【熱門】六年級成長作文300字（精選30篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的六年級成長作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級成長作文300字 篇1
小時候，看着鄰居家的姐姐在林蔭小路上，騎着自行車疾馳。那車輪旋轉飛舞着，車鈴也叮叮噹噹響個不停。我總是羨慕不已！
在一個星期六，我終於獲得了屬於我的第一輛自行車，它全身橙色，閃爍着耀眼的光芒。找了一塊空曠的地方，我迫不及待的想要騎上去，可是還不等騎上去，就被一顆石頭絆倒了，它提醒了我心急是學不會的，我慢慢靜下心來，一邊扶着把手，一邊扶着坐騎，用腳試着踩車輪，可這車輪像一個調皮的小精靈，總是不停我使喚，左搖右擺，我終於不耐煩了，一個不小心從車上摔了下來，我灰心喪氣的想要放棄，突然，腦海裏想起媽媽曾經說過的一句話：“世上無難事，只怕有心人。”我艱難的站起來，再次走向了自行車。
經過了一次又一次的摔倒，一次又一次的站起來，我終於征服了這輛車。通過這次的學習騎車，“世上無難事，只怕有心人”這句名言深深的印在我的腦海中，伴隨着我成長，成爲激勵我勉勵我的座右銘！
六年級成長作文300字 篇2
楊浦，我的家鄉。大家知道，上海是一座繁華的世界大都市，而楊浦位於上海市中心的東北部，地處黃浦江下游西北岸。
原本的楊浦經濟社會發展程度並不非常高，直到改革開放以後，楊浦地區的發展才逐漸加快了起來。家鄉政府奉行以經濟建設爲中心的思路，大力推進了經濟結構調整，改造了傳統產業，而且培育了新興產業，加快了當地的經濟發展，也使得家鄉綜合經濟實力得到了顯著提高。
我作爲家鄉的一份子，雖然也僅僅是一個小學生，可是當我走在楊浦的大街上，感受着家鄉這些年的飛快變化，心中也暖洋洋的。
家鄉的發展與繁榮需要每一位家鄉人的參與，更需要我們不斷努力與奮鬥。作爲一名小學生，作爲一名楊浦人，我生活在楊浦這樣一個欣欣向榮、快速發展的環境當中，也感受到了積極向上的朝氣與活力。
然而，我們也知道家鄉楊浦目前的經濟發展也存在相當一部分發展難題，這就需要我們新一代楊浦人發展奮鬥起來，爲建設更加美好的楊浦而奮鬥。
六年級成長作文300字 篇3
每個人都有成長的故事，但每個人的故事都不一樣，有的是開心的，有的是苦惱的，有的是淡淡的回憶，還有的是深深的記憶···下面我就來給大家講講我的成長的故事吧。
有一次，媽媽帶我出去吃飯，吃完後，媽媽讓服務員把剩餘的菜打包起來。我覺得這樣很丟人，可在大家面前我不敢叫出聲來。我小聲地反駁媽媽：“你爲什麼要打包帶走，你難道不知道有多丟人嗎？”媽媽告訴我：“你不是學過《憫農》這首詩嗎？鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這幾句詩你都倒背如流了，難道你只顧把這幾句詩背熟，沒有深層次去了解嗎？”我的臉被說的發燒，恨不得馬上離開酒店。
回家的路上，我坐在車上沉默不語。這時，媽媽又對我說：“我知道，你是不想讓媽媽在大家面前出醜，可這是爲了光盤行動呀！”
“什麼是光盤行動呢？”
“光盤行動就是把飯菜全吃完或是打包回家全吃完，農民叔叔阿姨多累呀！他們幾口把飯扒拉完，又去種地了。”
“哦！我再也不浪費糧食了！”
成長中的故事總是讓我們忍俊不禁，也在默默的吟唱…
六年級成長作文300字 篇4
在我成長的經歷中，我和閱讀有着不解之緣。
記得在我小時候，媽媽每天晚上都會給我講睡前故事，雖然有些故事我還聽不懂，但聽着媽媽磁性的讀書聲，我會快就會進入夢鄉。等到四、五歲的時候我就嘗試讀書了，因爲我認得字還不多，在媽媽的推薦下我開始看繪本，繪本里面字不多，但有圖片，讀起來很有趣，從此，我就愛上了讀書。
六、七歲的時候，我認識的字慢慢變多了，我開始讀童話故事，像格林童話、安徒生童話，童話故事不僅有趣，還能告訴我一個道理。讀了皇帝的新衣後，我就明白了誠實很重要。
上小學後，我越發喜歡讀書，開始看各種書，像童話故事，百科全書，動物世界，我在書裏學到了很多很多知識，增添了學多樂趣，還交到了許多愛閱讀的朋友。
今年我十歲了，在老師的推薦下，我開始看一些對我寫作有幫助的書。慢慢的始嘗試自己寫童話故事，像我寫的《文具盒裏的對話》就得到了老師。的好評。
我有一個願望，我想當一條小魚，在書的海洋裏任意遨遊。
六年級成長作文300字 篇5
成長中的我，通常生活得快快樂樂，無憂無慮。成長中的我，生活中有時也會有一些憂愁，一些悲傷，but that’s no problem！這些年裏，我長大了，隨着年齡的增長，我的動作變得更敏捷，知識變得更豐富。
我喜歡學習。在上課時，我積極舉手回答老師提出的問題，參與課堂教學活動。在下課時，我靈活運用所學知識和一些工具書，解決學習中的問題和生活實際中的問題。回家後，我養成了良好的學習習慣，回家後按制定的學習計劃學習並經常改進學習方法。
我愛好運動。學校每次舉行的運動會我都積極參加，而且在週末時，經常踢足球，打羽毛球和乒乓球。每次體育考試成績都是A等。因此我的身體一直很棒。
這些都是通過我現在持之以恆的努力才擁有的。以前，在上課時，我的膽子很小，上課只是聽講，從來不舉手發言，被老師點到了也只是吱吱唔唔，畏畏縮縮。因爲內向，我也不愛運動。所以身體比較差，體育成績也自然不理想。
因爲我長大了，我變得愛學習，會學習了。因爲我長大了，我的身體變得更強壯更結實了。我喜歡成長，在成長中我體會到了快樂，這就是成長中的我。
六年級成長作文300字 篇6
每個人在成長中都會有煩惱，如果你想知道我的煩惱是什麼，我就會說：“我的煩惱就是媽媽總是說我不夠淑女，還有個子不高。”
我喜歡邊看電視，邊吃零食。每當這時，我就會把腳放在茶几上，躺在沙發上，用夾子把劉海夾住，整個人像一個大大的“八”字形，因爲我怕熱。手抱幾包零食，津津有味地看着，看到精彩的地方，我還會放聲大笑。這時，老媽又傳來“河東獅吼”：“你都這麼大了，還這麼隨隨便便的，你可要多顧及自己的形象，做個淑女。”
我不屑一顧的想：這有什麼關係？淑女又有什麼好的？淑女還不是裝出來的，做人就不能太假了。我雖是這麼想的，可還是以答應的口吻說：“嗯嗯，遵命，母親大人。”接着又把腳放下，坐好。可沒過多久，我又情不自禁地翹起了二郎腿。循壞幾遍，媽媽也無可奈何了！哦耶！
我好歹也長到了中等個吧，爲什麼總是有人覺得我矮呢？還記得有一次，我一如既往的去吃早餐，遇到了媽媽的同事，她問我：“你幾年級了？”“六年級。”“哦！我還以爲你四年級呢！”這句話也太傷人心了吧，我有那麼矮嗎？不要小看人好不好？我生氣的想。
我相信，這些煩惱都會隨着時間一起消失的，就讓它們儘快遠離我，讓我做一個無憂無慮的人吧！
六年級成長作文300字 篇7
有的人說過，成長需要鼓勵，還有的人說，成長需要空間......但是我認爲成長需要挫折。“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人隨隨便便成功，人生怎能不經歷挫折呢？”
暑假裏，我從小和變奏的時候，發現有一羣人在釣魚，它們靜靜地坐着，突然，一條魚咬住魚鉤了，釣魚的人迅速把它拉上來。
我見到此情景，心裏想，釣魚這麼好呀。我走回家去，和爸爸說：“我也想釣魚。”爸爸說：“不行。”我當時心裏很失落，我愁眉苦臉地嘆了一聲氣。
爸爸看見我這麼想釣魚就同意我去釣魚啦。
爸爸當天就準備了釣魚用的東西。第二天，我和爸爸媽媽一起去釣魚。我們走到河邊，媽媽拿出魚鉤來，將魚餌掛在魚鉤上，我照着媽媽那樣做。
開始釣魚啦。我坐在石頭上靜靜的等着，等了好幾十分鐘，魚也沒有上鉤。我有些焦急了。又等了一會，魚還是沒有上鉤，我的心裏有些失落啦，想，釣魚這麼難呀，我看別人釣怎麼能麼簡單。我把魚鉤一摔，跑去玩了，玩了一會又回來時，忽然發現媽媽和爸爸釣了好多條魚。我又開始釣魚，釣了一會，釣上來了條魚。我很興奮。
從這件事中我懂得了，做任何事都要堅持不懈，持之以恆，有耐心，不要半途而廢。
六年級成長作文300字 篇8
成長——在無形中，慢慢地來臨，使我們措手不及。
突然之間，從前懵懂無知的孩童長成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八、九點鐘的太陽，一路踏着歌聲，伴着清晨的露珠，快樂前行。我們在健康的成長，未來有無盡的希望。
有人說，步入了青春期的我們，發生了巨大的變化，很多地方都和以前不同了。的確是這樣，以前的我們純真稚嫩，現在的我們愛面子。
以前，我們自由自在，想做什麼做什麼，想說什麼說什麼，那時候，我們脆弱，不懂事，不管走到哪裏，都要有家人陪着，都要有家人關心卻從沒有儘自己的力量去辦一件事情，想想，那時候，還真是天真哪！
現在，我們長高了，長大了。更加在乎別人對自己的看法與評價了，更加要面子了，不喜歡父母天天叮嚀自己了，不喜歡父母隨便動自己的東西了，可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了步入了青春期，煩惱也隨之而來，也......
六年級成長作文300字 篇9
童年，似咖啡，又加了糖的甜，也有沒加糖的苦，細細品味，有的讓人開懷大笑，有的讓人潸然淚下。今天，我拿出一杯甜咖啡，與大家共同分享。 在我五歲的時候，是一個人見人愛、白白胖胖的小姑娘，無憂無慮。每當炎炎夏日，西瓜便是我的最愛，咬一口，清清涼涼，甘甜可口，那叫一個“爽”!
這天，媽 媽買了個又圓又大的西瓜，晚飯後，媽媽拿出水果刀，輕輕一碰，“咔”，西瓜裂成了兩瓣。望着那西瓜，我的口水就不停地往下流，那西瓜的瓜瓤裏，一粒粒黑色 的種子沉睡着，。咬一口，味道棒極了，便又吃了好幾塊。奶奶對我說：“慢點兒吃呀。” “沒關係的，吃得多才有力氣嗎!”我毫不在意。 “那你吃西瓜總該吐籽吧!”奶奶詭異地一笑，“否則。” 啊，會怎樣?我十分不安，便放下了西瓜。 這樣的成長故事在我的童年中還有很多很多，它們爲我的經歷增色不少。
六年級成長作文300字 篇10
溝通，是連接心靈的橋樑，是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，每人都有一個蘋果；我有一個想法，你有一個想法，彼此交換，每人就有了兩個想法。”
只有好好學習才能好好溝通，記的有一次，我朋友的家長因爲沒知識，在一次做生意時搞砸了，讓領導給吵了，他也因爲這樣煩惱過。但是他在一次次的溝通和學習後，就變的會說了。當然，這一切都是在溝通的功勞。都是通過與顧溝通，他懂得了許多處世經驗。這讓我知道了很多東西，讓我知道了要好好學習，那樣才能與朋友或者同事好好溝通。
溝通，是成長中的重要步驟,是心靈的橋樑。如果沒有了心靈的橋樑，你將與外界隔絕，成爲一個孤獨的人。
三人行，必有我師。你應該在社會中溝通，與他人學習長處。學習他們的生活經驗，你將可以挑戰人生中的艱難，突破障礙；學習他們的學習經驗，你將可以在同齡中，考場上出類拔萃，成爲羣星中最耀眼的人。
六年級成長作文300字 篇11
我現在是一名六年級小學生，我們老師有時會要求我們自己寫日記，有時沒有。
剛開始，我很討厭寫日記。每次要把一天的事情記錄下來，覺得很麻煩。我也偷過懶，不寫，然後向老師謊稱自己忘了拿。到迫不得已的時候，纔開始“奮筆疾書”。
我們的語文老師姓馬，教了我們六年。馬老師在班裏曾告訴我們，寫日記其實很好，可以鍛鍊自己的口才能力，並提高作文水平。我雖有點心動，但心裏仍不想寫日記。馬老師看到我們不想寫日記的樣子，笑了笑，說：“這樣吧，我給你們一段時間，這一段時間裏，你們必須每天寫。爲期一個星期，好不好？”我們只好答應了。
寫了一個星期的日記，我突然有點喜歡上了寫日記。就像是在把自己的喊出來一樣，心裏感覺很爽。從那時起，我愛上了寫日記。
從一年級到現在，我應經不知道寫了多少篇文章日記，也不知道寫了多少篇博客。寫日記提高了我的寫作水平，真好！
六年級成長作文300字 篇12
當酸、甜、苦、辣，一起涌向我的心頭時，我知道，我已不再是昨天的小小少年了，幼稚取而代之的是成熟與穩重。
在春天，粉嫩嫩的花苞綻放出一朵朵小小花，怡人的芳香瀰漫在潔淨的空氣中。透過春天的氣息，我知道，小時候的哭鬧已不再會得到媽媽的寵愛，而我要走向的是這個大千社會。當然，獨立也將成爲我的夥伴。
校園裏，到處充滿着同學的歡笑聲，可是在時間匆匆的腳步中，我知道，時間一去不復返，光陰似箭，日月如梭。好快、好快，就要與同學們揮揮手告別了，他們也會踏進新的課堂，結交新的朋友。倒是，他們是否還能回想起我們曾經在一起的快樂呢？
受不了，別人帶個我的“傷疤”，俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。譏笑，輕蔑，我已經不再去理睬了。是的，或許我的自尊已不復存在……
成長，是一種美好，一種迷茫的美好；成長，是一種疼痛，一種美麗的疼痛。
六年級成長作文300字 篇13
“啊啊啊。”煩死我了。看着書桌上小山般高的書我不禁扶着下巴感嘆到：“這些書我何年何月才能看完，看不完老媽又要發獅吼功了。”突然，我靈機一動想到了一個好辦法。
我將書一本一本地運到客廳。接着，我又像小偷一樣彎着腰將剩下的書兩本兩本地整理好。然後我迅速地拿上書在客廳，牀底，書房裏飛快的穿梭。“呼呼”在房子每一個角落都能聽到風聲，沒錯，這就是我在使用無影腳藏書的聲音。突然，“風聲”停住了，我砰的一聲坐到了沙發上。我臉上掛滿了豆粒般的汗珠，我的臉通紅通紅。我擡頭一看，發現一張非常熟悉的臉，卻一時想不起來。他開口說：“陶優琪，我給你買的書呢？”我低下頭，咬着手指心虛的說：“我把書借給同學了。”我老媽點着下吧說：“哦，那我可要打電話問問看？”我急忙打開手阻止老媽打電話。沒想到老媽狡猾一笑：“哈哈，終於顯出原形了吧！”
最終我被聰明絕頂的老媽擒拿歸案。使我不得不踏上讀書之路。
六年級成長作文300字 篇14
轉眼間，我在朱涇二小已經生活了四年了，我從以前那個第年級的小弟弟變成了一位高年級的大哥哥，因次，我深深地感謝我的母校。
今年是我校百年校慶，朱涇二小已經過幾個十年，你們說說，九十年前的朱涇二小和現在的朱涇二小有區別嗎，當然有，從前，那個連現在的新大樓都沒得朱涇二小和現在的無法比，教學樓連漆都刷不起，和現在的嶄新的教學樓好比嗎，一百年來，有成千上萬的學生進過朱涇二小。我四年來，爲朱涇二小做過許多事：2011。9。15。我和校裏的大哥哥大姐姐爲大隊部競選演講一起畫黑板，畫完，我自豪的看着黑板，想：這屆競選一定是最好的。競選完後，有同學對我說：“奚禎燁，你黑板畫的真好。”“這還有大哥哥大姐姐的功勞呢。”我說道。雖然我沒爲學校爭得榮譽，可這四年來，學校培育我，讓我在學校裏得到許多獎項：畫畫、寫字、英語、語文和優秀團員。
身爲朱涇二小的一員，我倍感榮幸，願，我與學校共同成長。
六年級成長作文300字 篇15
我們熱愛學校、熱愛老師、熱愛學習。
一年級，我們是小弟弟小妹妹，對一切都很新奇。犯了錯，被老師批評了，卻記不住，但不會重犯。我們畢竟是一年級的學生，受不了批評，但我們很快忘記了，除非不受老師批評外，仍我行我素。
二年級，已經很少批評了，也很會控制自己了，我們變了，但看到有些自以爲是大姐姐、大哥哥的素質很不好，他們只知道欺負人，特別是那些志願者，叫別人不許說話而自己卻大聲的說話，有時還大聲的喊叫。讓人不能理解。
三年級，功課變難了，開始認真學習了。現在考試不是差一點點就滿分，而是一不經意就會差好幾分。休息的時間變少了。所以很珍惜時間了。
我愛你，美麗的學校，你讓我懂得學習、懂得珍惜時間和關心同學。
六年級成長作文300字 篇16
週末的早晨，我拿着書本倚在花園欄杆上呼吸着新鮮的空氣，聞着芬芳的花香，便會想到：書，伴我成長。
小時候，我總愛趴在媽媽膝邊，聽奶奶講民間傳說。那些優美的民間傳說，宛如一條彩虹，盤踞在我想象的太空中。一天，奶奶給我了一本書，說：“你長大了，該自己讀書了。”那時，我才六歲。
我開始讀書，許多不認識的字都得查字典。可後來越讀越有趣。我貪婪地讀着書，如同一隻飢餓的小羊闖進新鮮嫩綠的草地一般。 不久，我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色，家裏一來客人，我就向他們講。那一年，我八歲。
如今的我已是一名六年級的學生了，我從書中學到了很多知識：《祕密花園》告訴我：友誼可以戰勝一切；《老人與海》教導我：不被任何困難所壓服，儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭……
書是我的良師益友，它真誠地幫助我，和我形影不離，從它那裏我如飢似渴地吸收着知識的乳汁，我要永遠與書爲伴。
六年級成長作文300字 篇17
從我上小學起，我的夥伴就多了起來，每當我在生活、學習中遇到困難時，我的好夥伴們總是極時地給予我幫助。
記得四年級時，有一回期中考試，我一大早就早早到了學校進行復習，爭取在考試的時候能考好一點。
考試的時候到了，第一場是數學。我把試卷從頭到尾的看了一遍，然後就拿筆做了起來。當我做到第四題的時候發現需要畫圖，我就在文具盒裏找尺子，這時我纔想起昨天晚上在家裏做作業的時候把尺子放在書桌上了，這時候可把我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正當我左顧右盼的時候，我的同桌賈豔，也就是我的好夥伴轉過臉用詢問的眼神望着我，我馬上回她一個焦急的眼神，並用手比劃了下尺子，她點點頭，只聽“咔嚓”一聲，她手中新買的尺子被掰成兩截，其中的一截就放在了我的面前。最終我順利地完成了考試。
其實這樣的小事，在我和夥伴之間經常發生，也正是這樣的一件件小事建立我們之間純真而又深厚的友誼。
六年級成長作文300字 篇18
有一天，雞媽媽在雞窩裏生了許多小雞寶寶。還給它們取了最好聽的名字。老大叫美美，老二叫花花……
雞媽媽帶小雞寶寶去公園玩，它們一路叫着：“嘰嘰嘰”到了公園，小雞們一起衝進了公園。雞媽媽對小雞們說：“你們要小心點，不要亂跑。”小雞們說：“知道了媽媽。”它們在花叢裏邊走邊找食物，這時候，雞媽媽突然聽到一隻小雞在喊：“救命啊！”雞媽媽馬上跑到小雞身旁，看見花花摔倒了，雞媽媽馬上將它扶了起來，對小雞說：“我都說過了，叫你們小心點別摔倒了。”雞媽媽馬上帶着受傷的花花和其他小雞去動物醫院，給花花包紮傷口，很快傷口就不覺得疼了。
雞媽媽帶着小雞們回家了，雞媽媽對小雞說：“你們以後一定要小心點，不要亂跑，要互相幫助，你幫我，我幫它，伸出援助之手。”小雞微笑地點了點頭。
六年級成長作文300字 篇19
人生就像一棵高大的樹，樹的枝條被父母修修剪剪，朝着更好的方向發展。
在假期的一個下午，我正在看釘釘，媽媽問我：“老師佈置的古詩背了嗎？”我說：“我看看！”就點進了釘釘羣裏。我看見老師佈置了古詩背誦作業，我心想我的古詩文書找不着了，沒法背。但是如果要找古詩文還會浪費時間，不如說背完了又不用找，又不用背多好。我說：“做完了！”媽媽說：“好。”就去忙了，我心想太好了，媽媽沒發現。
可紙終究包不住火。
兩天後，媽媽和我從超市買完東西要回家。誰知媽媽看了一眼手機，她發現沒背古詩的名單上面有我。媽媽問我裏面怎麼會有我呢。我只好把實情說出來。媽媽聽完後很生氣，要和我回家一起找古詩文，結果媽媽回家一下子就找到了，甩下一句話：“趕緊背！”就把門關上了。
人生都會犯錯，而每一次犯錯都給我們漲了一次知識，以後就不會再犯了。這件事讓我明白了，做事要誠實，你撒的慌，最終都會被發現！
六年級成長作文300字 篇20
說到成長，你們一定會想的是快樂，對我來說，卻是煩惱。
上個星期一的上午，語文老師抽出兩節課來準備考試。我感到非常傷心，因爲我的語文成績不好，考不好，一定會被媽媽打得四爪朝天的。我的理想是上實驗中學。媽媽說，三門都要考到95分以上才能考得上實驗中學。我數學、英語都跟上了，唯獨語文不行。
到了下午，老師來了，手裏拿着一沓試卷。我的試卷到手了，只考了90分，我想：完了，完了，完了！
回到家，媽媽看過試卷，就在那嘮叨：“你知不知道考不上好初中，你就沒學上了……你就沒學上了……”嘮叨不下一百遍。我把門關上，在屋裏聽歌。誰知媽媽從門縫大叫，我連音樂都聽不成了，我只好採用柔軟戰術，打開門，心平氣和地對媽媽說：“媽媽，我錯了，請不要再嘮叨了。你再嘮叨就影響我的學習了。”媽媽哭笑不得，只好一頭鑽進廚房做飯去了。
這就是我成長的煩惱，媽媽的嘮叨。
六年級成長作文300字 篇21
憶古老的城堡是否有公主王子的蹤跡，夢一般的回憶；憶年少的我們，是否有天真爛漫的夢想，花一般的回憶；憶少年的自己，是否有依依不捨的離別，雨一般的纏綿。
聞到了梔子花香，嗅到了桂花香，我不敢說他們代表什麼，只是，離別時刻總會有他們相送。
憶瘋狂的追逐打鬧，被家長訓斥；憶課堂上開小差，被老師批評；憶作業馬馬虎虎，被同學嘲笑。時間帶不走他們，覆蓋不了他們，我的童年，我的回憶。
憶江南淪落，一江春水向東流；憶風流人物，一尊還酹江月；憶風土人情，小橋流水人家。詩人似我，回憶，我也似詩人，回憶……
憶十八個春夏秋冬，憶十八年的風風雨雨，憶父母十八年的含辛茹苦，憶十八年我的成長。
痛心，不爽，隨風而去；
歡樂，輕鬆，隨風而去；
回憶，點點滴滴，伴我一生成長。
六年級成長作文300字 篇22
歲月之輪，年年月月轉動。有些東西，似乎伴隨這時間碎屑消逝。其實它一直在原點，不增不減，只是深沉罷了。父母的愛便是如此吧。我想，我並沒有把它遺失在某個黃昏，它一直一直在我身旁，我也一直，一直，一直在愛中成長。
——題記
愛的第一幕：溫暖
“爸爸媽媽，帶我去上學！”
“當然了，快去穿校服，要遲到了。”
這是我一年級時家中最常聽到的對話。一年級，清澈純真。父母一直雷打不動地送我上學。每次左手牽父親，右手牽母親地蹦蹦跳跳地去上學，是我最幸福的時候。《寶蓮燈》裏沉香說：“和父母在一起就是‘幸福’”，當時的我，就是這樣想的吧。
一年級，溫暖的'愛。
愛的第二幕：嚴厲
“媽，今天就不用送我上學了！”
“不行，你看雨這麼大……”
六年級成長作文300字 篇23
長大後的我，變得更聰明，能隨機應變，化解了重重困難，而小時候的我，很多事不懂，常無理取鬧，我長大了，我更成熟更乖巧了！
小時候，我覺得世界是美好的，但其實我總把世界想得太天真了，這個世界很恐怖，長大後，有很多糟糕麻煩的事在等着你，我從小就不想長大，希望永遠是個小嬰兒，受到大家的疼愛和保護，能和一大堆麻煩保持遠遠的距離。
在成長的過程中幫助我、協助我最多的不是媽媽，也不是爸爸，而是姑姑，一路走來，她幫我加油打氣，幫我付鋼琴、小提琴的學費，讓我學這些樂器，讓我變得更加有氣質，不開心時，也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴，讓我變得很愉快。
長大的感覺真不好，我大部分都和哀愁、悲傷在一塊，我不想像小樹一樣變成大樹，也不想像小貓想變成獅子，更不想像小鴨想變成天鵝，我總覺得長大是苦澀、無味的，我
六年級成長作文300字 篇24
“書籍是人類進步的階梯。”書籍是伴我們每一個人一生一世的。在書中，我們一定可以找到各種各樣的東西，如：知識、快樂、趣事當然，裏面還有幸福。
在書中，你找到了一個不會的字，你用字典學會了，不是很幸福嗎？
在書中，你找到了一句優美的句子，在作文課上用到了，不是個幸福的事嗎？
在書中，你學到了生活上、課堂上學不到的知識，不也很幸福嗎？
同學們，請多讀書吧！多讀一本書，就多一份幸福，書記永遠伴我們幸福成長。
那麼多的書，讀什麼書呢？我們的書大多是經典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的書…… 我們這次看一看同學們推薦的書吧！我推薦的書是《我要做好孩子》，這本書的主人公是金鈴，這部書主要講了：有自信，也許，你也會像主人公一樣，學習成績一飛沖天。
六年級成長作文300字 篇25
在童年的日子裏，值得一提的事很多很多，每一個故事都見證了我的成長，它們像美麗的鮮花，今天我就摘一朵與大家分享。 八歲那年，我漸漸懂事了。有一天，爸爸出差，媽媽生病了，還是堅持給我做飯。突然，廚房裏傳來“哎喲”一聲。我跑過去一看，原來媽媽在切菜時切到手了，鮮血歡快地在皮膚上流淌，指甲蓋都要掉了。媽媽自己也嚇了一跳，我就不用說了。不知爲什麼，我首先想到要消毒，否則會發炎的。我趕緊拿來消毒水，幫媽媽塗上，然後說：“您在家裏休息，我買創可貼去！”媽媽點頭同意了。我立即拿起錢，飛快地跑到小賣部的超市。當時我還想小賣部的東西
貴，不過超市結賬要排隊，所以爲了節省時間當然是去超市咯。我付完錢，轉身飛奔回家。 我氣喘呼呼的幫媽媽包紮，媽媽摸着我的頭說：“我的兒子長大了”。 在不知不覺中，我學會了關心、體貼別人，成長之路上，我向前邁出了一大步。
六年級成長作文300字 篇26
感悟親情，就在生活的點點滴滴之中。從我在馬老師補習班學習寫作的過程當中，我就感悟到了濃濃的親情。
我記得每次去馬老師補習班時李老師是那麼的認真，仔細講解着每一個作文該讓我們怎麼寫，有時讓我們一段一段寫，有時讓我們直接寫，寫完後還認真的給我們批改，我心裏不禁想向她學習。回到家，只見媽媽仔細地讀着老師批改的每一句話。看到老師給我的鼓勵和表揚，媽媽比我還興奮，就像她得到了領導的表揚似的。
有時媽媽看到我寫的文章有進步，就會笑盈盈地表揚我：“下次繼續努力！”有時看到我的文章寫得不太好，媽媽仍舊會笑盈盈地說：“沒關係，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅持到底纔是勝利！”無論何時，無論何地，媽媽總會給我鼓勵，使我對寫作充滿了信心。
親情像春雨，滋潤着大樹；親情像土壤，培育着花草。瞧，在生活中親情就這麼簡單，只要你用心體會，親情無時無刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長動力。
六年級成長作文300字 篇27
大家都知道，我們國家是應試教育，所以自打上學一年級就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級了，年級高還需要補課，多煩啊！
我已是個五年級的孩子啦，馬上就上中學了，爸爸媽媽都希望讓我考個好初中，所以成天上外面補課，而且是長久性的。我曾經上網查過這個問題，瞭解到了國外小學生是怎麼樣學習的。在國外，一年級就是無憂無慮地玩，在看看我們一年級就學加減法了；人家二年級學加減法，我們學乘除法，就是這樣以此類推，你說說我們“苦”不？補完課回家至少得8點，那堆得成山的作業像無數惡魔朝我們招手過來，我不是一個學習很差的孩子，也有很強的自尊心，不寫吧，第二天老師還“批”我受不了；寫吧，就需要寫到十一、二點鐘，多受不了啊！時間長眼睛也受不了啊，真倒黴！我們國家就是這樣，應試化教育。
人們不是常唱：“小小少年，很少煩惱……”，可怎麼和現實生活完全不符合呢？誰知道，怎麼辦，快告訴我，要快！
六年級成長作文300字 篇28
煩惱是你永遠扔不掉的東西——他是你的影子。
世界上能沒有影子嗎？不管光線有多暗，你還是有影子的。
也許你衣食無憂，也許你的成績優異，也許你技驚四座……可你還是有煩惱，你還是有你的影子。
成長時，你會被作業壓彎腰，會被老師訓的煩，會被考試愁掉牙……你難道沒有過影子嗎？
你成長，你煩惱，你會爲生活而奮鬥，爲感情而堅守，爲知識而學習……你因爲煩惱纔去奮鬥，才能成功。
誰曾言？無缺勝有缺，否極泰來，多是有缺勝無缺。我至今仍記得一位女星，她長得很美，唯獨鼻子上有個痣，使其自卑。但當她出道有錢後，她並未整容，也因爲這顆痣，她別於其他人，終於成功了。
煩惱是成長的養料，老天給予你的特點，莫要把他當成你的缺點，正因爲你這些小缺點而使你有別於他人。
六年級成長作文300字 篇29
人成長是需要過程的，我也不例外。從一個童年無知的小孩子到知識淵博的少年，不是一步登天就能完成的，而是一步一個腳印，日積月累才能行的。成長的過程是漫長的，漫長的過程是有喜怒哀樂的。比如有一次學校舉行一次排球比賽，我也參加了。我們一路過關斬將，同心協力闖進了決賽。但是最後一個球沒有接出了了邊線，遺憾的輸了比賽，但是這幾場比賽讓我們知道了團結的力量是強大的。我論做什麼事，只要我們大家同心協力，就一定能把這件做成功！
學校又組織了“爭做衛生班級”的活動。經過上一次的教訓，同學們開始努力的打掃衛生，希望爲集體爭得榮譽。擦窗的擦窗，拖地的拖地……大家都不遺餘力地忙活起來。經過一個上午的努力，我們把教室打掃的格外乾淨。我們的努力並沒有白費，爭取到了第一名！
我從這兩件事中明白了做事就要像走路一樣，一步一個腳印。
六年級成長作文300字 篇30
記得小時候我很不愛讀書，總是玩電腦，媽媽說；波波我給你買了許多課外書，你要不要看呀，我說，不要，媽媽說；書裏面有美人魚、笨狼、還有聰明兔。
我很好奇，就拿了一本看了起來，書的名字叫《笨狼的故事》我看得津津有味，慢慢愛上了讀書 。
等我上三年級的時候，這些書，已不適合我讀了，媽媽又給我買了《中華上下午前》，等其他科學書，裏面的妻離子散，，又從新的團聚在一起，令我時兒悲，時而喜，每一個事都非常感人。我讀完中華上下五千年之後，我知道了很多歷史上的東西，只要有不懈的努力，沒有克服不了的困難，也沒有實現不了的事情。
每一本書就像爲人們常開的大門，可以收穫前人的知識，收穫知識帶給我的財富。
