感恩初三作文合集15篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的感恩初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩初三作文1
期末考試，是一學期中最大的一次考試。
在考試之前，老師每天嚴厲的管教我們，沒日沒夜的工作，甚至每天很早就起牀，想想我們怎麼樣考才能考出我們的最高水平，然後，等我們起牀了，把我們叫到教室，又開始一天的複習，老師有時還會嚴厲的批評我們，可我們全班四十二個人，都知道，老師是對我們好，才這樣的。距離考試只有幾分鐘的時候，老師叮囑我們：“一定要用心答題，考好點兒，回家也和親人們好交代呀，過個好年，你們和我都高興。”
我覺得我的數學一定能考好，語文，應該也差不多，我帶着信心走進了考場，在沒有髮捲的時候，我拼命的回想着老師講過的所有題，然後，我們就開始寫卷子了，我的頭和卷子很近，是爲了能看的更清楚，忽然，我的皺了一下眉頭，我遇到不會的題了，我認真地寫，然後就交卷了。
我感恩我的老師，給我嚴厲的愛。
感恩初三作文2
前幾天，大隊部舉行了感恩活動。我們班的同學都十分踊躍地參加。每位同學都寫了一篇主題爲感恩的作文。而且，在班會課上，大家也進行了這方面的交流與評價。
我們班的同學登臺表演了手語歌《感恩的心》。在表演期間，低年級的同學和一些調皮的同學都默不作聲，認真地看着，彷彿想到了甚麼。不少同學還寫了感恩徵文，表達了同學們對老師？家長？祖國深深的感謝知情。在這次活動中，許多同學都學會了感謝他人，也學會了讓別人感謝自己。同學們互相幫助，互相感謝，生活在了一個充滿友誼，充滿溫暖的世界中。有些同學遇到了不懂的題總是不知道該怎麼辦纔好。這時，會做題的同學總是會認真地教不會的同學，一直到會答題爲止。有些時候，同學之間也難免不發生不愉快的事，如果同學之間吵架了或有同學哭了就立馬會有許多同學前來調解？安慰。
還有時候，有些馬虎的同學時常會忘了帶尺子？筆？本子之類的東西，但是忘記帶了也不說明這一堂課用不了了。不論平日裏熟悉的同學或是不熟悉的同學都會來幫助別人。一個班並不代表幾十個人的代稱，而是一個集體。是一個集體應該要團結互助，每一個同學都要爲這個班級體做些甚麼。經過了這一次有意義的感恩活動之後，同學們的團體意識也有所提高了。感恩活動也逐漸延伸爲對母校的感恩，對革命先烈，對花草萬物的感恩。
同學們都懷着各自的感恩之心而來到學校，來到課室。校園中充滿了書的芬芳，充滿了和熙的春光。感恩活動把我們身邊默默工作的人們推到了同學們的身邊，感到了幸福生活的來之不易，和美好生活背後無私奉獻的人們。不僅使我想起了：辛勤園丁般的老師們，救死扶傷的白衣天使們和迎戰暴風雪中的鋼鐵戰士們。感恩使我們重燃起了文明之火，使我們懂得了幫助別人，使我們想起了美好生活後的付出，使我們更珍惜現在的生活。
感恩初三作文3
我的爸爸媽媽很愛我，爲我做的事多得像天上的繁星一樣，數也數不完。可我一想起那次的事情，就不由自主地慚愧起來。
那天放學很早，回到家我做完了作業就開始看書，轉眼間就到了5:30，“爸爸媽媽怎麼還沒到家呀?我都餓昏掉了，算了，還是先吃點零食墊墊肚子吧。”我嚷嚷道，起身去拿餅乾，時間過得飛快，不一會兒，就到6:05了。“怎麼還不回來啊?是不是忘記家裏還有個女兒啦?”我大聲叫道，走到電話機前，忙給媽媽打電話，“可惡!居然打不通，算了，打老爸的。”“您呼叫的客戶已關機。不會吧，太悲劇了吧，兩個人的電話都打不通，家裏還有個大活人呢!不行，再打一次，神啊，保佑我吧!‘您呼叫的客戶已關機。’”這時，門鈴響了，“誰啊?”“是我，你老爸。”我把門打開，“終於知道回來啦，看看鐘，6:30啦!”“吳雙，你聽我解釋一下嘛。”“不用解釋，解釋就是掩飾，掩飾的就是事實，快點做飯吧，我都餓死了幾次了。”“好好好，馬上就做。”我一張臭臉擺了好久，氣終於消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門口，透過玻璃窗看到老爸忙得不可開交，滿頭大汗，一會兒往左跑，一會兒往右跑，拿碟子又拿碗，我心裏頓時間有一絲歉意，覺得剛纔的語氣太重了，爸爸畢竟是我的爸爸，他再不對也輪不到我去教訓他，再說了，我也沒聽他的解釋。唉，我剛纔“衝動是魔鬼”啊，真不應該這樣的。
今天···哦，對了!今天是11月24日——感恩節!我真是糊塗了，在感恩節說爸爸的不是。我一定要讓爸爸開心一下······ 吃完晚飯，我給老爸端上了一盤水果，又講了我的“獨門”笑話，逗得老爸咯咯直笑。接着，我給老爸捶背······ 今年的感恩節，讓我“刻骨銘心”!
感恩初三作文4
人生很短暫，很短暫，我們需要感謝得老師，老師一個不陌生得詞語，爲什麼，會有人對老師不尊敬，我不懂，不懂。
有人說：我們是校園裏得小花，小樹，老師就是我們得園丁，幫我們修剪枝葉，聽着真好笑，可是他？的有錯嗎？不，他並沒有錯，老師是我們一輩子得需要。記得有一次，已經好久了，但是它依然清晰得放映在我得腦海。
那時自己覺得自己不在像以前那樣聽話，而是惹老師無比得生氣，老師對我？：你這樣是對你自己不負責，你讀書不是我讀書，以後你找了錢，難道拿錢在我這裏得，像這樣以後你會沒有出息。我心理想：關你什麼事，我自己有我自己得想法，你們得思想和我們不同，你都老了，雖然沒有？出來，可是老師居然都看出了我得心思，我感到莫名奇怪，老師笑得對我？：好啊！這樣很好，就當沒有你這個學生，以後你自己不要怪我就行，我就不會管你了，我？：好啊！這樣我也輕鬆，你也輕鬆，誰也不害誰，這樣挺好得。
過了一段時間，考試了，我得成績一般，可是這次考試出乎我得意料，居然在倒數幾名，當時心情不好，大聲得哭出來了，老師卻走過來告訴我，不要哭了，這次你得成績就是你這樣得結果，不是老師沒有教好你，是你自己不願意學習，不專心，不要以爲學習是爲了別人，讀書是爲了自己，雖然語言很簡單可是句句話都讓我哭了出來，我對了老師？了一局：老師，對不起。這局話？得並不晚我得成績上去了，考進了自己理想得學校，我高興得笑了。
這是我得經歷，我希望像我一樣得同學，改正自己得缺點，老師？得話不一定不是對得。
老師，又是一個教師節。雖然我還小，不可能給你買東西，可是我希望你知道我得心意，老師我愛你。
感恩初三作文5
愛美之心人人皆有，但感恩之心是否人人皆有？人人皆有感恩之心那世界將會充滿愛。
我們應感恩社會，社會給我們提供無字文書，教會我們分辨是非；感恩老師，老師給我們無私的關懷，用汗水爲我們開闢一個樂園；感恩朋友，在困難是伸手幫我們一把，與我們一同分享喜悅。我們更應當感恩父母，養育了我們，給予我一個溫馨的家。
父母，給了我無窮無盡的愛。在父母的懷中，我無時無刻都可以感受到。父母用他們的`汗水和無私的愛爲我開闢了家的港灣，在家的港灣中我能茁壯成長。每一個人的港灣各式不同，因爲是父母開闢的，而我的家是“混合式”。
我的家有兩張臉，一面是歡樂性的，一面是爭鬥性的。醜話說在前，不如先講“醜”的把！有時明明可以輕輕鬆鬆地看一會電視劇，卻變成了一場風波。爸爸拿起遙控，坐在沙發上看新聞三十分；弟弟剛剛完成作業，想放鬆一下，趁爸爸不注意是拿起遙控，換了頻道，有是卡通天地，爸爸說：“多看新聞了解周圍發生的事比看無聊的卡通好！”弟弟不示落後地說：“看卡通可以舒緩心情，消除疲勞。”又展開一場激烈的辯論，最後是誰勝呢？兩者皆敗因爲時間已過不回
開心的那一面是：當我不開心時，一回到家那種溫馨感讓我消除一半，還有另外一半呢？只要知道家中有人被不愉之蟲困擾時，我們很快會察覺，聚集其它成員在一個業餘時，開始使用“驅蟲劑”，成員把發生在自己身上有趣可笑的是或者講一些令人開懷的笑話，讓受害者把殘餘的那部分在這中歡樂的氣氛中消失。我覺這樣的氣氛很好，“受害者”忘記傷心的時光，讓“旁觀者”回首童年快樂的時光。
瞧，這便是我的家，儘管在家中也有風波但這只是增添家的樂趣之一，但它帶給我的還是一種溫馨，它將會伴隨我永遠。這種溫馨是無法代替的。我感恩蒼天，賜我一個如此美妙的家，感恩父母，不辭辛苦養育我們成長。
但願感恩之心永遠伴隨着我們，心存感恩那世界會更美妙！學會感恩吧！
感恩初三作文6
父母是一棵傾訴樹，當你有心事時，可以向他們傾訴，他們會教你解決問題的方法；父母是一扇大門，讓你帶着煩惱進去，含着微笑出來；父母是一個堅強臂膀，當你勞累時，靠一靠，就會減輕你的疲勞……
小時候，年幼無知的我經常纏着父母，讓他們陪我玩耍、給我講故事，父母，始終不厭其煩，儘量地滿足我的要求。隨着年齡的增長，我越來越感受到父母的艱辛，因此，在他們眼前，少了一個頑皮的小孩，卻多了一個懂事的學生。
每天看着父母辛辛苦苦地勞作，起早摸黑幹活，在一邊學習的我，只能看着，卻不知道爲他們做些什麼。
突然有一天，父母給了我一個機會。這天中午，天氣炎熱，我想：父母這麼晚回來，一定很累，而且流了很多汗，我得燒些水給他們回來洗。
說幹就幹，我來到廚房，在鍋裏裝滿了水，抓了一把柴火放進竈裏，然後拿出火柴點燃。“噝——”火柴點燃了，我趕緊放到柴火上。可是，剛剛捱到柴火，火苗就熄滅了。我趕緊又點起一根，這次，我便把它點燃了，可過了一會兒，火苗又熄滅了。我不氣餒，心想：燒火怎麼這麼難點呀？我看見父母燒得挺容易呀！我心裏想着，手中又抓起一把枯樹葉。這次，我點燃火柴後，又往裏塞了幾把枯樹葉，我看見火越燒越旺，便拿了一些細木棍放在裏面。接着，我又放了一些棉花梗進去。就這樣，反反覆覆，火越燒越旺，鍋裏的水也由涼變爲熱。
這時，父母看見煙囪在冒煙，以爲家裏着火了，趕緊往家裏跑。當他們看見是我在燒火時，激動得熱淚盈眶。
什麼是感恩？以優異的成績來回報父母叫感恩，爲父母做力所能及的事叫感恩，做個道德高尚的人叫感恩。感恩不要只是嘴上說的，而要付出實際行動！
感恩初三作文7
可以說：父母爲我們付出了一生的心血，所以對於父母，我們應該存一顆感恩之心。感恩父母，會使我們變得孝順。老師給了我們知識，給予了我們又一個“靈魂”，是他們手把手的指導，讓我們看到了人生路上的希望。老師是無私的，他們不曾想過：吧知識保留，不讓學生超過自己，而是把知識毫無保留的教給了我們，希望我們青出於藍而勝於藍。
感恩老師，會使我們變得善良。朋友給予了我們友情，在我們需要的時候，及時伸出了援助之手，在我們快樂的時候和我們一起分享喜悅，在我們難過時，爲我們分擔憂愁，朋友是可以爲我們保守祕密，聽我們傾訴苦水。朋友是可以說真心話的，感恩朋友，會使我們擁有友情。陌生人給我們呈現了五彩繽紛的社會，儘管素不相識，但我們有困難的時候，他們還是會伸出援助之手，而不求回報。
感恩陌生人，會使我們擁有博愛。在我們獲得成功時，我們不能理所當然的認爲這是我們自己的勞動，而要感謝生活給了我們機會，讓我們的生命綻放光彩，感恩生活，讓我們的生活變得更加豐富多彩。在遇到困難的時候，我們得感謝挫折，感謝災難，人類是災難之子，在無數次的失敗中我們走了過來。感恩挫折，因爲它使我們明白了成功的珍貴和來之不易：感恩災難，因爲它使我們懂得了不經歷風雨怎麼見彩虹的道理。
因爲懷了感恩的心，我們變得毫無畏懼，倒了，爬起來，又倒了，再爬起來，繼續前進，直至挫折倒在我們的腳下。無數次的磨礪，使我們變得堅強。在感恩中成長，我們的生活會更美好。
感恩初三作文8
母愛是水，滋潤我們乾渴的心，母愛是燈，照亮我們前進的道路，母愛是風，吹散我們成長的煩惱，母愛是……
我也有一位好媽媽，她外表很樸素，但有一顆偉大的心、純潔的心。
感恩母愛是我一直想做的，可是沒有一次是我感恩媽媽，都是媽媽在無時無刻的付出。
那是一次我發高燒咳嗽，媽媽的手一摸我的頭：“呀，真燙，走，上醫院去!”我用了全身的力氣吐出句話：“我沒事，一會兒就好了。”我多麼不想讓媽媽爲我操心啊!可是媽媽怕我抗不過去，就揹着我去醫生家，在路上，看見媽媽心急的樣子，我好難過啊!不由地流出了眼淚，媽媽看見了問我怎麼了，我一把摟住媽媽的脖子，什麼話也說不出來，只說了一句：“媽媽你辛苦了，我愛你!”媽媽笑了。
事後我下定決心一定要做些感恩母親的事。那晚回到家裏，我端着腳盆說：“媽媽，今天我來給你洗腳。”媽媽不好意思地說：“不用了，我自己洗吧。”我說：“這次媽媽必須聽我的。”
媽媽鄂然了，她還從沒有享受過兒子爲她洗腳的樂趣呢!可是她臉色一紅說：“不用我自己洗。”我趕快把手伸進腳盆裏，媽媽沒有拗過我，摸着媽媽瘦瘦的腳，我心裏酸酸的，想着這麼多年自己過着安逸的生活。卻沒有想過媽媽吃了多少苦，受了多少累，而且自己有時還讓媽媽生氣，真不應該，想到這時真後悔，不過我應該從現在起，以實際行動感謝母愛!
感恩母親!
母愛是一片陽光，無私地溫暖着我們每一個人，母愛是一把傘，總會爲我們撐起一方愛的天空，感恩母親，感恩母愛，你是否也應該做點什麼呢?讓我們一起用行動感恩母親吧!
感恩初三作文9
每一個人都會感恩，你會我也會，感恩是什麼?下面就是我的感恩。
前不久過了我十歲的生日，那天，我首先想到的是父母，因爲有了父母纔有了我們。在這個世界裏，父母給了我們多少幸福和歡樂呀!我長大了也要給父母帶來幸福。
親情是無私的，母愛是偉大的，我們在長大的路上，母親都會陪着我們，我心裏一直有一首歌叫世上只有媽媽好，她是世上世界上對我最好的，所以我要感恩她。
記得我小時候，經常生病，媽媽也常半夜起來帶我去醫院。我清楚的記得那一次，是使我難以忘懷的。
在一天晚上，我的頭有點疼，頭上有點熱。那一天正在下小雨，媽媽摸了摸我的頭說：“呀，你是不是發燒了!”媽媽看了看外面去拿了一件衣服。
我不知道媽媽要幹什麼，媽媽來了用衣服把我包到她的懷裏，馬上就跑出去了。雨越下越大，媽媽把我抱到了一公里遠的醫院，到了醫院就手忙腳亂。
我聽到雨越下越大，有了雷聲，有了閃電。風雨吹打着窗戶，媽媽一整晚都在陪着我。她用她那瘦小的身子爲我擋住了風雨，一直都在我身邊。
在這個晚上我聽見了她和醫生的對話，醫生說：“您快回去穿一身暖和的衣服吧。”只聽到媽媽說了一聲“不”。
第二天早上我醒來了，媽媽的衣服還沒有幹，我眼睛裏有一股淚水要出來了，心裏想着：我要學習。
媽媽醒了，我們回到了家。
媽媽給了我無私的愛，給了我生命，沒有她就沒有我，她用全部的心血培養了我，照顧我，我長大了也能爲媽媽做事了，讓她多一點休息，我要好好感謝感恩您。
感恩初三作文10
歐陽菲菲的專輯《烈火》中有這樣一首歌：感恩的心，歌詞是：“感恩的心，感謝有你，讓我一生永遠做我自己，花開花落，我會珍惜……"
我要感恩我的父母。是父母給了我生命，從我呱呱墜地的那一刻起，爸爸媽媽沒有一直陪伴在我身邊，以前我很不懂事不知道父母的辛苦，也經常責怪爸爸媽媽怎麼那麼久都沒有回來看我呀？直到現在我才明白父母給予了我那麼多，我卻不以爲然。現在我要感謝爸爸媽媽一路走來對我的扶持，對我的愛，關心，幫助。
我要感恩老師。俗話說的好：“老師是一位辛勤的園丁，哺育了一顆有一顆的幼苗，當我第一次走進學校的大門，走到教室，我當時在想，初中的老師對待學生一定很兇，然而並不是這樣的，我上數學課時老是走神，一節課講完了有很多題都做不來，數學老師就把我叫到辦公室叫我坐在她旁邊，她問我哪道題做不來她給我講。久而久之我和老師也熟悉了，一些不懂的問題也可以問她，老師總是鼓勵我，我的成績也在一點一點的進步，我要感謝老師對我的諄諄教誨和對我的關心和鼓勵。
我還要感謝同學。我們在每一個階段都有不同的的同學，有困難的時候他會陪你一起哭，一起想辦法；當你遇到挫折時，同學會鼓勵你，陪你一起走過這些重巖疊嶂，我要感謝同學的一路陪伴，陪伴我走過風風雨雨。
我還要感謝“敵人”。有一句話說得好“沒有對手，哪來前進的動力。”我是一個平凡的學生，起初我的成績並不好，但是我一想到別人都在努力，我也要比別人更加努力，絕對不能讓對手給打敗了，因此我要感謝敵人，是你讓我擁有了前進的動力。
因此我要感恩在我成長道路上出現的每一個人，是他們成就了我健康快樂地成長，是他們讓我的人生變得豐富多彩，我要永懷感恩之心，對他們說聲：“謝謝你！”
感恩初三作文11
記憶中，總有一個身影在街頭浮現，是守望的天使。在他的羽翼下，我總能看到陌上花開，陽光遍灑……
那是幼時的我，踩着明麗的春日陽光，蹦跳着走在放學的路上，當鼻尖一動，嗅到那紫薇花香時，我就知道，他一定在那片花叢下翹首以盼。我不由加快了步伐，輕快地如林間的小鹿。
當拐過最後一個灣時，我終於看到了他矗立的身影，路旁的高牆裏探出無數的薔薇，撫過他的黑色的短髮。他看到了我，眼裏閃出欣慰的喜悅，蹲下來張着雙臂，把我引入懷中，架在他寬闊的肩上。我於是就在薔薇的瀑布裏緩緩而行，筆直的街道有香塵十里，都凝住在他的肩頭。陽光遍灑下來，給紅白相間的薔薇鍍上一層美麗的金光。
但時光總不給人留絲毫情面，那對背影在花海中漸行漸遠，最終消失其中。而我，也不再是當初無憂無慮的孩子。
當我再次踏在熟悉的街頭，嗅到那熟悉的花香，心中總有些悲傖，以爲他再也不會矗立街頭口，翹首以盼。
可是，在薔薇花的枝條了裏，在陽光遍灑的光影中，我隱約又看見了那個身影，只是在陽光下顯得有些渺小。我加快了腳步，渺小的身影一點點放大，是他，真的是他。正當我要興高采烈地衝上去時，卻愣住了。我看見路旁高牆內的薔薇，壓低了身子，卻始終觸碰不到他不再烏黑的短髮。根根銀絲夾雜在其間，竟要與身旁雪白的薔薇融爲一體，陽光下閃着令人心痛的銀光。他的眼角也佈滿了皺紋，眼睛紅紅的，卻閃着一如往日的期盼。
我的眼睛有些溼潤。原來他一直都在，一直都在這陽光遍灑開滿鮮花的道路上，如守望的天使張開羽翼等待着我，直到羽翼僵硬，再也無法合攏……
我迎上前去，陪他漫步在街頭。我望着他的華髮和身旁的薔薇，在陽光遍灑下閃爍着。我只希望那一朵朵的花兒，能承載着我所有的感恩，伴隨他遠行終身……
感恩初三作文12
感恩，是冬日裏的太陽，溫暖着我們;感恩，是一棵參天大樹，爲我們遮陰;感恩，是沙漠中的一瓢水，滋潤着我們的心田。而青春就像兔子一樣天真無邪;像老虎一樣放蕩不羈;像獅子一樣狂妄自大。在我們眼中感恩與青春就像水與火一般不能相容。雖然感恩與青春看似毫無關係，但實際上感恩與青春同行。
沒有感恩的青春就像潑出去的水;脫弦的箭;斷了線的風箏一樣一去不復返，無法收回。青春是一段美好的時光;是一個人從青澀走向成熟的一個過渡期，而你能否成爲一個成熟的人，就在於你是否學會了感恩。
處於青春期的我們，總覺得自己長大了，總覺得自己能夠管理好自己，在我眼中這種人就是一個“假成年人”因爲他還沒有學會如何去感恩。如果你沒有學會感恩就會產生與父母動手、學習不努力的現象，是自己走上歪路，最後自己毀了自己的人生，而中學生自殺也是一種不懂得感恩的行爲，是對生命不尊重，對自己極其不負責任的行爲，父母給予我們生命，我們應該感恩他們，從而珍惜生命。如果在青春期時學會了感恩，就不會產生這些現象，那時我們會懂得去與父母交談，學習要努力的道理，所以我們要學會感恩，而不是去抱怨。
感恩是落紅，使青春的花朵更加美麗;感恩是落葉，滋潤了樹苗;感恩是父母，養育了下一代。感恩使青春更美麗、更豐滿、更動人。正處於青春年少的我們應該去學會感恩，我們要感恩父母，因爲他們給予我們生命;我們要感恩老師，因爲他們教會我們知識;我們要感恩祖國，因爲祖國給予我們快樂成長的環境，所以讓感恩與青春同行，讓我們的青春更加豐富多彩。
感恩初三作文13
每當水滴變成蒸汽，飄到蔚藍的天空，這是水在感恩地球；每當鳥兒唱響婉轉之聲，迴盪幽靜的山谷，這是鳥兒在感恩自然；每當花兒露出燦爛的笑臉，吸收聖潔的陽光，這是花兒在感恩太陽。人生短暫，但用心品味，需感恩的事比比皆是。
——題記
在我的成長曆程中，感恩無處不在，那次小事卻最不能忘。
月亮高懸枝頭，在無邊黑暗中格外明亮，銀白色的光輝撫摸大地的各個角落，熠熠生輝。寧靜的夜！是適合學習的，但不知爲何，心不在焉。
“媽，來個蘋果！”“好嘞！”再簡單不過的事情了，母親依舊爽快答應，好像一切孩子的要求對於母親都是那樣簡單。
做作業乏了，不覺間注意力都到了母親身上。母親一手拿着蘋果，一手拿刀，將刀尖插到蘋果蒂中，熟練地一轉，不到一秒，蘋果蒂應刀而落。繼續，刀又架在了蘋果身上，只見母親一手轉動蘋果，一手把刀架在蘋果上，不出一分鐘，醒目的紅蘋果皮，便聽話地掉落。
母親把蘋果遞給我了。目光不由自主地到了母親身上，天哪！母親的黑髮中又增添了幾縷銀絲，在明晃晃的白熾燈照耀下，白得那樣刺眼，刺得我眼睛發痛。母親原來白裏透紅的臉上，光澤已不在，取而代之的是皺紋，那一條條如溝的皺紋，裏面裝滿了操勞與歲月風霜。眼睛也不是那樣明亮，細細的血絲充滿着。接過蘋果，猛地發現母親的一雙巧手，也變得粗糙了。母親的手刺痛了我的心，頓然發現——母親老了。
我怕了，怕母親越來越老，怕母親在我身邊的時間變少，怕沒有時間好好報答母親，怕沒有機會感恩……
可是怕又有什麼用呢？還不如趁着光陰未逝去做想做的事
對啊！滴水之恩，涌泉相報。趁時間還未晚去報答母親。
感恩初三作文14
世界上最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過於母愛。在我的學習生活中，媽媽給了我無微不至的關愛，在媽媽的關愛中，我健康、快樂地成長着。
每當遇到困難的時候，媽媽總是形影不離地陪伴着我。記得有一次，由於吃了不乾淨的東西，我生病了，一整夜的又是發燒，又是拉肚子。媽媽非常着急，她一會兒幫我量體溫，一會兒幫我拿藥。第二天早晨，我睜開眼睛看到的是她眼睛裏充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道，她已經一夜沒閤眼了。可她仍然面帶微笑地對我說：“可好點了?”聽着媽媽的話，我的心裏酸溜溜的。
媽媽同時還是我的“鐵桿”支持者。每當我取得好成績的時候，媽媽總是在遠處高高地豎起大拇指，爲我祝福;每當我失敗的時候，媽媽總是鼓勵我繼續努力。讓我記憶最深刻的就是20xx年參加全省古箏大賽的時候，我們一起去的三個好朋友，她們的成績都比我好。當我得知比賽結果時，心裏難受極了，眼淚也忍不住流了下來。媽媽輕輕地擦乾了我的眼淚，把我拉到一邊，小聲地對我說：“比賽結果並不重要，重要的是這次我們有勇氣參加了，而且看到了其他同學的優點，也發現了自己的不足，回家之後我們還需要繼續努力，下次再和她們比一比，好不好?”
媽媽的愛數不勝數，媽媽的愛無處不存、無時不有。媽媽的愛就像一片花的海洋，我彷彿就是置於其中的一隻小蜜蜂，自由自在地飛翔在這花的海洋裏，盡情地採集着各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣，獻給媽媽無數的甜蜜，獻給媽媽無數的微笑。
感恩初三作文15
親愛的媽媽：
您好！
生活中處處都有愛，如，長輩的疼愛，朋友之間的關愛，老師的愛撫，陌生人的愛……
常常令我們感動。世界因爲有了愛，才使得人們的生活顯得五彩繽紛。
一天清晨，我正坐在寫字檯前做作業。我連忙把窗打開，想透透氣突然，一場傾盆大雨下了起來。到了中午12點時，我聽見了一陣熟悉的敲門聲，我便打開門。原來是媽媽呀，媽媽手裏提着菜。然後，我繼續回房間做作業。時間一晃而過，一下子就到了晚上。
晚上，月亮爬上了窗頭，我躺在牀上慢慢入睡了。到了半夜，我朦朧地睜開睡眼。我見了媽媽給我蓋好被子，還摸了摸我的額頭，發現我的額頭很燙，第二天，便抱我去醫院。到了醫院，媽媽就交了費，再和我一起去病房打針。打完針後，媽媽就和我一起回家。媽媽每天晚上都要把藥給我喝。可是我卻說：“這樣很苦的，我不想喝。”媽媽又對我說：“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”聽了這句話，我明白了這裏面的道理。過了不久，我就把藥喝下去了。這件事讓我刻骨銘心，我覺得母愛是偉大的。
還有一次是在雨中的那把雨傘。我上二年級時，我剛剛放學。忽然，天氣像是和我作對似的，下起了雨。在路上的人羣中，我意想不到地看見了一個熟悉的身影。那個身影往我這邊走來，手裏還拿着一把雨傘。我睜大眼睛看了一下，我發現這就是我的媽媽。我和媽媽一起回家。這件事也讓我謹記於心，我又覺的母愛是無私的。
母愛是多麼偉大無私啊！啊！媽媽，您對兒子付出得太多了，兒子能爲您做點什麼呢？兒子只有好好學習，來報答您的養育之恩。
世界不僅要有愛，還要有一顆感恩的心，這樣會使得世界更加五彩斑斕！
祝您身體健康，萬事如意！
您的兒子：xx
20xx年5月16日
