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【熱門】告別六年級作文合集五篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的告別六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】告別六年級作文合集五篇

告別六年級作文 篇1

一個勁兒地想童年有哪些趣事的時候,我忽然意識到:我已經告別童年了。

我曾聽爸爸媽媽回憶他們的童年,那些沒有大人“監管”、偷偷摸摸跑出去玩兒的事情,聽起來讓人十分嚮往。有一次,爸爸偷偷跑去黃河游泳,回家後,奶奶不由分說拉着他就打。他分辯說沒有去。奶奶聽後哼了一聲,用指甲在他的胳膊上輕輕劃了一道,他就一聲不吭了。原來,黃河水含泥量大,下水後再上來,身上會被薄薄的一層泥包裹。爸爸說,從那兒以後,他再也沒有去黃河遊過泳。都說現在的孩子沒有童年,我覺得這話不太對,雖然沒有爸爸媽媽小時候的活動範圍大,但是有些回憶也是挺好玩的。

我家住的地方挺偏僻,但我的朋友倒不少。和我差不多年紀的有三四個,淘淘大我一歲,沙沙和琪琪跟我一般大,荷美小我一歲。四年級暑假的時候,我們幾個幾乎每天晚上都聚在一起,捉迷藏、騎單車,嘻嘻哈哈地在小區的道路上轉來轉去,路過黑暗的地方,不知誰嗷地怪叫一聲,立刻引來大家一齊尖叫。琪琪說,不如咱們講鬼故事吧。小區的晚上,可能是爲了保持一種幽靜的環境,更可能是爲了省錢,除了人工河上的月橋,其他地方的路燈很暗,很有鬼影出沒的氣氛。我也不等他們迴應,就幽幽地開了口:“有一天凌晨,伸手不見五指,有一個白衣的女子剛從銀行取過錢,獨自一人走在路上,她覺得後面有個人一直跟着她……”我賣關子講講停停,他們就不停地問:後來呢?後來呢?淘淘問得最起勁。其實這個故事,就是現在小瀋陽表演的保留段子的前身,有些驚悚,但聽完後就知道沒什麼可怕的了。沙沙講了一個聊齋故事,琪琪講了一個吸血鬼的故事,淘淘說他只會聽,不會講。哪有這道理啊!因爲講故事在最大的淘淘這兒卡了殼,大家都覺得沒什麼意思,就要各回各家。四個女生各自回家,可走了挺遠,一回頭,淘淘孤零零地抱着胳膊站在路燈下。原來,我們講的鬼故事把他嚇住了!看到這個小男生孤獨無助的樣子,我們幾個都大笑起來。最後,我們一齊把他送到他家門口。結果,淘淘閉着眼啊啊地大叫起來,直到他媽媽把門打開……那個暑假,我幾乎把我會的鬼故事都講完了。後來,淘淘的媽媽跟我媽媽講,你們家妞妞最會講鬼故事了,一個接一個,把我們淘淘嚇得不敢一個人去廁所……

那個暑假過後,淘淘升入六年級,我和沙沙、琪琪升入五年級,功課一忙,見面時就像有了負擔,課外班見面,也不那麼有說有笑了,更多的是問這道題怎麼做。

有趣的事之所以有趣,是因爲不可複製,童年的回憶之所以是最快樂的,是因爲那種無憂無慮的單純會離我們越來越遠。

告別六年級作文 篇2

有時候,不能不去相信所謂命運。

上天註定我們會在這裏相遇,在這裏分別。那麼何不微笑面對?時間如指間流沙,六年,就是這麼短,最初,與最終便是天涯。

朝飲白露,夕眠蒼霞。若干年後,可還記得你面上笑顏如花?今朝,歡歌笑語,充斥你我心間,可那十年之後,會……怎樣?聚散無常,怨誰錯?

門前恢弘大氣的字,林間瘦弱向上的苗,你們曾說,讓小樹與我們一同成長,可如今,我們早已長大,小樹爲何還在停留?

風雨穿梭,歲月流過,我只願母校,長青,不朽。

84個人的聲音,84個人的面容,刻在我心。

提筆書舊事,清狂一卷,這,是你的夢?如此良景,記否?您笑而不答,望向窗外,只聽微風吹醒桃花。

撫過桌椅,推開鐵門,回眸,深深回望,就此離別。世間多少繁華,擋不了我們的足跡。

“朝飲白露,夕眠蒼霞,我隔川唱一宿天涯,長了守候,消了年華,一杯胱盈牽掛,故里天青,月籠人家。我聽春風吹醒桃花,拂了枯榮於劍下………”每一週的'歌聲彷彿還在耳畔唱盡了六年的同學情,更唱盡了天涯。

告別六年級作文 篇3

一邊看着班裏人畢業晚會的錄像,一邊我寫下這篇文章,順便提一句,開頭的音樂不怎麼好聽,我覺得該用班得瑞的。

很可惜那一天我沒有回來,我想我應該是唯一沒有到場的人,雖然身在八中,仍然心繫八班,每當從王77或者朱大貴那裏聽到一些關於八班的消息,我都會很高興,畢竟那是我曾經奮戰兩年的地方,有過太多太多的回憶,或快樂,或憂傷。

牆上紅底白字的標語:情緣系千里且行且珍惜。這真的能做到麼?中考後我們將各奔東西,又有多少人能夠真正記得每一個人呢?初三我先離開了一年,當再次回來後,很多人的樣貌都已幾乎忘卻。閉上眼,往往需要很長時間才能記起,除了幾個和我關係特好的人之外。或許你會說我記不起的原因是朋友很少,這一點我不否認,我知道自己的個性古怪,而且內向,所以朋友很少。

那天我不知道有沒有人哭過,如果是我,一定不會哭,我會一直笑,一直笑,直到離別,因爲只有傻子纔會悲傷。我相信離別不是結束,而是更好的開始。到這已經放到張黎和周果凍唱那首我覺得聽難聽的《十年》,若等到10年之後在相距,我們會笑得更加快樂、更加燦爛。真的有那麼一天的話,我想你們一定會這樣,而我卻仍然只能在遠方看着,只是看着。我害怕孤獨,更害怕身處在繁華中的孤獨。

最後我沒有看完這段錄像,不敢繼續看,只好關掉。

聽着班得瑞的音樂,我慢慢融入夜晚這個神祕的世界。

告別六年級作文 篇4

凝望着美麗如故的歲月,腳踏着弛程的歸途,夢幻着玫瑰所寄託的夢境,期盼着歲月帶來的祝福,遐想着未來人生的藍圖,讚歎着往日熱鬧的舞臺,想着已經過去的五千的日日夜夜,猛然發覺,童年時代的純真與夢想,隨着時間的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,隨着那波浪似的人生海洋,離我而去了……

我的一切,被裝進了書包,塞進了告別童年的漫漫路途,大人們說的,這是成長的開始。長大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜的坐着,靜靜的聆聽河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨着河水漂向遠方,讓自己插上的翅膀,放飛曾經的夢想。

記住吧,記住自己該記的—那曾屬於我一個人的天空,那天空中的雲層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩,一串串歡樂的笑聲。忘掉吧,忘掉自己該忘的—善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。

渴望自己快點長大,讓夢想帶自己去開闊視野。望着蔚藍的天空,幻想美好的未來。明天,夢想會令自己怎樣成熟長大?當風依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當海不停地衝打,衝不走兒時的痕跡。猛然擡頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠處望去,腳印逐漸淡沒以至消失,我知道當我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野裏消失。我的心悸動了,這不正像人生嗎?時間的流逝會淹沒許多往事,還會出現許多新事。它給了我人生的啓迪,一經踏上生命之旅就應當走好,往事不必回首。太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!

告別六年級作文 篇5

驀然回首,自己已經瀟灑地走過了十五個春秋。偶爾,會有那如風鈴般清脆的歌聲縈繞於腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠,"蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。

曾幾何時,故鄉的山,故鄉的水,更是那親切質樸的故鄉人,時常在我童年的記憶裏打轉,令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片淨土--純真、歡樂、芳香。

看!那些個充滿稚氣,光着腳丫的孩童;一路上歌着、笑着、跳着、蹦着,那簡直就是剛出生的牛犢,毫無掩飾,毫不保留地揮灑着他們特有的爛漫與純潔,雖然背上揹着那比他們高出一大截的花簍,仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。

聽!一個個清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風鈴響起來了,那是孩子心中的願望開起來了。他們一見到山間那靈動的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開衣褲,"撲通"一聲跳進了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個汗流浹背的小子深情地擁抱在懷中,任由他們如魚兒般地暢遊,歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中盪漾開來,一聲聲地傳向山那頭的少年時代去……

步入少年時代的孩子,步入少年時代的我已經是一位風度翩翩的少年,往日的"蟲蟲飛,蟲蟲走…"的日子彷彿還時常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。

是啊,那故鄉的山,故鄉的水,故鄉的人如今都隨着童年而消失得無影無蹤了嗎?

不,你聽,那些兒時的純真餘音不還在自由地唱着嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時的家!

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