以欣賞爲話題高二作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的以欣賞爲話題高二作文，歡迎閱讀與收藏。

以欣賞爲話題高二作文1

鎂光燈下，他手握話筒，眉眼含笑，神情裏皆是滿足。他生的是那樣精緻，叫人移不開眼。

最初看到他時，他纔不過18歲，仍有少年郎的天真懵懂。只因他的容顏，我對他充滿興趣。

慢慢去了解他，才知他竟是如此的優秀。我喜歡上了他，亦十分欣賞他。

我欣賞他的努力。14歲進入頂級娛樂公司，18歲出道，20歲大紅。若非努力，他怎會在未成年時便出道？若非努力，他又怎會擠掉一衆人站在山頂上？因爲努力，他的實力已不容小覷；因爲努力，他獲得了數不清的獎項；因爲努力，他被衆人所知、所喜。

我欣賞他的堅強。生病時總默默地扛着，他說因爲他是男人。一次演唱會，他在舞臺上意外受傷，卻始終堅持到表演完畢，向粉絲致歉。即使受到謾罵，他仍堅強的一往直前，用成績去證明自己。長時間的高強度練習，讓他年紀輕輕便有了腰傷。可他從不抱怨，從不後悔，堅強的面對一切困難，接受一切未知的挑戰。

我欣賞他的禮貌。出道5年的大前輩，在對待後輩時仍90°鞠躬，儘管那些後輩毫無禮貌。對待粉絲，他溫柔體貼，卻不失分寸，一切都恰到好處。

我欣賞他的善良。爲粉絲準備食物，在籤售會上鼓勵失意的粉絲……雖是韓國人，卻在天津、四川等地遭遇天災人禍時發博祈福，甚至捐贈物資。他善良的對待每一個人，我又怎會不欣賞他呢？

我最欣賞的，是他的才藝。作爲隊內領舞，他每一次的舞臺表演都使我驚豔，撩人心絃。同一場舞，有人只是擺擺動作，而他卻舞出了精髓。他的動作張弛有度，如行雲流水一般，灑脫自然，揉進我心，即使過了很久，也還是會泛起陣陣漣漪，使人無法忘卻。他跳舞時認真的神情，充滿光彩的雙眸，醉人心絃。他的歌聲，猶如一陣清風，溫柔的掃過，掃得人心癢癢的。我知他每一次的完美表演，都有日夜淌下的汗水點綴，也正是因爲如此，他才能在人羣中熠熠發光。他，是舞臺上的王者。

每當我堅持不下去時，被壓力壓得喘不過氣時，便總能想到他：爲自己的夢想忍耐幾年艱苦的練習，忍耐無數個夜晚練習室的孤獨，面對競爭毫不退縮，面對謾罵毫不在意。於是，擦乾眼淚，埋下頭繼續學習。我想成爲像他一樣優秀的人，在自己的領域內大放光彩。

他，吳世勳，我最欣賞的一個人。

以欣賞爲話題高二作文2

欣賞，是一種美德。

欣賞，是一束燦爛而又熱烈的陽光，足以熔化萬年冰山；欣賞，是一粒蓄勢已久的種子，會在人們心田生長；欣賞，是一顆甜蜜蜜的糖果，漸漸瀰漫人們的微笑。

每個人都渴望被欣賞，這是理所當然的事。當一個人被他人欣賞時，渾身彷彿流過蜜糖，心裏別提多美了！

我的進步離不開他人的欣賞。

我天生是羞澀的，對自己總有點不夠自信。可是那一天，當我勇敢地走上講臺發言後，臺下經久不息的掌聲，老師讚許的眼神，幾個豎起的大拇指，特別是我走過老師身旁時的那句你說得真棒！讓我明白了自己是有能力做好事情的。立刻，我找回了我的自信心，先前因緊張而消失的微笑也重回了我的嘴角。那一天，我真的很開心。

別人的欣賞積蓄了我信心的源泉。

名人的成長也離不開他人的欣賞。

曾經有一位畫家，小時候家境貧窮，沒有機會獲得相應學習的機會。有一回，他隨意將樹枝在沙土上勾畫，無意中畫出一個美麗的圖案來，一位先生恰巧走過，說了句：這小孩子畫得真棒，將來一定是位大畫家。這句欣賞的話，在孩子幼小的心靈上紮了根，時時在耳邊迴響，成爲了他努力的動力。他因而拼命練畫才成就了今天。

別人的欣賞帶給這位畫家前進的動力。

不管是我，還是那位畫家，因爲得到了他人的欣賞，於是，就有了積極向上的心。可見，欣賞對他人是多麼重要啊！

欣賞與被欣賞，是一種互動的力源。若一個人自感卑微，而你從他的閃光點出發去欣賞他，他心中的鎖鏈便會脫落，即使是一座冰山也會融成涓涓細流。他可能會對你心存感激，而你徹底改變了一個人的一生，只因爲小小的欣賞。人與人之間的關愛與友誼也恰好能在此時體現。

我們除了要欣賞他人，同時，我們也應在自己身上找到閃光點，欣賞自己。這有助於我們自信心的培養。

當然，欣賞不是奉承，我們要遵從自己的內心，真誠地給予他人和自己欣賞，從而使世界更加美好。

欣賞，是一種美德。我們要培養這種美德。欣賞，成就自己、成就他人、成就美好未來！

以欣賞爲話題高二作文3

欣賞是三月的春風，溫暖而和煦；欣賞是七月的藍天，亮麗而清明；欣賞是十月的紅楓，熱情而奔放；欣賞是冬月的飄雪，純潔而美麗。

學會欣賞，才能感悟到生活中那些溫暖與美好。

當你看到從山頂飛湍而下的瀑布，當你看到從泥土裏探出腦袋的小草，當你看到千辛萬苦破繭而出的蝶，當你看到飛往北方的候鳥時，請學會欣賞。欣賞這無限神奇的造物主，它不僅創造了人類，這奇妙無窮的大千世界也是出於它的一雙妙手。自然的演變興衰交替都有其潛藏的規律。在欣賞的同時，我們不斷地探索發現，纔有如今這般的發展。若非學會欣賞，人類又怎麼享受這大自然的純美呢？

當你看到殘疾的舞者在舞臺的燈光下華麗地旋轉，當你看到弱小的女孩在牀邊含淚照顧不久將辭世的母親，當你看到年邁的老者爲了維持生計而不得不出賣勞力時，請學會欣賞。欣賞他們面對生活的磨礪而頑強不屈、艱苦奮鬥的精神品質。學會欣賞這些平凡中的偉人，不僅僅是對他人的肯定，同時也是對自己的一次提升，將你所欣賞的品質澆鑄到自己的血液裏從而完善自我。

你是否能想象：一個天真的孩子因爲長輩的一個欣賞的眼神，而努力讓自己變得更好；一個純真的學子因爲老師的一句肯定的話語，而努力奮鬥；一個浪漫的少女因爲同伴的一個讚揚的手勢，而開心上好一陣子。請學會欣賞，給予他人欣賞對你來說可能只是微不足道的小事，然而卻會給被欣賞的人帶去潛移默化的影響，甚至能改變一個人的一生。

每個人都希望自己能得到他人的欣賞，這是對自身價值的一種肯定、一種尊重。因爲欣賞而衍生出向更好的方向發展的`動力，努力去改變自己，提升個人的水平。在自身價值得到提高的同時，也推動了社會的進步與發展。顯然，社會也需要欣賞這樣的一種推動力。學會欣賞，我們的生活會變得更加美好；學會欣賞，人與人之間的距離隨之拉近，我們便會浸潤在和諧輕鬆的氛圍中。

學會欣賞，舞動生命的綵綢，書寫綺麗的篇章，共同繪製那溫暖而美好的藍圖吧！

以欣賞爲話題高二作文4

有人說，欣賞是一種情懷，是一種修養，是一種博大的胸襟，我認爲：欣賞也是一種力量。

匆匆忙忙，我騎着單車向學校奔去。街上行人稀少，零零散散，也似與時間賽跑。純潔的白雲爲湛藍的天空點綴，陽光懶洋洋的灑在地面上，朦朦朧朧，好似描繪出了一幅美麗的風景畫。我在這安然、寧靜的氣氛所沉迷，久久不能自拔，也不禁放緩了速度……“啊！多美的早晨！”悄然間，一個女聲把我從陶醉中拉回了現實。我已停下單車，扭頭一望。迎入眼簾的一位年輕貌美的女子，她似花一樣美麗，似花一樣嬌。她嘴角洋溢着自然的微笑，是那麼質樸，那麼欣慰啊！天真的人，感謝你敲響這一天生機盎然的序曲。

生活中似花的人啊！你們同花一樣，擁有花的品質。花，不僅僅看外表嬌豔，還看內心散發的優異芬芳。如此的鮮花，討得人們歡心，取得人們的認同。在這同時，我還要讚美它！爲什麼呢？因爲它們願意奉獻！當它們綻放時就會獻出最美麗的時刻，使人們心情暢悅，耐看耐聞。其實，花也和我們人一樣，擁有心靈美，不僅僅外表，花的內心也是美的！

太陽沒有射出刺眼的光芒，而是淡淡的流出橘黃色的色彩。不遠處，一個看似70多歲的老太太慢吞吞的想要過馬路。這時，一個年輕男子不知從哪個地方冒了出來，一把扶住老太太，親切地說：“老太太！我來扶您過馬路吧！您年紀大了，出門也要多小心啊！”“好好好！小夥子，慢慢來！慢慢來！”老太太輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀，笑眯眯地迴應。我心頭一熱，多好啊！在暖陽下，一老一少的背影漸漸遠去，與陽光繪成一幅美麗的畫卷。

生活中似草的人啊！你們與草同在，是草的化身，骨子裏印出了草的模樣。不僅僅看外表綠油油的，還要看草默默無聞的偉大精神。在這之後，我要讚美它，讚美它不惜自己去餵馬，去爲大自然點綴，真好！

欣賞一朵花可觀一個世界，欣賞一棵草可見一種大精神。總之，欣賞的力量是無窮的。