留戀母校六年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的留戀母校六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

留戀母校六年級作文1

光陰似箭，小學的時光飛速流逝，我們這羣孩子從剛入學不懂事的小不點，已經逐漸成長爲一名即將升入中學的大孩子了。六年的小學生活，與老師與同學結下了深厚的友誼，讓我們非常留戀母校。

記得在我一年級的時候，因爲我不懂事，和一（5）班的一個小朋友撞了，當時我的頭被撞開了。老師得知後，趕緊跑過來，二話沒說把我送到了醫院，爲我掛號找醫生。縫針時，老師緊緊地握着我的手，鼓勵我要勇敢堅強些，還打電話聯繫家長來陪伴我。這一切讓我難以忘懷。事後不幾天，老師一直到醫院來看望我，爲我輔導功課，當時我真想對您說聲謝謝，可是我又不敢說，現在我即將畢業，要離開母校了，也許我以後再也見不到您了，讓我在這裏傾吐我的真情，千言萬語匯成一句話：“老師我愛您！”

六年裏，我還和同學結下了深情厚誼。我的同學唐子昂是個活潑可愛，關愛同學的男孩，每當我受到老師批評，心裏難過時，他總會找出理由，說些好笑的話，讓我破涕爲笑，每當我受到老師表揚，洋洋得意時，他提醒我不要得意忘形，要學會謙虛。現在我即將畢業，不知道什麼時候與好友再相見，我想對他說：“也許我們分手後各自進入不同的.中學，不管我走到哪裏，我們永遠是好同學。”

六年的幸福時光即將過去，但是我與老師、同學的這份濃濃的師生情誼是永久的，不可磨滅的。我們永遠留戀母校。

留戀母校六年級作文2

早上六點我就起牀了，比以往的每一次都要早。上學的路上，突然從身後傳來一個熟悉聲音：“蟑螂！”我回頭一看，哦，原來是同學小明，然後他又說：“Oh，sorry，我忘記了這是你的花名了。”我先是一怔，接着微笑地說：“沒關係，這個花名聽起來也蠻好聽的，以後就這樣叫我行了。”我真不知道我哪來的勇氣，要是以前，同學們這樣叫我，我一定會猛烈地回擊，給他一個好好的教訓，可是今天這一次，小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切！

一踏進教室，一種溫馨的感覺突襲而來。六年多來的酸，甜，苦，辣一涌心頭……這時，幾位同學高興地向我走來，他們手裏各拿着明麗、斑斕的“畢業留念冊”來叫我簽上留言，我先是一愣，然後拒絕了他們的請求。之後，又有好幾位同學也叫我簽上留言，但我還是拒絕了他們。是我無情無義嗎？不，不是的！只是我不想在六個學年的最後一天因爲依依惜別情而把氣氛弄得那麼沉悶。

在六個學年的最後一節課上，頭髮已漸變斑白的樑老師最後宣佈了各位同學的成績。雖然我的成績名列全班第三，但我沒有像以前那樣大聲地對我的學習對手喊：“看吧，我說過我能超過你們！”這次我只是苦澀地微笑，與我的對手們會心一看。下課鈴快響了，就快要結束我六年的小學生活了，我不像以前那樣期待這個聲音，我希望時間在這一刻停下來，可是沒有，鈴聲還是響了，刺耳地響了……

走吧！一年後又是一個輪迴，將會又有一羣師弟師妹在這裏灑落惜別的淚水。

當我走出校門的時候，我回頭低聲地對母校說：“我，走了，我留戀您，我願你蒸蒸日上，桃李芬芳，成爲一所八桂名校。”

留戀母校六年級作文3

光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間。六年前，我只是一個羽豐未滿的小屁孩，現在我已是一個初出茅廬的初中生了，雖然仍是乳臭未乾，但是也是畢業生了，雖然畢業了，但我還是有些依依不捨。因爲這裏有我從小到大的同學，老師，還有我的母校。

我留戀同學，在一起六七年了也算是至交了。你們都是與我朝夕相處的夥伴，在和你們相處的時候我懂得了友情的珍貴，在我十萬火急的時候，你們向我伸出援手，同我共處於水深火熱之中，讓我懂得了友情的溫暖。雖然有一位與我從小到大的朋友給我整了個灰太狼得容，但這時刻骨銘心的，這樣就算他在天崖海角我都不會忘記他，而且有人說過：“在家靠父母在外靠朋友。”

我留戀老師。他們是春蠶，把知識存放在蠶繭之中，他們是蠟燭用燭油來灌溉我們。這就是人們說的：“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹。”他們是祖國花園裏的園丁，用知識的甘霖灌溉我們這些花朵，他們是我們的“白衣天使，”儘管我們這些棟樑之才中有“蛀蟲，”但他們一天依然淳淳教導。

我留戀母校。六年前，那窗明几淨的教室裏常常傳出我們朗朗的讀書聲；六年前，那綠草如茵的操場上時時活躍着我們矯健的身姿；六年前，每個十分鐘的課間，都會傳出我們震耳欲聾的笑聲。

有人留戀金錢，權利，美色。而我留戀母校，朋友，老師。