【必備】我的同桌六年級作文彙編8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的我的同桌六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同桌六年級作文 篇1

“我是新來的同學，我叫露天始”說完，那位女同學來了個90°鞠躬。“哈哈哈哈哈，那你是天使，我是上帝?”我們班著名的胖子拍着桌子說道。柯老師沒有生氣，而是很平淡的說:“天始，婉佳那裏有個空位你去那裏坐吧。”"謝謝老師!”說着天始來到了我旁邊，哎，我不習慣這個新同桌，她的舉動讓我震驚。

下課後，一大羣男生圍到天始的旁邊和她說話，我像兔子一樣飛奔了出去，我可不要湊熱鬧。‘婉佳，我做你的朋友，好嗎?'不知什麼時候，天始出現在了我後面，“我不!”我毫不客氣的說，“你給我變出一輛汽車出來，我就做你的好朋友!” 天始捂住了我的眼睛，“呼”天始吹了一下後，我睜開了我的眼睛，她放下了她的手，“哇!”一輛嶄新的奔馳出現在我眼前，我急忙說：“快!快!快變回去啊!”“呼’又是一聲後，奔馳不見，我本來想說，我做你朋友吧!可是，那一聲鈴聲打破了我的思想，‘叮叮叮”“哎，婉佳，你還不肯接受我嗎?”“我接受”’我是天使。“‘我知道你是天始啊。”“不!我是真正的天使，從天上來的天使，我曾經更上帝發過誓，如果入小學後的那一天5點之前沒有和我的同桌結成好朋友的話呢，我就得會天上去了，結成朋友後我就可以在人類中多活20年，可惜現在已經過了5點了，我要回天上去了，很高興成爲你的朋友，可惜晚了。”說着，她長出一雙潔白的翅膀，她真的是天使!真的是天使!我後悔莫及，她慢慢的變成1顆亮點，慢慢地升上天空，直到消失。

我的同桌是天使-------天始，如果我在遇見她，我一定首先和她成爲好朋友，直到我們死去後才分開，就猶如一根鞋，直到破舊才肯丟掉。

我的同桌六年級作文 篇2

一張白淨的臉，寶石般的黑色眼睛，他的睫毛有3釐米那麼長，還有一張能說會道的嘴巴，外號“大臉李”，他就是我的同桌—李俊熙。

別看他長得挺清秀，可卻是一個名副其實的“小話嘮”。

一節語文課上，我正在專心致志的聽講，可卻聽見旁邊竊竊私語的聲音持續不斷，於是我轉頭一看，發現是我的“大臉李”同桌正在自言自語呢。老師看他那樣悠閒自得，便叫他起來回答問題，這下嘰嘰喳喳的小鳥馬上就變成了一個不會說話的木頭，站起來呆呆地望着黑板，不知所措地咬着嘴脣。每次考完試他都會被請到老師辦公室坐坐，他回到教室後，同學們都會唱着《涼涼》送給他。

他雖然是個“小話嘮”，但卻是一位好組長，有一次，一位同學沒有寫完作業，叫他不要告訴老師，而他卻如實地告訴了老師，哪位同學還重寫了3遍作業呢。同學有時作業沒寫完，就出去玩了，他會及時找到同學告訴他，要先寫完作業再玩……

我們兩個總是互幫互助，有誰文具沒帶，總會互相借用；有題不會做，就互相教……

這就是我的同桌，一個小話嘮，一位好組長。

我的同桌六年級作文 篇3

我的同桌叫小明。他又高又胖，他的臉是大的，耳朵是小的，嘴很大。他非常愛玩，還非常貪吃。他喜歡樂於助人。

記得有一次，小明在回家的路上，看見一位老奶奶被一輛自行車給撞倒了。那位撞倒老奶奶的小男生看見他把老奶奶給撞到了，就急忙地逃跑了。這時，小明突然跑了過去，把老奶奶扶到椅子上坐着，然後就急忙地跑到超市去買水，還有面包給老奶奶吃。

老奶奶喝了水，吃了麪包後，老奶奶對小明說：“謝謝你，小夥子，多虧你把我扶了起來，不然我還不知道該怎麼辦呢。”小明聽了老奶奶的話，對老奶奶說：“不客氣，這是我應該做的。”說完，小明看見了老奶奶的腳扭傷了。就對老奶奶說：“老奶奶，你的腳扭傷了，我送你回家吧。”老奶奶說：“好，謝謝你小夥子。”說完，小明就扶着老奶奶回家了。到了老奶奶家，老奶奶對小明說：“謝謝你，小夥子。你真是一個好人。”小明聽了老奶奶的話後，高興的回家了。

這就是我的同桌。一個很貪吃、很愛玩，還很樂於助人的人。

我的.同桌六年級作文 篇4

小學的時光是那麼美好那麼快樂，學習壓力少，什麼活都不用幹，我無憂無慮，可我的同桌打破了我這美好的時光，我們見面就吵架，考試就比較，直到那天我才知道他竟是我表妹。

那天爸爸叫我找點回家，說有個表妹要來家裏。聽到有個表妹要來家裏，我心立刻激動起來了聽說她和我一樣大隻不過我沒從未見過她，放學我早早的回家了，到了家中看見表妹還沒來，就去了趟廁所，忽然，聽到媽媽叫道，表妹來了我衝出廁所迎接表妹可眼前的一幕讓我大吃一驚，眼前的這一個人竟是我同桌，我們幾乎同時叫出了對方的名字，我吃驚的站着，我從他的眼神，知道他也很吃驚這是媽媽出來打破了尷尬說：'原來你們認識啊！快到裏面坐，媽媽進去就問我們這麼認識的，我跟媽媽說了我們是同桌，還誇了她幾句，他看見我誇她，他也誇了我幾句就這樣我們玩了一個晚上。

到了明天，我們說了幾句話，問了幾個問題，我們成了好朋友。

我的同桌六年級作文 篇5

我的同桌是一個小胖子。他的人緣很好，就連班上最調皮的同學也來找他玩。我也很想問問我的同桌：“你何德何能，憑什麼有這麼多人來找你玩？”不過，我最終還是沒有問出口。

不過，我的同桌是是班上公認的搞笑大王，常常把我們逗得捧腹大笑。

又一次，我的同桌在秀口技。我也覺得挺不錯的。就問我的桌：“同桌，你這個口技是怎麼學來的？”我同桌說：“昨天有一個人在我們家門口秀口技。他都告訴我了，實際上就是‘吃葡萄不吐葡萄皮’，多練幾遍就好了。”聽了他的這句話，我笑翻了。

看到這裏你一定認爲我的同桌是個‘頑固分子’吧！如果你真是這樣想，那可就大錯特錯了。我的同桌不僅很搞笑，成績也是一流的。就在本次的期末考試，他可考了我們班的第四名呢！他的數學就更好了，這次考試，他考了96分，和我並列第一。

有一次，數學老師黃老師給我們出了一個奧數題，我們都在絞盡腦汁地想題目。我反覆的念着題目給出的條件。這時，我同桌好像開了竅似的，大叫：“我知道啦！”然後，他在本子上花了些線段圖。之後，他又跑上講臺，把自己的答案給黃老師看。黃老師看了之後，微笑着點了點頭。他又跑下來了。黃老師敲起了教鞭，我們不得不放下手中的筆。黃老師開始講題目了。講完之後，我恍然大悟：哦！原來是這樣的啊！現在，我不得不開始佩服我同桌了。

這就是我的同桌，一個憨憨的、可愛的小胖子。

我的同桌六年級作文 篇6

這學期有一天，唐老師讓不聲不響的女生李倫坐到我旁邊。屈指一算，這兩年來我已換了七個同桌了，李倫是我的第八個同桌。我是班上有名的調皮鬼。一上課，不是和這個沒玩沒了地講話，就是和那個爲一點小事吵紅了臉，要不，就爲那條“三八線”你頂我撞，老師爲了我深感頭痛。這次換座位，老師顯然是想讓這個不聲不響的李倫來和我“和平共處”吧!

李倫——長得普普通通，中等個兒，一頭整齊的短髮，皮膚黑黑的。

頭幾天，我覺得沒意思透了。看，一上課，她就坐得規規矩矩，一句話也不說，想和她說幾句話她連理也不理。我想，好吧，咱們井水不犯河水。

有一次，急促的鈴聲響過之後，我大汗淋漓地跑進教室，沒等她站起身來讓我進去，我就往位子裏鑽。忽然身子一歪，九十來斤重的體重就讓她“承包”了。唉，井水犯了河水，我只得對她說：“對不起!”她若無其事地說：“快做好，要上課了!”

這時候，我又發現水粉顏料沒帶，一時間，我坐立不安，心想：“這可怎麼上課呀?”可是又不想向女孩子借，於是轉過身，向後面的男同胞求援。可惜與他們也是愛莫能助。正當我抓着頭皮一籌莫展的時候，忽然，覺得有人碰了碰我，我轉過身，只見李倫拿了三支“三原色”看着我。見我轉身，便把顏料放在我桌旁，然後，對我笑笑，只管自己畫畫了。我愣了一下，連忙說：“謝謝。”臉卻不知爲什麼像喝過酒似的直髮燙。

臨近期中考，我又開始忙了，還沒複習，筆記本卻丟了。無奈之下只好求救於她了。上課時，我推了推李倫，說了聲：“喂!”她擡起頭，不聲不響地看着我，好像在問：“有什麼事嗎?”我有點氣惱地說：“你怎麼不說話，我向你借筆記本用一用!”她聽了，又看了我一眼，臉一紅，從書包中拿出本子，放在桌子上。

“謝謝你。”我表示了我的謝意。我覺得自己不再討厭她了，甚至覺得她能成爲我的同桌，實在是我的幸運。

我這個人身在福中不知福，坐在她旁邊，有時還要發“人來瘋”。每到做作業不順手時，就會大發脾氣。一天，下課鈴響了，我的作業還沒完成，就又“犯病”了。手上書一扔，對她說：“你這個人，一天到晚都是讀書，讀書，像個木頭人似的，我都要給你折磨死了!”她呢，卻不做聲，只是靜靜地看我把脾氣發完，才說：“行了，快上課了!”說完還把我的書撿了起來。她的一言一行，像一盆清水，撲滅了我心頭無名怒火。我慚愧極了，心想，我這個人，對父母、朋友、同學都太任性了，真該學一學李倫的冷靜。

轉眼就要畢業了，爲了表達我的歉意，我要送她一張紀念卡，上面寫：李倫，我要感謝你，感謝你讓我知道了“當別人真誠對你，你也應該真誠對他”的道理。李倫，我的好同桌，我會永遠記住你的!

我的同桌六年級作文 篇7

李嘉琪是我的同桌，也是我的好同學、好朋友。他一米五五的個子，身體胖胖的，小小的眼睛，總是放出快樂的光彩。他經常穿着一身校服，被打理地乾乾淨淨，連鞋子也是一塵不染，可見他是多麼的愛乾淨了。

我和李嘉琪經常在一起學習，記得有一次，他沒有帶鋼筆，急得直跺腳，我就把鋼筆借給了他。誰知他不小心把我的鋼筆弄壞了，氣得我半天不理他。後來我去找李嘉琪，給他解釋說：“不就一支鋼筆嗎，壞了沒關係。”但是他非要給我買一支新鋼筆不可。我告訴他說：“鋼筆壞了沒關係，我還有呢。”我知道他也沒有零花錢，就拒絕了。

可是過了一個星期後，李嘉琪還是給我買了一支新的鋼筆，我當時就拒絕了他。我心想：“不是他攢的早餐費就是他天天上學走路攢的車費吧！”要堅持五天，才能攢夠買一支鋼筆的錢，多麼不容易呀！我連忙起身，再一次拒絕了他，可是他無論如何都有把鋼筆給我，最後，我只好收下說：“那就留作我們友誼的紀念吧！”就這樣，我們的關係比以前更好了。

李嘉琪的臉上經常是笑的，看見了他，就像看見了晴天一樣。在衛生和學習上，總數他最好：做值日時，他細心打掃教室的衛生，身後變得乾乾淨淨；寫作業時公正整齊，經常都是滿分；課堂上積極回答老師的提問；他還經常幫助學習落後的同學補習作業，因此經常受到老師的表揚。

我認爲他就是一個實實在在的好學生，更是我一個可敬可愛的好同桌，好同學。

我的同桌六年級作文 篇8

我的同桌是一個長得“肥而不膩”的“胖子”，她那張“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的臉上，長者“奇特的”的五官：挺拔的鼻子，總是打斷我自戀的大嘴，快要看不清黑板的眼和吃貨的標誌——對美食十分敏感的鼻子;組成了她的五官。 說起她，我就頓時火冒三丈。這是爲什麼呢?因爲我們每次吵架，她都會用她的“泰山壓頂”威逼我這個“一表人才、風度翩翩、人見人愛、花見花開......”的“超級大帥哥”，言歸正傳，總的來說，我每次都輸!

可她雖然非常“邪惡”，卻也有許多優點。比如她心靈手巧：記得那一次美術課，老師教我們畫平行消失點，她三下五除二就畫好了，還得了優加紅旗。而我卻怎麼畫也畫不好。她看見了，過來指點我。我在她的指導下，終於畫好了。我拿給老師看，也得了優加紅旗。我十分高興。

我的同桌還是我的“忠實粉絲”。就拿這次期中考試來說吧。我考了99分，老師一念成績，全班都十分震驚。 我的“粉絲”更是在心裏更加的膜拜我了。 我和同桌是一對冤家。但我們也互相學習，共同進步，一起變得更加優秀!

她就是——，呵，名字還是保密吧! 免得......