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走進初三作文600字10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的走進初三作文600字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

走進初三作文600字10篇

走進初三作文600字10篇1

當站在初三的門檻上時,心中有些膽怯,常常對着天空問“我將從哪扇門走出,是帶着微笑還是掛着淚痕。”有時,只得自我安慰自我“挺一挺,總會過去。”初三的星星很多,有的很亮,有的很暗,有的很高,有的卻令人遙望而不可及。而我們,卻期待那終極的一躍去摘尋一顆屬於自我的明星。

進入初三,昔日每週兩小時的上網時間被父母無形地抹去,取而代之的只是那些枯燥得不能再枯燥的”abc””和”xyz””,我懷念曾令我着迷的小說,而如今,卻只能將它們通通拒之門外,看着父母那張有些着急的面龐和略帶嘮叨的話語,覺得自我實在不忍讓他們失望。

進入初三,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口氣喝完,卻又想細細享受其中的醇香。

進入初三,演算用過的草稿紙,堆積如山,待做的習題,足以成海。音樂、信息、美術課,通通被吊銷了“營業執照”,靠邊“稍息”。課程表,雖掛在黑板旁邊,也名不副實。教師的授課淚容日益增加,除書本淚容外,還常常生出一些“前途”問題,使初三的我們常對着窗外癡癡發呆。最厭惡黑色星期一,最盼望週末勝利大逃亡,遠離那令人心悸的上課鈴聲。

進入初三,我們開始懂得腳踏實地地生活;

進入初三,我們第一次有了生命的職責感;

進入初三,我們自信“學海雖苦,但也有岸。”正如有位詩人說的,冬天到了,春天還會遠嗎。我想只要我們多下工夫多吃苦,好好把握這一年,就有可能把握住今生。到那時,我們將擁有一片屬於自我的廣闊天空。

在時間的座標上邁步,感覺很充實,我期待20xx年中考的到來,那時時間對我們來說,只是一個過客而已已。期望那時的我已帶着微笑走出一個美麗的大門,去摘尋那顆最閃耀的星星。

走進初三作文600字10篇2

初三,是一個讓學生既嚮往又敬畏的詞彙,因爲初三的我們註定告別那些悠閒自在的日子,初三的我們必須揹着那些裝滿希望與壓力的行囊,迎着象徵成功的朝陽,通往正確的方向,擁抱明天,擁抱夢想。如果你失敗了,通往的就是現實的地獄,成功了,通往的就是夢想的天堂。

記得初一初二時的我們,每天上課把書堆得高高的,假裝低頭看書,然後悄然去與周公喝茶;初一初二的我們趁老師用粉筆在黑板上龍飛鳳舞,拿出手機或小說,登會兒qq,更新更新朋友圈,玩一局遊戲,或者看看上節課未看完的小說,更甚至看到精彩部分會隨之開懷大笑或痛哭流涕。看着老師五彩繽紛的臉和那一千字的檢討毫不在意的接着玩……那時,我們是多麼張揚與輕狂。

而現在,我們初三了,什麼手機、遊戲、小說都是夢,有的只有老師家長一輪又一輪的作業轟炸。每次考試更是讓人提心吊膽,每次發試卷都好像是在等診斷書,考差了就是病危通知書,若是考好了便會少幾許壓力,然後共同等待新一輪轟炸。初三的我們恨不得多長几隻手,這樣面對滿黑板的筆記就不會急得火燒眉毛了。初三的我們恨不得自己是超人,可以不吃不喝不睡覺,這樣就不用看着密密麻麻的補習班安排表和寫不完的作業而擔心一天二十四小時不夠用了。

但是,初三的我們雖然苦,可我們不曾放棄。我們知道雖然現在很累,可我們依舊充滿希望。每天依舊會想想自己的未來,我們不會抱怨,不會放棄,只會努力,只會感激。就算一年以後沒有完成理想,可我們一定無悔,因爲在我們走向初三的那一刻,我們承諾過自己:這年,我會抓住這次轉折,我會拼盡全力,無關輸贏,只因只有全力以赴,一年後我們才能無悔的笑,才能釋然的笑。走進初三,我們用心拼搏。

走進初三作文600字10篇3

一樣的天空,一樣的環境,一樣的面孔,只是流年似水,而青春在時間的河岸上漸行漸遠,我們告別了初二,走進了初三,同時也意味着我們告別了幼稚,走向了成熟,走向了人生的第一個十字路口。

走進初三,這就意味着我們靠近了初中學業的河端了,是時候高昂起我們那催人奮進的校歌了,是時候發起最終的進攻了,是時候拼盡最終的力氣大幹365天了。是的,不可否認,走進初三確實是累了許多,有堆積如山的作業,有讓人眼花繚亂的背誦文字;是的,成功的道路上充滿淚水與汗水的,人生的旅途中有着許多的不平與坎坷,但風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢!等到我們成功了,再回首記憶,原先這一切都是完美的、值得的。

鐵打的營盤流水的兵,走進初三,同時也說明到了要分手離別的時候了。想想一年後,我們將身在何方,志在何方也許有些同學會深入到社會中,也許有些同學會繼續到高中深造……一年後的我們,將要如何說分手,但我們決不要哭出軟弱與哭出來的堅強,就讓我們緊緊依靠着的雙手慢慢鬆開,瀟灑地說聲“再見吧!”

莫問別離後的是否無恙,只願幸福、歡樂與你同在,不管你身在何方,請你必須記得,在天的這一角依然有個男孩在默默地爲你祝福,讓我們相約在下一次碰面的時候再見吧!一樣的天空,一樣的環境,一樣的面孔,但我相信會有不一樣的我們。

時間不能重來,不能倒退,就讓我們最有意義地活在當下,去努力追求明天的太陽吧!因爲我們不要悔恨的淚水,不要悲痛的哭泣,不要無知地走完這一生!讓此刻的我們一齊努力,一齊前進吧!也讓以後的我們一齊歡呼,一齊跳躍,一齊回憶此刻努力的我們吧!

走進初三作文600字10篇4

時間是一個裝在和玫瑰花瓣的漏瓶,一片花瓣代表一個季節。嬌嗒嗒的玫瑰花瓣從漏口中擠過,最後完美地躺在漏瓶底部,一片,兩片,三片。秋來了,帶着落楓飄來了。

清晨,滿牆淡色的牽牛花爬滿了我的窗櫺。楊桃花落了一地,綴滿了院子裏的石板路面。柔和的陽光透過玻璃窗,安靜地攤在地板上。

“晶,起牀了!”門吱呀地開了,媽媽正端着熱騰騰的紅米洲與一小碟荷包蛋朝我走來。我慢吞吞地掀開暖烘烘的粉色棉被穿上拖鞋,洗涮去了。當我回來時,媽媽正幫我疊被子。“媽,您歇着,那些我自個兒處理。”我按着媽媽坐下了。“沒事,媽閒着也是閒着,你快去吃飯吧!”媽媽催着我。“嗯”我點了點頭,舀走一小勺粥放進最裏,細細地咀嚼着我的食物裏傾注的愛,心甜甜的……

“晶啊,這一百塊給你買書用的,還有……也沒什麼啦!”媽媽沒往下說。“謝謝媽媽”我接過那重重的紙幣,心酸酸的。媽媽那未說完的話我都明白,真的。初三了,媽媽沒給過我任何壓力,她並不是不關心我的學習,而是給了作爲女兒的我百分百的信任。作爲母親,在這關鍵的時刻,誰會不緊張自己的孩子?那夜,我聽到媽媽哭着對爸說她最擔心的是我時,我的心隱隱作痛,那夜我沒睡,媽媽亦是。早晨起來,媽媽望着我的兔子眼睛問我是不是得紅眼病了,我望着她紅腫的眼睛傻傻的笑,然後撒了一個美麗的謊言……

落楓的秋季,身殘的我學懂了悔恨,還是了我自強、自尊、自愛的生活。

初三,我想說,我要做條射線——只要找準了一個端點,另一端就要勇往直前,無限延伸下去。

後記:媽媽,我愛你,你不要爲我擔心,因爲總有一天你的女兒會成爲天邊最亮的一顆星,願天下所有的媽媽們幸福快樂!

走進初三作文600字10篇5

初三的天哪,是藍的,也是遼闊的。作爲一個剛進入初三的學生,我深深的瞭解了這一點。

在同學們的變化中,我漸漸意識到了初三的真意。

風悄悄的走進教室,又悄悄的走,沒有人搭理它。按照過去式,在沒有老師的課上,我們是應該吵應該鬧了。此時,我的手在紙上留下一個個印記,已經發軟,但周圍的同學們卻仍在埋頭猛寫。此時的班級,已經不分優生與差生了。“畢業應該去哪裏讀”,“前面的路該怎麼走”……這些即將面對的問題慢慢的在教室蔓延。我繼續低下頭,沉默的在紙上嘩嘩地留下深黑的墨水。教室裏一片死寂。相信一根針掉在地上也能響徹全班……

下課鈴嘩啦啦地響了,班上卻一反常態。樓下漸漸傳來陣陣的腳步聲與說笑,卻沒有人被吸引。大家仍是坐在座位上,彷彿不知道下課了一樣,僅僅只有少數人扭頭問問題目。看看全班都在緊張的趕進度,我又怎麼忍心離開座位呢,新的篇章已到來——

唯一的放鬆估計也就只有體育課了,同學們在操場上揮發着熱汗,青春的活躍由我們體現。藍藍的天上太陽高照,初二的學生們早就回去乘涼,但我們不能,也不想去癱在自己的座位上腐朽。烈日對初三的學生已縱然成了一種享受,我們在烈日下忘卻自己,感到靈魂的昇華。每個人都眉飛色舞。籃球場上投球的人們興趣高昂。只見一個投球手,抓球,猛的一躍,將球往筐裏一砸,球進了——他臉上的喜悅已充分說明了我們所有人內心深處的興奮。

初三是一片無垠的天,而我是一隻在裏面爭取飛到盡頭的小鳥,儘管目的地是如此的遙遠,但只要天還是藍的,我就能充滿自信地飛下去——直到成功。

走進初三作文600字10篇6

霧失樓臺,月津迷渡,不知不覺朦朧之間,我的“初三”日記開始了。這帶給我的是更多壓力?困難,和那隱隱約約的興奮。

現在常常作業至更晚,氣喘吁吁地說不出,過盡飛鴻字字愁,天涯舊恨,獨自淒涼人不問。唉,真的是“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”呀!

可是,初三也多了許多刷新自我的機會。在這裏羣雄爭霸?百國演義,況且我們都是壯歲從戎!作爲一個優勝者氣吞山河,作爲一個失敗者則是百折不撓。漫天狂舞,到處都瀰漫着硝煙的氣息;但是——不到黃河心不死,無論困難有多麼大,我們從未放棄過屬於自己的瑰麗理想。

雖然對於我來說,人生淡薄方能盡歡,功名利祿只不過是一紙空談罷了。但是,我們的身上揹負着父母的希冀;我也始終堅信“古今爭傳女狀頭,誰說紅顏不封侯“,紅袖飄飄於世間亦可有一番大作爲。女孩子,也是一樣可以爲國家和社會作出傑出的貢獻。我們時常會覺得考試很困難?考前壓力很大,當我們考砸的時候卻只有曉風乾?淚痕殘,怎麼能把痛苦的神情讓自己最愛的人看見呢?咽淚裝歡,瞞,瞞,因爲我們不能夠讓他們失望!

魂夢長,音書少,我自從墜落在學海苦涯之中是“鹹魚不得翻身”。初三的學習生活雖然是很緊張?節奏快?任務重,但是我們勿需猶豫不決,請帶着青春活力和一顆嚮往自由?快樂的美好心靈,去勇敢地追逐自己瑰麗的夢想吧!其實,人生原本就猶如一場春秋大夢,在成長的日記中“初三”是停靠理想的港灣。

加油吧,遙寄給初三的我,祝願你:能夠自信?努力,向前奔跑吧!

走進初三作文600字10篇7

曾幾何時,望着校園裏高高聳立的初三教學樓心馳神往,我什麼時候可以在那裏學習呢?猶記當初,凝視着操場上奔跑的初三學子,夢想着有一天能夠融入到他們中間

時間烏飛兔走,青春兵荒馬亂,我懷着最初的懵懂站在初三教學樓前,突然感覺自己長大許多,那沉甸甸的書包裏裝的不僅是課本,更多的是一份責任,對老師,對父母,對自己那份責任感始終應該縈繞在心間。把所有年少無知都拋在一邊,把所有責任和擔當扛在肩上,初三,我來了。

初三是忙碌的,我們聞雞起舞知道燈火滿城。學海無涯,書山有路,爲了這條羊腸小路,無數初三學子在書山題海中跋涉,教室裏老師的身影如一場場電影般輪換,每一天都有了目標,青春正是在我們忙綠的身影裏得到了最好的詮釋。

初三是快樂的,學習是人生最大的樂趣,從古到今無數先賢都是在學習中發現快樂擁有快樂,懂得快樂的人也懂得學習,初三,我們不僅收穫了知識,更多的是收穫了同學間真摯的友誼,那些歡笑的場景,終究會定格在人生的航程上,若干年後再想起,也會不禁發笑。

初三是溫暖的,知識本身是有溫度的。當我們爲自己解決一道難題時,心裏就會頓時春暖花開,這就是知識的溫暖。在學校遇到的種種煩心事都有老師的關心同學的安慰,讓我們小小心靈裏處處撒滿關愛的種子。

走進初三,站在人生的轉折點前,站在青春的起跑線上。我們每一個人都面臨各種選擇,不管結果如何,我們在初三都會有收穫知識的快樂,同學之間真摯的友情和老師關懷下的溫暖,走進初三,走向成熟。

走進初三作文600字10篇8

時間彈指而過,就彷彿眨眼瞬間,三年時光從指間溜走,迎來了將要到來的.初三。

最近發現,班級裏不吵了,只是傳出沙沙的聲音,我知道,那是紙張自由的歌唱。忽的,眼睛瞥見了我的同桌,我皺了皺眉,將她搖醒。昨天晚上幹嗎了?怎麼這個時候犯困?我語氣中含着責備,又帶着一絲疑惑。只見她揉了揉眼睛,打了個哈欠,才慢慢對我說:哦,昨天晚上熬夜複習英語,大半夜了也沒睡。她一邊說着,一邊連打哈欠,伸手拽過英語書,又埋頭苦背去了。聽了她的話,我心頭一顫,走進初三,也就走進了繁忙,每天除了學習,沒有任何事可以拐走我的心思。隨着學業的繁重,我漸漸明白,走進初三,意味着:只有學習纔是硬道理。

伴隨着初三越來越近,考試已經成了家常便飯,同學們也不像以往那樣,一提考試就頭疼。最近的競爭着實厲害。前天的數學卷子剛發下來,我前面的兩個人已吵得不可開交。我一問緣故,才知道,原來兩人只差一分,卻互不相讓,吵個不停。不就一分嗎下次超他就好了。我本意想勸他們,誰知兩位不約而同的說:差一分也是差啊!是啊,走進初三,也就走進了競爭,日後的競爭,也許會更爲激烈。我心頭頗爲感觸,初三,競爭的黃金時刻。

驀然,心中忽的想起一句詩悄悄,是離別的笙簫是啊,走進初三,也就走進了離別。轉瞬已過三年,同學們彼此之間的感情愈來愈深,可惜,只剩下一年的光陰可以相伴。最近,常常聽到幾位好朋友聚在一起,憧憬着未來同學聚會的場景,常常看到同學們無意中說起:希望高中我們還可以三年友誼雖深,可有怎經得起歲月荏苒?驀的,心頭泛起一絲傷感,走進初三,就意味着走進離別。

走進初三作文600字10篇9

初二的生活剛過去了,彷彿就在昨天,一可今天我們卻走進了初三。沒有往常的吵鬧聲,沒有抄作業的同學,沒有老師來了打小報告的同學,每位同學都在聽從班幹部和課代表的安排,靜靜的等待老師的到來。我想,是同學們知道緊張的時候到了,明年就要中考了。

8月31日,早晨,我帶着興奮的心情來到了我們的新班,見到兩個月未見到的同學,我們分奮鬥討論着初三的話題,可我依然固執的覺着初三並沒有什麼,只不過是學習緊張了,和初二應該差不多。可是等我們一切準備好,聽班主任爲我們講述新初三時,我傻了,老師說:“初三,我們要半年甚至是12月份以前要學完初三整個學年所有的書,而且沒有了美術、音樂這些課,有些同學認爲還有體育課可以放鬆一下,但體育課更辛苦,上課一直在不斷的練着跑步、跳遠、跳繩,是非常累的。

課本學完以後就是做題,做題,做題。”聽到着我驚了一下,原來初三並不是我想象中的那麼美好,他可怕的有點讓我恐懼。老師又說了:“辛苦這一年,什麼都好,考上一個自己理想的高中,自己也高興,家人親戚也爲你高興。”仔細想想,也是,我要把這些恐懼消滅,轉化爲學習的動力。

在我上初二的時候,就聽姐姐告訴我,初三很辛苦,也很緊張,老師上課的語速加快了,作業更多了,學的東西越來越難了,考試的次數越來越多了,玩的時間也沒有了,一切一切都變了,初三就是這樣,如果努力這一年,考上一所好高中,心裏也能有些安慰。

已經開學兩天了,我也感覺到了緊張的氣氛,同學們都開始認真學習了,連班裏原來學習不是太好的同學也開始努力奮鬥了,我想,都是爲了明年的那一次考試——中考。

走進初三作文600字10篇10

如果說人生是一粒種子,那麼初三便是爲它積蓄力量,滋潤生長的雨露;如果說人生是一泓清泉,那麼初三便是爲它增添生機填充色彩的游魚,如果說人生是一座高山,那麼初三便是爲他遮擋陽光,增添綠意的松柏。走進初三,感受別樣的風采。

曾經的我們青春懵懂,不想學習,只知“明日復明日,明日何其多”。而現在,我們自覺的抓緊時間,翻開書本,努力學習文化知識。做到今日事今日畢。我們漸漸明白“書中自有黃金屋”的含義。人人都在互相追逐,不斷進步張開夢想的翅膀放飛自我。初三的我們心態變得成熟了,懂得了爲未來而努力奮鬥,爲了明天而奮勇拼搏。

曾經的我們年少輕狂,不懂團結,只知展現自我的風采,不顧及集體的利益。而現在,我們是一個真正的大家庭,獨生子女的我們有了更多的兄弟姐妹,一人倒下全班扶持。跳大繩時不論男生女生,都配合默契。有的人不會跳,沒有人會去責怪他,而是紛紛上前爲他加油打氣。初三的我們心中有了集體更加團結。

曾經的我們稚嫩無知,不懂感恩,只知一味向父母索取。而現在,我們明白了何爲父母恩,理解了父母的良苦用心,將父母放在內心的第一位,明白了“百善孝爲先”的含義。不會再像幼稚無知的孩童那樣不斷傷害父母的內心。初三的我們多了一份責任,多了一份孝心。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”初三的我們,每個人心中都有一個警鐘,時刻提醒我們什麼該做,什麼不該做。走進初三,感受別樣的滋味。我會在接下來的旅途中加倍努力,揚起奮鬥的風帆,踏上新的征程,越長大,越奮鬥;越奮鬥,越精彩!

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