【實用】六年級敘事作文300字集錦六篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級敘事作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級敘事作文300字 篇1

從小到大，在我的生活中發生過許許多多有趣的事，其中我覺得最有趣的就是上次在體育課上玩丟沙包的遊戲了。

記得那是一個週二的下午，體育老師說帶我們玩丟沙包的遊戲，話還未落音，同學們都興奮得手舞足蹈。老師先把同學們分成左右兩隊，我被分在右隊。經過石頭、剪刀、布的比拼以後，左隊獲得了優先的權利。

遊戲開始了，只見對方拿起沙包突然往我們這邊一扔，我嚇得左躲右閃，幸好沒被砸中，但是我們的一個小夥伴被砸中淘汰了。我眼疾手快，撿起了地上的沙包，然後先做了一個假動作，假裝用力地往對面扔，他們嚇得趕忙躲閃，誰知道是假的。這時，我發現對方的兩位同學正躲在一旁說悄悄話，好像在商量對策。我抓緊時機，猛地把沙包往他們倆身上一丟，沒想到“一箭雙鵰”，一下子打中了他們倆，兩個人都被淘汰了。他們倆氣得哇哇直叫，我高興得哈哈大笑。最後，我們右隊把對方打得落花流水，取得了最終的勝利。

丟沙包遊戲可真有趣啊，不僅讓我們得到了鍛鍊，還給我們帶來了無盡的歡樂。

六年級敘事作文300字 篇2

我小時候做過許多事，都像小船一樣在我記憶的河流裏飄走了，可是有一隻小船一動不動的常浮在眼前。每當我回憶起來就會偷偷的發笑。

那是我五歲的一天，爸爸讓我去買一盒火柴，我心裏非常高興，便拿着錢去買。到了商店，我挑來挑去，發現有一盒火柴的封面非常好看，我便挑了它。可是我突然想到一個辦法--試一試。便拿起一根火柴試了一下。點着了，接着我就拿着火柴一根一根地都試了一下，都會着。爸爸就抽出一根菸，接着又抽了一根火柴，擦了一下，不會着。就說：“怎麼不會着？”“我都試了，都會着啊”我接着說。爸爸笑着告訴我：“着火柴只能點燃一次，如果燃燒後就不會着了。”

這時我恍然大悟：幹嘛一根一根的都試了呢，試兩根不就行了嘛。

六年級敘事作文300字 篇3

彈瓶蓋兒是一種很好玩兒的遊戲，當年我走火入魔，每天都要收集大量的瓶蓋。

這個遊戲適合二到十人玩耍，分低、中、高三個等級。低級瓶蓋兒只能是冰露;中級瓶蓋兒可以是脈動;高級瓶蓋兒是中低瓶蓋的結合體----脈動蓋裏塞冰露瓶蓋兒。在一個場地上把對方的瓶蓋兒彈翻，或者彈出界就算贏。

還記得那是一個炎熱的夏天。我在教室裏坐着，這時我看到旁邊有同學被欺負了。我奮不顧身的衝上前去，說：“有本事來彈瓶蓋兒。欺負同學算什麼本事?” “來就來，誰怕誰。”對方回答。

我第一局用的是低級瓶蓋兒，他用的是高級瓶蓋，第一局利用地形優勢險中求勝;第二局，我和他都出的中級瓶蓋兒，不幸的是，這局我輸了;現在是一比一平局。在第三局中，我拿出了高級瓶蓋，他用的是低級瓶蓋兒，我用全身的力氣把他的瓶蓋兒彈飛，結果不出所料---我贏了。他們惱羞成怒的走了。

我驕傲的說：“論彈瓶蓋我絕對是第一!”

六年級敘事作文300字 篇4

小學是最長且最快樂的時光，我們童真卻正在慢慢成熟，我們稚嫩的聲音也在慢慢變的成熟，我們的一切一切都漸漸成熟，而現在的我已經離開了那個讓我哭過讓我笑過的母校。

現在，我已經離開了母校，但是一年級入學的第一天的情景還歷歷在目，在我腦海中徘徊。小學，多麼美好，我認識了許許多多的朋友，可是這一切就像夢一樣，一晃而過。我懷念，我想念，我眷念，我思念。我渴望回到那個六年三班去，與同學們嬉鬧，玩耍，八卦。如果讓我重回小學，同樣的同學，同樣的老師，同樣的班級，我會義不容辭的同意，無論讓我付出任何東西。如果看到這篇作文的是五年級的學弟或者學妹，請你們珍惜即將到來的六年級吧，不要想我一樣，失去了纔會後悔。時間匆匆啊，如果不珍惜那一分一秒，它就會白白流失，知道耗盡......

我想在這裏說一聲：母校，我愛你！

六年級敘事作文300字 篇5

今天，老師不在教室，同學們像一窩蜂似的亂了起來。

“這隻鋼筆在哪裏買的，既好用又可愛，多少錢。”“可貴了，10圓呢”有人說。那邊有幾個電腦高手在談論電腦遊戲。我看見前面的“小老虎”，小剛，孫一平也都在說話，我也忍不住了，加入了他們的“行列。”

“小老虎”給我們變了一個小魔術，他拿出兩個尺子，去、相互一碰兩個尺子就互相卡住了。我們3個看了以後目瞪口呆，情不自禁的叫了起來。我們異口同聲的問：“你是怎麼做到的，有什麼祕訣？”“小老虎”說：“你們自己猜”過了很長一段時間，“小老虎”見我們還沒有猜出來，便要回答了。就在他準備說出的一瞬間，我想出了答案，說：“等一等，我知道答案是什麼了”“小老虎”問：“那答案是什麼呀？”我說：“你將兩把尺子相互碰撞的`地方製造了一個縫隙，所以你在讓尺子碰撞的時候纔可以互相卡住，你說我說的對不對呀。”“小老虎”說：“沒想到被你猜了出來。”突然，孫一平說：“老師來了。”教室裏立馬安安靜靜的，我的同位把書拿反了，還“裝”的很像。

老師見我們認真學習，不由得笑了一下。

六年級敘事作文300字 篇6

莫舞，我不知道我說的一句話你會有這樣的反應，但是真的很對不起。

嫣子說你是直腸子，討厭某個人就是討厭某個人，可是我還是很天真的希望你不要討厭我，畢竟我想和任何人關係能處好，因爲這樣我會多很多朋友，可以在麥格開心的與你們聊天、大大咧咧的吐槽。

我不希望我和你絕交，每當和每一個朋友絕交我的心都是非常痛的，失去一個對你好的朋友，你覺得會怎麼樣呢？

我並不瞭解你，但是我想了解你，你的態度和處理事情的經過我都想知道，因爲，只有瞭解了每個好友，我才知道他下一步會做什麼，會想什麼，會怎麼樣回我，比如蕨安，比如翎兮。

我和蕨安現實中是非常要好的朋友，雖然沒到你和嫣子那樣的程度（誰叫蕨安有了翎兮），但是我們也是好朋友，吐槽聊天什麼的都是大大咧咧，不計後果的說，結果常常會換來對方笑着的一頓打。

你可以罵我，可以說我，畢竟這件事情是我不對，是我錯了，你怎麼說我我都接受，但是不要討厭我，原諒我好不好？

如果此時此刻你能明白我的心情，你應該知道我有多麼的緊張，多麼的揪心。

希望你能原諒我，我也不希望給你帶來困難，給你帶來難過。