難忘的初三作文錦集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的初三作文6篇，希望對大家有所幫助。
難忘的初三作文 篇1
要說難忘的一個人，他是我同學，難忘什麼呢？想想還挺多的，那就說說我們班的“野人”——於＊＊吧！
於＊＊剛轉來那段時間，顯然不懂規矩。有一天，“叮鈴鈴——”下課了。“於＊＊，老師叫你去辦公室！”於＊＊一聽，一拍桌子站起來，“啥事啊？”隨後走出教室。因爲我也去辦公室，便尾隨跟了出去。在去辦公室的路上，我瞧了眼於＊＊，只見他頭往前伸着，背微馱着，手在體側甩來甩去，腳在地上蹭着踢着走。呀，都有些像社會青年了！再看他，眉毛皺着，嘴裏在嘀咕着什麼，我猜他在想：這老師找我啥事兒啊？好事兒？壞事？哎，到底啥事兒啊？
沒走幾步，就到辦公室了。也不知於＊＊怎麼回事，他連“報告”都沒喊，就走進辦公室。我喊了聲“報告”，走到一邊，偷偷用餘光掃着於＊＊。於＊＊徑直走向老師“老師，你找我啥事兒？”於＊＊站在那兒，一腿撇開，重心在另一腳上，身子還輕微顛着，嘴也咧着。可是於＊＊隨即就面對着一張嚴肅的臉。即便這樣於＊＊還是嬉皮笑臉，動來動去。老師沉默了10秒，“站好！”這一聲，嚇我們一跳。於＊＊迅速站得跟一電線杆似的，臉也嚴肅起來。“你知不知道進老師辦公室要喊‘報告’？這裏是學校，你要守學校的規矩……”老師說着說着，於＊＊又放鬆了，嘻嘻哈哈還附和着“恩、對、對、哦、嗯……”
哎，但願老師的話不是從左耳朵進，右耳朵冒！雖然於＊＊有些不守規矩，但他絕對是仗義、慷慨的好哥兒們。
某一個週五，數學郭老師帶着神祕的微笑問我們：“你們想不想這週末不佈置數學作業呀？”“想——”大家喊道。忽然，邢＊＊對郭老師說：“可以一百分換！”郭老師聽罷，向邢＊＊伸出手，“一百分拿來！”大家也隨着喊道：“邢＊＊，一百分！一百分！”可這“視分如命”的邢＊＊卻連忙搖頭，拒絕交分。這時，王＊＊說：“我給！”可我們不忍心讓王＊＊交。這時我們極其默契地把手伸向“全班首富”於＊＊。“於＊＊，一百分……”只見於＊＊有些吃驚地笑着，手扶着裝了“分票”的筆袋，有點猶豫，這可是他辛辛苦苦掙來的！我們的叫喊聲越來越大，郭老師問：“於＊＊交不交？”終於，於＊＊下了決心，拿出他的一張“粉票”，在大家的衆目睽睽下，帶着一種“自豪”的微笑，毫不猶豫地交給了郭老師。頓時歡呼一片，大家紛紛爲於＊＊的儀義、慷慨而鼓掌。課後，我們都去感謝於＊＊。大家都說，於＊＊雖然有些不正經，但值得信賴，交往，是我們的好哥兒們，不像某人……
想想難忘的事，很多很多……但恐怕難忘的“野人”就這一個，難忘的“一百分”也僅此一次吧！
難忘的初三作文 篇2
風在撕扯透明的空氣，捲起逝去的痕跡。心中總有愁雲難以抹去，陽光拂面，背後總有一絲晴朗。流年似水，我嘆息無法挽留的記憶，一瞬間的奪目伴着美好的相識，無論何時何地，驚喜的與自己撞個滿懷，不管華麗樸實，就是難忘。
屬於我們的故事，就在那刻着彼此名字的夏天逐漸綻開暈染了各自的生活。
伴着清晨的夏光，走過無人的樓梯和走廊—那天我遲到了。望着自己的班級，我的眼中閃出一絲無奈。新的面孔，新的學期，新的生活。我面無表情的走進班級，一眼大致掃過，不錯，至少還有幾個熟悉的身影，將來也不會那麼孤單了。
我找了角落位置坐下，在這段沒有老師管理的時間，教室裏並不亂，以至於私語也是寥寥。我的同桌是一名男生，戴着四方的眼睛，一副溫文儒雅的樣子。他沒有理我，只是低頭寫着東西。我沉默的坐在位子上，聽着窗外無休止的蟬鳴，好像和周圍的一切永遠隔開了一般，那麼安靜，那麼不和。他還是一如既往地寫着什麼。而我決定打破這尷尬的沉默。
大千世界，能夠相遇，便是是緣，瞬間的相識，則是今後的陪伴。
“喂，可以幫我寫名字嗎？我的字很醜。”我說的很小聲。他愣了一下：“你叫什麼呢？”我指着自己課本上的名字，並沒有直視他，余光中我看到他在微笑，他接着寫起來。他坐在靠窗，和煦的陽光照在他的側臉，筆的影子在晃動，油墨在紙上閃光，彷彿可以嗅到那絲絲的書卷味。“寫好了！你看看，怎麼樣。”“很漂亮啊。”我笑着望着他，青澀的眉宇間透露着微微稚氣，他臉紅了。“沒有啦。”我們毫不修飾的都笑了。“我給你介紹一下我朋友吧。”他起身拉住我，我跟隨着他，那一瞬間，我覺我們已經沒有芥蒂，沒有界限，我通過他手指的觸碰，感受出一種新的心跳。可以聆聽到我們的情感，已經坦然對方，相知相惜。
那瞬間，我們停留在片刻的初相識裏，永不忘記。
在時間的空隙裏有你我影子，記憶在影子下的某個角落，即便在時間長河裏盪漾失亡，但在空隙裏透過的光芒下讓我難忘那瞬間初相識。
難忘的初三作文 篇3
如果在你的生活裏突然有一個人消失了，而且永遠不存在了，你會不會難過呢？還記得媽媽告訴我外婆去世的那一刻，我真想哭！
小時候，每天一回家，第一件事就是叫“外婆！”外婆就會微笑着過來抱我。可是不知道是哪一天，媽媽突然打來電話：“外婆生病了！你在家要好好照顧自己啊！”我不由一愣。
過了幾天，媽媽又打來電話。她似乎在抽泣，無法穩定自己的情緒。我急切地詢問媽媽：“到底什麼事？告訴我好嗎？”
但是媽媽仍然一個勁哭泣着。我似乎已經知道媽媽要說什麼了，但是我不敢確認，我更不可能接受這個殘酷的事實。終於，媽媽的嘴裏悲傷地吐出一句話；“外……外婆去……去世了。”
“這……”我都不敢相信自己的耳朵。
媽媽抽泣着說：“我也沒想到她會這麼快離我們而去。”那一刻，我的腦子裏一片空白；那一刻，我的眼淚不爭氣地涌了出來；那一刻，我再也感受不到外婆給我的愛了。我心想：我再也看不到外婆慈祥的面容了，外婆就這麼離我而去了！她怎麼走得那麼突然！在我的眼中，外婆是一個和藹的人。她經常給我講故事，讓我明白了許多道理；她經常在我傷心的時候安慰我，讓我高興起來；她經常在我失敗的時候鼓勵我，讓我重新樹立起了自信……在我的眼中，外婆還是一個多病的人，經常生病。但是在我的面前，外婆總是陪我做遊戲，絲毫也看不出她在生病，她總是表現出她最堅強的一面。
外婆，相信你是捨不得我的。你的離去對於我來說是一個極大的打擊。我失去了一個愛護我的使者，失去了生命中的另一位老師。媽媽告訴我外婆去世的那一刻，至今令我難忘……
難忘的.初三作文 篇4
人生如碧藍的天空，飛鳥曾路過這裏，當你回望歲月的長河，可有那麼一隻鳥，讓你爲它惆悵，又因它深思。
暮然回首，哦，自己原來已經那麼大了，在記憶裏，我好像沒在哪裏停留過，只記得在記憶深處，那裏被我劃下了重點符號。
那是一個北方蕭瑟下午，我穿着母親爲我精心挑選的衣服，踏着好心情出去了，這一天，我將要回培育了我六年的母校去探望我的老師，聽說母校變化很大，我不禁在懷念外又多了幾分好奇，追隨者行人的蹤跡，我走進了這個令我熟悉又多加幾分陌生的母校，母校同以前更美麗了，同以前比更多了一張張活潑的笑臉，小學的班主任見了我，臉上顯出出了幾分欣喜，但更多的還是激動，"快快，快進來，你怎麼來了。"在我和老師寒暄了一陣之後老師把我送出了校門。我走出這個校門時的心情就如同的我畢業時走出這個校門，這次走了，不知道什麼時候能再回來一次，希望太陽公公能過代替我在這裏祝願着這個美好的地方。我一直向前走着，希望一直走到人生的巔峯，那樣該有多好。走着走着，不覺就走到了以前放學後經常去玩的公園，在公園的小徑上，出現了兩條路，一條看起來曲折蜿蜒，另一條則看起來平坦順暢，這樣的場景無疑讓我想起來書中的一句話："人生的選擇無非就是兩條路，無論你選擇哪條，都要爲你選擇的結果而負責。
我在回家的路上，遇到了兩位清潔工，她們詢問我說："閨女，你身上這件衣服在哪兒買的，我看着挺暖和，可以的話讓你媽媽稍幾件給我們啊。""我媽在太原買的，我也不太清楚多少錢，好像是200多吧。"這時她準備讓我寫電話號碼和名字的手在空中頓頓，"哦。"我接過她手中的筆，觸到了那冰冷的手的肌膚。我轉身走了心裏很不是滋味，無論她是真心想給兒女買一件衣服，還是騙子，想竊取一些有用的信息，這些都不重要了，重要的是那一幅畫面已經深深的印在我的腦海中，永遠無法消散。
這次的經歷使我難忘，這次的經歷使我懷想，人生對過去的回憶不代表停滯不前，對未來的美好憧憬不代表只是空想。從今天起，未來更值得你期待，向未來努力吧，去迎接你光明的希望。
難忘的初三作文 篇5
在初三緊張的學習氛圍中，我哼着‘藍’在去學校的上。我一直希望有一個男孩，在上課前的教室門口，在放學後的教學樓轉角，在食堂打飯時驀然擡頭，在宿舍二樓往下望去的時候，他能與我相遇。在夜晚的被窩裏，我一次又一次幻想，在漫天大雪的白晝，我走在白色的操場，兩邊的風吹動樹木，有一個男孩在跑步
在上課時，他有着安靜的眉目，下課後，他又有歡喜的眼神；在早晨升旗儀式中，他是其中一個升旗手，在許多女生注目中一點不害羞。
在初三，我有一個讀書的愛好，在青春裏，總有些事情定義着我們的生命。比如升學。我是一個寂寞的女孩，希望考一所好的高中。喜歡寫作，關注閱讀是從郭敬明開始。開始成熟後，我渴望表現自己的能力，於是喜歡上了郭敬明的不卑不亢，清新文風。當時我不知道，不憂愁的臉是我的少年，不誠惶的眼等歲月的改變，可是過於孤單，我就像一棵高高的樹木，風吹來的時候，只有我能感到寒冷。那個時候，我還不知道他是偶像明星，在我沒有偶像的初三生活，好像只有上不完的課，做不完的，考不完的試。
那個時候，我穿另類的衣服和鞋子，原來那也是一種長大。
食堂和宿舍樓只有幾步之遙。每天簡單的飯菜我也吃得美滋滋。在宿舍吃飯時，我就想我要做明星，我要做更多的。她說：“我們要有最朴樹的生活和最遙遠的夢想。”當時的心情實在是夢想照進現實。
每天清晨，晨跑的隊伍在“一、二、三、四”的口中一圈轉過一圈，飛揚的塵土混進空氣。喘氣的聲音多過“累死了”。我們這是爲中考的體育科目做準備。
中考進入倒計時後，最令我難忘的是浩浩蕩蕩的校園測試。因爲教室不夠，文化考試時大家集體把課桌搬到教室外空曠的地方，隔開兩三米。滿院子都是低頭寫作業的學生，擡頭便可看見自己喜歡的男生。在陽光下做題，溫暖的光線照情愉快，清新的空氣分外香甜。這時，我會想到校長在升旗儀式上說的話，“好學生是自己努力的”。放學後，桌椅在磕磕碰碰中被搬進教室。
因爲夢，我看過天空很遼闊；因爲夢，我追過鮮豔和的悲歡交錯；因爲夢，我才說勇敢和。
難忘的初三作文 篇6
人的一生有許許多多的“第一次”如第一次走路、第一次騎自行車、第一次做飯……這些第一次，猶如一個個在沙灘上的腳印，印內在自己成長的道路上。正如潮漲潮落，大多數的第一次也許被我們遺忘，但總有一次難忘的“第一次”。
使我最難忘的的“第一次”當屬登臺演講。那是一個滿是落葉的深秋，學校裏舉行“崇尚科學，反對邪教”演講比賽。因爲我性格有些內向，不願意參加這些活動，再說，我們班有一個演講能手。所以我“左耳朵進，右耳朵出”。後來，老師和媽媽想到一塊去了，都想讓我參加，我呢，本來是強烈反對，剛好我在學校犯了錯，也只得答應下來！也可以說我的“第一次”是逼出來的。後來，更是得到了爸爸的支持，我就更孤立無援了！
於是，爸媽，老師一天就把我的稿子弄好了，我開始了“艱苦卓絕”的背稿子，現在看來，也就和《匆匆》字數差不多但對於我剛上四年級的我，還是有點挑戰性，應爲準備的早，我用想到充足的時間將它準備好。
但我是第一次，特別緊張，甚至在比賽前一節課在班裏演講是，居然忘詞了。這使我的信心全部消逝。我只能默默地揹着稿子，來消磨時間，其他的一切都想不到了！
我在座位上默默的等着。時間飛快的流逝，我似乎體驗到朱自清在《匆匆》中的感覺！輪到我了 ，我走上臺，深深的呼吸了一下，環視四周，只有來參賽的六個年級，加上評委才區區30人。我平定了一下心情，打了個隊禮，爲了避免我緊張，我索性不看人，看後面懸掛的表，真和我的心差不多。我認真的演講，終於到了最後一句，也是最關鍵的地方，我將它講完，鞠了一躬，走了下去。當我聽到高年級的演講時，才發現差遠了。到領獎時間，我更緊張，我知道第一名肯定沒有我，全校都能猜的出來，有三個人總是佔着一等獎。我獲得了二等獎。積分出來後，天哪，我是二等獎中最高的。不過，我也很滿意自己的名次，沒想到我第一次演講，就那了第二名。 >從那以後，我“變了”，變得自信，開朗，活潑積極參加學校我能參加的活動。
我也知道了只要勇敢去做，終會獲得收。
