科學小實驗作文600字
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的科學小實驗作文600字，歡迎閱讀與收藏。
科學小實驗作文600字1
之前我和爸爸做了火山噴發的小實驗，這次我看到一個小視頻，是一箇中學老師上課用點燃的酒精爐燒自己的金戒指，來證明這個是真金不怕火煉啊。同學們都豎起了大拇哥。記者知道這件事後聯繫上了韋老師，問她這樣操作回家會不會被罵啊？萬一燒壞了呢。韋老師不好意思地說他們科學組經常這樣玩。
這是一節學校科學組內的公開課，韋老師上的課主題是金屬和氧氣的反應，實驗中演示的是銅和金誰更容易跟氧氣反應。韋老師說這個金戒指她平時經常戴，所以當正好需要用到金的時候她就順手摘了下來，聽課的同學和老師都被這一舉動震撼了，也激發了他們的好奇心，到底這枚金戒指會不會完好無損呢？
韋老師之所以這麼有信心做這個實驗，是因爲這個知識點是金的熔點是一千度以上，而酒精燈溫度在四百度左右，所以金不會融化。同時金在空氣中加熱也不會和氧氣發生反應，所以不會有事情。但是銅就不一樣了，銅在空氣中加熱會生成黑色的氧化銅，說明銅比金更容易與氧氣反應。韋老師還在課上用鐵粉模擬了打鐵花的原理，鐵絲在空氣中加熱只會發紅，但鐵粉在空氣中加熱點燃會火星四射，造成不同反應現象是因爲他們與氧氣接觸面積的不同。這幾個實驗下來，可以學到金屬表面積，氧氣濃度，反應條件對反應距離程度的影響，瞭解金屬活動性強弱。
真的是看了這些小實驗突然對化學產生了濃厚的興趣。化學很危險呢，很刺激啊。之前看新聞居里夫人的筆記上還有輻射呢，這是多少年了啊，輻射這東西也很可怕啊。看來想要安全的健康的生活要多學一些常識，知識讓自己遠離危險源啊。
科學小實驗作文600字2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起來了。作文老師拿着一個瓷杯、二盒火柴和幾塊磁鐵，微笑着走進了教室，面對着大家說道：“今天，我們要做一個實驗，叫做‘有趣的火柴’。”
同學們個個都伸長了脖子，聽正在慢條斯理講解着實驗步驟的老師，就像一羣小鴨子似的翹首以盼。講完了實驗步驟後，我們迫不及待地等着實驗趕緊開始。
過了一會兒，只見作文老師拿起一把火柴，在盒子旁邊摩擦了一下，火柴就點燃了。第一步進行完畢，開始第二步。老師小心翼翼地把點着了的火柴放進瓷杯裏，火焰在裏面張牙舞爪，似乎要讓我們放它出去，不然就要向我們發起攻擊。不過一會兒工夫，火焰的這股囂張勁兒，就全沒了。看着它偃旗息鼓的樣子，老師把它們倒了出來，用磁鐵一吸，只見火柴家族在桌面上滾來滾去。最終，火柴家族的有些成員招架不住，被那強大的吸力給吸上去了。
接着，老師說邀請同學們上臺去重複剛纔的實驗。我自告奮勇地走上講臺，按照老師的做法開始自己動起手來。可是，看似乖巧的火柴到我手上卻怎麼也不肯上來，我急得像一個熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，生怕在老師和同學面前出醜。於是只好向老師發出求救信號，老師告訴我，吸的時候一定要吸住火柴頭。我一聽，急忙再試了試。呀！果然如此。可是，火柴是怎麼被吸起來的呢？原來火柴頭經過燃燒後含有微量的氧化鐵，被點燃後，就還原成鐵了。“哦------”，同學們一下子恍然大悟了。
我們度過了一節精彩又有趣的作文課。
科學小實驗作文600字3
科學小實驗真有趣！
每天早晨媽媽開車送我去上學的路上，等紅綠燈通行時，我總是不厭其煩地看着紅綠燈交換，有時還看到交警叔叔站在控制櫃旁邊手動更換紅綠燈，多想有機會自己也控制一下交通信號燈啊！
暑假的一天，我翻出了姐姐的初中物理科學實驗箱，我興奮極了。怕挨姐姐罵，我關上門，坐在椅子上專心致志地做起紅綠燈的實驗來。一會兒，幾根電線纏在一起，怎麼都解不開，我心急，恨不得拿把剪刀咔嚓一下的。媽媽見我死拉幾根線，走過來幫忙，一邊說：做紅綠燈要細心哦。”在媽媽幫助下，好不容易理清了每根電線，我急不可耐，把銅絲胡亂繞在銅片上，草草了事。媽媽生氣地看着我，一句話不說，一把搶過去。只見她一根一根、小心地解開被我繞的亂七八糟的像頭髮絲那麼細的銅絲，用手指捻緊，穿過銅片孔，又繞着穿一次銅孔，然後緊緊的鎖住，繞了好多圈。然後遞給我檢查牢固度，我也一言不發認真地看着媽媽每個動作，我佩服不已。媽媽卻說：“接跟電線，並不難，可不是每個人都能做到保證又精又好，爲什麼呢？”我低下了頭，默默的接我手裏的電線，每看到銅絲亂、出毛時都會馬上解開來重新來。終於完成了信號燈的安裝工作，也明白時做事要精益求精。這時，我看到遮雨的燈蓋倒斜一邊，想把它重裝，可是要解開很多好不容易接好的電線，媽媽走過來，說了一句：“如果這時一個馬路上的信號燈呢?要精！”這似乎給了我動力，我解開電線重新裝了起來，每一步都那麼小心……
這紅綠燈的科學實驗不僅有趣，而且讓我明白“精”時多麼的重要，任何事離不開“精”。
科學小實驗作文600字4
週二，讓我們期盼已久的科技節終於到來了。大家已經按奈不住內心的喜悅和好奇，你一言我一語地討論起今天的實驗內容來了。據我所知，我們學校共爲我們安排了13個實驗，其中筷子提米、白醋滅火、水山……都是大家很喜歡的，也是超級有趣的。我真想每個實驗都去實踐一遍啊！
我們班要做的實驗是用毛細現象教你造一架美麗的彩虹橋。來到操場，我們先準備好實驗所需的材料，有紙巾、杯子、色素，一切就緒後實驗開始了。第一步，我們先調配3種不同顏色的色素水，將它們一杯隔一杯地排成一條直線。第二步，用紙巾帶把相鄰的杯子連接起來。第三步，通過觀察，我們發現色素水沿着紙巾橋慢慢爬到了旁邊的杯子裏，紙巾橋就這樣悄悄地變成彩虹橋了。看到這一幕，在場圍觀的所有同學都紛紛驚歎到：“真漂亮啊！”“這是什麼原理啊？”“回家我也要自己動手試試”……頓時，操場上活躍起來了。
我真沒想到，看來既普通又簡單的科學小實驗竟然吸引了這麼多雙充滿好奇的眼睛，看來它的魅力還真不小啊！俗話說，“人往高處走，水往低處流。”要不是今天親眼所見，我真不敢相信這水也可以往高處流的。原來這是一種毛細現象，水會沿着毛細管上升，紙巾裏的空隙可以視作毛細管，於是色素溶液就沿着紙巾裏的毛細管跑到空杯子裏去了。其實，要是我們再細心一點，就會發現大自然中還有很多毛細現象，如植物徑內的導管就是植物體內極細的毛細管，它能把土壤裏的水分吸收上來，傳送到植物的各個地方。
從這個實驗中，我明白了一個簡單但卻容易被人忽視的道理：在我們的日常生活當中，只要我們留心去觀察，就會發現許許多多有趣的事情，如果能再將其付諸行動，還將獲得更多豐富的知識，真是一舉兩得啊！
科學小實驗作文600字5
今天天氣很好，天空中萬里無雲，太陽把明亮的光線無私地灑向大地。
第三節是常識課。同學們一進教室就看見講臺上放着幾個臉盆、幾面鏡子，心裏想，老師給我們做什麼實驗呢？
坐定後，老師問我們：“陽光是什麼顏色？”這一問，同學們不約而同地把頭轉向窗外。這時，明晃晃的陽光正透過玻璃窗照進教室。李維站起來說：“大家看看吧！陽光應該是白色的`。”周偉則提出不同意見：“我說呀，’陽光應該是紅色的。因爲一早一晚，陽光把整個天空都染紅了。”老師說：“現在我們來做一個小實驗，看看陽光究竟是什麼顏色。”
老師把我們分成四人一組，每組發一個臉盆、一面鏡子，並讓組長在臉盆裏放上半盆水。老師告訴我們，先把鏡子對準窗戶，讓陽光照在鏡面上，然後用鏡子把光反射到水中，再由臉盆裏的水把陽光反射到牆上。這樣我們就能看到陽光真正的顏色了。=
老師話音剛落，大家就七手八腳忙開了。李維動作最利索，他把鏡子對準窗戶，一束陽光照在鏡子上，可是鏡子沒能把陽光反射到水裏去，而是到了天花板上。周偉一看急了，連忙搬動臉盆，差點兒把水潑到身上。可是一連移動了幾個位置，都不見鏡子反射的光落在水中，“這……這……我可不能把臉盆搬到天花板上去呀！”周偉急得說話都結巴了。這時老師走過來對周偉說：“問題不在你，是李維把鏡子面朝上了。”說着就叫李維：“你把鏡子擡起來，鏡面朝下。”李維依言而行，果然，鏡子把光反射到水中，臉盆裏的水又把它反射到牆上。啊！看到了！看到了！雪白的牆上呈現出了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色，真美啊！這時其他幾個小組也先後把實驗做成了，牆上到處是七色的光斑。
多有趣的陽光散色小實驗呀！李維恍然大悟地說：“哦，我明白了，雨過天晴，天上的彩虹就是陽光折射形成的吧！”
科學小實驗作文600字6
班的孩子們到齊了，大家期待今天的班有什麼驚喜。
一進教室，首先映入眼簾的是桌子上擺了一些東西：塑料碗、塑料勺、鹽巴、胡椒粉和筷子。“這是做什麼呀？難不成是做菜嗎？”大家交頭接耳，詢問起來。
鍾老師告訴我們，今天要做一個科學分離小實驗。
實驗前，老師簡要介紹了實驗步驟，佈置好分組完成任務後，我們立馬忙碌起來。我們認真操作的樣子，儼然像一位位小科學家呢！
我先把鹽巴和胡椒粉一股腦兒倒在塑料碗裏，同伴誇我動作麻利。接着，成灝同學拿起筷子攪拌起來，那潔白晶瑩的鹽巴與灰黃色的胡椒粉沫拌在一塊，就像細小的冰塊上灑上了灰溜溜的芥末粉一樣，好似一道特色菜。瞧瞧，卓桐同學居然流口水！呵呵，如果是做菜，我們真想成爲廚師呢！
開始進行分離了，俊達同學迫不及待，操起那把小勺子，樣子有點像大螃蟹揮動着鉗子。他抓住勺子在自己的衣服上使勁地擦來擦去，那動作真滑稽，好像在搔癢癢，逗得同學和老師都笑了。鍾老師開玩笑說：“別那麼賣力，擔心把衣服擦出洞來。”“呵呵，擦出洞來不礙事，老師擔心的是擦斷了勺子！”俊傑笑着說。俊達把勺子放在鹽巴和胡椒粉的上方，奇怪的事真的發生了。那勺子像是有了魔力。那胡椒粉被什麼魔力拉了上來。我們看了，吃驚得張大了嘴，那嘴巴大得能裝下一個駝鳥蛋。
我們組繼續努力，沒到十分鐘，那胡椒粉被分離在另一個碗裏。摩擦過的勺子，怎麼能吸付胡椒粉呢？老師說：“勺子靠近鹽巴，一些鹽巴也會被粘上來的，這是摩擦產生靜電的原因。其實，在生活中，還會碰到一些類似現象，比如，冬天時脫毛衣有噼裏啪啦的聲音，還伴有一點火花……”
哦，原來如此，今天，我們發現了分離實驗的小祕密。生活中處處都有學問啊！
科學小實驗作文600字7
“又到了最喜歡的實驗課，不知道老師會帶我們做哪些實驗呢？”我自言自語道。“叮鈴鈴……”上課了，老師走了進來，只是手上多了個大盆子，盆子裏裝了好多東西，如果我猜的沒錯，裏面裝的一定是這次實驗課需要的材料。
老師清了清嗓子，大聲說道：“今天我們要做的實驗與火有關，因爲它的名字叫做——掌中火。”全班頓時炸開了，有的說：“是不是在手上點火呀？”有的說：“手會不會被烤熟呢？”還有的說：“手上怎麼會有火呢？”我也百思不得其解。老師沒有回答我們的問題，而是開始了實驗。
老師講盆子拿出來，把水壺中的水倒入盆中，將洗潔精倒入盆中攪拌，隨後將神奇的氣體瓶放進去噴了一下，只見水中冒出了許多大小不一的泡泡。老師將泡泡放入手中，從口袋裏掏出打火機，一點，手中的火苗就已竄得老高。我們感嘆道：“真神奇啊！”話音剛落，火苗早已熄滅。
接着輪到我們自己實驗了，我被幸運地選中了。我無可奈何，將神祕的氣體瓶往水中噴了噴，也將泡泡放入手中。當點火的時候，我因害怕緊閉雙眼，只聽見同學們“哇”的一聲。我感到手不燙了，便睜眼和同學們再見。睜眼時，火苗熄滅了，可手中還殘存着洗潔精的香味和火苗的餘溫。我興奮極了！有了我這個前鋒，其他的同學也紛紛嘗試，他們臉上都樂開了花！
實驗做完，老師給我們講了這個實驗的原理：水和洗潔精產生的泡泡中含有那神奇的氣體——丁烷，用火燒着以後，看起來燒的是手，其實燒的是手上的那些泡泡。
我一定要做一個善於觀察的人，因爲生活中處處都是學問，所謂“世事洞明皆學問”啊！
科學小實驗作文600字8
俗話說“大千世界，無奇不有”，只有你敢想敢做，就能夠做出許許多多不可思議的事情。這不，今天早晨我就遇到了一件有趣新奇的事。
話說那時我正在吃橘子，由於吃相十分不雅，我控制不住打了一個噴嚏，帶出四處飛濺的“橘子汁”。突然“轟”的一聲，前面的氣球炸了。咦，這是咋回事？難道我成仙了，能一口“仙氣”就吹爆了一個氣球？這當然是我白日做夢，所以我就大膽猜測：會不會是氣流的原因？於是我又準備好一個氣球，對氣球吹起風來，任憑我使出吃奶的力氣，吹到快缺氧了，氣球還是無動於衷，只是對着我輕蔑地晃動了幾下。我懷着疑惑的心情把這個奇聞上報了“朝廷”（老爸），老爸聽後不禁也來了興趣。經過分析，當時在場嫌疑人的只有三位，那就是我、氣球和橘子。氣球不會傻到“自殺”，而我剛纔的吹“仙氣”也沒有成功，那麼問題就出在這個橘子身上了。於是我們準備了一場實驗。
這一次實驗所用的道具有“氣球”和“橘子”，一起都準備就緒，實驗馬上開始，橘子到底是不是氣球的天敵？它們之間究竟會擦出怎樣的火花呢？請大家拭目以待。
實驗開始了，我懷着激動的心情，聚精會神地觀摩着這場實驗，只見老爸猛吸了一口氣，然後對着氣球做起了“人工呼吸”，氣球變得圓滾滾的，看上去過得十分滋潤，還不知自己將要“大難臨頭”了。老爸回過頭來對我說：“接下來的這一步至關重要，你可要看好了。”我若有所思地點了點頭，於是老爸捏了捏橘子，一顆顆金黃色的橘汁就掉了下來，“轟”的一聲，氣球炸了。哇這真是太神奇了，那這是爲什麼呢？我上網一查，哦，原來是橘子中的酸性物質在作怪，因爲酸性物質對氣球這樣的塑料物質腐蝕性極強，所以就有了這個現象，我頓時恍然大悟。
生活處處皆學問，通過這次的實驗，我明白了要善於將觀察思考和生活實踐結合起來，只有這樣才能解開身邊的謎團，陸游詩中“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”說的就正是這個道理。
科學小實驗作文600字9
有趣的實驗雞蛋浮起來了
今天，我們來到學校，看見老師放在講臺上2個雞蛋，2個小勺，還有一個玻璃杯，還有糖、鹽、水、雪碧。
我們看到老師拿的東西，很是疑惑不解，問老師：老師，我們今天要幹什麼呀？老師笑了笑，說：今天，我們要做一個小實驗，這個小實驗的名字叫做雞蛋浮起來了。我們聽了更加疑惑了。
首先，老師往玻璃杯倒了半杯水，然後拿出一個雞蛋，說：如果我把雞蛋放進水裏，雞蛋會浮起來嗎？我們連想都沒想，說：當然會了。果然，雞蛋沉了下去。我心想，這麼簡單的道理，老師怎麼還問我們呢？
接着，老師拿起小勺，將雞蛋撈出，舀起一小勺鹽放入水中，鹽迅速地沉底了，老師左手拿着玻璃杯，右手拿着小勺，老師用小勺貼着杯壁順時針攪拌，開始，水變得很渾濁，逐漸水變得清澈，老師說這是因爲鹽在水裏溶解了。老師再次問我們：雞蛋會浮起來嗎？我們說：不會浮起來。老師拿起雞蛋，放入玻璃杯中，我們都屏息凝視，瞪大眼睛看着玻璃杯，出人意料，這雞蛋竟然浮了上來，老師又把雞蛋摁了下去，結果又上來了。我們都吃驚極了，目瞪口呆，甚至都有點懷疑老師在杯子或雞蛋放機關了。
老師說：這是因爲鹽水的密度大於雞蛋的密度，所以鹽水能使雞蛋浮起。這真是一語破天機啊！我們聽後恍然大悟。
接着，老師又做了兩個實驗，分別是在糖水裏放雞蛋和在雪碧裏放雞蛋，果然不出我所意料，雞蛋還是浮起來了。是因爲糖水和雪碧的密度都大於雞蛋的密度。
通過這一個實驗，使我明白了一個道理，任何比雞蛋密度大的液體都能使雞蛋浮起來。這真是一個有趣的實驗。
科學小實驗作文600字10
生活在現代科技時代，只要你留心觀察，會發現，其實科學就在我們身邊。
早餐時，媽媽問我：“茜茜，你說一個煮熟的而且剝了皮的雞蛋，能從一個比它小一點兒的瓶口裏完整的掉進瓶子裏面嗎？”我想了想，毫不猶豫的回答：“不能！”見媽媽詭異的笑了，我又猶豫了：“難不成真能？”媽媽笑了笑，回答說：“那咱們做個實驗證明一下吧！”“好！”我高興極了。
首先，我找來一個蘋果醋的瓶子，又順手拿起一個剝了皮的煮雞蛋，往瓶子上一放，嗬，雞蛋有一小半沒入瓶中。我使勁兒一按，雞蛋掉進了瓶裏，可是已經四分五裂。我說：“媽媽，不可能吧！”媽媽笑了笑，對我說：“看我的，我給你變個戲法兒。”只見媽媽拿來幾張廢紙，把它捲成一團，用打火機點着，然後小心翼翼地把紙塞進瓶子裏，待跳動的火苗熄滅後，媽媽以迅雷不及掩耳之勢把雞蛋豎着堵在瓶口，而且堵得嚴絲合縫，密不透風！我心想：媽媽在搞什麼名堂？會有什麼奇蹟出現呢？就在這時，媽媽說：“見證奇蹟的時刻到了！”隨着“啪”的一聲響，雞蛋掉入了瓶中。我趕緊把瓶子拿在手裏翻來覆去的查看，發現雞蛋不僅沒有碎，而且完好無損！它怎麼會自己掉進去呢？真是太神奇了！我驚訝地想。這到底是爲什麼呢？爸爸似乎看穿了我的心思，向我解釋道：“這就是科學。因爲當紙燃燒時，用掉了瓶子裏的所有氧氣，氧氣用完後，火苗熄滅，而雞蛋把整個瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進入瓶裏來取代消耗掉的氧氣，於是雞蛋就被吸入瓶裏去了。”
哦？原來雞蛋是被“吸”入瓶子裏的。這個原理不就相當於拔火罐嗎？皮膚也是被“吸”進去的呀！
是啊，科學小實驗不僅讓我懂得了一個原理，還讓我明白了：我們生活的地球是奇妙的，只要你勤于思考，善於動手，勇於探索，會發現，生活處處有科學！
科學小實驗作文600字11
針可以浮在水面上嗎？難道針會“仰泳”嗎？
今天我就做了一個有趣的小實驗--針浮在水上。
針，家家戶戶都有，可是它怎麼會浮在水上呢？我非常好奇，就動手做起了實驗。首先準備一個媽媽用的縫衣針，還有盛滿水的大口碗，一張普通的餐巾紙和一個牙籤。
我先將餐巾紙平攤在桌面上，再把針放在餐巾紙上；接着，我用雙手拎起餐巾紙的兩端，連紙帶針一起輕輕地放在水面上。頓時，白色的餐巾紙浸水變成了透明的，十分均勻平整地浮在水面上，我趕忙迫不及待的拿起牙籤想把餐巾紙從碗裏拿出來，可是沒想到針一下子就落入了碗底，實驗失敗。我想，有可能紙還沒有完全浸透。
第二次實驗開始，這次我沒有上次那麼心急了，等餐巾紙的四個角全都沉下去以後，我看到紙的中間部分卻仍然一動不動，針和紙還緊貼在一起。於是，我拿起牙籤，輕輕地將餐巾紙慢慢地按入水中，然後用牙籤把餐巾紙再輕輕地從碗裏撈出來。我小心翼翼的做着，眼睛一眨也不敢眨，生怕碰到針，等餐巾紙完全從水裏撈出來的時候，我看到針穩穩地浮在水面上，我高興地拿着牙籤大聲的說，我成功了！我成功了！
但是，針爲什麼能浮在水面上呢？
這時，我想到了電腦，上網查了查，原來水的表面有一定的張力，水的表面張力支撐住了針，針就不會下沉。我明白了針能浮在水面上的道理。看到縫衣針浮在水面上自由自在，我的心裏真有說不出的高興。
原來，一根小小的縫衣針都有如此大的奧祕，以後，我一定要多做實驗，來充實我的知識，給我帶了樂趣。
科學小實驗作文600字12
小號有點興奮地說：“今天上了第一次化學實驗課，感覺好有趣，用石灰水檢測二氧化碳。每個人都發了一套實驗設備，真的很好玩。你能不能也上淘寶網買一套，暑假在家我還想玩一玩。”
“再說吧。”先把眼前的小號搪塞了，也不知道這玩意危險不，安得了解清楚才能做決斷。
記得曾經有個高中生，暑假在家做實驗，愣是把家裏的客廳給炸了。
中午睡覺時小號發現儘管自己的手已經洗得很仔細，可手指上還殘留着硫酸銅的氣味。
班裏有同學挑頭說暑假集體到九寨溝旅遊，前提是不帶老師和家長。小號說已經有10多個同學響應了，有男生也有女生。
問他：“告訴我是不是因爲也想去?”小號點點頭。他覺得最後一個暑假同學們一起聚聚挺好的。
想了想還是沒同意，向小號解釋了安的不放心，其他幾個男孩子的個性安不瞭解，擔心他們在爬山的過程中缺乏保護意識，建議他暑假還是跟着安一起去旅遊，想去哪兒都可以滿足他。
小號還挺懂事，知道了安的顧慮後也就不再堅持了。
晚上寫作業時，小號拿來政治測試卷讓安簽字，一看分數67分，問他怎麼才考這麼點?小號說總分只有80分，按百分制折算67分等於82分，算是他有史以來政治這門學科的最高分，看他自我感覺還挺滿意。真的拿他沒辦法，興趣是最好的老師，一點也不假。
小號說英語和政治老師都在一個辦公室，因爲馬老師總誇他，政治老師很無奈地問：“爲什麼你的英語那麼好，政治那麼差?”
大號的傷殘等級評定結果出來了，醫生鑑定爲7級。拍片發現有一顆釘子脫落了，問大號以後取出來方便嗎?他也不太清楚，上醫院找手術的主治醫生才知道，人家上德國培訓去了，月底纔回國。副手看了片子後說不算太麻煩，以後可以從後面把釘子衝出來。就是腿難看點，前面後面都有疤。
科學小實驗作文600字13
今天晚上，爸爸對我和姐姐說：“孩子們！快過來！我們來做一個科學小實驗吧！”我們高興極了。
只見爸爸拿出一顆雞蛋和一包鹽，然後端出兩盆清水，我和姐姐看了，感到十分納悶，就問爸爸：“爸爸，我們要做什麼科學小實驗呢？”爸爸故意賣關子，說：“等一下你們就知道了。”一切準備就緒，這時，爸爸問道：“如果把雞蛋放入水中，雞蛋是浮上來還是沉下去呢？”我聽了，馬上答道：“雞蛋會沉下去！”可姐姐卻說：“不對不對！雞蛋應該會浮上來。”我們倆誰也說服不了誰，於是爸爸就叫我把雞蛋放進水中，看一看是沉還是浮。
我拿起雞蛋，輕輕地把它放入水中，只見雞蛋慢慢地沉入水底，然後一動不動，像睡着了似的。我高興極了，因爲我答對了。而姐姐失望地站在一旁，這時，爸爸又問道：“如果把雞蛋放入鹽水中，又會有什麼樣的變化呢？讓我們來看一下吧！”說完，我再次把雞蛋放入水中，接着爸爸把鹽撒進水中，然後拿筷子不停地攪拌，直到鹽完全融化在水中爲止。這時奇蹟發生了，只見雞蛋像一個調皮的小精靈，悄悄地從水中露出頭來，然後徹底浮上來了。我們感到萬分驚奇，雞蛋放入清水中會沉下去，而放入鹽水中，會浮上來，這又是爲什麼呢？我和姐姐百思不得其解。爸爸告訴我們因爲水的密度小於雞蛋的密度，所以雞蛋會沉下去，而鹽水的密度大於雞蛋的密度，所以雞蛋會浮上來。
通過這次科學小實驗，讓我明白了：生活中有許許多多的科學奧祕，只要我們仔細觀察，認真動手去做，一定會有很大的收穫。
科學小實驗作文600字14
有一天，我看到雜誌上有一段話，說將雞蛋泡入醋中兩至三天，該雞蛋便會變得柔韌並擁有乒乓球般的彈性。
我看完這段話後，覺得很不可思議。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我便把實驗的想法告訴了父母。
父母看着我一副躍躍欲試的樣子，便答應了。
實驗開始時一切順利，然而兩天後，我把雞蛋拿出來，準備見證奇蹟時，卻發現雞蛋壞了。激動、好奇都化爲一肚子的灰心喪氣。
一晃就是幾年。
時光磨鍊了我，讓我懂得成功是用失敗換取的，“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我決定重新實驗。
現在的我比曾經更成熟，不再只是關心結果，而是對雞蛋變化的過程更加好奇。實驗開始後，我幾乎一直守在盛放雞蛋、白醋的杯子旁，觀察着雞蛋的變化。
起先，雞蛋的體積慢慢地減少，蛋殼周圍密密麻麻、參差不齊地佈滿了細小的、顏色接近透明的、形狀接近球體的氣泡。它們有的一動不動待在原地，好像等待着什麼；有的則像魚兒一樣四處遊蕩，好像尋找着什麼。我用手去摸了摸蛋殼，誰知這輕輕一劃，就削掉了一層蛋殼，真是“大千世界，無奇不有”啊！我驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼時錯過了最精彩的一幕。
第三天早晨，它已經失去了蛋殼，凝固了的蛋白質有着奇妙的顏色，白、灰、黃、橙融爲一體。白色滲透着灰色，灰色蘊含着白色，黃色鑲嵌着橙色，橙色映襯着黃色。
實驗過程中的現象令我百思不得其解。“不能則學，不知則問”，我心裏裝着一肚子問號請教百度，得到的結果是這樣的：
蛋殼的主要成份是碳酸鈣，碳酸鈣與白醋中含有的醋酸發生化學反應變爲醋酸鈣和二氧化碳。那些氣泡就是二氧化碳，而體積減少的原因是碳酸鈣的含量減少了。隨着化學反應的不斷進行，蛋殼就會越來越脆，最終消失。
真是“處處留心皆學問”啊！
科學小實驗作文600字15
隔空也能滅火？不可能吧？是不是吹滅的？然而，科學的力量，總能讓不可能變成可能。隔空滅火也不再是想象，這一次實驗，老師就讓我們大飽眼福。
老師首先擺上了實驗器材：一個燒杯，一瓶小蘇打、一瓶檸檬酸、“火源”蠟燭、一個裝了水的杯子。剛剛把這些器材放在桌上，大家就開始議論紛紛，開始猜起實驗的結果來。老師給蠟燭點上火後，我們就迫不及待地操作起來，我們分成了兩組。首先把兩勺小蘇打和兩小勺檸檬酸混合並攪拌，我們的“操作人員”小心翼翼地拿起勺子開始舀，生怕有半點誤差，我們也睜大眼睛，仔仔細細地盯着。等操作完，老師再次神祕地說：“接下來我們在杯中加入小半杯水，然後迅速傾斜杯子並靠近火源。第一組首先實驗，只見他往杯中倒水後，緩緩靠近火源，火苗顫抖了一下並冒出一縷黑煙，但是火苗並沒有熄滅，第一組的實驗以失敗告終。我不由得緊張起來；第一組實驗失敗了，我們也有可能失敗，實驗成功只能靠我們組了。我們組開始了，顫抖的手拿起了杯子，火苗開始顫抖，似乎有些害怕，我們整個組都屏住呼吸，把水倒進了杯子裏，氣泡瞬間開始冒出來，就像汽水一樣，同時又有一股異味。組員立刻把杯子靠向火苗，剛纔囂張一時的火苗，在氣泡猛烈的攻勢下，火苗劇烈掙扎了一下，冒出一縷濃煙，就熄滅了！我心裏不由得一陣歡呼，與此同時，我想：是什麼讓火苗如此不堪一擊，而且能對火苗隔空”攻擊“？當老師問起，一位同學提到二氧化碳，我心中的問題立刻迎刃而解，當小蘇打與檸檬酸反應會變成二氧化碳，當把杯裏的二氧化碳倒向火源，火源會因被阻斷氧氣而熄滅，這真是神奇呀！
火能燒燬一切，卻沒想到，可怕的火卻能被小小的二氧化碳打敗！科學真是神奇呀！
