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實用的六年級敘事作文300字錦集9篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的六年級敘事作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級敘事作文300字錦集9篇

六年級敘事作文300字 篇1

關愛如一縷溫暖的陽光,時時給我溫暖,關愛如一場滋潤萬物的春雨,帶給人涼爽舒適,關愛如一杯人們手中的清茶,喝到口中沁人心脾。我有一個幸福的家庭,關愛體現在生活中的每一件小事上。

早上,當我還沒睜眼時,餐桌上已經放着一杯熱氣騰騰的牛奶,和兩個金黃色柔的眼神看着我,說多吃點,餓着肚子怎麼能上學呢?從媽媽的話中,我體會到了媽媽對我無微不至的愛。

一天下午,我放了學,把書包往沙發上一扔,垂頭喪氣地躺在牀上,爸爸走過來,說孩子你怎麼了?我低聲地說難受。爸爸摸了摸我的頭,拿來體溫計,怎麼都38度半了?爸爸說。爸爸立馬找來藥,倒一杯熱水,把我蓋得嚴嚴實實的,給我喝藥。關愛體現在爸爸對我的照顧上。

在課堂上,我有一道題不會,我苦思冥想,怎麼都想不起來,這時,老師走過來,不厭其煩的給我講題,直到會爲止。關愛體現在老師對我在學習上的關愛。

生活中有這麼多人在關注着我,我怎麼不幸福呢?

六年級敘事作文300字 篇2

從小到大,在我的生活中發生過許許多多有趣的事,其中我覺得最有趣的就是上次在體育課上玩丟沙包的遊戲了。

記得那是一個週二的下午,體育老師說帶我們玩丟沙包的遊戲,話還未落音,同學們都興奮得手舞足蹈。老師先把同學們分成左右兩隊,我被分在右隊。經過石頭、剪刀、布的比拼以後,左隊獲得了優先的權利。

遊戲開始了,只見對方拿起沙包突然往我們這邊一扔,我嚇得左躲右閃,幸好沒被砸中,但是我們的一個小夥伴被砸中淘汰了。我眼疾手快,撿起了地上的沙包,然後先做了一個假動作,假裝用力地往對面扔,他們嚇得趕忙躲閃,誰知道是假的。這時,我發現對方的兩位同學正躲在一旁說悄悄話,好像在商量對策。我抓緊時機,猛地把沙包往他們倆身上一丟,沒想到“一箭雙鵰”,一下子打中了他們倆,兩個人都被淘汰了。他們倆氣得哇哇直叫,我高興得哈哈大笑。最後,我們右隊把對方打得落花流水,取得了最終的勝利。

丟沙包遊戲可真有趣啊,不僅讓我們得到了鍛鍊,還給我們帶來了無盡的歡樂。

六年級敘事作文300字 篇3

今年暑假,爸爸媽媽帶我去天津——姥姥家玩。我剛一下車,表哥就向我跑了過來,我聽了,甭提有多高興了。

吃過晚飯,我就衝後院的豬圈跑了過去。我趴在圈門上數着小豬,哇!老母豬生了12個豬寶寶,4只小黑豬,7只小白豬,還有一隻小花豬。我推開圈門,抱起小花豬,撫摸着它,真舒服。糟糕!我的舉動把老母豬吵醒了,他瞪着他那圓圓的大眼睛,好想再說:“快把我的孩子放下,否則可別怪我對你不客氣。”我見了,卻得意的說:“看什麼看,就你這樣還能把我怎樣?你不讓我抱,我偏抱,看你能把我怎麼樣。”我越說越得意,竟把小花豬抱出了豬圈。老母豬見了,更火了。用盡全身的力氣拱着圈門。我見了,卻得意的說:“拱也沒用,老實在裏面待着吧。”話音未落,只聽見“啪”的一聲,門竟然被拱開了。我見了,抱着小花豬跑,只見它窮追不捨,我摘下一個樹枝,朝老母豬打去。但它還是緊追不捨,我只好放下小花豬,狼狽的逃了。

雖然我獻了醜,但是我並沒有生老母豬的氣。因爲我感覺到了老母豬對小花豬的愛,就像我們的父母愛我們一樣,我還覺得這是一件蠻高興的事呢!

六年級敘事作文300字 篇4

記得那是一個星期日的上午,那天早上還是晴空萬里,可是不一會兒下起了雨。我心想:壞了這可怎麼辦啊。沒有雨傘,回不了家了。下了小班,有雨具的同學都急忙走了,可能是怕雨一會兒會下得更大吧。時間一分一秒地過去了,可是雨還沒有停,我只能在走廊裏徘徊着,想着辦法。就在我想冒雨回家的時候,一位阿姨叫住了我。說:"小朋友,你在這裏幹麼啊。你的家長怎麼沒有來接你呢?"我心想:我不認識她,她是不是壞人啊?她好像看出了我的心思說:"我不是壞人,小朋友你是不是忘了帶傘?"我點點頭。她說:"這樣吧,我把傘給你,你快回家吧。我家就在這,我家裏還有傘呢。"我接過傘想問問她住在幾樓,向她說聲謝謝。可是她已經不見了。我上樓望了望也沒有看見她的蹤影。我心想:我下星期再來找她吧,媽媽沒準在家裏等着急了呢。我推開門,打開雨傘,向家跑去。

可是到現在我也沒有找到她,他不就是向雷鋒一樣做好事不留名嗎?其實就像一首歌中所唱的"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。"以後,如果別人有困難,我能幫助他的話,即使是微不足道的力量我也要幫助他。

六年級敘事作文300字 篇5

我不愛炎熱的夏天,也不愛涼爽的秋天,更不愛寒冷的冬天,我最愛生機勃勃的春天。你瞧,春姑娘邁着輕盈的腳步來了。

首先她來到了樹林。鳥兒跟她打着招呼,露珠與她交換眼神。她走過每一個地方,草兒變綠了,花兒變美了,樹爺爺變得精神多了,長出了新的葉子,一切的一切都顯示出勃勃生機。桃花漲紅了臉,害羞的似的躲在樹爺爺的臂彎下,不肯出來。

然後她來到了小河旁,河水還結着冰,還未融化。春姑娘皺了皺眉頭,用纖細的手輕輕的一揮,河水慢慢地變得流動起來、富有生機了,魚兒們活躍的在水裏跑來跑去,有的在咕嚕嚕的吹泡泡,有的在辛苦地覓食,還有的在自由的.玩耍嬉戲,真是太有趣兒了。我看到河畔柳樹婆婆的身影在風中舞動,向河對面招着無數雙熱情的手。

河水嘩啦啦更加歡暢的向前流去,像一羣孩子一樣。

春光暖暖的一天,置身於綠樹之中,看河水清澈見底,迎着太陽。讓人感覺身上每一個細胞都清爽無比!

六年級敘事作文300字 篇6

故鄉是我們嚮往的地方!那裏有着我美好的回憶!

春天的早晨,來到田間,呼吸着新鮮空氣,品味着草的芳香。一羣忙碌的農民已經開始種樹,我奔跑在田間,有時,會和他們打聲招呼;有時跑累了,就直接癱坐在地上,打開水杯,大口喝上幾口,便躺在草地上。

到了中午,我就會聽到奶奶呼喊我回家吃飯的聲音,我立刻撒開腿往回跑,生怕慢一點會讓奶奶生氣。

到了下午,我會選擇一棵樹爬上去,這樣就可以吹到涼爽的風,有時候還可以摘一兩個果子吃,可滿足了!

到了傍晚,回到家中,便可以享受到香噴噴的柴火飯,比起現在的電飯煲裏的飯要好吃很多!天晚了,家家點亮燈火,遠遠看上去就像一條盤踞山後的一條長龍,好不壯觀!

孩子最喜歡的當然是春節了!放煙火、貼對聯、吃年夜飯,有時候也會舉辦篝火晚會,十分熱鬧。我們會打着燈籠,到每家每戶去串門,去拜年,也會收到長輩們的壓歲錢,所以這便成了我們最盼望的時候了!

這就是記憶中家鄉的生活,獨屬於家鄉的味道!

六年級敘事作文300字 篇7

週末的早晨,我拿着書本倚在花園欄杆上呼吸着新鮮的空氣,聞着芬芳的花香,便會想到:書,伴我成長。

小時候,我總愛趴在媽媽膝邊,聽奶奶講民間傳說。那些優美的民間傳說,宛如一條彩虹,盤踞在我想象的太空中。一天,奶奶給我了一本書,說:“你長大了,該自己讀書了。”那時,我才六歲。

我開始讀書,許多不認識的字都得查字典。可後來越讀越有趣。我貪婪地讀着書,如同一隻飢餓的小羊闖進新鮮嫩綠的草地一般。 不久,我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色,家裏一來客人,我就向他們講。那一年,我八歲。

如今的我已是一名六年級的學生了,我從書中學到了很多知識:《祕密花園》告訴我:友誼可以戰勝一切;《老人與海》教導我:不被任何困難所壓服,儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭……

書是我的良師益友,它真誠地幫助我,和我形影不離,從它那裏我如飢似渴地吸收着知識的乳汁,我要永遠與書爲伴。

六年級敘事作文300字 篇8

我有一個好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁着一個馬尾辮,那樣子可愛及了。

說起她的性格呢,那可是及其溫順了,好像沒有一點兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。

一次課間時間,她出去玩了,而我呢,則在教室裏擺弄着她的文具。這時,我從她的文具盒裏拿出了她最最心愛的直尺,輕輕的扳弄着玩,突然一個同學跑過來,撞着我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,心想:“這可怎麼辦呢?”她知道了,會是怎樣的表情呢,她會生氣嗎?我該怎麼向她說呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發現直尺不見了,便問我看見沒有,我支支唔唔的說:“對不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會生氣吧?”劉玉蘭一開始有一點兒驚訝,但她沒有生氣,笑了笑,說:“我怎麼可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之後,我們還向以前那樣開開心心的一起玩耍,好像就沒有這回事一樣。

這就是我的同桌,一個心胸寬廣的人!

六年級敘事作文300字 篇9

畢業,那麼快。就悄悄地來了,無聲無息地來了,六年的小學時光,就那麼轉眼即逝了。

有時不的不承認,它真的來了。可我們卻一直逃避它,不承認它,可那,真的把它,甩掉了嗎。

我們依依不捨地望着對方,可那,必經是成長的道路上的一個經歷,誰也無法逃脫它的手掌心。

一本僵硬的同學錄,它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的回憶嗎。

不管那麼多,只要我們好好的,時而想起對方,打個電話給對方,親呢地問侯上幾句,聽聽對方那熟悉而又陌生的聲音。也許,那個時候,我們的眼睛,都不知不覺地溼潤了。

但願我們都能開開心心地生活,開開心心的,就滿足了。還要在我們的生活道路上,創造一個專屬於我們自己的未來,美好的未來。

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