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小學二年級作文優秀[6篇]

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學二年級作文優秀[6篇]

小學二年級作文 篇1

生命的意義,不是以數量來計算,而是以質量來計算的。——題記

有的人追崇一種嬰花精神。

櫻花是日本最美麗的花,但,櫻花的美麗僅如縣花一現,短暫的絢麗燦爛後,櫻花便會凋零。但,僅僅是櫻花盛開那燦爛的剎那,便讓人永生難忘。

有的人認爲,人生就要像櫻花那樣,生命短暫,但燦爛輝煌,轟轟烈烈。這就是所謂的櫻花精神。

是的,生命並不於長短,短暫的一生,卻充實、有意義,不枉費光陰,那麼這便是燦爛的人生。歷史上有無數這樣的例子,如“鬼才”李賀,“音樂神童”莫扎特。他們一生命運多舛、飽經坎坷、英年早逝,但卻能在困厄中奮鬥,爲後世留下寶貴的精神財富,得以青史留名,無愧於短暫的一生。

從來沒有想過,自己到老時候的樣子,既然活得充實,活得快樂,活得有意義,無愧於自己,無愧於天地,那生的長度已經失去了意義。

有的人追崇的是“細水長流”。有的人認爲,生活要像很細的水一樣,這樣才能長流。

生命並不在於長短。綿長的'生命最易被忽略,它不及櫻花那樣霎間的耀眼,很平凡,但若是以綿長的生命細水長流般,常常滋潤着自己,滋潤着別人,那樣的生活,同樣是燦爛的生命。那些農民、醫生、教師等,他們就是最好的例子,他們一生默默無聞,卻如溪水般涓涓不息地奉獻,一輩子都在灌溉着他人的生命。

這樣綿長的一生,若是在蹉跎中度過,那只是枉對生命。只有不斷灌溉,纔對得起這細水長流的一生。

生命不論長,抑或短,都有它的意義。綿長的生命還是短暫的生命,只要願意奮鬥,那都是燦爛的生命。

小學二年級作文 篇2

看到這個題目,你是不是有點奇怪呢?那我就給你們講一件事吧!我一直告訴爸爸,我們家自己買一輛小汽車,這樣我們就可以不用向別人借車了,可爸爸一直不聽。

過年那天,我們一家三口上姥姥家。爸爸不買車,所以只能借車。車開到半路,我突然聞到有烤焦的氣味,趕緊說:“爸爸,我聞到烤焦的.氣味了,是不是車壞了。”爸爸吸了吸鼻子,說:“是的。”於是爸爸停下車,我們都下來了。爸爸打開駕駛座,看到發動機正在冒很大的熱氣,突然在車頭下面冒出一股水,爸爸說:“因爲沒加防凍液,水箱凍裂了。”這下好了,我們都不能走了。我心裏說:“跟你說了買車你不買,開這破車,壞了吧。”看,這是不是不聽小的言,吃虧在眼前呢?

小學二年級作文 篇3

嘟嘟!香香開着一輛小車呢!香香的`車馬上要來到森林嘍!香香的車到森林時,她只顧着欣賞風景了,沒注意開車,結果車撞到樹上撞壞了……香香坐下來,正好欣賞這美景啊,她走啊走,來到了奇蹟王國,接着到了美麗花園,那裏的花可真多啊!

隨後,她還到池塘邊吃麪包呢!池塘裏有很多奇形怪狀的魚,逗得香香哈哈大笑。香香眯着眼笑,等睜開眼時,香香看到自己躺在牀上,四周靜悄悄的,哦!香香想:原來自己剛纔做了個夢呢!

小學二年級作文 篇4

今年暑假,爸爸媽媽帶着我和姐姐,去海南島旅遊。

道路兩旁都是椰子樹。第一天我們就住在了海口,然後接下來的幾天我們去了興隆,三亞,天涯海角,許多好玩的地方。

海南島就象一幅神奇的畫一樣。海水五光十色,瑰麗無比,我們坐船下海底,看到了美麗的`珊瑚,海蔘在海底懶洋洋地蠕動着,海底有各種各樣奇怪的和我沒有見過的小魚,有藍精靈,比目魚,槍魚,等等。我們還下海游泳,撿貝殼。

美麗的海南島,富饒的海南島。

文章通過對海南島的海水,海底等進行了較細緻的描寫,使一幅美麗迷人的海城圖展現在讀者面前,是一篇不錯的習作。

小學二年級作文 篇5

沃力卡一家生活在一條寧靜的山間小溪裏,那裏的山綠綠的,水清清的,清得可以一眼就看到水底的鵝卵石,那裏的水甜甜的,沃力卡最喜歡在水中吐着泡泡游來游去,水波盪漾,沃力卡全身散發出金燦燦的光芒,真是好看,不愧是魚中的“漂亮寶貝”。

雨季到了,山洪爆發了,可憐的沃力卡被大水沖走了,離開了可愛的家鄉,離開了親愛的媽媽。沃力卡被大水衝了很遠很遠……

水流的速度總算慢了下來,沃力卡也可以喘口氣了,他打量了一下四周,這是什麼地方呀?水很混很混,已經分不清是什麼顏色了。沃力卡喝了一口水,趕緊吐了出來,這叫什麼水呀?又酸又苦,還帶着濃濃的臭味。這是什麼鬼地方?沃力卡雖然已沒有多少力氣了,但還是趕緊朝前遊。遊啊遊啊,沃力卡突然感覺被什麼東西撞了一下,回頭一看,原來是一條魚,沃力卡這下可高興了,總算見着魚了。那條魚長得怪怪的,腦袋上長了一個很大的包,兩隻眼睛鼓鼓的,就像要掉下來似的.。沃力卡迎上前去,問:“朋友,這是什麼地方?這裏發生了什麼事?”那條怪魚說:“這是桃花江,以前這裏可漂亮了,兩岸種滿了桃樹,水清味甜,我們可喜歡在水中嬉戲。可是後來人們在江邊造起幾家化工廠,化工廠日夜排放污水,江水就越來越髒,髒得連他們自己都沒法洗衣服了,更別說喝了,生活在這裏的魚也難逃厄運,一開始,魚兒們的模樣變醜了。再後來,大批大批的魚都病死了,稍微有些力氣的魚都想辦法逃走了,只有我已經沒有力氣逃了,只好在這裏等死了。”沃力卡聽了說:“我們一起走吧!”怪魚說:“算了,我會連累你的,你趕緊走吧!”說完就一頭扎進了河底,沃力卡只好繼續朝前遊,沃力卡已經很長時間沒吃東西了,肚子很餓很餓,突然他看見一條蚯蚓在水中盪來盪去,這可是他最喜歡吃的東西,沃力卡興奮地撲了上去,一口就把蚯蚓吞下了肚,沃力卡的身體也被提出了水面,扔到了岸上,沃力卡心想這下完了,這時傳來一個聲音:“孩子,別在這裏玩,這水裏的東西不能碰,這條魚長得這麼難看,趕緊扔掉”。沃力卡又被一腳踹到了水裏。

沃力卡回到了水裏,先是感到一陣慶幸,隨後感到是悲傷,生活在這種生不如死的環境裏,沃力卡越想越絕望,可愛的家鄉,親愛的媽媽,我何時才能再回到你身邊,想到這裏,沃力卡不禁絕望地大叫:“媽媽,我要回來……”

小學二年級作文 篇6

陽春三月,荔枝樹大口大口的吮吸着甘露。樹枝上長着如同翡翠般的綠葉,枝頭上的花朵小巧玲瓏,呈淡青色,香味沁人心脾,在簌簌綠葉陪襯下,顯得更加嬌嫩欲滴。

盛夏,成片成片的`荔枝樹長得茂盛極了,累累的果實掛滿了枝頭。荔枝的果實先是綠色,與綠葉相交輝映,幾乎分辨不出哪些是果,哪些是葉;漸漸的,果實青裏透紅,慢慢成熟起來;最後,又變成深紅色——完全熟透了。

這時,漫山遍野的荔枝樹,像是一個濃綠的世界。在那兒,吊墜着無數串“紅寶石”——荔枝,它們好似蹦跳的星火,紅豔豔的,真是美極了!

要是你仔細觀察荔枝的形狀,就會發現他大而圓。外層的殼看上去還挺粗糙,渾身起“疙瘩”,“疙瘩”下面呈不規則的花紋,彷彿盔甲一樣。可是,一剝開皮,啊哈!裏外截然不同;先看見薄薄的一層膜,再剝開,就可看見果肉瑩白似冰雪。圓滑鮮潤,飽含水分。

荔枝的滋味,出熟的較酸,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃,如果你拿一個放進嘴裏,嗬!這滋味無法形容,像葡萄一樣水靈靈,像甘蔗一般甘甜甘甜。

荔枝,深爲人們所喜愛,他那誘人的美味,令人百吃不厭!

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