【推薦】高三作文合集十篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的高三作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三作文 篇1
我是一個學生，不，確切來說是一個高三的學生，如果仔細來講應該是一個愛文字的高三學生。
我愛文字，卻不是單純的愛文字，若子要是文字便喜歡，那就只有戀字癖了，所以我愛的應該是文字的組合體文章。因此我常在看見詩情畫意的散文時有感而發，既而拿出紙筆抒發自己的感情，可寫了一半卻覺其文章蒼白而幼稚，常有種心中載着太多的靈感，不吐不快的感覺，可好不容易吐出來卻如小學生日記，流水記帳，平平淡淡。當我看見詼諧幽默的小說，亦興致勃勃拿筆書寫，而寫了一些便覺才思突斷，不知怎麼續寫下去。
看別人的文章總覺其舒暢清新，看自己的文章卻如墜入了迷霧叢林，分不清東南西北。文字好比一塊塊的“骨頭”“肌肉”，經合理的排列方可爲“人”。而完美的“人”既要外貌豔麗如牡丹，身材鳧娜如絲綢，心靈更要如蓮般的清秀。三分文章，二分其形，一分意境。纔是佳作。而我所寫非但缺胳膊少腿，還意境全無，無形無意，自不是好文章。可像我這種無形無意之人偏熱忠於文字組合的學問，文學。爲了精通此道，便常看別人的文章，摘其精華插入自己的文章。可寫出來的文章便像用殘肢拼合的“人”，形是有了一點，意卻一點也沒有。幾經上問才知一來我腦中的“骨頭”“肌肉”不夠豐富，2來摘別人的文章只知硬搬，卻不能使其轉爲自己的文字，這樣拼出來的“人”能好嗎？所以寫出來的文章多了一分呆板，少了一分靈動。因此要寫出好的文章，必先豐富腦中的“骨頭”“肌肉”，二寫時抓其形扣其意，假以時日，佳作定出。
我看創網上的文章無不詞藻華麗，遣永婉約，而我學藝不精，亦只能發表這撲素無華的文章，讓看久了朝霞暮雨，花月晴空，殘陽如血，迷離夜色的網友們享受“寵辱不驚，閒看門前花開花落。去留無意，漫觀天外雲捲雲舒。”因此寫下了此文章。
高三作文 篇2
昔日，那是繁華的景色，如今，那是逝去的歲月，只留下那青苔。
那臺階坐落在悽清冷漠的山谷中。周圍樹木叢生。陽光灑便整個大地卻永遠也侵蝕不了這裏。那起伏不定的臺階，直通通繁花似錦的大路。在身後，是那不起眼的村莊，星星點點錯落有致，在炊煙中迴盪着風兒的歌。
臺階的左邊，是那烏黑的大石頭，在樹蔭下顯得如此沉重，似乎有千萬愁腸，卻無法傾訴於世人。偶爾有幾隻小鳥在此玩耍，在臺階上跳上跳下，才知道，這是人間。
臺階上一部分佈滿了青苔，已經很難看清它的模樣，而那未被青苔覆蓋的一部分卻是那樣清晰。突然，發現一個展新的腳印。不禁浮想聯翩……
想到那挑山工，肩負重擔在這臺階上經過，青筋暴起，似乎在告訴他人他的努力。晨曦阿媽急急忙忙踏上這臺階，手卻緊握，是在趕集麼？還是去鎮上尋醫問藥？還有那調皮的小孩從此嘻笑而去。更有那滿懷金榜題名的書生，以及那依依不捨的戀人……如今這臺階在眼中卻是滿目狼藉，唯一一個腳印卻也在青苔中慢慢消失。
依舊是那臺階，依舊是那段歷史，依舊是那青苔。
高三作文 篇3
我是水的女兒。
在我的成長光輝裏折射出水的影子，在我的人生圖畫中點染着水的印跡，在我的花季夢想裏充滿胃對水的渴望。
從小我就與水結下了不解之緣。
小時的我就特別愛洗澡，每次都要裝滿一大盆水，在水中鬧個夠，撲騰，蹦呀，跳呀，把水濺得到處都是，在嘩嘩得水聲中一個銀鈴般的笑聲讀懂了水的歡樂。
在我呀呀學語時，便吵着媽媽一遍又一遍地講《人魚公主》《海的女兒》等引人入勝的水下故事，隨着媽媽聲情並茂的朗讀，我睜着一雙大眼睛專注地聽着，在心裏描繪了一個又一個的海底藍圖。
後來，我上了學，識了字，每每看見描寫水的精品文章，譬如《水鄉周莊》《秦淮遺夢》《悠然飄過山高水長》等，我都會用心地把它們摘抄在一個精美的筆記本中，時常拿出來讀一讀，背一背，想一想。咀嚼那如詩如畫的文字，品味那如夢如幻的意境，任由其將我拉入對水的無限憧憬與遐想中。
再後來，唐詩宋詞之風浸潤了我的心靈。“譁——”的一下，一道大門打開了，我在古詩中找到了一個水的世界。“春來江水綠如藍”是絢麗，“半江瑟瑟半江紅”是奇異，“黃河之水天上來，奔流到海不復會”是氣勢，“泉眼無聲惜細流”是幽美……在這樣的一個水的世界裏，我汲取了水的精華，健康快樂地成長！
現在，我突然發現，對水的領悟品析與遐想已滿足不了我對水的熱愛。我更渴望與水融爲一體，有着最親切的肌膚接觸。
我渴望去領略大海的雄姿與浩瀚，去領略“小橋流水人家”之流水的底蘊……
賈寶玉有句經典之語--女人是水做的骨肉。我真的很感謝蒼天，歷史的變遷並沒有讓《紅樓夢》沉淪，終究讓我這水的女兒在大千世界中擁有一個水的知音！
高三作文 篇4
突然間想起一個和自己同名的女孩子，他真的很精緻，也很值得被愛。他當時說起她的男朋友，向來說應該是前任了，他說他和前任分手是因爲前任沒有很多的時間去陪伴她，即便前任可以給她所有她想要的，但因爲他覺得陪伴是感情中最重要的，所以她選擇了離開。
是呀，陪伴是感情中最重要的，但是和臭臭的話，其實我們可以陪伴彼此的時間真的很少，所以有時候也會反思一下，我們這樣子的關係，但又真的太愛彼此了，覺得想要佔有吧，我覺得有這一層關係，至少我們還可以保持一些頻繁的聯繫，至少還可以說一些超乎朋友之間關係，可以說的話。至少在彼此情緒低落的時候，有一個身份去陪伴在彼此身邊。
然後聽宿舍一個很好看的女孩子，他說其他跟他前任是怎麼分手的？也是說他們是後來上了高中嘛，所以就開啓了異校戀，然後我有一次那個女孩子，她是屬於那種經常在外面玩，然後會出遠門去旅遊的那一種女孩子，然後有一次那個女孩子也是出遠門了，他從早上開始跟那個男孩子說他要出門了，結果到了晚上女孩子她回家的時候，男孩子都沒有去找他，就消息頁面一直停留在早上，女孩子跟男孩子說她要出門，然後男孩子跟她說好的，拜拜就沒有了，所以女孩子就生氣了，去找他質問他說爲什麼一整天都沒有去找她，問她的動態，然後男孩子說他只是想要讓女孩子好好的玩嘛，然後女孩子就開始發脾氣，說他變了，他之前不是這樣子的女孩子，她當時跟我說就是他之前每隔幾分鐘，每隔十分鐘，這裏就會問一下，女孩子在幹嘛？這種情況就跟現在的臭臭一樣吧，所以女孩子說後來男孩子沒有一直詢問她的'動態了，當時自己也在擔心，要是以後臭臭也沒有了呢。在最後就鬧到了分手。
鋼琴中表達語很重要，陪伴很重要，新鮮感也很重要。
高三作文 篇5
我的家住在西部青川山區的一個小村莊裏。那裏春天百花盛開，夏天綠草如茵，秋天碩果累累，冬天銀裝素裹，很是好看。然而最讓我忘不了的是家中水缸旁的那口石磨。
小時候父母爲了補貼家裏的生計，雙雙外出打工，把還年幼的我託付給了我的外婆和外公撫養。外婆和外公是地道的川北農民，用長滿厚厚老繭的雙手，將我拉扯大。他們那樸實慈祥的笑容，和藹可親的言語，也印在了我的靈魂最深處！小時候生活的點點滴滴實在太多太多，特別是屋外水缸旁那口石磨一直讓我記憶猶新，因爲那是外婆最愛用的古老“豆漿機”，多少年來，外婆就用那口石磨，磨豆子點豆腐，養大了媽媽、舅舅和小姨，又養大了懵懂的我。
記不清是那是我幾歲的時候，有一天晚上，我和外公在院子裏乘涼，外婆在昏暗的燈光下，熟練地將黃豆洗乾淨，再用清涼的溪水浸泡在菜盆裏，爲第二天的美味做着準備。
第二天，天還微微亮，大山還在晨霧中酣睡，外婆就早早地起牀穿衣，把前一天泡好的豆子拿到石磨處開始磨豆子了。過了一會，我也被石磨的聲響吵醒了，我揉了揉眼睛，卻在臥室裏看不見外婆的身影，就自己跑到屋外去找她，外婆看到我跑出屋來，就笑着說讓我當她的小幫手。外婆將盛滿泡好的豆子的菜盆端到石磨旁邊，又給了我一把勺子，教我把將豆子和水一點點地舀進石磨上方的那個小洞裏。我照着外婆教我的方法用我的小手做了起來。隨着小手的手起勺落，外婆的大手也開始推動石磨一圈又一圈地轉動起來，我們祖孫二人就這樣默契的配合起來。石磨由兩塊厚重的圓柱形青石組成，上方有一短木把手，用來推動石磨轉動。石磨轉動時相互擠壓研磨，把從小孔放入的豆子和清水變純白的豆汁，豆汁順着石磨的縫隙緩緩的彙集到磨槽中，最後從磨槽口慢慢的流進下方的桶裏。
豆汁磨好後，外婆將整桶豆汁倒入濾紗中，將豆子的殘渣濾出來。再將豆汁倒入鍋中煮。一般要不了多久就把豆汁燒開了，這時外婆會一如既往地爲我單獨盛上滿滿一碗豆漿，然後放一些白糖，味道很是香醇。其它的豆汁外婆就用來點豆腐了。外婆用的是我們青川的土酸菜汁，當時我問外婆：“爲什麼要用酸菜汁點豆腐？”。外婆回答我說：“酸菜汁點的豆腐纔是最香的”。將酸菜汁倒入豆汁中後豆汁開始凝結成豆花，外婆將豆花舀起放在紗布中，用木板壓實，等豆腐成型。幾十分鐘以後，再揭開紗布時，豆腐已經成型。不用任何作料，單單的吃上一口，已然是美味，更不用說在外婆的一雙巧手裏，煎、炸、煮、燒幻化成一道道絕佳的菜餚。
時間過的很快，日子也一天天過去了。去年過年的時候，已經上高中的我和家裏人一起去拜訪遠房的親戚，晌午，正值飯點，親戚熱情的招呼我們留下來吃午飯。那天的菜餚非常豐盛，其中有一道菜是豆腐紅燒魚，媽媽夾了一塊豆腐嚐了嚐，問親戚豆腐是自己磨得還是街上買的，親戚說是集市上買的，媽媽慢慢放下筷子感嘆着說：“這豆腐呀！還是少了當年的些味兒！”我在一邊笑，心裏悄悄地想：“那是因爲媽媽你和我一樣，最愛吃的是外婆做的石磨豆腐。”
高三作文 篇6
筱筱一節課都在竊笑，竊笑班主任那富有特色的高三式講課，數學課都開始了，她還在暗自“回味無窮”。
歷史課上，班主任在黑板上奮筆疾書，隨後轉過身，扶了扶眼鏡，開始講人文主義。在強調完：人文主義提倡個性解放，反對禁慾主義;提倡理性，反對矇昧;用人權反對神權，一切以活生生的人本“的B級知識點後，特意留下幾分鐘大談特談下一階段在班中實行“軍事管理”的問題。他說爲了更好地適應高三的學習，除了保留上學期制定的“同舟共濟，肝膽相照”的基本方針外，還要增加一條特殊準則，那就是進行“軍事管理”;杜絕任何違令行爲。有意見只可保留，不許表達出來。總而言之，要保證高考在今後相當長一段時間內至高無尚的權威。筱筱想，老師這麼講的效果的確不同凡響啊，至少全班同學對“人文主義”這個B級考點有了進一步的認識。
高三作文 篇7
於沉寂中喧囂。
就這樣靜靜坐下來，惆悵似黑雲板翻滾而來，已無力對周圍的人或事物產生興趣，略有厭倦。只感覺我們的聊天，廢話連篇。
而正是這個時候，被摒棄的回憶蠢蠢欲動，呼之欲出。要怎樣才能遺忘，摒棄只會讓它越來越深刻。至於朝花，必定夕拾。與萬般輾轉尋覓中最終見到的只是枯萎。然而尚未凋謝的當是童年，不過單純已逝，現實的黑暗把曾經踩得粉碎，讓我們恍然大悟：原來，夜晚並不像詩人描寫的那樣令人神往，總有些黑暗，讓我們不知所措。固然一隻腳已經踏入年華芳菲的人生，另一隻腳卻還縮在青澀而任性的年代，遲遲不肯邁出。
我也同意：青春是做夢的時代，發瘋的時代，如果一個人沒有至少夢過一次，瘋過一次，這一生便白活了。努力使自己像風一樣，肆意逍遙；卻發現自己是一棵草，根被大地死死固定，任風宰割。或許是我被現實束縛着，而因此桎梏了自己。但這並不是說現實束縛了我，現實就那麼真實地存在着，並不對任何人持有任何感情色彩。如果有人說現實殘酷，只因他未曾忘記現實的美好。
我喜歡孤獨，但這並不是說我有自閉症或要與人、與世隔絕。孤獨是一面鏡子，在似水流年中複製自己。孤獨者在自己的世界裏思考。我只是站在歲月的岸邊，看時間的風，拂過流年，泛起層層漣漪，整個過往都在盪漾，散漫開來。就正如快樂在不經意間乍現，而後消散而去，向曾經或未來索要傷痛，作爲經費。
再回首時，發現：歲月早已洗去鉛華，還以白衣，世事變幻瞬間，如蒼狗；曾經滄海淹沒了傷情，往事如煙黯淡了離恨。只怕世事如車，從我心中不斷碾過，留下冷漠的硬跡，甘雨難消。
高三作文 篇8
我叫遲暮。
在所有不起眼的光陰中，我還是不起眼。之所以給自己取名遲暮，是因爲我覺得，我的命運，就好像遲暮一樣的淒涼悲傷與毫不起眼。我叫遲暮。
我愛上一個叫宋質的男孩。他並不像所有的故事一樣，是校草什麼的，他甚至不是我的同學，不在我的學校。
他是我回家路上一家理髮店的小工。我第一次見到他，他正在給一個姑娘理髮。斜斜的餘暉投射到他的身上，他的劉海變得溫和柔軟，他的面孔變得親切近人。
我鬼使神差地走了進去。
其實我並不需要理髮。可是爲了和他有所接觸，我還是乖乖坐下，任憑他給我挑選髮型，我只管說好。
給他錢的時候，他看着我，猶豫了一下。我起身走的時候，他突然叫住我，然後說，我叫宋質。 我心裏像小兔在跳，我也想轉身對他說，宋質你好，我叫遲暮。
可是當我轉過身去，看到他的面孔他的眼神時，竟然發現他的目光靈巧地拐了個彎，投入到不遠處另一個女孩身上。
我終於明白，他叫住我，說出他的名字，其實不過是爲了說出名字給那個女孩聽的。
高三作文 篇9
一個健全的人，成爲了英雄，人們會對他豎起大拇指；一個殘疾人，成爲了王者，人們會驚呼，會對他頂禮膜拜，視他爲神。
這就是說，肢體殘疾的人成爲王者，其實他已經超越了英雄。
“古者富貴而名磨滅，唯倜儻風流之人稱焉，蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩》三百篇，大抵聖賢發憤之所爲作也。”若在這些倜儻風流人中去選一個王者，我會毫不猶豫的去選擇孫臏，不只因爲他的兵法，更因爲他的身殘而志堅。
孫臏的偉大，不在於他圍魏救趙的勇和智，不在於田忌賽馬之時表現出來聰慧，我想他的偉大之處在於臏腳之時表現出來的堅忍和默默忍受，這種侮辱超越了韓信的胯下之辱，他能裝瘋賣傻忍受默默等待出頭之日，這本身便是一種偉大。
於是，臏腳後的孫臏，坐在小車中運籌帷幄，決勝千里之外，最終殺掉龐涓，也便成爲了歷史的必然，也定是一個最好的結局，我想歷史是公平的。
其實相比於孫臏，司馬遷也是偉大的，他的忍受的力量不亞於孫臏，用司馬遷的話來表述是“最下腐刑極矣”，司馬遷沒有可以馳騁沙場的機會，但他是馳騁於文場的鬥士，他的《史記》，被人稱爲“史家之絕唱，無韻之離騷”，開創了一個史學上的新天地。他的偉大使那個自認爲偉大的漢武帝成爲了一個歷史上的笑柄，司馬遷蔑視他，他完全有這個資本。
想一想這些身殘卻成爲王者的倜儻之人，不禁使人想起蘇東坡說過的那句話，一點浩然氣，千里快哉風。是的，這個浩然正氣是雖然身體殘疾卻不屈服於命運的傲然之氣，是雖然多災多難，卻仍可以笑傲人生的堅強正氣，具備了這些，孫臏成爲了孫臏，司馬遷成爲了司馬遷。世人爲之動容，歷史爲之泣淚。
還記得那曲古謠嗎？曰“大風捲兮，林木爲摧。意苦惹死，招憩不徠。百歲如流，富貴冷灰。大道日往，苦爲雄才。壯士拂劍，浩然彌哀。瀟瀟落葉，漏雨蒼苔。”王者已去了，空留下那千里快哉風颳過歷史的原野，催人淚下。
高三作文 篇10
從不曾知這個世界爲何存着天使，他也與我們一般嗎？
亦不得知爲何要出現漫天的繁星，它也會產生依賴嗎？
天之涯，海之角，只曉得曇花只那麼一現，卻令得多少人流連忘返。
（一）
當上帝明白世界的時候，一切都會明朗；當天使降臨人間的時候，世界也該改變了。天地萬物，又有誰知你一直都是最重要的。我一直都相信，不管世界是何樣，世界上總有屬於他自己的那一份。你，亦是如此……
曲徑通幽處，即使山川相繚也掩蓋不了你幽靜的面龐，黑暗之中的死角後面是廣闊的空間還是你極力隱藏的盡頭呢？是苦苦尋覓前後已無路的道，還是一同隱身於無盡的黑暗？
當黎明的第一縷陽光灑落在眼前的這塊土地，照亮了我眼眸中的那片天，進入凡塵俗世，皆爲明白那份牽掛的由來，莫名的一陣溫暖，不住地在血液中流淌。我想，也許我的選擇並沒有錯。但願，我依然會保持着，我所做的每個決定都將永不後悔。
我對着萬年不變卻又瞬息萬變的蒼穹道出了心中的第一個吶喊：我是來尋找那顆失落的心，收回那份牽掛的，當天幕劃破時，我會尋找到的。倘若不成，願你帶走我的一切，了了我這無盡的黑暗之路。”對此，雖斷了我所有後路，卻也使得我不得不追隨我的誓言而去，這也未嘗不是件好事。
就這麼靜靜地看着天空，讓人不禁出了神，遙望天邊，在那一片並不大的土地上方，有的只是一朵彷彿剛剛從天地間孕育出來的雲，卻也使我更加潔白。僅這麼遠遠地看着，便知：那裏，沒有了人間的污穢；了卻了城市的喧囂；退去了凡塵俗世的一切黑暗……那是一片聖潔之地，是所有人，甚至是世間萬物都所向往的地方。
出現黎明的蒼天，璀璨光輝散發溫暖；
黑暗之中的天空，一顆流星劃破天際；
不見五指的夜晚，一輪明月高掛於空……
美好，只因我對這土地愛得深沉！
（二）
我站在那個地方，那個美麗，也是最接近天堂的地方，一時竟卻忘記，那是觸手可及天與地的美妙。苦苦追尋之後的是什麼，大概只剩下空虛，迷茫。
當我躺在腳下的土地上，風中帶來的是野花和海風的味道，從旁邊地裏傳來的是泥土的氣息，處在黑暗之中的我，覺得此時一切顯得恬謐而幽靜，似乎時間的一切都已經消失，甚至連自己也消失於無形。當我沉浸於天地的幽深，在淘盡時間的沙粒之後，都化爲了漫天的繁星。
當我失落的行走於那一片我所心懷着的土地上。在黑夜的籠罩下，我擡起頭，看着被繁星所點綴的天空，對自己所作的這項決定而感到高興。在行走時，卻發現，在夜幕下，我依然沒有認識這片美麗的土地，在黑暗的包圍中，周圍對於我來說還是這麼神祕，在天空的折射中，我竟能俯瞰一切，終於尋找到具有黑夜的美的月。這大概就是具有和諧韻律的土地，一切都成爲了不存在的的陪襯。
我頻繁地在欣賞；頻繁地在品味；頻繁地在留戀……彷彿要將廣袤的大地裝入我同樣深不可測的心！
天盡頭處有一顆閃閃發光的東西，並且正快速的移動，到了近處，才得以看見，讚賞她的不羈，賞識她獨特的美。“好一顆放蕩不羈的流星，好一顆嚮往自由的心，妙極了！”爲了流星的美妙，爲了不讓她成爲第二個“曇花”，我把流星“固定”在了天際，成爲了一閃一閃的星星，這也是唯一的一顆了。
也許，這正有駁於最初的心，但可幸的是，此刻，我依然不後悔，我依然是在遵從我的心，哪怕後果不堪設想；哪怕許多我無法承受，至少有一點，遵守心的我，永不後悔，心中的誓言永不改變，永遠永遠……
出現黎明的蒼天，璀璨光輝散發溫暖；
黑暗之中的天空，一顆流星劃破天際；
不見五指的夜晚，一輪明月高掛於空……
美好，只因我對這土地愛得深沉！
（三）
天使只爲了下凡塵，瞭解世間繁華，明白俗世也是他淘盡時光的沙礫，所苦苦追尋的，哪怕最後失去一切，亦無悔，亦無怨……
滿天繁星承載最初的那份自由，也只爲了等待重生的那一刻，也許最終只能選擇隕落，僅有的一次機會也能釋放最熱烈的無盡等待後的情，就那麼一次，於願足矣……
天之涯，海之角，雖只曇花一現，卻依然令得無數人流連忘返。
一切美好的源泉，只因我對這土地愛得深沉……
