉戲打鬧，好不快樂。如今我也離開家鄉六年多了，我的夥伴肯定也像我這般高了吧？還有隔壁常常都我玩的婆婆是否滿頭白髮了呢？不知不覺一股鄉愁襲上心頭：牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。當年大詩人李白的心情我是真真切切的體會到了。
正當我心裏感慨萬千之際，月亮不知不覺升上了高空，月光更加明亮了，發出柔和的光芒披灑在大地上，放眼望去，夜晚如此靜謐，看得我心曠神怡，看着這明亮的月亮，我不禁想到：此刻，美麗的嫦娥姑娘一定在月亮之上，抱着心愛的玉兔靜靜的望着人間，思戀着后羿。月光如水，就好似嫦娥那深情的目光。柔和的光線照着整個大地，給人一種舒適、安然的感覺，好靜謐的夜晚啊！
這就是月！她不像太陽那麼火熱，不像星星那麼微弱，她是那麼安詳、寧靜，她還有着我兒時的美好回憶，她將陪伴我一生，帶給我美好的希望。我愛這樣的月！
六年級敘事作文 篇5
星期四，我和妹妹去城市廣場玩，看到了許多人在划船，我們也跑到了售票處，租了一條雙人船。
工作人員把我們帶到岸邊，解開一條紅綠相間的船，我剛把一隻腳踏進船身，船突然一晃，我的心也“咯噔”一跳，連忙把腳拿了出來。工作人員見了，對我說： “兩隻腳一起進去，就行了，就像她那樣。”“她那樣·····”我轉頭一看，妹妹早已坐在船上等我了，還笑嘻嘻的對我說：“你也太膽小了吧!”我按照工作人員說的上了船。一陣微風吹來，我的汗消失了一大半。
我和妹妹一人一隻船槳，使出了吃奶得勁，只見船槳在水中畫了一個個圓圈，傾刻間平靜的湖水激起了浪花，浪花追逐着金色的陽光，像頑皮的小孩似的跳躍着，可是船一直在岸邊打圈圈，怎麼也不往前走，而我們旁邊的船像一匹脫繮的野馬，“嗖”的一下劃出了好遠。我和妹妹兩人拿着船槳不知怎麼辦才能劃出那速度，我們依樣畫瓢，按着他們的樣子，雙手握住船槳，還是用力劃，可是船好像在跟我們作對，還是在岸邊畫圈圈，把我們搞的暈頭轉向。
“你們兩個人用力得均勻。”工作人員對我們喊道。“用力要均勻······”我嘀咕道，突然我茅塞頓開，一把搶過妹妹的船槳，用同樣的力氣讓船槳在水中劃圈，船動了，慢慢往前駛着，我興奮地想從船上跳起來，我大聲喊着：“船動了！船動了！”妹妹也在船尾高興地直拍手。我像一個小水兵，開足馬力勇往直前，不一會兒就劃到了對岸。涼風吹過我的臉頰，我望着城市廣場的景色：泛着金黃的山，飄着白雲的天空，來來往往的人羣。我情不自禁的停下了船槳。
工作人員在岸邊喊我們，我和妹妹戀戀不捨的划着船，駛回岸邊。
六年級敘事作文 篇6
我們家是一個快樂的大家庭，在這個家有喜有悲，有吵有靜。然而它像磁石般深深的吸引着我，我愛我的家。
說是有“喜”吧，那就是媽媽這天變得非常和氣，給我和弟弟買一些東西，這樣我們就會非常高興，這時家裏就充滿了歡笑聲。有時，我和弟弟考試的成績很不錯，爸爸就會給我倆發一些獎品，受到嘉獎的我們就會一蹦三尺高。
提到“悲”這個字吧，那麼這天就是我爸爸發火了。比如說我和弟弟家庭作業沒有認真完成，被爸爸發現了。這樣，一到家爸爸就抄傢伙把我和弟弟狠狠的揍一頓。或者是把我和弟弟這周的零花錢全部扣掉，我和弟弟只有在沒有零食吃的情況下悲痛的度過這漫長的一週了。
爲什麼說是有“吵”呢?那就是我和弟弟把這個家整的天翻地覆，在家裏大喊大叫，幾乎把家了鬧的雞飛狗跳。有時媽媽給弟弟買了一個好東西，我也想要。這時我就和弟弟搶來搶去，直到這個東西被我們拆壞才肯罷休。可是東西拆壞後弟弟就會“哇哇”大哭，把鄰居們都吵得不得安寧，這時媽媽就沒有辦法了，直到把這個東西買兩份。一人一份，我倆才覺得心安理得。
說到“靜”呢，就是我和弟弟暑假去了姥姥家，這時家裏就剩下爸爸媽媽。我倆在家的時候爸爸媽媽感覺特別煩。可我們不在家，爸爸又感覺太無聊了，所以只好把我和弟弟接回家。我的家裏又恢復了歡樂和諧的氣氛。
我愛我的爸爸媽媽，我也更愛我這個快樂的大家庭，我默默的祝福爸爸媽媽身體健康幸福。爸爸媽媽請你們放心，我和弟弟一定好好學習，決不辜負你對我們的期望。
六年級敘事作文 篇7
從這個學期開始,我們的廣播體操中又多了一個新字眼,那就是集體舞。說到這個集體舞，它可真是讓我歡喜讓我憂呀！
爲什麼讓我會感到憂心呢？因爲它的動作很新穎，其中還有一些男生女生手拉手的動作，這不免讓我們有一些不好意思，畢竟頭一次和對方這麼親近，似乎每一個人都變成忸怩的小姑娘，動作也放不開，心中還是有顧慮的。拉手的動作讓我們不知所措，突然就叫我們手拉手誰心裏都一點準備也沒有呢！
但從某種角度來說，集體舞與生硬的廣播體操相比，還是很有趣的，除了害羞之外相信大家都感受到了一種新鮮感。從遠處望去，一對對男生女生正在翩翩起舞，優美的音樂，優雅的舞姿，女生像公主般輕輕提起裙邊，男生的動作極具紳士風度，那種場景多麼美妙啊！集體舞同時可以陶冶我們的情操，豐富自己的情感，可是廣播體操就只有強身健體的功效，這也是廣播體操最大的弊端。說實話，其實，我打心裏還是很喜歡集體舞的，不單單是因爲男女搭配很新穎，更多的是充滿青春活力的色彩，給人一種視覺享受！更加促進男女生正常的互相交往，這也許就是教育局長和老師們的良苦用心吧！
現在，我心中的顧慮一掃而空，更多的是對集體舞的期待，你覺得呢？
六年級敘事作文 篇8
提起那一次，我仍然記憶猶新。提起那一次，就像一把刀刺進我心中……
“滴答，滴答”時間在流逝,雨也在不停地下！剛寫完作業的我躺在沙發上，媽媽走了過來對我說：“可可，先休息五分鐘，然後彈半個小時的琴好不好？”我懶洋洋躺在沙發上：“又要彈琴啊？我好不容易纔寫完作業的！”媽媽卻仍然很有耐心地告訴我明天要回課，而且之前我們答應好彈半個小時琴的！我卻仍然不願意，慢慢吞吞地吐出了幾個字：“我纔不要呢！”可媽媽卻苦口婆心的勸我去練練琴，還把要求放低到了練十遍。可我當時就像着了魔一樣，說什麼也不肯去！媽媽還在努力：“可可，我們就彈十遍，彈完就休息好嗎？”我瞬間被激怒了！你每天只記得彈琴、寫作業、背書！你什麼時候說過休息半小時、看半小時電視、打半小時遊戲！你什麼時候說過了？”我說了一大堆話，說！踢了一下門，“砰”的一聲門關上了！
兩個小時過去了，我準備去刷牙洗臉睡覺時，剛打開門一陣哭聲傳入耳中！我躡手躡腳地跑過去：媽媽一個人蹲在廚房裏哇哇大哭，哭得跟個孩子似的。那一刻我在心裏不停地罵自己：你是哪根筋搭錯了？媽媽是爲你好！你是不是發瘋了？可是罵聲阻止不了哭聲，哭聲阻止不了我心中的傷痛！那一次，我後悔了.....
