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高一優秀作文(精選15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的高一優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高一優秀作文(精選15篇)

高一優秀作文1

叔叔阿姨:

您好!

當我在QQ中與他對話聊天時,他跟我說了許多心裏話,當我得知他已經輟學在家,心中不由爲之一震。

我和他從小學就是同班同學,直到小學畢業以後,見的次數雖然少了,但是沒想到他發生了這麼大的變化,在我眼裏他是一個待人真誠的人,憑這一點,我和他現在還是好朋友。阿姨,您應該記得,我去過您家,記得有一回,他生病了要去醫院打針,我也一同去了,到了中午,您只給我們倆買了兩碗炒麪,我在這對您說聲謝謝!我真爲他感到高興,他有一位這樣好的母親。

我現在是一名城關中學的初三學生,我的成績也不太理想,有的時候我也討厭上學,記得小時候,是媽媽哄着、打着才肯上學。他也在聊天時告訴我,當時是他自己不想上學了,作爲他的朋友我很理解這種想法,因爲我也有過。他也多次告訴我說:“我真後悔了,世上沒有後悔藥”。但是,我必須告訴他,這個世界上有,而且這個後悔藥是隻有您有的。

我沒記錯的話,他是1997年生的,以他這個年齡不上學是不可能找到好工作的,也許這一輩子就無所作爲了。有人說過“知識改變命運”,這句話是毋庸置疑的,最重要的是他現在想上學,我想,在經歷了離開校園生活的一段時間,他能夠好好反省反省自己,知道自己的努力方向是什麼,不會再說出我不想上學這類話了,我不知道當他向您提出要上學的時候,您是怎麼對他講的,因爲我知道,當一個人真正後悔時卻沒有人理解是多麼痛苦,我想,他心中正爲不能上學而苦惱。校園生活是美好的,也許人類的最美好的記憶都停留在校園中,

學校不僅可以鍛鍊自己的社交能力,而且可以培養一顆奮發向上的心,它可以給人理想,給人動力。。因爲校園本身就是一個小小的社會縮影。

小學是認知世界;中學是培養品德,;大學是走向社會,在這麼關鍵的時刻怎麼能遠離校園而走向社會呢?這不是讓一個剛出生的雛鳥學會飛翔嗎?

言歸正傳,我作爲他的好朋友,我真心希望他能重返校園,而且我相信他在嚐到了輟學的滋味後,會更加珍惜學習機會,努力拼搏,爲了他自己,也爲了他父母的期望。

叔叔阿姨,請滿足一個小鳥想要學會飛翔的願望!

祝:叔叔阿姨身體健康他早日重返校園!

高一優秀作文2

它堅持不懈,有堅定的信念,擁有頑強的毅力,面對困難從不所餒。它出淤泥而不染。它就是擁有寬大胸襟的水!

學《孔子游春》令我受益匪淺,不僅僅是對孔子的讚頌,還認識到了水的毅力及優點。平凡的水居然擁有超乎人們想象的能量,它自身幹潔,出淤泥而不染;它能包容世間萬物,有寬廣的胸襟。水!我讚美你!

只想問問,你穿山岩,鑿石壁,不累嗎?

你說:“泰戈爾說過,只有經過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。意志不強的人智慧也不會通達。可謂‘志不強者智不達’,這是《墨子·修身》中的一句話。高爾基筆下的海燕與暴風雨做鬥爭時,它們展翅吶喊‘讓暴風雨來得更猛烈些吧!’而那些企鵝早已嚇得魂飛魄散。何不做勇者,而去做弱者?”

我又問:“值得爲目標奮鬥嗎?”

你說:“天空中沒有翅膀的痕跡,但鳥已飛過。沒有人知道我的努力,但是我已努力過,付出過。我會爲了一個理想去奮鬥。一味追求只是幻想,它遙不可及。擁有一個夢想,一個目標,去奮鬥,你會見到比彩虹更絢麗,更美好的風景。同一座高峯,爲什麼有些人可以爬上山頂,而有些人只能在山腳下默默哭泣?這就是是否奮鬥與勤奮。”

最後一個問題,你可以寬容世間萬物,做事忍讓三分,可這麼做是自己吃虧呀!爲什麼你要這樣做?

你很平淡地說:“徑路窄處,留一步與人行;滋味濃處,減三分讓人嘗。學會與人分享,不心胸狹隘,做一個有寬容心的人,做一個會忍讓別人的人,豈不是更好。寬容可以化干戈爲玉帛,何必爲一點小事斤斤計較?泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。雅量待人,寬容處事。一步一個腳印,踏踏實實做人,做一個有毅力、有理寬容的人,這就是一個強者!”

“強者應該具備什麼?”我問道。

“強者之所以被稱爲強者,是因爲他們堅持不懈,矢至不渝,而只有強者,纔會在成功的道路上所向披靡!”

我默默點點頭,明白了……

高一優秀作文3

我的父親

父親的胸懷,如大山般寬廣:父親的性格,如大山般深沉。

——題記

父愛如山,給我們最堅強的依靠;父愛如含蓄的詩歌,內涵深刻。

父親不是偉人,只是一位老實憨厚的農民。父親很平凡,相貌平平。常年在太陽下幹活,無情的太陽已把他的臉烤成了古銅色,這也許是歲月留給他的印記。父親的性格孤閉,不言表達。父愛如大海般深沉。只有用心體會父愛,才懂得父愛的力量。

小時候,父親在我的心中永遠那麼偉大。雖然父親所做的事不能驚天地,泣鬼神。他只是本本分分做好自己應該做的,有心血與汗水支撐着一個幸福美滿的家庭。年少無知的我,總是把父親當做一匹駿馬,喜歡騎在父親的脖子上,給我的童年留下了揮之不去的美好記憶。歲月如梭,光陰已悄悄把父親的青春偷走。白髮一天天往上爬,當無意間觸摸父親那雙歷盡滄桑的雙手,粗糙的像松樹皮一樣。再看看父親的背影瘦弱如柴你弱不禁風的樣子;再看看家裏七上八下的藥瓶恍然大悟父親爲這個家付出了太多辛酸;病魔消瘦了父親的身軀,父親的身軀不在那麼挺拔。此情此景令我有些不安分。

夜是那麼的愜意,流星劃過動人的旋律。腦海中不知不覺浮現自己小時候和父親一起幹活的畫面。我是成事不足,敗事有餘。只會給父親幫倒忙,很多時候父親在勞作,我則在田間嬉戲。單純的我是那麼的無拘無束。天真的我常常對父親說:爸爸長大以後我要掙很多很多的錢,讓你不再這麼辛苦勞累。父親的嘴角總掛着絲絲微笑,撫摸我的額頭對我說:傻孩子。而如今看到的是父親日益蒼老的臉,日益佝僂的背,日益霜霜白的鬢髮,日益蹣跚笨拙的腳步。父親已經老了。

伴隨着夜的睡眠曲我漸漸進入了夢鄉,在夢裏我看到了父親正迎着朝陽耕種;看見父親行走在稻香撲鼻的田間,臉上印着豐收的喜悅,用汗水灌溉我的健康成長。只可惜是一場夢,歲月不饒人。

失敗裏有父親的安慰和鼓勵;成功時父親讓我明白虛心使人進步,驕傲使人落後。受傷時父親爲我遮風檔雨,成長有父愛伴隨不曾孤單。

生活裏有力父親,纔有了我廣闊的天地;有了父親,我的生活中處處是陽光;有了父親,我在人生的道路才走的更穩。

高一優秀作文4

哦,朋友,你不認識我,是嗎?不要緊,請看一幀彩照:背後倚着巍巍青山,面對的是洶涌澎湃的大海,在一塊岩石上端坐着一位帶着小眼鏡的男孩,調皮地微笑着,那專注的神情像在沉思,又像在憧憬美好的未來。哦,這就是我,一個熱愛生活,熱愛大自然,充滿激情的陽光男孩。

老師眼中的我,安靜、靦腆。每次上課回答問題,老師總是用一束慈祥的目光鼓勵着我。本來已經鼓足勇氣的我一到站起來,那份膽怯不知何時襲擊上心頭,面對衆人,我的心很慌很慌。於是聲音又低得像蚊子聲一樣。尤其是念課文,聲音有時還顫抖着。多少次,我在心裏對自己說:不能這樣了,一定要大膽。不然,對不起那一雙雙充滿鼓勵與期待的眼睛。我努力着,渴望有一天能變得大膽些。

同學眼中的我,有涵養、內向、愛幫助人。“你的內心世界真豐富喲!”“你很有愛心喲!”這是同學對我的評論。我本來就是個不甘沉默的人,在同齡人面前又怎能掩飾這份童心!於是又說又笑,又打又鬧,心裏好不暢快,那滿肚子的話又在笑聲中跳躍,那衆聲合唱又在空中飄蕩。我是同學圈圈裏的人,倍感友誼的力量和溫曖。我在時時刻刻體味着這看不清、說不盡的友情,我贏得了朋友。我跟同學們學會了善待別人,寬容別人。

媽媽眼中的我,是個乖孩子,媽媽把我視爲她的希望,她的自豪。我在期望中進小學、進中學,如今我已是有“二個月”學歷的高職生了,到了這一全新的站臺,也是人生旅途關鍵的一站。在這裏我要度過5年的時光,當我第一次踏進華橋外院,第一次腳踏實地而不僅僅是黃粱一夢,我內心很充實,看到這裏的每一棟樓,而不是夢中那似乎不可及的地方。我感到:我好像又長大了一些,快點長吧,我渴望有春雨的澆灌,現在也有了,我向天空伸展我的枝幹,我向大地發出我的口號:沒有最好,只有更好。我要發奮的學習,報答社會,報答我的媽媽。

我心中的我,勇敢,堅強,執著。我要勇敢地去走路,帶着熱情,帶着理想,帶着頑強的毅力去完善自我,去塑造自我,希望更多的人幫助我,關心我。讓我們結成好朋友。

這就是我,這就是關於我的介紹,也許非常簡單,也很普通,我想再過幾年、十幾年,等我有了人生的閱歷,我準備寫本自傳,那時會更精彩。

高一優秀作文5

許久許久都不曾忘卻,那日的殘陽如血,強裝出的不難過,和滿載祝福的道別。

終於走到了三年的盡頭。最後一個下午,沒有課。陽光恣意氾濫,將暖意傾灑到每一寸土地。不遠的前方,是一張張熟悉的臉,嚴肅。熟悉的聲線在耳畔迴旋,早已爛熟於心的答題技巧再一次呈現。若換做往日,一定會很不耐煩又認真的祈禱快點結束吧!可這一次,靜。似乎時間就此停止,這個世界只剩我們。浮雲蜷縮在某個角落,呼吸被無限的拉長,每一秒都像是一個世紀的時光。老師,真的不再笑一笑嗎?這大概是最後一次見您了。

然後,不可避免的結束,放學。

默默地收拾起書籍,對每一個同學說“加油。”。故意拖延時間,可最終還會有終點。

終於下定決心離開,在轉身的的瞬間又落入她的懷。“複習好了吧?”她說,“中招一定要加油。在高中要好好的。還有,要想我。”明明是幾句簡單的話,卻覺得那麼悲傷,好像一輩子都不會忘。之前總想着快點畢業,快點離開,再也不回來。當我終於面對這一切……卻是這種結果:淚快要流下來。

熟悉的溫度,熟悉的氣息,熟悉的聲音,熟悉的人。感受着,身體裏像是崩裂了巨大的傷口,不動聲色,卻痛的如影隨形。聲帶也已失聲,刺痛的。有多少話,說不出口。就這麼一直靜默着,不知過了多久,我聽見自己說,“好。”

她笑。眼睛完成小小的月牙,不是開心的表情。我們都一樣,那麼努力地希望能用笑容掩飾所有的難過,可那拙劣的演技偏偏把心裏的祕密訴說的徹底:黑眸間跳躍的晶瑩,早已迫不及待,想要打量這世界。不過,你一定不能出來。求你。

“再見。”她說。然後轉身離去。只有孤單的背影,沒有說再見的機會。

天氣真好啊。西天的太陽還沒隱沒它的神采,給周邊的雲朵都披上了火一樣的嫁衣,軟風輕柔,六月飛雪。呵呵,別人都在用課本慶祝畢業,而我們卻在感傷離別。

安意如說過,美一旦到極致,便成蒼涼。是這樣嗎。只因爲對這裏的感情太真切?我只是認真的捨不得。

花辭樹,以葉爲美。葉落盡,以枝爲姿。枝若朽,以根爲雕。此情若如四季,我願如良木。

高一優秀作文6

已是玉蘭墜地的時節了,透着絲絲柔軟的暖風,一縷縷砰然抽出的嫩綠在我眼前搖曳着,搖着搖着,令我又漸凝眸,回想起隆冬時節缺少色彩與活力的枯枝,我輕問:年年如是,你不曾有一絲失落麼?

“物是人非事事休,欲語淚先流。”我曾一度沉吟的哀曲,又隨着樹枝的顫動,飄進我心裏。一度,我是這麼茫然,似是忘記了時間賦予我的一切,只記得與她並肩穿行在寒冷寂寥的街道;只記得兩人坐在一起爲一個小得可憐的問題而爭執得面紅耳赤,最後總會相視片刻後捧腹大笑;只記得常撫順她毛茸茸的“松鼠尾巴”,看她甜甜的淺笑……

只記得,當時身旁是有個小巧的她,活在我不曾丟掉的記憶中。

如今,我只有冷笑。一度,我呆呆面對空空的教室,看着夕陽的紅光灑向黑板,射回更幽然的血紅,我總會嘆息孑然一身的憂怨。當太陽的餘光斜斜將我漆黑的射影打在地面,一個大大的“一”字,我總也無法抑制自己,任憑眼淚用處。一度,我望着自己的手,回味着曾握着的甜蜜,是如此虛幻而真切,令我腦海空白。一度,我曾意味着定會是永遠也撫不平的傷痛,是永遠也無法挽回的遺憾。

“料得年年斷腸處,明月夜,短鬆崗。”蘇子有鬆崗,我還有什麼?……

我以前不相信時間的神奇,但慢慢,我不可思議地平靜了。心中仍然有許多畫面,但當我猛然間意識到不該再沉淪時,我看到了更多……

花開了,花謝了。凋零,卻並不是失去,只是沉澱,沉澱下色彩與能量,面對殘忍的嚴寒,總有一天,春風會吹開更絢麗的繽紛;湖開了,湖凍了。冰封,並不是固結,只是體味,體味更堅強的波動,以待釋解。它們其實不曾有所失,只是在看似失去,有人多起來傷感的時候,擁有了回憶,擁有了輪迴的信念。

我沒有輪迴的機會與可能,唯能趁早懷着一顆品味的、擁有的心去面對錯過。

失去,其實就是擁有。

失去了她,我擁有了經歷,擁有了一雙重新撐起充滿迷惘身軀的更有力的手,擁有了一顆更堅強的心,擁有了一個更加完整的人生。

嫩綠又搖晃着點頭,我很感激,是無比冷靜。我面對沉默的樹,心滿意足,轉身離開。

高一優秀作文7

生命的旅程中,風兒吹過,雨兒哭過,花兒笑過。也有好多不如意的事,擁有一顆寬容的心,一切的不如意就會像塵埃,風兒吹過,不留一絲痕跡。然而什麼是寬容呢?

“海納百川,有容乃大。”大海從不會鄙棄任何一條河流,也許它只是一條無名的小溪,大海也會張開雙手,擁抱它,親吻它,微笑着歡迎它的到來。

寬容是對人格的尊重。也許身邊的朋友對你做過一些錯的事情,請不要放在心上。因爲,他或許是出於無心,也或許是另有原因。不管他做錯什麼,都要去信任他,相信他沒有騙過你,相信他是你真正的朋友。去諒解他的過失,換個角度去幫助他。

也許身邊的朋友有不好的缺點,請不要鄙棄他,用一顆寬容的心去容忍那些缺點,從另一個方面,從每一次說話,聊天的時候,聰明的運用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會明白你的.良苦用心,會感激你之前對他的寬容。也當然就會改正自己的缺點。

因爲在他的生命旅程中,他得到了尊重,得到了他人對他的信任。寬容的力量是無限的,寬容別人也是寬容自己。要知道,“世界沒有不長雜草的花園。”

寬容是需要我們有一種公正和理性的態度。當朋友與自己的聯繫變得越來越少,不再像從前那樣關心你。請不要對他生氣,找個適當的時間,彼此敞開心扉,給他一個解釋的機會,認真聆聽他的苦衷。不要在計較之前發生過的事情,因爲那樣也許只會讓彼此的友誼破裂。

寬容是中華民族的傳統的美德,

但它也不同於無原則的退讓屈辱的中國近代史。讓每個中國人都會爲清城府的“寬容”而氣憤,這種“寬容”讓我們留下了多少鮮血,讓我們受了多少恥辱。這種“寬容”讓我們成爲了外國人眼中的病夫,一個頹廢之國。

真正的寬容要有原則,要讓我們每個人保有自己的骨氣。新中國後,我們不計較日本甲午戰爭中對中國所做的一切,用寬容,博愛之心,伸出雙手同日本建交。這種寬容真正的體現到了一個文明古國擁有的美德,大氣。

璀璨的星空因遼闊而讓人留戀;浩瀚的海洋因壯闊而令人陶醉,寬容的陽光因爲溫暖而讓每個人微笑面對一切。幸福穿梭在生命的旅途中。

高一優秀作文8

酒,一種由經化學作用發酵而來的液體,味道甘甜並非解渴之用,氣味沁脾卻不曾於香水媲美。越是陳釀的酒,越是別有一番風味。

人生好似這麼一罈酒,越陳越美。如果只是加些水和高粱而不做任何加工,它只能叫做一種液體與固體的混合物,反之努力地去嘗試用時間去發酵,才能釀出一罈人生美酒。

“對酒當歌,人生幾何。”他的雄韜偉略成就了他千古傳頌的霸名,這是他的人生美酒。

“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”月下的這位豪放詩人,蓬亂的頭髮散發着一種蠱惑人心的才氣,這便是他的人生美酒。

“三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風急?”閨中愁婦的感傷與希冀爲她在歷史的鑑證中留下了宋代第一女詞人的美名,這是她的人生美酒。

“舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。”茫茫江水上,微風拂面,詩人陶然於這清風與水波之中,這便是他的人生美酒。

無論是詩人還是詞人,在幾經磨難與苦悶之後,他們釀出了自己的人生美酒。

當我們驚歎於他人的成績而止步不前時,當我們抱怨時運不濟時,當我們在放棄與堅持之中難以抉擇時,當我們被困難嚇得不停哭泣時,我們是否想過我們的人生也好似這麼一罈美酒。失敗了,酒是苦的。成功了,酒是甜的。沮喪時,酒很鹹。快樂時,它卻芳香四溢。人生的道路上,只要努力去嘗試,用時間去發酵。

人生的這罈美酒,積聚了挫折與失敗,也沉澱了我們嘗試後收穫的東西。人生沒有一帆風順的。歇語說,上帝愛我,所以懲罰我。從一而終,笑容與淚水都是同時出現的,沒有人會無常地得到一罈美酒,也沒有人會瞬間失去自己的美酒,所以要學會嘗試,在嘗試中,學會人生,陳釀人生美酒。

豔羨於別人的美酒,自己卻兩手空空,你現在要做的就是學會嘗試,去釀造,去體味,釀造你的美酒,體味你的人生,在嘗試中收穫這一切。

高一優秀作文9

很深很深的時光不間斷地流轉,像墨染的天空。

她喜歡側身一個轉角,用雙手定格一角天空的風景。那一刻整顆心都會安靜下來,然後在靜默中就那樣笑了。風揚起純色系的衣裙,彷彿要把這純潔融到天空裏。無所謂狂妄,無所謂悲傷,很寧靜地就站在那個角落裏,享受孤獨,享受45°的仰望。

這份單獨,孤單卻不寂寞。一直都偏執地愛着一種感覺,那就是寧靜。無關風雅,也不是永恆的沉默,只是一份淡淡的閒情。隨性坐在小船裏,遊弋湖間,看天空的影子被微風一絲絲揉碎,指尖輕觸,冰涼中帶着柔滑的觸感讓人追憶起那些古舊的回憶。小船兒輕晃,漁家的歌兒在燈火中忽隱忽現,姑蘇烏篷碎蒼穹,也許是她一生不滅的嚮往。此岸的牽掛,彼岸的思念,多想有一隻船,連接天地般遙遠的距離。多想有一個不會甦醒的夢,同一片天空下,總角素顏是永不變更的形容。

繁花落,癡想着一場浪漫的重逢。就在這桃花紛飛的湖畔,你的影子流動在天空裏,風吹皺了一池的湖水,朦朧的幻覺裏她就這樣捧起了一角的天空,吻住了清亮清亮的月亮。漆黑的天幕,閃爍的點點疏星像是天空眼角凝着的淚水,何事長向別時圓,牽起身旁纖弱的楊柳,淚水滴落在湖水裏,驚了遊動在雲朵裏的魚兒,就那般似是沒心沒肺地笑了,廣袖霓裳與湖間的天空交錯,共同輕輕地顫,微微地嘆。

獨,舞月華。弦,思華年。

身輕如燕,長袖飛舞在沉寂的深夜裏。回眸一笑百媚生,墨染的嬌羞微微閃動着,旋轉,迷醉,軀體微斜,便引出了嫣然的一笑。裙長及膝,纖腰束素,遷延顧步,腕間的純白長紗被拋出,旋轉間又繞回了純藍的漢唐錦衣。青絲散盡,抑或落回孱弱的身軀,抑或絲絲飄舞在清風裏。青龍泣,白虎嘯,朱雀吟,玄武滯。水帶走了指尖飄零而下的桃花瓣,留給了她幾分惆悵。

雨落驚鴻,無盡的情思如這雨,斷線的珠。寒宵清宮裏只有玉兔爲伴,伐桂聲丁丁敲醒了她的回憶,她想着那射日的英雄——后羿。她望着繚繞的雲霧,似是在與后羿訴說着什麼,天空依舊潔淨如新,捻起輕紗,柔柔地擦淨那明鏡間的塵埃,她望見人間裏,一羣嬉笑打鬧的孩子。

她忘卻了一切,釋然,含淚笑了。

高一優秀作文10

老師像護花使者,保護我們健康成長;老師像蠟燭一樣,拼命的燃燒自己,爲他人點亮;老師終年忙碌,只是能讓我考夢想更近——這就是我們的老師,像粉筆一樣,默默無聞的奉獻自己,沒有半句怨言,欣然的交會我們知識。

剛剛來學校,什麼都不懂,聽高二有一位學姐說,如果想進入女生部必須要寫申請書,而且還有給老師簽字,當我那和申請書向辦公室走去,心裏有說不出的激動,給老師看了看,他目不轉睛的一字一字的劃過,最後沉默了好久,

他告訴我:“女生部很辛苦,而且,你們剛來,如果受到欺負怎麼?”我一動不動的看着老師,好像沉默着就能讓他知道我的答案。他的眼神告訴我,女生部不是一個簡單的部門,經過我強烈的思想鬥爭,

我還是覺得,要勇於嘗試,當我用堅定的眼神看着他的時候,他彷彿讀懂了一切。然後他很嚴肅的簽上了字,還叮囑我自己要注意!我知道,老師是爲我們着想,害怕我們受欺負,怕我們受委屈——女生部在我們學校是一個很大的管理部門,

每天負責查就寢紀律以及衛生還有處理女生之間的關係的種種會在女生寢室發生的任何事物。在這一刻,我多想謝謝老師,他的無私,他的關愛,他的細心,讓我對以後的挑戰和高中的生活充滿了信心!

每一個老師,用盡了自己的時間,來辛勤培養自己的學生,他們的每一份無私,每一份灌溉,每一份一絲不苟,都讓我無比敬佩。所謂老師,就是默默的奉獻,每當同學感到困難出現的天使,迷茫時,給我們指明路的神仙!我們應該珍惜,

這三年來和老師在一起的每一個瞬間!那些飽滿的指揮和豐富的只是是老師給我們的!那些優異的成績和精神,石老師激勵而來的,那些遇見困難不放棄的力量,是老師給予的!我們應該送給老師品學兼優的配置來回報他們!

老師……

高一優秀作文11

隨着時代的變化,各種各樣的作品應運而生,各種各樣的改變也隨之產生,無論是同人作品,還是各種致敬,甚至是抄襲,都是通過原作品爲基礎,加上或多或少的新的東西結合。

而這些東西的出現無疑是對喜歡原版的人的好事,因爲可以看到自己喜歡的東西經他人之手再度創作或是改編,肯定會十分期待,因爲原版可能會完結或是結束,但是同人改編作品可以一直再度創作,或是簡單的同人圖片,或是改爲電影、電視,其中很有可能要觸及到“改編”,有時由於原版的內容原因,有時由於改編着自我意識,改編的多少、好壞對於不同的作品就會完全不一樣。改編的好會有人讚美,粉絲們會津津樂道,甚至會“救活”某些原版不怎麼好或者人氣低的作品。而改編的不好則會迎來粉絲們的罵聲,認爲破壞了原著的美好。

在改編時加上自己的想法固然是好的,能讓人眼前一新,但是除了個別情況,改編一般都不應該過多地改動,過多改動是最容易引起粉絲不滿的原因之一。所以沒有特殊需要時,儘可能地還原原著是最好的選擇。在改編時符合原著風格,即使改編也要貼合原著。無論是劇情還是其他的,貼合原著改編時不太容易出錯的一種方法。不要隨便改變任務也是需要注意的一點,從基本的人設到人物經歷,行爲習慣或是人物結局,保持基本不變也是減少改壞機率的方法。還要一點重要的事保留原著中重要著名的場景或是動作、名次。因爲這些東西不僅是原著中重要組成部分,更可能是原著粉絲的“信仰”,原著中的靈魂。做到以上幾點,再加上自己的獨特構思,不“毀”原作是很容易的。

在改編中,也有一些惡搞作品,這些作品大多受到很多人的喜愛,其中更是有許多原著粉絲。因爲以惡搞這種方式可以輕鬆吐槽原著中的缺點,更能以搞笑而博人一笑。只要不是非常過分,一般人都會接受或喜歡的。

所以無論是改編還是惡搞,只要做的不過分,或是讓人眼前一亮,都是很讓粉絲喜歡的。而粉絲也應該多多體諒各種衍生作品,在沒有而已且沒有過分的情況下,不應該過度謾罵衍生品作者。

這樣就能達到原著與衍生品之間的平衡。

高一優秀作文12

寬容是一種設身處地的理解,而不是盲目的容忍。

容是一種境界,忍是一種態度,寬容應像秋落葉枯黃,春百草初生的般自然,然後而不是用尺度去強迫自我容忍某事,不是一種忍受痛苦的歷程,而是一種理解他人的境界。

坦白說,我不喜愛容忍別人,但漸漸的我學會了寬容別人的錯,寬容與容忍,我讓爲是不一樣的,如果你對一個人的行爲語言十分憤怒,但你沒有表現出來,那麼只能說明你在容忍他,這隻會使你本身抑鬱,而如果你瞭解他,思考他的錯誤爲何會發生,站在他人的角度上平靜的去看,這纔是寬容。

寬容與容忍的不一樣正如蘆葦節再怎樣像竹節它也不是竹子,被動的容忍再怎樣也不會成爲內心給予的無私而自然的寬容,我不認爲容忍多了會醞釀成一種肚量,相反只會使人更錙銖必較,消極來講,如果你真的看不開,那麼就說出來,大多數抑鬱病症人正是因爲容忍太多到最後封閉自我。

一些人總是一味地強迫別人寬容自我,讓別人的寬容漸漸變成最大限度的容忍,這種人本身就是不懂得寬容的,寬容也應是有度的,否則就會變成一種縱容,而這種“寬容”將會成爲一種畸形的狀態,而真正的有容人之量的人,往往都有其自我的“真知灼見”,正如“我不必須同意你說的話,但我誓死捍衛你說話的權利一樣。

在廣闊的大千世界裏善於求同存異,容不得異於自我理想世界中的事物的人正是少了一顆寬容之心。

懂得寬容的人不會強求別人認同自我的觀點,因爲您因該在有了一個想法的同時也認識到千千萬萬個人也有了千千萬萬個想法,世間路千千萬萬,道不一樣,那便不相爲謀罷了,何須強留。

真正的寬容是理性於容忍的,少了那一份盲目與強迫感,對於犯罪來說,我們能夠寬容他重新做人,但不能夠容忍他所犯下的罪惡,更不能用所謂的“寬容”去包弊他犯罪。寬容他的過往,應是爲了他的自新,每一個人都有被寬容的權利,因爲你還活着。

一份寬容是你未來之路上的一盞燈,感謝別人給予你的寬容,也記得不要讓自我的寬容變質。

高一優秀作文13

少時念詩,總是想象古人描繪的山水自然,該是何等壯闊?又嘆惋自己生不逢時,在今天,那樣未經雕琢的山水很是少見了。可當我真正走出門去,才恍然:古往今來,變的不是自然,只是紅塵萬里罷了。

我還記得我站在山腳下的虔誠與敬佩。甫一擡眼,只見滿眼的青翠一直高聳到天上,斜斜的山坡勾勒出龐然的身軀,彷彿一尊大肚的彌勒佛像,他臉上的笑容總讓人覺得親切而使人尊敬。他身後的天空悠遠而潔白,而高聳的山尖又彷彿一把錐子,似而刺破這層壁障,延伸到混沌之外。如此親切而不失鋒利,豈能不感到一種油然而生的敬意?

在山間行走,過眼之處,皆是綠意。這裏是另一個世界,這裏有挺拔筆直的戰士,有彎彎曲曲歪歪扭扭,似是搔首弄姿或是在翩翩起舞的舞姬;有亭亭玉立,柔弱纖婉的窈窕淑女;也有豪情萬丈,肆意揮袖的遊士俠客。倘若微風輕過,爲你送來一葉楓箋,你便可體會到這上面寫的脈脈情思。一花一世界,一葉一菩提。我只覺得我是一個誤闖幽境的外來者,卻在不經意間發現了一處世外桃源。

這樣的靜,比不得俗世的煙火迷離。一事一物,皆有情意。我不禁放緩了步伐,放輕了腳步,生怕打破了這深情的靜謐,又像怕被在這裏安居的人們發現,莫名地引來一陣騷動。如此,在這靜中,遠處潺潺的水聲便聽得清晰。

山中有水,水臨于山。此情此景我曾無數次遐想,如今近在眼前,心中激動地難抑,再顧不得其他,擡步便尋了去。

她像一個調皮愛戲耍的精靈,我走了許多路,兜兜轉轉,才終於找到這空靈的歌聲的盡頭。我曾見過茫茫的湖,曾見過泥沙渾濁的河,卻未曾見到過如水晶地毯一般順梯而下的山泉。她的身軀如此乾淨透明,又如此單薄柔弱,曲曲折折地躺在陡峭的石頭上,使被磨得光滑的石頭上的紋理也看的清晰,如此一來,她自然不用擔心打扮的瑣事了。她只用輕啓丹脣,哼着別有風致的山歌民謠,爲這山裏的居民送去祝福。

一花一世界,一葉一菩提。俗世凡塵,軟紅十丈的背後,還藏着另一個世界,那裏沉寂無聲卻脈脈深情,那裏超脫凡世卻又歸於塵世,那便是山水自然。他是一個智慧的大隱之人。

高一優秀作文14

衆所周知,我們國家是一個製造業大國,工人數量衆多,但能被稱爲工匠的卻屈指可數。從表面看起來,工人和工匠之間只有一字之差。但兩者卻有天壤之別。當前,一些貼有“中國製造”的商品在國外成爲了粗製濫造的代名詞,只能在地攤上去銷售。就是因爲缺乏“工匠精神”。什麼是“工匠精神”呢?

“工匠精神”是一種熱愛工作的職業精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是爲了謀生,而是爲了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數十年如一日地追求着職業技能的極致化,靠着傳承和鑽研,憑着專注和堅守,去締造了一個又一個的奇蹟。中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林,他是發動機焊接的第一人,爲此,很多企業試圖用高薪聘請他,甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不爲所動,都一一拒絕。理由很簡單,用高鳳林的話說,就是每每看到自己生產的發動機把衛星送到太空,就有一種成功後的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。

“工匠精神”是一種精益求精的工作態度。能夠被稱之爲工匠,其手藝自然得到社會公認。但工匠對於自己製造的產品,卻永遠不會滿足。在他們的心目中,製作出來的產品應該沒有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森費時40餘年,先後造了五臺航海鍾,最後一個鐘,創造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完美解決了航海經度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點,有人能把密封精度控制到頭髮絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光那般精準,令人歎服。而這沒有一絲不苟、精益求精的工作態度顯然是無法做到的。

因此,“大國工匠”詮釋出的“工匠精神”應該成爲“中國製造”的內在支撐,這樣才能讓我們國家制造的產品釋放出更加奪目的光彩。

高一優秀作文15

快要畢業了。這段時間從家裏到學校來來往往的都好幾次了。人啊,就是矛盾的集合體,在家的時候想要快些回到學校,畢竟馬上就要畢業了,以後就沒有機會再欣賞學校裏的花草樹木了。可是呆在學校,就想要回家,因爲很多同學都已經回家了。專升本後,很多同學都已經回家了,看着寢室空空的一層,心裏還是有些失落。每天早上起來來到水房,發現水房不再像原來的那般擁擠,每一次好像都只有我一個人。

走在去圖書館的路上,走在去食堂的路上,看見那些學弟學妹們,匆匆趕去上課的情景。我知道以後我們只能把這當成是一種回憶,永遠的美好的回憶。看我拿着書去圖書館,室友們笑着說,怎麼還有心情去圖書館啊,我說去找讀書的感覺,只有在圖書館才能找到我還是一個學生的感覺。很多事情在回憶中比現實要美得多,沒有畢業的時候希望早點畢業,快要畢業了,卻也感到傷感。在找工作的過程當中,我也有很多感觸。那次去南昌報名,現場有一萬多人,大部分都是省內高校的畢業生,那種場面讓你感到前所未有的壓力。排隊排了兩個小時的我,累的想哭。但是我知道不經歷一些,你就不會長大。一個人走進一個陌生的城市,再去一個陌生的學校,這對於我來說,是一個新的開始。在大學裏,除了去過一次南昌外,我哪裏都沒有去過,那一次還是和好多同學一起去的。可在求職的過程中,我們總是要經歷好多的第一次。我堅決不讓家人陪我去,因爲我覺得自己已經長大了,可以獨自去處理一些事情了,這不僅是對自己的挑戰更是對自己的鍛鍊。結果證明我一個人是可以的。雖然在求職的過程中,遇到了很多困難,坐錯公交車,被老師拒絕報名,初審不合格等等,但是最後還是一一被我解決了。我爲這次的求職之旅畫上了一個完美的句號。

未來的日子裏,我會繼續努力的,不管遇到什麼困難,我都會努力向前走,像個向日葵那樣,永遠向着太陽!

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