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以欣賞爲話題的精選作文

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導語:學會欣賞、懂得欣賞真的很重要,因爲欣賞,我們的生命會變得更加精彩。下面我們讓看下以下關於欣賞的文章吧。

以欣賞爲話題的精選作文

【篇一:學會欣賞】

“是誰放這些髒東西在我桌上?“我心想。剛想抗議,腦筋一轉,不可能是母親,因爲她沒有這種閒工夫,當然也不可能是小妹,她沒有這個膽量。於是我把到口的話收回來,改口道:”哇噻!棒極了!多完整的蟬殼啊!“

正說着,就看見外婆笑嘻嘻地走來:”是啊!我以前看見你的盒子有一個,知道你收集,所以看見之後,就撿回來給你!“六十多的老人,笑得像小孩般天真。她又怎麼知道,在城市這固然稀奇,但只要在樹幹高處,就能一下子找到十幾個了。

你或許要問我爲什麼不明講,但是你可曾想到,那幾個平凡的蟬殼裏,有老人家的多少愛啊!當她聽到我欣賞的讚歎,又是多麼高興!

可能你會笑我假。但什麼是真,什麼是假?在這世上,不論八九十歲的老人家,或剛學會走路的小孩子,都有着滿滿的愛,他們會因爲那付出的愛得到欣賞而興奮,也會因爲反應冷淡而感到受到傷害。我認爲學會欣賞一點也不假。每個人都有不同的方式去表現自己的愛。然後他們的目標不過想得到欣賞,讓我們學會欣賞,用不同的角度去欣賞他人,而欣賞總能得到相等的回饋!

 【篇二:學會欣賞】

雨後復斜陽,當空的烈日絲毫不對任何生物產生憐惜之情,那熟透的果實也用自己的墜落來傳達自己的無奈;乾枯的河流散發着土氣,似乎也在用自己那唯一的淚來預示自己的消亡。

空氣愈發悶熱,遠處的景物也好似一幅風景油畫,無一動搖。空氣中的爆炸聲,也暗示了種子的憤怒,一下子躍入池塘。池塘裏的水充斥着熱氣,似乎也要沸騰。不過在它沸騰之前,魚兒總要先喝個夠,彷彿自己要上戰場,灑脫地摔了摔頭,向水面猛衝。

夏日的乾燥並沒使自然界的無數生靈退縮,而是更加堅強。往日的煩躁也成了生物的磨難。然而,在那之後,樹林更加茂盛,來蔭庇下面的幼小生靈;河流更加流暢,來滋潤懷裏的可愛生命;而那正在孕育生命的小樹苗,也在隨時等待風雨,等待陽光,等待滋養。

風雨再一次襲擊了雨林,洗刷了烈日留下的傷痕,使其重新癒合,重新發育。而那些等待已久的雲朵又重現於天空,似涼的冰,似熱的煙,似柔的棉。令人感嘆不已。

自然界就是這樣,充滿奇妙,充滿驚歎,那另人那以置信的生命力似乎永不停息。令人欣賞的生氣也在不斷髮育,成熟。這美麗的自然,又充滿了堅韌與偉大。

欣賞它,感悟人生,笑傲挫折吧!

 【篇三:懂得欣賞】

欣賞,其實並不難。任何事物都有你值得欣賞的地方。哪怕是一棵草,一隻麻雀,一根蠟燭,他們都值得我們欣賞。

一棵草是值得我們欣賞的。不要看它這麼脆弱,這麼常見,其實它們的精神比我們強大的多。“野火燒不盡,春風吹又生”。這就是它的精神,沒錯,這就是頑強。貝多芬,海倫。凱勒和霍金不正是這種精神的體現嗎?這難道不值得我們欣賞嗎?

一隻麻雀也是值得我們欣賞的。一隻麻雀呆呆地站在地上。一條獵狗向它走來,露出了鋒利的牙齒。老麻雀突然從樹上衝下來,拼死保護自己的幼兒,獵狗最終走開了。這是種什麼力量呢?是親情,是無私的親情。我們的父母不也向老麻雀保護自己孩子嗎?處處爲我們着想,這難道不值得我們欣賞嗎?

一根蠟燭也是值得我們欣賞的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這是古代詩人對它的讚歎。在以前電燈不普遍時,蠟燭便經常與老師陪伴,蠟燭用自己的光亮照亮了老師,而老師熬夜備課,只爲明天學生能夠聽得更明白。蠟燭和老師像知己,燃燒了自己幫助了別人,這難道不值得我們欣賞嗎?

讓我們共同去欣賞生活中的美,讓我們生活更精彩。

 【篇四:欣賞自己】

也許我現在成績沒有別人好,但是我比別人更加努力;也許我現在樣子沒有別人漂亮,但是我比別人更加健康活潑;也許……

以前,我只會欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好;欣賞別人數學學得比我好;欣賞別人篇寫得比我好;欣賞別人英語讀得比我好;欣賞別人……在我的眼裏,別人總是比我好,比我強。

可是,自從那件事之後。我開始學會欣賞自己。記得那是一次語文小測試,內容還比較難。過關的人只有幾個,我不僅過了關,還得了一個高分老師當時“狠狠”的表揚了我。說我現在不僅學習努力,在關心集體,樂於助人等方面做得很棒!

“老師說我棒,這是真的嗎?”我嚇了一跳,看着同學們投來的讚許的眼光,我確定自己不是在做夢。原來我一點也不差,原來我還可以做的很棒……

在放學的路上,一陣風吹來。我感覺輕飄飄的。我很高興,原來我一點也不比別人差。是啊,我是一個樂於助人的好女孩。曾記得一次有一個同學吐了,別的同學都覺得髒,只有我拿起了掃帚;曾記得四川大地震時,我第一個積極捐錢;曾記得……風在爲我吹拂,鳥在爲我歌唱。

我真想大聲的告訴全世界,我是一個很棒的女孩!

 【篇五:欣賞生命】

人只有一條生命。因此,我們要珍惜、愛護它,要使它有價值

我欣賞這樣一種生命:它有着堅強的意志,聰慧的頭腦,勤奮的雙手,更有不畏艱險,捨己爲人的奉獻精神。這樣可以使人變得崇高、偉大!比如說奧茨,他是我們中學課文裏的一個人物。他爲了不給同伴帶來負擔、厄運,居然會做出犧牲自己的決定!

他是那麼的視死如歸,向同伴要了十塊嗎啡以加快結束自己的生命,最後終於英雄似的向死神走去。然而做出這一決定是多麼不容易呀!再說衝擊珠穆朗瑪峯的四位中國探險隊員之一的劉連滿,他的做法也是讓人心驚膽顫的。他在身體非常虛弱的情況下,甘爲隊友做“人梯”,讓兩個隊友同時在自己身上攀巖壁。不要說在珠穆朗瑪峯8500多米的地方做這種動作,就算是在平地上也是非常累的。在他覺得自己快要死去的情況下,毅然從身上解下氧氣瓶留給登頂成功的隊友下山用。多麼偉大無私啊!

這纔是值得欣賞的生命:一種無私、捨己爲人的生命,這正是現在我們中學生所缺少的!我欣賞這種生命,更希望自己什麼時候也具有這種令人佩服、讚歎、驚訝的精神!我要從現在開始,從小事做起,爲着這個目標而奮鬥!我相信,如果人人都具有這種精神的話,我們人類的生活會更加美好,大自然也是可以被征服的!

 【篇六:欣賞誠信】

《曾子殺豬》這個故事大家一定聽說過吧,它寫了誠信的重要。我欣賞什麼?欣賞誠信與誠信的人。

記得有一次,一個狂風怒號的寒冷的夜。爲了準備第二天的比賽,我來到一家理髮店理髮。我與理髮師傅一邊理髮一邊聊起天來:“你家住哪兒?”“就在新安。”我說......理完髮後,我無意中多付了2元錢。

我走後,那師傅發現了這一情況,連忙披上大衣向新安小學奔去......風呼呼地颳着,捲起大片黃沙再空中翩翩起舞。理髮師傅冒着刺骨的寒風飛速過了石橋,不顧自己發抖的身體,向宿舍狂奔......他爲的是什麼?是不失誠信。到了宿舍,理髮師傅頂着飛沙快跑,終於到了我家。

看着理髮師傅凍得通紅的手和那兩枚硬幣,我激動得熱淚盈眶:“謝謝,非常感謝!進屋坐坐吧。”“不了,這是我份內的是!”理髮師傅一邊搓着手一邊說......

望着理髮師傅遠去的背影,我浮想聯翩:這不就是我欣賞的誠信的人嗎?他是多麼了不起呀!我欣賞誠信,因爲它是中國人傳統的美德。......

想着想着,兩行清淚從我的眼角邊流了下來......

【篇七:欣賞也是一種善良】

其實,我發現欣賞也是一種善良!

尊重,是在他人發表不同意見時的傾聽;欣賞,是爲別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞,都是臉上一抹真誠的微笑。但有人說:尊重與欣賞看上去,好像都只是奉獻給身邊的人。 這樣說固然不對!因爲,欣賞也是一種善良。

欣賞是尊重他人,同時也尊重你自己。

欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵和引導,可以使人揚長避短,更健康地成長和進步。其實,社會上的每一個人都渴望別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。學會欣賞,是一種愛。人與人之間,在相互欣賞之中,世界才能充滿愛!

社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人,欣賞與被欣賞是一種互相的力源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,助人之念;被欣賞者必產生自尊之心,奮進之力,向上之志。因此,學會欣賞,應該是一種做人的美德,肯定了別人也是肯定了自己,誠如愛默生所言:"人生最美的補償之一,就是人們真誠地幫助了別人之後,同時也幫助了自己。

我真的發現:欣賞也是一種善良!”

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