【熱門】告別六年級作文合集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的告別六年級作文6篇，歡迎大家分享。
告別六年級作文 篇1
如果我是游魚，母校便是海洋；如果我是嫩苗，母校便是甘霖；如果我是雲雀，母校便是天空······
兩年前，我來到這個學校，這裏的一切都顯得那麼陌生。陌生的同學，陌生的老師，陌生的教學樓。還記得剛踏進教室時的忐忑難安，還記得結識朋友後的笑逐顏開，還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀，還記得初登講臺時的喜出望外。漸漸地，我彷彿忘記了，這裏，是曾經那個陌生的地方。
時光荏苒。現在，我早已熟悉了“母校”這片樂園。我每天最享受課上和同學們一起奮筆疾書，課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評，同學之間的小矛盾，現在都令我無比懷念。。
母校，您總是給我快樂，給我溫馨。實踐活動、運動會、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學們，和老師們的並肩作戰，度過的每一個瞬間，我都難以忘懷。在這片心愛的家園，我遭遇挫折，我收穫成功，我哭過，我笑過，我失望過，我也憧憬過。此刻，我看着一個個正埋頭寫作的同學，多麼渴望時間停止，一起與大家上一堂永不下課的作文課。
謝謝同學，是你們幫助我成長；謝謝老師，是您啓迪了我的心靈；謝謝母校，是您賜予我這段最美的時光。
最後，我祝願母校：桃李滿天下！
告別六年級作文 篇2
再見，我親愛的母校；再見，我親愛的老師；再見，我親愛的同學，我將要和你們告別了。
當我打開記憶的匣門，有許多記憶猶新的往事瞬間涌上心頭。
去年這個時候，正值初夏，我們正在開運動會，那一天，我們把之前付出的辛勤汗水都揮灑在熾熱的跑道上。
在長跑項目中，開跑之前，我們一直互相鼓勵，隨着“砰——”的一聲槍響，我們似離弦的箭一般衝了出去。剛開始我還跑在前面，但是隨着體力的下降，我覺得快要堅持不住了。這時候，是那些親愛的同學們一聲聲堅定的“加油”聲，讓我堅信勝利就在前方，於是堅持跑到了終點，並取得了優異的成績。那一刻，我是多麼的激動，大家也都歡呼雀躍，爲我高興。
當在其他一些項目上，成績不理想時，我的心裏會默默自責，可親愛的同學們並沒有責怪，反而安慰我儘自己最大的努力就好。
在我剛轉到這個學校的時候，班裏有這麼一位老師使我至今念念不忘。她的每一句安慰，每一個微笑，每一次愛撫都印在我的腦海裏。
在有一天上課時，我因爲沒有精神而趴在課桌上。她皺着眉頭，關切地問我：“你是不是身體有什麼不舒服啊？讓我看看是不是發燒了。”聽了這句話，我似乎覺得不再那麼難受了，馬上又有了精神。
還記得有次考試，我懷着一顆緊張的心走進考場，看到老師正笑盈盈朝我走過來，“你好呀，小同學，來得真早啊。”她用寬大的手掌輕輕地撫摸着我的頭說，聽了這句話，我心裏頓時覺得暖洋洋的，感覺也不再那麼緊張了。
再見了，這熟悉的一切；再見了，校園裏的一草一木，我將和你們告別。最後再回頭看一看吧，我親愛的校園！
告別六年級作文 篇3
是誰令我在人生漫漫長途中一次一次地放棄？是誰令我失去了迎接挑戰最起碼的勇氣？
是它——懦弱！
當失敗悄悄降臨，我措手不及。儘管竭盡全力在痛苦中掙扎，也無濟於事——因考場不順而心灰意冷，因一句無心的埋怨而被朋友誤解……一串串的煩惱佔據了我的生存空間，而我，卻找不到去解決它們的勇氣，於是，我沉默了！
這是一次讓我感到悲哀的數學考試。
本來信心滿滿，認爲成績必定能名列前茅，成爲佼佼者，可事實卻不遂人願。那一張叉叉漫天飛舞的試卷，讓我想到平常在課上做小動作，不認真聽講，亂說話……小小的考試暴露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲，讓我知道自己在衆人之中是多麼渺小、多麼的不堪一擊！這也算是對我的一個懲戒吧！爲我敲響了警鐘，也提前給我打上了“預防針”。一次失敗算不了什麼，“失敗是成功之母。”一次成功也證明不了什麼，“就算再光輝也終將成爲歷史”。
我靜靜地在課桌上趴着，看着這張數學試卷，試卷上那殘缺不全的答案映入眼簾，像雜亂的音符在跳躍。“哎，辛勤了三個月，這張試卷竟以這樣的結果評判我三個月的努力……”我灰心地擡眼向教室前方望去，卻與老師銳利的眼光不期而遇，我內心一陣發虛。躲避似的擡眼望向窗外，外面陽光格外明媚，使人誤以爲在這冰冷的冬季，它是偷“跑”出來的吧！不過，能夠給人帶來溫暖，縱然調皮卻也令人着實喜歡！
的確，自從數學考試成績揭曉後，我失去了驕傲的勇氣——我已徹底認清原先那個虛榮的自己，我的眼睛蒙上一層薄薄的輕紗，該怎麼辦呢？
“絕不作溫室裏的花朵，也絕不消極墮落”——我的內心響起了一個堅強的聲音！於是，我鼓起勇氣，向朋友道歉，朋友那拂人心靈的動人微笑再次向我展露：“我知道，你不會永遠處在悲觀、陰霾之中。祝賀你，終於走出來了！贈你兩句名言‘懦弱並不可怕，面對困難最重要的是擁有一顆堅毅的心’、‘人的`生命似洪水奔流，不遇着礁石，難以激起美麗的浪花’！”
我愕然，驀地想起之前的悲觀、自卑，覺得現在剛剛步入青春期的我應該長大了。
因爲青春是寶貴的，我應抓住青春的時光，奮發向上，不斷地去超越自我，告別懦弱。那“少壯不努力，老大徒傷悲”、“莫等閒，白了少年頭，空悲切”……時時在警示着我們要努力拼搏。“逝者如斯夫，不捨晝夜”，歲月的年輪不停地轉動，屬於每個人的一分一秒正在悄然流失，怎樣用有限的生命去搏一片屬於自己的天空？
“奮發向上”、“努力拼搏”、“不斷創新”、“超越自我”……這些嫺熟的字眼，應是我最好的追求。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這說明：成功不是隨隨便便得來不費工夫，只有立志成才，堅定信心，拿出熱情和勇氣去嘗試，即便是不成功，也不至於成爲空！是的，青春就應該去拼搏，青春就應該綻放它應有的光芒！
青春的我，無論面對的是狂風暴雨，還是風和日麗，都應該一直走下去。別管那路上的荊棘叢生，別留戀那旅途的鳥語美景。堅定信心，堅持讓自己“成爲最好”的路標，讓自己的青春之路走得無怨無悔！
芸芸衆生，不論是誰，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。青春的我，應該“告別懦弱”，勇敢追求自己的夢，這花朵一樣美好青春會因堅持、勇敢、堅強而閃耀動人！
是的，告別懦弱！
告別六年級作文 篇4
童年是多彩的世界，童年就像無邊的大海，大海里發生了很多有趣的事，童年是最美妙的音符，每個音符都代表了不同的意思，童年就是一場夢，是回憶時含淚的微笑。
眨眼間，就要告別母校了在這我懂得了做人的道理，也學會了很多知識，在這裏我嚐到了不同的味道，比如，悲傷開心等等，在這裏我們的老師與我們和諧相處，我們不懂的地方，老師慢慢把我們教懂爲止，這位老師就是我們的班主任——呂老師。
在母校發生了很多事情，例如快要下課的時候我不小心摔在地上，過了一會下課了，我們班上的很多同學看到我行動不方便就跑過來到我的面前，二話沒說就扶着我一步一步的走進了教室，讓我心裏感到很溫暖，這個母校讓我嚐到人間的喜怒哀樂。
母校，是您給了我遊戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啓蒙者！
母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝！”
再見了，親愛的母校。
告別六年級作文 篇5
在我的十一歲裏，有酸甜苦辣，有悲歡離合，有歡聲笑語，有寂寞憂愁……總而言之，我有一個五彩繽紛的十一歲！
春天，小草因爲寂寞，找來了花兒和它做伴，結果，小草和花成了好朋友；夏天，荷葉因爲苦惱，找來荷花訴苦，結果，荷葉和荷花成了好朋友。同樣，在十一歲裏，我又交了好多好多的新朋友。她們在我寂寞時，陪我聊天；在我苦惱時，爲我分憂；在我悶悶不樂時，逗我開心。我在這裏衷心的謝謝她們！
在十一歲裏，我學到了數不盡的知識，使我變得更加聰明。在學校裏，同學們經常問我她們不會的題，我給她們講解做題方法，當她們對我說聲謝謝時，那該是何等自豪呀！
在十一歲裏，我領悟到了父愛的偉大，母愛的珍貴。無論什麼時候，媽媽都不讓我受到一絲傷害，儘量的滿足我合理的需求。無論什麼時候，爸爸總是把最好的東西給我，在學習方面，他卻非常嚴格的要求我，使我步步走向成功。
在十一歲裏，我那敬愛的老師，像蠟*一樣，照亮了別人，燃燒了自己。她利用每次的鍛鍊機會，使我變成了一位品學兼優的學生。課堂上，她那生動幽默的語言，獨特的教學方法，使我們在玩兒中學習，在笑中成長。在她眼中，每個同學都是平等的，都是最出色的。在我的小學生涯中，她是我最難忘的老師！
我的十一歲就像一望無際的天空，上面掛着無數的星星。有快樂星，有知識星，有憂愁星，有友誼星……
明天，就是我的生日，我將要告別那五彩繽紛的十一歲，又將在我人生的詞典裏添上了新的一頁。難道你不想慶祝我一下麼？
啊！十一歲，告別了！~~
告別六年級作文 篇6
嘎羧終究要落幕。它要走的這個消息讓全寨男女老少的心爲之一震，也長了翅膀似飛進了村長原先不大靈通的耳朵裏。人們都泣不成聲，家家戶戶的門上都掛起了白菊花，一些與嘎羧最爲親密的老人孩子，眼睛都是通紅的，像一個個熟透了的桃子，淚已流乾了。整個村寨籠罩在悲傷的帳子下，悶得讓人透不過氣兒來。
嘎羧帶着最爲沉重的心情緩緩走來，望着蔚藍蔚藍的天空，眼中充滿了淚水。人們紛紛在一片寂靜中走出家門，在巷子裏張望嘎羧熟悉的身影，就連鄰居瞎阿阿婆也靠柺杖一點一點移動，擡着頭，臉上浮現出痛苦的神情；學堂裏的孩子們隨老師低着頭走出教室，平日最調皮的孩子不斷抽泣着；小雞小鴨也迎着風肅立不動……
村長趕來，神情凝重地盯了嘎羧好一會兒，莊重地在它脖子上繫了一條雪白雪白的紗巾，又在四條象腿上細心地綁了四塊烏黑髮亮的黑布，然後大汗淋漓地掬了一個躬，捂着臉擺了下手走了，老人和孩子捧着黃燦燦的香蕉、甘蔗、糯米粑粑以及它平時最喜歡的水果和人們平時捨不得吃而較名貴的食物，老人對它就像對自己的孩子一樣用愛憐的目光撫摸着嘎羧，它卻什麼也沒吃，只喝了一點兒水，人們都深深嘆了一口氣。
接着，嘎羧開始了它的告別村民的儀式。它朝天空“歐——”地喊了一聲，天像被它叫破了一個洞，竟下起小雨來，天頓時灰濛濛的，對照了人們的心情。它小心翼翼地邁出一步又一步，無聲無息，彷彿生怕打破了這寂靜一樣。它猛吸了一鼻子的雨水，先用柔軟的鼻子擦去人們頭髮上啪啪掉下來的雨水和人們臉上的淚，再把雨水噴到人們臉上，輕輕地“歐”地叫一聲，彷彿在咯咯地笑，人們也笑了。這表面上來看是在和人們開玩笑，其實不是的。這裏的人們都明白，它在和他們告別，讓他們不要難過，對他們表示感謝。它的鼻子像淨水器，吸的是悲傷的雨滴，噴的是幸福的聖水。
就這樣，一步一步，一個一個，一圈一圈，難忘的三圈，難忘的雨天。人們就這樣，默默地陪伴嘎羧度過了它在寨子裏的最後一天。
日落西山，天色蒼茫，在一片唏噓聲中，嘎羧一步三回頭地開始它結束生命的旅程。
