六年級動物的作文彙總6篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的六年級動物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級動物的作文 篇1
伴着一路歡聲笑語，我終於來到期待已久的地方——長沙生態動物園。
還沒踏進動物園，我就被門口那巨大的大象雕像給深深地吸引了，大象鼻子自在地卷着，兩隻眼睛彷彿閃閃發光，充滿着堅定與勇氣……
走進動物園，一個清澈見底的大湖便映入我的眼簾，流水聲“嘩嘩”地響着，彷彿一個調皮的孩子在唱着一首首歡快的歌。綠樹環繞在四周，柳絮綠得發亮，青草綠葉有如綠色的波濤，讓人頓覺眼前一亮。最讓我喜愛的還是那一羣美麗的天鵝，潔白無暇的羽毛被風輕輕吹動，輕巧的紅掌緩緩划動，頭微微低下，小啜一口水，宛如一位高貴的公主。
我帶着滿滿的好奇心，和朋友一起飛奔到“森林劇場”。一場奇妙的演出即將開始，我的心砰砰直跳。可愛的猴子和敦厚的狗熊紛紛出場，又是騎自行車，又是倒立，真令人佩服。最令人激動的老虎終於出場了，我終於忍不住叫了起來，黑色的條紋“繡”在那濃密的黃毛上，顯得十分威風，眼睛泛着冷光，一副十足的王者風範，我恨不得眼睛也不眨一下。虎王開始跳圈了，圈與圈之間足足相隔有兩三米，虎王能跳過去嗎？大家的心都提到了嗓子眼。突然，它縱身一躍，完美地“飛”了過去，我看得傻眼了，大家經久不息的掌聲迴盪在我的耳畔。
依依不捨地離開森林劇場，我們又來到了遊覽車上。“哇——”奇特的景象馬上展現在我眼前——號叫的灰狼，靈活的豹子，溫順的羊駝，張開血盆大口的獅子……我彷彿來到了一片森林，一片草原，騎着馬貪婪地看着這形態各異的動物，這樣的體驗讓我大開眼界。
時間總是偷偷溜走，該返校了，我只好不捨地上了回去的車，我睡着了，做了一個甜甜的夢，這些動物組成了一幅美麗的畫卷，浮現在我的腦海，溫暖着我的心，我甜甜地笑了……
六年級動物的作文 篇2
動物們的世界是多姿多彩的。音響世界是美妙而優雅的，人間的一種美好的享受，大自然和動物們的音響更是迷人，我用心去傾聽大自然的音響，感受大自然的奇妙的天籟之音。
春天的腳步悄悄地走來了，雷公公拿起了大鼓敲起了拿手的交響曲，“轟隆隆——轟隆隆——”燕子來報春了，“嘰嘰”地叫着，把正在睡覺的鳥媽媽驚醒了，鳥媽媽“嘰嘰喳喳”地叫着，彷彿在叫醒孩子們快起來，去找吃的了，去找吃的了。小溪身上厚厚的“被子”在陽光哥哥的照耀下融化了，開始活動起來，“叮叮咚咚”地唱着歌向前歡快地跑去，蜜蜂看見小溪睡醒了，然後去召喚自己的同伴，一同出去採蜜，它們“嗡嗡”地飛着，在小花身上釆蜜，癢得小花們都嘻嘻哈哈地笑着。
氣溫漸漸升高，夏天的腳步離我們越來越近，樹上的知了不停地叫着“知了知了”彷彿在說“好熱！好熱！”在池塘邊的青蛙“咕———咕———”地叫着；青蛙的叫聲把一旁家中的小孩嚇得“嗚嗚嗚”地哭着，隨後傳來空調“呼呼———”聲，空調下的小黃狗“哈哈哈———”地吐着舌頭。
秋天到了，整個世界彷彿都變成了黃色的，黃色的樹葉被風兒“呼———呼———”地一吹，紛紛從樹上翩翩起舞地飛了下來，踩在樹葉上發出“沙沙沙———”；麻雀“喳喳”地叫着，彷彿在說“秋天到了，秋天到了，要過冬了，要過冬了，大夥兒快忙起來吧！”小松鼠把食物都搬到自己的樹洞裏，“吱吱吱———”，彷彿在說：“哇，好多東西呀！冬天就不愁餓了！”它們的臉上都露出了滿意的笑容。
冬天不遠了，近在眼前，北風呼嘯着“呼———呼———”，把人們凍得瑟瑟發抖，不停地搓手，發出“沙沙———”聲，小孩子們傳來一陣陣“嘻嘻哈哈”地笑聲，他們拿着雪，搓成一個團，向對方扔過去，傳來“啪———啪———”聲，白茫茫的大地上充滿了歡聲笑語。
一年四季的音響世界真是豐富多彩！
六年級動物的作文 篇3
一年一度的秋遊又到了，今天雖然下着濛濛細雨，吹着絲絲涼風，但也擋不住我們內心無比的熱情和激動。和我一樣，同學們都早早地來到教室，個個興高采烈，急切地等着上車。
終於出發了。一路上，車廂裏一片歡聲笑語，我激動得巴不得自己能像小鳥一樣，能飛出車窗，躍過高樓，掠過田野，飛到動物園裏去。在這樣的“煎熬”中，終於到了目的地。隨着一聲“下車嘍”，我們歡呼雀躍而又井然有序，乖乖下車排好隊，走進了期待已久的動物園，開始了我們的動物園之旅。
首先，我們去看了小鸚鵡。它們渾身上下五顏六色的羽毛，可漂亮了！如果我能夠穿上那麼美麗的五彩繽紛的裙子，那該有多好啊！
接下來，我們來到了曼陀鈴羊的住處。它的角又長又彎，好像女孩子的馬尾辮。我們幾個女生爭先恐後地和它們說：“我美嗎？，它們就回應我們“咩咩咩”，逗得大家哈哈大笑。
然後我們又來到了東北虎的區域。一看見它們我就渾身起雞皮疙瘩，它的樣子可兇猛了，好像隨時要向我衝過來似的。飼養員哥哥還會給它們餵食物，真是太厲害了。難道不害怕嗎？
我們還參觀了可愛的斑馬，威猛的獅子，兇惡的鱷魚等等，真是個動物大家庭啊！最讓我感興趣的就是雜技表演。整個雜技場人聲鼎沸，座無虛席。隨着音樂聲響起，首先上場的是美麗的鸚鵡小姐。它在一條細線上騎單車，慢慢的，穩穩的，我看得目瞪口呆，不由得讚歎：好厲害呀！接下來上場的是猴子兄弟。它們表演的節目是投球。只見它們身手靈活，飛快地接住飼養員的球，一個轉身就投進一個籃筐，一投一個準，莫非這就是傳說中的灌籃高手嗎？最最讓我驚訝的是狗的表演。四條貴賓犬居然推着嬰兒車上場了。只見它們動作嫺熟，輕鬆自如地推着嬰兒車，直行，轉彎，調頭，一系列動作流暢自如，真讓人歎爲觀止！回家後我也要訓練“小寶”——我家的小狗狗，讓它也學學，哈哈！
很快，一天的旅行就結束了，我們依依不捨地坐上了汽車，和動物們說再見了。親愛的動物們，謝謝你們給我們帶來了歡樂！你們是人類的好朋友！可愛的動物朋友們，期待下一次的.相見喲！
六年級動物的作文 篇4
我有一個溫馨的家，可要我說，這是個不折不扣的動物之家。爲什麼呢？且聽我慢慢道來。
瞧，母老虎來了！
只見那母老虎銅鈴大眼，眉頭皺成一個“川”字。我深知大事不妙了。於是，當母老虎一踏進房間，我立刻敬了個標準的軍禮，嘴中唸唸有詞：“虎大人好，您光臨寒舍，有……”母老虎一下子打斷了我的話：“好什麼好？你在家做的作業呢？”說着，向我伸了伸手。我一驚，心想：糟了，剛纔只顧着玩兒了，把作業給忘了，看來這回小命不保嘍！
母老虎看我抓耳撓腮，欲言又止的樣子，心中已明白了八九分。便說：“如果沒做，現在趕快給我做，否則的話，要你好看！”說完就轉身離開了。我終於重重地嘆了口氣，把心放回肚子裏去了。
呀！老馬也回來了！
老馬可謂是我們家最勤勞的人了。他每天早晨都六點起牀，晚上又搖工作到兩點。還因爲工作需要，經常在天上“飛”來“飛”去，十分辛苦。而且由於我和老媽經常吵架，他也得不到一個安靜的工作環境。
終於輪到我出場了！
沒錯我就是這個家裏的小淘氣——小猴子。我的淘氣可不是一般的淘氣，請看看吧！
有一天，我早早地起牀，把老爸房間的時鐘調快了十分鐘。然後又偷偷溜了出來，不一會兒，我聽到房間裏傳來一聲“馬嘶”：“呀！遲到了！”然後，房門被“砰”地撞開了。只見老馬狼狽地從房間裏衝出來，襪子只穿了一隻，領帶系得斜了一邊。可到了客廳才發現，離上班還早呢！而我卻早已在沙發上笑得前仰後合了。
看，這就是我們的動物之家，我們在日常生活中發生了許多有趣的事，雖然有時好有時壞，卻也其樂融融。
六年級動物的作文 篇5
動物與人類是密不可分的，長久以來，人與動物就共存於一個大自然和同一個地球上，動物是人類的夥伴，是人類的朋友，大自然是個平衡的生態系統，如果我們的夥伴消失了，人類也將不復存在。人類與動植物同在地球這個生物圈內，相互依賴，相互利用，也相互影響。誰也離不開誰。達到一種平衡人是一種動物，是目前自然界最爲高等的動物，這是億萬年生存競爭的結果。所有人類以外的動物，最終都要被人利用，或觀賞、或食用、或使役等。人類其實與動物一樣，只不過人類更有同情心和智慧，人類離開動物不能生存，動物也一樣。雞蛋是雞媽媽生的，牛奶來自奶牛，蜂蜜來自蜜蜂，這樣的例子還有很多很多。所以人類離開動物寸步難行。
從最根本上來說，人類也是動物，人類總是通過各種手段扞衛着自身的基本權利，比如法律、各種醫療、安全防範，但有些人明明看重着自己的生命、卻輕視着動物的生命，肆意地傷害，只爲滿足自己的某些需要。動物同樣爲大自然的產物，動物也有自己的生存、不被傷害的自然權利，人類不能因爲有着比動物更強大的力量——況且這種力量很多時候還是藉助着其他的力量，比如武器，就去獵殺、甚至惡意玩弄它們。我們應該視它們作與我們平等的生命體，給予它們和同類一樣的公平對待人類應該不斷完善動物保護的法律，不斷培養每個人的動物保護意識，明白保護動物，就是保護我們自己，讓我們每個人從實際出發，從小事做起，從自己、從身邊做起，保護動物、保護自然，保護我們賴以生存的地球。
六年級動物的作文 篇6
我與動物最親密的一次接觸就是回山上老家的那一次了。
姑姑家養了兩隻豬，白白胖胖的，看起來招人喜歡。我和堂妹興奮地跑過去，吵着鬧着要餵豬。姑姑走過來，拎了一大桶豬食，“嘩啦”，一擡手，全進了食槽。一聽這聲音，兩隻豬呼的一聲從棚下衝了出來，猶如千軍萬馬，以雷霆萬鈞之勢，撲向了食槽。只聽“呼嚕呼嚕”的一陣聲響，等豬們擡起頭，豬食的五分之四都沒有了，哇哇哇，那可是一大桶呀！
第二天，姑姑讓我們到田裏找些野草喂他們。我們拔了一大堆，又在地裏撿了些被人丟掉的的蘿蔔葉，做了些“蘿蔔葉野菜卷”，給它們當作點心。第一個“菜卷”當然被大的搶了，我又給小豬了一個，大豬居然又想蹭過來搶，我於是用一根長條野草逗它，引開了它，小豬趁機吃了“菜卷”。這下大豬氣壞了，一口咬住了我手中的草不放，我很開心，和它玩“拔河”。我用吃奶的勁往外拔，豬用吃“菜卷”的勁往裏扯。“嘭”韌性極強的草竟被拽斷了，慣性讓我差點摔倒，我趕緊抓住豬圈的石片牆站穩，卻忘了手裏還剩一小節草，只有十釐米左右（不得不說這豬也太厲害了，幾十釐米的草都被它吃了，而且還沒像我一樣摔倒），卻讓小豬又看上了，它兩隻前蹄踩到食槽裏（真不知道它怎麼吃得下去裏面剩的食物，不過堂妹扔到它們的糞堆上的草它們也吃），一下就拱到了我的手上，那可是一隻拱過土、草、水、食和糞的鼻子啊！我大叫一聲：“啊！”差點沒噁心地狼狽逃竄。但那兩頭豬倒怡然自得，撒了泡尿回窩去了。我和堂妹迂迴到它們上方，把草扔到了窩裏，沒想到它們不吃。看來豬雖然沒有飯點一說，它們吃食卻還分場地！
幾天過去，我發現豬和人一樣，都有一個壞毛病：見到好吃的就不吃孬的了。我和堂妹給它們餵了小點心之後，豬食就被它們忘到九霄雲外去了。這不，一見我們倆過來，它們就飛也似的跑過來。拼命地伸長几乎沒有的粗短脖子，昂起小腦袋，向我們乞食吃。我們憋住笑意，每人拿着一根草在它們頭上不停繞圈，待它們脖子擰成麻花狀，便立馬沿豬圈跑起來。爲了美食，這兩隻豬定了一下神後，追着草來回跑起來。哈哈，這真是一種給豬減肥的好方法！好吧，運動時間結束，加餐時間又到了（不得不感慨：豬的生活還真充實）。這次，我們想着變個花樣，便將野草直接撒到了豬的背上，然後我們閃在一邊，樂不可支地看着兩隻豬互相啃咬對方背上的草，心中充滿了惡作劇後的得意。
