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實用的六年級敘事作文四篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級敘事作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的六年級敘事作文四篇

六年級敘事作文 篇1

打開我的衣櫃,看這裏面有連衣裙、短裙、毛線衣、羽絨服……應有盡有。花花綠綠的顏色,各種各樣的款式,美麗極了。

“叮叮叮……”早起的鬧鐘響了,我到我大大的衣櫃去找衣服。我的衣服太多了,把整個衣櫃選了又選,把這件和那件搭配起來穿……最後,我看中了一條有着漂亮花邊的韓版連衣裙。

我對媽媽說:“媽媽,看我今天穿的裙子漂亮吧。我衣櫃裏的衣服太多了,我可是試了大半天才選出來的。”

媽媽看了我的裙子後,說:“你今天穿得實在太漂亮了,要是我們小時候有一條花裙子,那就高興的不得了,更別提像你這樣的衣服了。”

聽完媽媽的話後我好奇地問:“您小時候穿的衣服是什麼樣子的呢?”

媽媽說:“我們小時候的衣服僅僅夠換洗,不講究各種各樣的款式,如果男孩子能擁有一件海軍衫,簡直就成了男孩子裏的小王子!如果女孩子能擁有一件花‘的確良’布做一件衣服或是一條裙子,那則會讓其他的女孩羨慕的不得了。”再想如今,我的衣櫃裏有各種各樣的高檔次面料的衣服,有輕薄的絲綢,有柔軟的純棉,還有穿在身上十分舒服的羊絨……這些都是媽媽小時候想都不敢想的。現在,我的衣服不但款式多、面料好,而且種類也很多。跳舞的有舞蹈服,游泳的有泳衣,運動的有運動服……媽媽小時候是聽也沒聽說過,而且想都不敢想的。

外婆聽了我們的談話後也打開了她的話匣子。外婆的童年在建國之初,那時候,她們穿的是用“白老布”做的衣服。衣服假若能夠換洗的話已經是很不錯了。她們冬天只能光穿一件又肥大的棉襖,涼風冷颼颼地直往棉襖裏鑽,可冷啦!要是那個村子裏某一個人有一件稍微體面一點的衣服,那將會被全村藉着走親戚或是過節的時候穿。

不僅我的衣服漂亮,我的房間裏裝飾的也很漂亮,牀單是粉紅色的,上面有米妮的彩色圖案,小枕頭也是粉紅色的,上面是米奇與米妮在一起的圖案。這些牀單、蓋被色彩鮮豔,圖案形狀多姿。晚上睡在這軟和的牀上,舒服極了,還有淘氣的米菲……到了夏天牀上還有天藍色的蒙古帳,以及粉紅色的窗簾,上面由許多奇形怪狀的圖形組成,就連我的牆壁也是七彩的,有淡黃色、淺綠色、天藍色、血青色……美麗極了,這多姿的色彩構成了一幅美麗的圖畫,真是既溫馨又舒適。這對於媽媽和外婆的童年是望塵莫及的。

我從我的色彩世界裏看到了祖國的鉅變,我堅信我們的生活會更好,經濟更發達,人民更幸福。

六年級敘事作文 篇2

我們一生會發生許許多多的第一次,它們像一個個腳印,烙在我們成長的道路上。最令我難忘的要數我第一次和爸爸登上相山山頂的事了。

那是我在上三年級時的暑假的一天,我和爸爸媽媽本打算去爬山,但在我的央求下,還是先去了兒童樂園,我去了裏面的體能樂園。正玩的起勁兒,爸爸問我什麼時候去爬山。我哪有心情管這事。便回了他一句:“我還沒玩夠呢!不然下次來的時候再爬山?”爸爸臉上的笑意消失了,他嚴肅地說道:“奇奇,你長這麼大了,從來沒有靠自己的力量爬到山頂過,你這次無論如何都要去爬山,別玩了,我們快去爬山吧!不然時間不夠了!”在爸爸的死纏爛打下,我不得不戀戀不捨地離開體能樂園,隨爸爸媽媽一起向山腳走去。

一路上,我因爲生氣,把嘴巴撅得老高。爸爸彷彿看透了我的心思,他說:“奇奇,爸爸知道你想玩,但這次你就先陪爸爸去爬山,下次來一定讓你玩個痛快,好嗎?”我同意了。

走到山腳下,媽媽說她累了,不想爬了,讓我和爸爸爬,她在山腳等我們。媽媽的退出使我失望了許多。爸爸鼓勵我說:“奇奇,你媽媽累了,讓她在這裏歇歇,我們爬,好嗎?你看,我們從沒爬到過山頂,這次我們打破紀錄,讓你媽媽羨慕羨慕,怎麼樣!”我又充滿了信心,立志要登上最高峯。

於是,我和爸爸向山頂進發了。剛開始的時候,我渾身是勁,像只小猴子,連蹦帶跳,趕在爸爸的前面。爬到半山腰,我累得氣喘吁吁,漸漸體力不支,又想放棄了。便對爸爸說:“爸爸,我快被累死了,不如我們休息一會就下去吧!”爸爸說:“這怎麼行呢?我們好不容易纔爬到這裏,馬上就到山頂了,我們可不能半途而廢呀!再說了,你不是立志要登上山頂嗎?你不會言而無信吧?”沒辦法,我只好乖乖順從。歇息了一會兒,重整旗鼓,我們又開始出發了。不過,現在我不能把爸爸拋在身後了,只能跟在爸爸的後面攀登了。一路上,爸爸不斷地給我加油鼓勁,連在山上遇到的叔叔阿姨都誇我真行。我心裏激情高漲,興沖沖的向上攀登着。正走着,爸爸叫了一聲:“奇奇,我們終於成功登頂了!”我擡頭仰望:一座高高的電視塔矗立眼前。這不是相山最高峯的標誌物嗎?真不可思議,我竟然憑藉自己的力量登上了相山最高峯!

站在山頂的感覺真舒服呀!我終於體會到了“一覽衆山小”的感覺。一種征服困難後的勝利感從心底油然而生。從這裏俯視下方:人小得像螞蟻,人工湖、兒童樂園、相山廟……相山公園的所有景象都盡收眼底。再往遠處眺望,一座座林立的高樓錯落有致,一條條高速公路像玉帶向遠方延伸,那是體育場,那是立交橋,那是濉河……一陣微風吹來,好舒爽呀!如果沒登上山頂,也不會看到這番美景了!

這件事雖然過去了非常長時間,但是,它無時無刻不在告誡我:堅持就是勝利,只有經歷了“苦”,才能嚐到“甜”的滋味!

六年級敘事作文 篇3

我有一個無憂無慮的童年,我每天都在快樂中度過。我喜歡唱歌,也喜歡畫畫。每天我唱着歌去上學,春天我會畫一些描繪大自然美景的畫,夏天我會坐在大樹下聽蟬的鳴叫,晚上我還經常入迷地數天上的星星,秋天我會摘一些黃葉珍藏起來,到了冬天下雪的時候我會打雪仗、堆雪人……

我的童年有許多美好的記憶。

有一年冬季的一天早上,我被爸爸從睡夢中叫醒,“鼕鼕,快起來,下大雪了。”我睜開眼向窗戶望去,只見窗戶玻璃上形成了一幅幅美麗的畫卷,有的像大樹,有的像花朵,有的像白兔……我趕緊牀上衣服隨爸爸來到院子裏。“哇,好大的雪啊!”鄰居家的屋頂上蓋着一層厚厚的雪,院子裏的雪更厚,牆頭上,我家的棚子上……放眼望去,到處是白茫茫的一片。

爸爸說:“我們打掃雪吧!”於是爸爸和媽媽開始用鐵鍬堆院子了的雪,我幫着爸爸媽媽打掃。過了一會,我們便把上廁所的路和到大門外的路打掃出來了。這時爸爸說:“鼕鼕,我和你媽再打掃街道,你先玩一會吧!”聽了爸爸的話我很高興,我可以堆雪人了。放下掃把,我找了一張小鐵鍬,在院子了堆起了雪人。先是給雪人做好了圓滾滾的身子,再做好雪人的頭,然後開始打扮她了。用樹枝給她做上胳膊手,用胡蘿蔔給她做上眼睛,拿兩個鈕釦做她的眼睛,最後我又找來一個小塑料桶扣在雪人的頭上當做她的帽子。雖然我的臉、手凍得有些疼,可是看着我的`傑作,我的心裏高興急了。

爸爸和媽媽從街上打掃學回來,看到我做的雪人高興的說:“我們的鼕鼕真不簡單,能把雪人做的這麼好。”聽到爸爸媽媽這麼誇我,我心裏美滋滋的。隨後爸爸又說:“鼕鼕,你看再給她打扮打扮會更好看的。”我仔細的看着,心裏想着怎麼打扮她。 想了一會兒,我轉身跑進屋裏。我又用紅墨水點在雪人的臉頰上,用小刀給她做上嘴,用紅墨水塗在她的嘴脣上,然後我有用黑墨水給她畫上眉毛。經過我的一番忙活之後,再去欣賞我的雪人朋友,真得像爸爸說的一樣,我的雪人更美麗了。我蹦着跳着,高興地手舞足蹈。

回想我的童年,快樂的事情數都數不清。

六年級敘事作文 篇4

今天,進行了數學期中考試,同學們發到了試卷,就先看看試卷怎麼樣,難不難那我也不例外!楊老師說:“這次的試卷有點難,兩節課的時間……”話音剛落,同學們就齊刷刷的低下了頭做試卷了。

第一節課我做的非常順利,大了第二節課,真正的難題就來了。咦?這題怎麼做那題怎麼做。經過長時間的思考,終於有點兒門路了……

試卷上交了之後,同學們都在覈對自己的答案,爲了給自己的答案得到一個保障嘛!我也在覈對,發現了自己有許許多多的小錯誤,天哪,那麼多的小錯誤,簡直就是一個天大的錯啊!我的心忐忑不安……

怎麼辦,要是我考得很差怎麼辦?那爸爸媽媽是會打我還是會罵我呢?會不會是安慰我呢?一系列的疑問!沒辦法,這些疑問只能回到家才能解開……

爸爸媽媽我錯了!我下次一定好好努力,一定好好進步,就不要打我,不要罵我了吧!爸爸媽媽我錯了!下次我一定不會再考出這樣的成績。我真的知道錯了……

人人都會犯錯,只要你知錯就改,你一定會得到別人的原諒的……

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