精選難忘的初三作文9篇
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的難忘的初三作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的初三作文 篇1
深處的記憶剪影一樣浮印着，那些微笑，那些目光，重疊在暮然回首的一瞬。而最令我難忘的則是小學時候一個陌生老師那燃着微笑的目光。
現在回想起來，她很年輕，那一堂課是她第一次給孩子們講課，也是我第一次見到她。在我的記憶中，她是一個溫柔而美麗的人。
記得我上小學的那一天，來了許多老師聽課，教室後面也多了一臺攝像機。她的眼睛裏燃着微笑，溫柔的目光撒向我們每一個人。
上課鈴響了，我剛想從書包裏那用具的時候，書包拉鍊卻任憑我怎麼拽爺
拽不開，居然成心跟我作對。原本安靜的教室也被書包帶所發出的噪音吞沒了。來聽課的老師翻開了筆記本，同學們帶開了課本，都期待着老師一堂精彩的課。
時間彷彿在一點點凝固，不用說當時同學們異樣的目光，也不用說聽課老師奇怪的眼神，但是我自己的自責，就讓我急得快哭出來了。我開始不知所措起來，而書包的拉鍊卻還是那樣的執迷不悟。所有人的目光都集中到了我的身上，他們有的皺眉，有的側着眼睛，還有的開始小聲交談。那些目光都快要把我埋了。那個陌生的老師也好像注意到了我，在第二遍鈴聲響起之後，遲遲沒有講課。一時間，各種想法在我腦海中炸開，就像春節裏燃放的煙花一樣多，一樣複雜。
她放下書，輕輕地走到了我的旁邊，這時我才發現原來她的目光中是燃着微笑的，是溫暖的。眼睛流露出特別溫暖的光芒，如此的甜美，像冬日的驕陽撫摸着我，並且比最美麗的天鵝還要美麗些。也是因爲那幾縷目光，使我的心平靜了許多。
“怎麼了?”她問，語氣還是那麼溫柔。我指指書包，她又拍拍我的肩膀，告訴我沒關係。然後用小拇指的指甲微微一挑，其實只是一根線卡住了書包拉鍊。我馬上拉開了書包帶，拿出了用具。教室後的攝像機轉向了我，它剛好拍到了我微笑的那一刻。“行，上課吧”她轉過身衝着同學們說，同學們的目光隨着她的話消失了。細聽她的課，絕沒有古書中所形容的那種逆水行舟之苦，而是增加了許多樂趣，她的課贏得了同學們的掌聲，同學們的笑，和同學們的心。
一個老師幫助孩子解決的是一個小小的問題，是多麼平常;可是回想起來，那時候我卻覺得是給了我莫大的支持!在一個孩子眼裏，她的老師是那麼慈愛，那麼偉大的人。至今回想起來，這仍是我記憶中最寶貴的一瞬，一個孩子純真的心，就是那些熱戀中的人也難比!
此後不知道我還遇到了多少老師，他們中有溫柔、和藹的年輕老師;也有經驗豐富的骨幹老師;有北京市的特級教師也有剛剛畢業的大學生;我也看到了他們的目光，無論是鼓勵的目光還是責備的目光，那目光中總包含了一種愛，一種老師對學生的愛。
難忘的初三作文 篇2
日思夜盼的日子終於到了,7月15日這天我特別興奮,因爲今天我和媽媽要乘14:50的火車去大連姥姥家，要知道這一天是我用勤奮的學習和高分的成績換來了!
13:00爸爸送我們去火車站,一路上興奮得幾乎讓我不能自控，爸爸一聲聲的叮囑:"到姥姥家要有禮貌,上火車不要亂跑,要學會照顧媽媽......此時不管他說什麼我都認真的點頭,唯恐惹到他不高興,臨時取消我上火車的資格.因爲他有這個權力的!
兩年沒有回家了,媽媽帶的東西特別多，共有四個大包.候車室內遊客如織，隨着擁擠的人流我們一步一步挪到撿票口，撿過票的人們就像開了閘的洪水一樣擁上站臺，爭着對車號.我們一家也拖着拽着往前趕，我只能拖個最小的包，可已經很吃力了手被包帶勒出深深的紫紅色的印記，汗水順着額頭都流到眼睛裏了顧不了哪麼多了，一個想法就是爭取最快的時間上火車，生怕自己沒上去，列車就開動了. 此時此刻用"爭先恐後"來形容這個場面最合適了.人太多了爸爸雖然買了站臺票，還是被禮貌的列車員擋在了站臺上.他用手把我託上火車，媽媽讓我先對號入座她把行李一件件往裏提，車窗外的爸爸焦急的看着我們，他用手比劃着，嘴裏說着什麼，我也沒弄明白，只顧看着人羣裏的媽媽提着行李一點一點往座位靠來，終於她把最後一個大包也提來放在行李架上.她臉上的汗水像剛洗過臉一樣，我心疼地遞過溼巾和礦泉水.這時火車也開始啓動了，當我想起回頭找窗外的爸爸時，火車已經把我們的距離拉開很遠，可他還在站上久久不離開，我在車窗內向他揮手也不知他能不能看見.
隨着火車的啓動車廂內的空調也開放了，悶熱的火車和浮躁的人們一下安靜許多，環顧一下整潔的車廂不但座無虛席，連過道上也站着許多乘客.
這是我才真正把心放在肚子裏，因爲我的暑期旅行已經真正的開始了.
難忘的初三作文 篇3
記得前幾個星期，老師興匆匆的小跑來教室，說是宣佈一件重大的消息：＂各位同學們，有一件非常重要及關鍵到我們將來的事情…。。＂說到這兒，老師停頓了，有的同學都迫不及待的想知道這個是好消息還是壞消息，＂下個星期四，我們學校的五年級同學及全國五年級到六年級同學每人都必須參加這次的＂全國英語初賽＂，所以今天我就要帶領大家勇往直前的向前衝。＂
＂不會把…。。＂＂就是…爲什麼下個星期四呢？＂＂怎麼辦，這次我慘了，天啊，大家，做好死亡的準備吧…。。”“去你的…。。你才死了呢。”聽到這消息，全班“哄—————”的一聲，頓時熱鬧了起來。
＂各位同學安靜，所以，這次比賽，我們班的一大部分的人都要參加，就小林，小勇和小源不參加以外，其他同學都要全力以赴，取得好的成績。知道沒有？”
“知道————”
“叮————叮————”下課了，全班同學都變了一個樣似的，竟然拿起英語書，埋頭起來讀書了。
一轉眼，以到了下個星期四。
“誒，怎麼辦啊？就要比賽了，死亡漸漸逼近我們了。”
“怕什麼呀，不就是比賽而已嘛，全國那麼多名小學生，怎麼也輪不到我們拿第一啊，所以你不用怕。”
“可是…。＂
＂同學們都坐好。。發試卷了。”一位戴着眼鏡，頭髮鬆鬆的扎着，走到我們的講臺面前。
開始的時候，由於我太緊張，就連最容易的題目我都不會做了，待到下課的時候，還有幾道題沒有做呢。
看到老師來收卷的時候，不知爲什麼，眼眶裏，總有許多誰淹沒着。我哭了，全班同學都來安慰我：“小泳，不要哭啊，不怕啦。”
這時老師來了，看到我哭了。也走到我的身邊，輕輕的撫摸着我的頭，連帶微笑的說：“別哭泣，俗話說的好：失敗乃是成功之母嘛，在這次比賽，你已經盡力了，但沒獲得獎，說明了，你的實力不要夠，你應該努力學習纔對啊。”老師說的話雖然有點古板，但聽起來卻溫暖在心裏。
每次失敗時，我總想起老師對我說的話：失敗乃是成功之母，沒經歷過失敗的人，他永遠不會成功。
難忘的初三作文 篇4
時間的年輪已悄然旋轉了13個春秋，生命的絲線也已拉扯了13個年頭，我也在不知不覺中成長。
有人說：“成長是由苦樂交織而成的。”的確，我也是這麼認爲。
小時候，我很渴望成長，長大了可以用小口袋中的錢去買肯德基、冰淇淋、棒棒糖和布娃娃。在單純的眼中，成長是快樂的，我渴望長大。
初中的學習生活，已近半年。
窗外，陽光依然十分明媚的照着，恰似母親輕柔的傾訴。教室裏卻是一片鬧哄哄的聲音：拉桌子的、對答案的聲音響成一片。因爲剛考完數學，我坐在桌前託着頭沉思着：“怎麼辦？考砸了，好像我有好幾題都做錯了。”側耳傾聽沈瑩瑩她們校對答案的聲音“ACD……”天吶！似乎我的答案和她們的不一樣！怎麼辦？“要上體育課了！”我被朱雪穎的叫聲打斷了思緒。“來了。”我胡亂地迴應了一聲。我拿起繩子，拖着沉重的腳步走向操場。路上，朱雪穎告訴我，她也考得不理想，我握了握她的手，輕聲地對她說：“我也是！”
時間似乎如瞬間轉移器，一下子又把我們轉移到了另外一個地方。
剛吃過午飯，陳萍他們早已在說數學試卷改出來了，要不要去看分數？我猶豫了一下，一想到我那幾分可憐的分數，心就會顫抖。“哎，姜哥，你68分。”王嘉悅的一句話，使我將手中的作業本掉了，連姜哥都……那我還不‘死’得更慘！我連忙問：“我呢？我幾分？”“60，剛及格！”耳邊響起了一陣奇怪的聲音。
我拉起林宇琛的手，直奔老師辦公室。“我真的60分。”林宇琛很開朗地說：“上帝和佛祖打麻將了，沒時間理我們。”或許真的是這樣吧！
小學時對分數的“坦然”，已蕩然無存，那種在意、那份緊張、那種苦澀，或許就是成長的滋味吧。
難忘的初三作文 篇5
冬日的午後，溫暖的陽光溫柔撫摸着大地的面龐，驅走冬日的凜冽的寒風，讓人有點懷疑，這個冬日是否曾經有嚴寒的來襲…。。
一杯茶 一個人 一個陽臺
似乎有點寂寥，帶點哀傷的色彩，含點孤單的味道。
跳動着，陽光的光束閃爍着，我有點暈眩的感覺，他們卻樂此不疲，像無數個精靈跳躍的，在陽臺上的玻璃窗間歡舞着，陽臺上那不知名的綠色，也被拉扯進來，一起進行着這個歡樂的沒有哀傷的舞蹈，他們對我歡笑着，卻勾不起我點點的動力，似乎這個時候，我是慵懶的，也是孤獨的，惆悵的。
“吱——”很刺耳的剎車聲擾亂了我的沉思，我預感着，不好的感覺佔據着心頭，暈眩的眼神一下變得十分的清醒，血，恐怖的流淌着，卻隨着引擎的發動，漸漸消失了色彩，留下的，一攤的恐怖的紅色，一個倒着的老伯伯，旁邊還有兩個大籃子，青色的蔬菜被血染上了顏色，一團黑色在聚攏，那是人羣的涌動，卻沒有一個人靠近，沒有一個人伸出援助之手，司機跑啦，現在這個時候估計誰都不想攤上這檔子事，搞不好引火燒身，被人誤會成兇手是自己。但我隱約地看見有一個穿白色衣服的叔叔毫無顧忌地將老伯伯扶起，周圍圍觀的羣衆的目光有讚揚的，有嘲諷的，各種各樣的，只看見那叔叔的嘴巴誇張的張了張，隨後，周圍的羣衆讓出了一條道路，那叔叔扶着老伯伯緩慢的行走，血還在往外流，他那純白的衣服已經微微的被染紅，老伯伯的身體好像在顫抖，叔叔的嘴巴又張了張，可週圍的羣衆沒有動，那叔叔只好一隻手扶着老伯伯，一隻手把自己的衣服脫下，然後套在老伯伯身上，然後一隻手揮了揮，一部出租車停了下來，可出租車司機看到這種場景，想開走，可是出於羣衆的壓力卻又開不走，只好帶上他們去醫院。看着遠去的車，消失在陽光最絢爛的地方，最後，這個天空都變得明朗。
陽光依舊絢爛，卻似乎更帶有了人情的味道，似乎這個和諧的音樂之舞中，已經不單純是他們的，我已經被深深的感染着，品味着人間的真情，感受陽光的味道。
難忘的初三作文 篇6
初三，現在僅僅還有一年的時光。望着一大堆的試卷，我眉頭緊鎖，心中的憤悶溢於言表，更傷心的是裏面還有很多不會做的題目。我愈發傷心，愈發不耐煩了，那種感覺就像身在火爐，卻怎麼跳也跳不出。於是情形更加惡化了……
再看看一旁，同桌悠然自得地拿着飲料，一邊吸着，另一隻手奮筆疾書，“唰唰——”不經意間一張卷子已經搞定，再伸個懶腰，衝着我又笑了一笑又將思想埋入題海中，而我迷茫，迷茫……
突然間，我被那一笑給震住了，不知哪來的動力，也置身於試卷中，找到了真正的自我。
啊，神奇的微笑！帶着微笑出發，去面對人生的磨難，帶着微笑出發，去品嚐奮鬥的甘甜；用微笑面對世界，世界必然鮮花盛開，用微笑面對困難，困難必然迎刃而解。
人是進化的，這一點勿庸質疑。在這一切都在發展的世界裏，遭人暗算也是平常之事。這時，我們就需從寬容出發，用微笑的面孔去輕聲向那人說清楚！
我性格直爽，有話總不憋在心裏，不管開心與不開心的事總喜歡拿出來與大家分享，於是得罪了不少人。總有人將我推向火坑。可即使這樣，我仍然不與他們斤斤計較，總一笑了之。微笑戰鬥，強似哀兵必勝，那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判。這是對真正的敵人而講。
啊，神奇的微笑！帶着微笑出發，去度過世事的沉浮，帶着微笑出發，去走過生活的低谷；用微笑面對惡俗，它們也會銷聲匿跡。
想一想，開頭的憂鬱不過是辛棄疾筆下的“少年不知愁滋味”的胡想。讓我們帶着微笑出發走進初三。相信吧，生活中時刻記住那一次次微笑，那就離成功很近，離幸福不遠！
難忘的初三作文 篇7
我曾倚馬千言，可想到對您的心語，我卻筆如千斤。從小到大您總以最真摯的語言，向我們訴說平凡而又深刻的真理，當我們感到前途茫茫而灰心喪氣時，您總是耐心地開導我們，讓我們直視困難，面對人生找回勇氣。曾經穿過多少風花雪月的歲月在我們人生寂寞無助的旅途中給予援助。
久違的夢想終於實現了！傍晚，當我從老師的.手中接過通知單的那一刻，彷彿時間不再流逝，空氣都凝固了；彷彿這個世界僅屬於我和老師兩個人……淚水已情不自禁地流淌下來，鹹鹹的、澀澀的，流進嘴裏，卻變成了甜甜的……
同學們在讚賞的眼光和熱烈的掌聲中對我描述他們的祝福，老師仍以貫有的平靜看着我，可眼神裏那晶瑩的淚花卻在閃爍着……
在那個月明風清的夜晚，學校裏僅剩下我和老師兩個人。大雨傾盆，電閃雷鳴，風雨交加打破了夜的寂靜，突然電停了。由於胳膊摔斷了，有近三個星期沒上課，儘管我在家有自學，但我畢竟不是天才。老師近二週每天晚上都在放學後幫我補落下的課程。
夜空的星星頑皮地望着我們無可奈何的樣子，明亮的月光透過窗戶照進辦公室，我們藉着這線月光，找到了蠟燭。“我們只能在燭光下講解習題了。”燭光染紅了老師的臉龐，她那雙佈滿血絲的眼睛和她此時所流露出的眼神構成了鮮明的對比。從她那時兒認真，時兒嚴肅，時兒飽含溫情的眼神中，我得到了鎮定、重拾了信心、找回了勇氣、看到了勝利的曙光……而這時蠟燭也快燃盡了。我和老師並沒有吹滅蠟燭，而是把它放在前面的窗臺上。蠟燭仍默默燒着，風雨吹打得燭光飄忽不定，玻璃上卻閃現着一條長長的紅色影子……在回家的路上寒風瑟瑟，錐風刺骨，但因爲有老師的陪伴，讓我的心中涌動着暖暖的熱流，無意中發現年輕的老師烏黑的秀髮中摻雜着許多絲，但卻十分美麗，因爲她的身上總是有金光圍繞，是多麼與衆不同的魅力！
我終於有異樣的音調對老師說：“謝謝您，老師。”老師點了點頭，她明白的，這句話中包含着千言萬語……
老師啊，您像月亮一樣散發出溫柔的光；我們像迷途的星星，依偎在您的身旁；您的愛，像月光，那麼溫暖和慈祥，在您的身邊，是最幸福的日子。您的愛像月光，給我溫暖和希望，有你的地方是天堂。
難忘的初三作文 篇8
友誼，是雨傘下的兩道身影，是課桌上的兩對明眸。
記得，第一次見到你那天。我正站在窗臺，想翻進窗。我一瞥，便看見你一雙明眸正望着有點狼狽的我。我想，今天真背，鑰匙沒帶就算了，翻窗戶還要被人看成小偷了。我轉身跳進窗裏。
時間蔓延，世界真小。兜兜轉轉。還是遇到了你。一條小巷，我正和我的好朋友說笑着。一個男孩出現在我們眼前，他拿着一根樹棒要打我們。當時的我慌張失措不知道該怎麼辦。你熟悉的身影出現在我的面前。你那雙明眸又一次深深的印在我腦海裏。那個男生被你嚇跑了。你微笑着對我說，遇到這樣的人不能表現出害怕，要兇狠一點。
他們說你和一個人相遇三次，註定有所牽絆。第三次見你，我們註定了要成爲好朋友。
二年級，我轉校，在新學校的二零二班，又一次見到你。世界真小，兜兜轉轉，還是遇見你。
你說，我們上輩子一定認識，不然，這輩子怎麼會這麼有緣。我們的友情於日漸增。下雨天，你寧願淋溼了也要和我在一把小傘下。倆抹小身影在白天黑夜總是形影不離。走到哪裏，別人都要問問我們是不是雙胞胎。我們總是默契的點頭。別人說兩個人待久了會有心靈感應。我和你有時候總是莫名其妙的知道對方在幹什麼。
在學校，你坐在我前桌，我們都有自己的同桌。四個人總是上課下課一起歡笑。比誰寫作業快，比誰記憶力好。那時，我們從來都沒有憂愁。星期六，也會成羣結隊拉着同學跑去划船、踏青。你說不管是什麼，我們都是最好的搭檔。
現在，想起來。我們有很多很多回憶。如果真的不得不說再見。我也想好好對你說句我們還要再見。
難忘的初三作文 篇9
延伸夾着你看不見的混濁。一個眼神就會說話一樣。閃一下你身邊的助手就知道怎麼做了。一個眼神就決定你的生死(是在古代)
所以當我知道這一切的時候。感到十分好奇。因此有時我也喜歡去看別人的眼神。看看有什麼變化，奧妙。最常是看我爸爸的。因爲我認爲一個老闆一定會有比普通人的眼神不一樣吧。比如說傲慢、驕傲等啊。
但我有時也會失望。因爲我常常看到的只是微笑、無奈還有憤怒。看我爸爸說我只是一個普通人。爲什麼要會那麼多呢?我也說不出來啊。有什麼辦法，只要老爸高興就好咯。
但有時候我覺得這眼光射向四處。眼裏射出歡樂。還有夾着慈愛的光，雖然直避我的視線，張皇地射向每一個人。天真的感情。
在盯着爸的眼睛看。覺得他那雙笑眯眯的單眼皮的小眼睛也和夜空一樣深邃、神祕。但他那雙神神祕祕，彷彿可以給我編出許許多多快樂光明。
在我失望的時候。在我難過的時候。在我想退縮的時候。爸爸都回俯下身子湊近我的臉。睜大了他那小眼珠兒注意看着我的眼睛。就彷彿往我心裏灌輸了一種使我振奮的力量。
有時候我也會耍耍賴。因爲我好喜歡爸爸那個無奈的眼神啊。無辜的像一個小孩一樣。眨着他那個小眼睛，好像在說我是冤枉的。那個樣子真是可愛到了極點了。每次看到他那個樣子我就忍不住笑了起來。
爸爸說的對。我門只是一個普通人不一定要會那麼多隻要學習好好的就行了。
