春天六年級作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的春天六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
春天六年級作文1
風追着雨，雨趕着風，風雨一起追趕着烏雲……過了一會，在陽光的照耀下，天空出現了一座"彩橋“，顏色是多麼的絢麗！紅的、黃的、綠的、藍的、紫的……
我們在大地母親的懷抱中盡情享受這美麗的“作品”。風輕輕地吹過我們的臉頰，像是在告訴我們春天到了……
春姑娘正向我們走來，她穿過小溪，魚兒蹦起來來；她走過大地，小草鑽出來了；她飄過天空，小鳥探出了頭……我們感受着春姑娘帶來的美麗，也感受到了春姑娘的勞累，你的勞累讓世界萬物重新洗去了前年的悲痛、冷漠、拘束、離別……你是勤勞的蜜蜂，採摘蜂蜜，只爲他人;你是燃燒的蠟燭，點亮自己，照亮他人；你是了無止境的大海，任我們玩耍……
讓我們好好呵護她，愛她，讓春天變的更爲美麗!讓她感受到她所做的並不是無用的，讓她感受到世界的溫暖！
春天我愛你，愛你的無私，愛你的美麗，愛你的氣息，愛你的所有所有，連一絲絲，一豪豪都不發過……
春天六年級作文2
冬爺爺乘着馬車悄悄地去了，春姑娘一路歡歌來到了人間。她來到哪裏，哪裏就充滿了生機和活力。
春姑娘來到了山坡上，山坡變樣了：小草挺直了腰身從土裏鑽出來了；花兒點着頭向你微笑；粉紅的杏花開了，雪白的梨花開了，桃花姐姐也的臉兒也紅了。清晨，春姑娘那輕盈的舞步也驚醒了小動物們。小松鼠們快活地在林間嬉戲；小熊打了個哈欠，懶洋洋地探出大腦袋向外張望着。太陽出來了。小蜜蜂們在花叢中辛勤地勞作着。小鳥們放開歌喉盡情的歌唱着。看着這花香鳥語的世界，春姑娘開心地笑着飛走了。
春姑娘來到了小河邊，小河解凍了，河裏一派熱鬧的景象。鴨子在水裏快活地游來游去。魚兒在水裏盡情地嬉戲着。睡了一冬的小青蛙也從洞裏鑽出來了，亮開了嗓門唱起來了。柳樹姑娘最愛美了，她在對着小河梳妝打扮呢，那柔美的秀髮隋風飄逸，爲春天平添了無限的秀色！春姑娘捧起那清涼的河水隨手一灑，濛濛的春雨下起來了！
春雨給田野帶來了勃勃生機。在那田間地頭，勤勞的農民伯伯們正在辛勤地勞作。新翻的泥土的清香和着勞動者快樂的歌聲編織出一副副精美的畫卷。小燕子輕快地從他們頭頂掠過，爲田園增添無限的情趣。
春姑娘來到了校園裏，一陣陣朗朗的讀書聲飄蕩在校園上空。“一年之季在於春”在這美好的春光裏，同學們正在發奮讀書呢。下課了，他們快樂的小鹿，在校園裏追逐嬉戲，盡情地享受着溫暖的陽光，校園又成了歡樂的海洋！是啊！他們正在放飛理想，他們正在播種希望，他們是祖國春天的希望啊！看着他們可愛的笑臉，春姑娘滿意地飛走了。她要和夏哥哥去約會呢！
我愛這可愛的春天！
春天六年級作文3
春天是溫暖的，是美麗的，是生機勃勃的。在我心裏，它和諧幸福，經常會演繹出一個個令人嚮往的故事。
爸爸媽媽又在吵架了，我捂住耳朵，噙着眼淚，跑進房間獨自悶聲大哭。也許是哭得太傷心了，竟不知不覺進入了夢鄉。
“來，多吃點。”爸爸媽媽和我正坐在一起，其樂融融地吃着晚飯。媽媽夾了兩個雞翅給我，會心一笑；爸爸挑了一塊魚肚子給媽媽，和顏悅色地說：“你也忙碌了一下午，注意營養。”在這沒有爭吵的氣氛中，我品嚐着甜蜜，激動得熱淚盈眶，我是世界上最幸福的孩子。
“起來吧，我聽見你的夢話，也知道了你的心願……媽媽答應你！”我睜開惺忪的睡眼，淚水已溢滿眼眶的媽媽正輕輕地撫摸着我的頭，她溫和地說：“走，我們去吃飯吧。”
飯桌上，媽媽輕輕地嘆了口氣，給爸爸夾菜，“工作不重要，身體是本錢”。爸爸溫柔地看着媽媽，給我盛了點兒粥：“成長離不開豆豆。”我泣不成聲地說：“爸爸、媽媽，你們和睦相處，不要爭吵，好嗎？”爸爸撫摸着我的頭說：“傻孩子，我和你媽媽好着呢，都是工作上的事情引起的，沒事！”“媽媽和爸爸以後好好說話，請你監督行不行？”“我們一定要快樂生活。”我們簇擁着，房子裏洋溢着幸福的味道。
夕陽西下，我和媽媽走在林蔭路上，欣賞着春天的美景。小花兒有了晚霞的照映，顯得更加嬌豔；小草也被落日的餘暉醺醉了，更加溫柔。“美食來啦！”爸爸大呼小叫。“這兒最合適一邊觀景，一邊品嚐。”媽媽聲音甜美，“太愜意啦！”
春天啊春天，你永遠會留在我的心中！
春天六年級作文4
六年級作文：我愛春天
春天是個美麗的季節。春天是個生機勃勃的季節。春天是個令人嚮往的季節。今天是春天到來的第一天。草原上花兒展開了笑臉，太陽散發出金色的光輝。草原上的動物們爲春天的到來開起了‘歡迎會’，獅子們唱出激情的樂曲，大象們噴出長而筆直的流水，麋鹿們高興的來回跑動……山谷裏，山崖挺直了他的身軀。
瀑布亮出了他的金嗓子，他那雄渾的男高音可真有氣勢。小溪則唱起了一首小令，嘩啦啦，嘩啦啦。咦，這是什麼，原來是一棵棵小竹筍轉出了地面，來脫自己的千層衣。啊。春天，這個美麗的季節。如果沒有她，樹枝怎會抽出新枝芽，如果沒有她冰雪怎會融化，如果沒有她百花怎會盛開。啊，我愛生氣勃勃的春天。
春天六年級作文5
春天，陽光明媚，春雨綿綿，萬物開始了新的生長。一切一切，都告別了過去，重新開始。柳樹，長出了嫩芽，綠的自然，綠的富有情趣。桃樹，綻放出了花蕊，紅的動人，紅的富有畫意。天空，趕走了濃雲，藍得耀眼，藍的富有詩意。
我愛春天的景色，我更愛春天的`味道。
春天的味道，是怎麼嘗都嘗不盡的。剛開始淺嘗，春天的味道是淡淡的甜。蜜蜂辛勤的採蜜，在花叢中不停的飛着。蝴蝶忙碌的吸着，在花叢中翩翩飛舞；她們是那麼的快樂，那麼的幸福，忘乎所以的忙碌着，時不時跳起歡快的舞步來；我想是因爲春天那甜甜的味道吧！
深入一點，春天的味道是濃濃的苦。細菌，在空氣中不停的遊着，一不小心就進入了小孩子的身體裏，讓小孩子不停地打着噴嚏，擦着鼻涕。不得以，只能去打針，吃藥了。小孩子在吃藥時，眉頭皺起了小山丘，一臉的不情願。我想是因爲春天那苦苦的味道吧！
再深入一些，春天的味道是澀澀的酸。花兒嬌羞的用綠葉遮掩，偷偷的望着藍天。月兒，害羞的老藏在雲朵裏，悄悄地看着大地。少女紅着小臉，低着小腦袋，羞澀的偷瞄着少年。我想是因爲春天那澀澀的味道吧！
最後嚐到的是春天那暖暖的愛。春燕忙碌的銜着帶有青草氣息的泥土，築着新窩，爲的只是給將要出世的孩子一個溫暖安定的窩。青蛙媽媽，不停地在池塘裏游來游去，爲的只是給孩子尋找一個安全溫暖的生長環境。媽媽們的忙碌，我想是因爲春天那暖暖的味道吧！
春天的味道，是那麼的美妙。我都忍不住沉醉其中，不想醒來。
春天六年級作文6
吃過飯，一看錶已是六點。
我習慣性的向西邊的天空望去一。哇，真美！
此時太陽已有一半看不見，只剩下一半紅彤彤的臉。圍繞她的雲都染了色，略微發紅。在風的吹拂下，紅紅的雲在白雲中游蕩，就像是小魚兒在碧波中自由地游來游去。讓人看了不禁覺得也是悠閒自在。
地上鋪滿了金黃的餘暉，讓人感到溫暖。西邊的小操場上聚滿了打籃球的人。在金黃色的背景下，點綴着紅與紫的身影。他們隨着籃球的滾動、飛躍而移動、舞蹈，散發着青春的活力。
從遠處看，這簡直就是一幅充滿生機的油彩畫。
此時的風，有點調皮。他一會兒撫摸行人的臉頰，一會兒又鑽進窗裏和行人玩起了捉迷藏，一會兒又撩起女生的劉海和她們開玩笑……你瞧！他現在又跑到柳樹前裝起了紳士。他一隻手拉起柳樹的手，另一隻手腕着她的腰。她也羞答答的將手搭在他的肩上，另一隻手與他緊握。就這樣他們跟着節拍開始了舞蹈。
他們的舞蹈如此輕盈，如此美妙，我都不禁要爲他們鼓掌了。
柳樹下，一一些同學正在健身器上鍛鍊身體。不遠處的牆那兒，初一的同學正在黑板上盡情發揮他們的想象力，在歡笑中播下夢的種子。棵棵綠樹件的小路上是三兩成羣的同學在嬉戲玩耍。操場上隨處可見的是玩樂的人，有打羽毛球的，與打籃球的，有扔沙包的……校門前的那叢綠色上也點綴了些紫紅色的小花。黃色的小蜜蜂在朵朵花兒重飛來飛去，採集花粉，忙的不亦樂乎。
在草創的最東面，忙完的園林師傅排排繩上的塵土，犯下見到，坐在板凳上，看看自己的勞動成果，看看着這充滿生機的綠色，再看看我們這些活蹦亂跳的孩子。他拿起水杯愜意的喝了口水。我想它也一定和我一樣也爲這美景而陶醉其中了。
空中雲兒飄，風在吹；書上也而無，綠意盈；地上人嬉戲，花兒笑。此時好像有一首音樂在播放。一切都像的那樣舒緩、協調卻又不失活力。
春天六年級作文7
“沙沙沙，沙沙沙……”不知在什麼時候，細如牛毛的雨悄悄的下了起來，到處起了濃霧。這時我知道春姑娘悄悄的來了。
瞧！雨打在花兒的臉上，花兒開心的笑了，各色各樣的花兒開得更美麗了，嬌豔欲滴，發出一陣陣清爽宜人的清香，真沁人心脾啊！
沉睡了一個冬天的小草終於探出了小腦袋，它們都換上了春姑娘送給它們的嫩綠的新衣裳，呼吸着泥土發出來的香氣，喜迎春天的到來。
看！柳樹也披上了綠裝，正貪婪的吮吸着春天的甘露。它那披散地垂下纖細柔軟的枝條，好像一位剛洗國頭而沒有梳辯子的小姑娘的頭髮一樣，隨風翩翩起舞。
雨霧瀰漫，煙霧籠罩着一切。小燕子在天空中快樂地飛來飛去，好像想用它那剪刀似的尾巴剪斷這一片雨簾。粉紅的桃花開了，一朵朵挨着一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一羣頑童，爭先恐後地讓人們來觀賞自己的豔麗丰姿，一片片桃花像一片片紅雲那樣，可漂亮了。
我喜歡春天。
春天六年級作文8
俗話說：“一年之計在於春。”這可不，一大早，我就聽到小燕子彈奏了悅耳動人的歌，把我這懶懶散散的我給誘惑了起來。小燕子你不僅帥氣，披着一身黑色光亮的西服，更擅長演奏那動聽的音樂，要我怎能對你不喜愛呢？
看，那河邊的金柳，像夕陽中的新郎，好像在迎接春姑娘行了一個大禮。小草已經露出頭來了，它似乎很害羞一樣，才長處嫩芽。但是不怕，還有很多花仙子在爭奇鬥豔呢，可有一翻熱鬧可以看了，再也不用怕無聊。高貴而富麗的牡丹仙子，性感而又妖豔的玫瑰仙子，純潔而又淡雅的百合仙子。它們比了一場又一場的舞蹈，非得要分出勝負來，搞得我們春姑娘頭昏腦漲的。
不怕，這時，天上的水仙子給春姑娘送來了一杯純淨解萬病的純露。春姑娘喝了以後立馬又神采奕奕了。
新的一天又來了。啊，看春天這麼美麗啊，有了這個春天，我們大地開始生機勃勃了，因爲這裏的春天最美麗啊。
春天六年級作文9
蒲公英，飛呀飛
春天來了，各種花都競相開放，春光明媚，一片五彩斑斕煞是美麗。可是，在這五彩六色的花海中，有一種花它並不嬌豔，可是它卻深深地刻在我心裏，是我最喜歡的一種花。它默默無聞，確受我崇敬。它是誰—就是平淡無奇的蒲公英！
爲什麼我不去喜歡玫瑰、櫻花、康乃馨……一些又美又有氣質的花朵，而去喜歡那些不久留在世上的、不引人注意的蒲公英呢？因爲它默默無聞的活在這世上，不求讓多少人敬佩它、發現它，就像母親一樣，充滿了愛。
蒲公英並沒有驕傲的外表，它一開始就像小草，到了後面，它那鋸齒狀的葉子，分散在中心兩側，不久，蒲公英的中心裏便伸出一個個“小枝幹”，那個就是它的花苞，好像大包袱哦 ，真可愛！過幾天蒲公英的花瓣就展開了，那似長方形的花瓣一個一個的伸展開來，如同一個閃亮的鏡子。
蒲公英，它就在這世上的某一角，偷偷地，偷偷地……默默無聞的散下它的種子，將自己的孩子帶向世界的每一個角落，在每個地方落地生根。只默默的不停地飛翔，不停地向前，別無所求。可是，人們卻不去留意着這些“英雄”，人們沒有發現它們，可是蒲公英卻一直看着人們，在不被留意的情況下，可能會被踩到，可是它卻無所顧慮，只默默的完成它的任務，一聲不吭，這種精神讓我敬佩！
它一直做着長途旅行，只不停留的飛啊飛，不斷向前。它代表着自由，在一個山坡上，一片蒲公英隨風而起，飛向藍天，飛向海洋，那無盡的自由是我向往的地方……
蒲公英，它是我最喜歡的花。
春天六年級作文10
春天來了，陽光明媚，風與日麗，萬物甦醒了。你看，小草從泥土裏鑽出來了，柳樹發出了嫩綠的芽，大地變成了一片綠色的海洋。一窩小鳥在樹上歡快地唱歌，好像在說：“春天多麼美好啊！”還有小貓與小狗在草地上追逐打鬧玩得多麼開心啊！
小明。小花與小剛拿鏟子，提水桶，扛樹苗興高采烈地來到公園裏種樹苗。她們來到公園裏找到一片空地，她們先用鏟子挖了一個又大又深的坑，然後拿起小樹苗小心翼翼地放進泥土裏，最後用鏟子把坑埋平，小花提來一桶水讓樹苗“咕咚咕咚”喝個夠。就這樣，小樹苗栽好了，她們望小樹苗高興地說“小樹，小樹，你要快快長大！”
春天真是一個多姿多彩的季節啊！
春天六年級作文11
我愛百花盛開的夏天，我愛果實累累的秋天，我愛大雪紛飛的冬天，但我最愛的還是那生機勃勃的春天。
春水滋潤着大地，催生了萬物，充滿生機的春天睜開了惺忪的雙眼，歡迎我們投入她熱情的懷抱。春天的百河，兩岸花紅柳綠，綠草如茵．柳樹伸出了嫩芽，鮮花綻放了笑臉。
美麗的白河，是春天的古箏。每一條波紋，都是一根輕柔的弦。那忽大忽小的水波聲，陪襯着遊客的歡笑；那碰着岸邊石塊的丁冬聲，像是春姑娘拿了一串鈴鐺，在蔚藍的天空上舞動；那急流的水浪聲，是在催促着遊客們快快划船啊！
美麗的白河，是春天的明鏡。它看見遊客們在碧波粼粼的河面上開心的划船；它看見兩岸的鮮花向它綻放笑臉；它看見一羣小孩兒在岸邊嬉鬧；它看見人們在幾個小島上快樂的玩耍。
春天的白河，是人們娛樂的好地方。
春天的白河，是美麗南陽的好景點。
河面微波盪漾，岸邊百花齊放。春天的白河，是當之不愧的好地方！
春天六年級作文12
早晨，我窗前的小鬧鐘又“叮叮叮”地響了起來，我趕快起牀，穿好衣服，走到窗子前。
啊，多美的早晨！有藍藍的天，白白的雲；鳥兒們也從南方飛回來了，在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，好像在說“春天來了！春天來了！大樓像換了一件新衣服，顯得格外的新；小樹長出了綠葉，像穿着一件嶄新的裙子。漸漸地，路上的行人也多了，車輛也多了。學校的同學也從四、五個同學到三四十個同學，又從三四十個同學到八九十個同學，校園不再冷冷清清的了，到處都有同學們的歡歌笑語，有的同學在讀書，有的在上課。這就是一天的開始。
啊！這就是我愛的早晨，因爲你美麗，因爲你可愛，春天的早晨是永遠美麗可愛的！
春天六年級作文13
春天，開學的季節。我坐在位子上望着窗外發呆，伴着老師的話語和“刷刷”的筆聲，我陷入了遐想。
一片綠油油的草地上，百花齊放。蒲公英遍地開放，我一下子栽了下去，頓時只見漫天飛舞的蒲公英。看着這片白花花的蒲公英，我一下子想起了卷子。
果不其然，一張練習卷子傳了下來，又要開始做題了，我苦悶極了，彷彿我和春天只隔了一道鴻溝——學習。我做了一半多時又忍不住了，聽着同學們“刷刷刷”的寫字聲我彷彿又到了江邊上觀潮。
在陽光的照耀下寒冰化了，滴下了第一顆晶瑩剔透的水珠。不一會兒只聽見“咔嚓”一聲，冰抵不住陽光的熱情，一下子跌入了江水之中。“撲通”一聲，濺起了似珍珠一樣的水花。接二連三地，其它冰也跌落下來，水花越來越猛，濺上了岸並且打彎了岸邊的植物。我不禁爲這大自然的鬼斧神工感到驚歎。江水被禁錮了一冬後耐不住性了，波濤滾滾彷彿在宣泄，在釋放。跌落的冰塊被捲入了這洶涌的江水之中竟毫無還手之力！我又一次被大自然的巨大力量折服了。
“下面的同學認真點，不要走神！”我驚醒了，大江呢？怎麼變成作業了？我望着卷子又奮筆疾書地寫了下去。
好不容易熬到了下課，我本以爲可以從“籠子”中飛出去休息一下，可老師說：“下面家庭作業爲……”這作業的數量像那江水一樣猝不及防，一下子拍醒了我。
唉，我去做作業了。春天真的遙不可及啊。
最後，我想引用一下大教育家陶行知的話：“春天不是讀書天，鳥語樹尖，花笑西園，寧夢蝴蝶，與花同眠。春天不是讀書天，之乎者也，太討人嫌。書裏留連，非呆即癲。”
春天六年級作文14
“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”春天在不經意之間悄悄地來了，春姑娘將色彩的種子撒向了大地。快看——
藍
天空一改往常的灰濛濛，彷彿被刷洗了似的，露出了久違的湛藍。愛玩的孩子們早已準備好了五顏六色、各種各樣的風箏，有漂亮的蝴蝶風箏、威風的老鷹風箏、可愛的燕子風箏……在這繽紛色彩的映襯下，藍色的天空顯示出了一分它獨有的素淨、淡雅。
小溪又恢復了往常的熱鬧，“啦啦啦啦”的小溪妹妹唱着歡快的歌兒向前奔跑着。午後，調皮的孩子逃過大人的眼睛來到溪邊，挽起褲腿，跳入那還有些冰涼的溪水中，和同伴們一起嬉戲、打鬧，不一會兒就融入到水的世界中了。聽着孩子們清脆的笑聲，我想此時，小溪妹妹也在笑吧！
紅
迎春花率先敲響了春天的擂鼓，緊接着桃花、杏花也在春風婆婆的嘮叨下競相開放了。一簇簇粉紅的桃花掛在枝頭，爲光禿禿的樹枝披上了一件“花衣裳”。枝頭上還有許多花骨朵兒含苞待放，等待着最後的吐蕾。火紅的杏花燃燒在枝頭，讓人感受到春的熱情。
綠
小草經歷了冬天的嚴寒後，終於破土而出，爲春天帶來了新綠。無數棵小草齊心協力爲春姑娘編織了一條綠毯。一眼望去，在陽光的照耀下，好像一幅水墨畫。孩子們在這條天然的地毯上踢球、捉迷藏……將無數的歡笑留在了這裏。
樹兒們也醒了，一個個開始潛心打扮，柳樹姑娘剛做了一頭新的長髮，好漂亮。大家不約而同地選擇了綠色來裝扮自己。百靈、黃鸝在綠色的舞臺上PK起歌來，鶯、燕則爭搶着築巢的黃金地帶，鳥兒們唧唧喳喳地演奏着春的交響曲，好不熱鬧。
春天的色彩是明亮的、是輕快的、是絢麗的，無數色彩構成了這幅美麗的春景圖，如此的春天怎能不讓人喜歡呢？
春天六年級作文15
春是撫媚的，拖着長長的裙襬，輕盈地浮現在我們身邊的沒一個角落。春風裏夾雜着嫩嫩的青草味，晶瑩而嬌小的露珠蠕動着身軀，沐浴在陽光明媚的春光裏。
母親的眼睛像春。春天的雨珠清洗着母親的眼睛，因此，母親的眼神總是那麼清澈明亮，就像一條小溪，在慢慢地流淌，淌出一片溫情。早上。睜開睡意朦朧的雙眼，就是看見那一雙烏黑的眼睛，含情脈脈地看着我。我把頭依偎在她腿上，緊閉雙目，就這樣躺着，躺着。我喜歡這種感覺，自己的全身都被母親的目光照耀着，如同寒冬中的一縷和煦的陽光，使我渾身暖烘烘的。
母親的嘴像春。雨中的花，充滿着花蜜，被蜜蜂攜帶着，塗滿母親的雙脣。當母親的嘴脣吻住我細嫩的臉頰，滿是甜甜的，柔柔的，純純的。綿綿的情意全部傾注在她的嘴上，告訴我希望，爲我鼓勵，在充滿荊棘的路上，扶持着我向前走。
母親的手像春。如同春天的柳條輕輕地滑過我的雙頰，撥開臉邊的頭髮，播撒着愛的種子。她的手撫摸過我的肌膚，好似溫煦的春風，拂過一片渴望幸福的沃土。在我哭泣時，滿臉淚痕，母親用那纖細的手輕輕地抹去我閃爍的淚珠，告訴我該如何面對。溫存的手啊，只有母親纔有！
春天雖然有一絲涼意，但在細細享受之後，卻會令你陶醉在習習清風中。
點評：春是婀娜多姿的，春是漂亮溫情的，春是含情脈脈的。春就像一位柔情的母親，她呵護着自己嬌嫩的孩子，扶持着自己可愛的寶貝。春啊，你那清澈無瑕的眼神只有漂亮的母親纔有；你那純純的吻只有親切的母親纔有；你那溫暖的手指也只有深情的母親纔有。
