二年級優秀作文9篇【精選】

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的二年級優秀作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級優秀作文 篇1

各位叔叔、阿姨：

大家好！今天我想和大家談一談加強閱讀、提高寫作能力方面的體會。

以前，我也很害怕寫作文，一遇到些作文，我就頭疼。在李老師和家長的引導下，我加強了閱讀、注意了日常的觀察、積累了詞句、進行了練筆，通過校訊通寫博並與博友進行交流，我的寫作水平有了不斷的提高。下面我着重談四點：

第一，要加強閱讀訓練。多讀書，讀好書。通過閱讀，使大家對文學方面產生興趣，增加知識，開闊視野。

第二，注意詞彙、句子的積累。讀書的過程中，我們可以邊讀邊標出優美的詞句，或者製作讀書記錄卡。對於《我閱讀我快樂》中的內容，更是要按老師的'要求記熟、背會。

第三，善於觀察、勤于思考。作文實際就是“我手寫我心”，記錄我們日常生活中點點滴滴的小事。我們平時只要留心觀察身邊發生的事，注意撲捉細節，進行整理彙總，就有了寫作的素材。

第四，適當練筆。把有意義的，自己感興趣的事情，可以用日記形式記錄下來，每天那怕記錄一小段。對人物可以通過外貌、神態、語言、動作、心理活動等方面或一方面進行描寫。敘述事情、描寫事物則可以進行比喻、擬人、排比等修辭手法的運用，並適當添加細節描寫。

感興趣的同學，可以通過校訊通寫博，並注意和博友加強交流。從老師那裏我們能夠學習到寫作知識，從公主儀琳、酒衷豪等優秀博友那裏我們能學習別人的優美文章。交流多了，我們的寫作水平自然就提高了。

寫作雖然不是一朝一夕的事情，但是寫好作文其實也並不難，只要你記住小城說雨老師說的“閱讀、觀察、感悟、練筆”八個字，並付之於行動，我想，同學們的寫作水平一定會有很大的提高！

謝謝大家！

後記：班級散學典禮，老師讓我就如何寫好作文，怎樣加強閱讀，校訊通寫博方面做以發言，我進行了總結，將發言稿傳上，希望大家多指導。

二年級優秀作文 篇2

精選作文:有家真好(400字)作文每個人都有一個家，不管它是大是小，不管它是豪華還是簡陋，它都是我們每個人的棲息地、避風港。我有一個溫馨、幸福、快樂的家。每當我在外面遇到困難的時候，我第一個想到的就是我的家。在家裏有爸爸媽媽，他們會告訴我，不要向困難低頭，要勇敢地去面對困難，用自己的智慧去戰勝它。每當我考試成績不佳，拿着試卷哭着回家的時候，爸爸媽媽就會安慰我說，只要盡了力就好，下次要努力，這並不是什麼大不了的事情&&這時，我便會重新站起來，向着勝利的終點走去。每當我因淘氣、頑皮而闖禍的時候，爸爸媽媽就會生氣地盯着我，並嚴厲地教育我，要做個聽話的好孩子，不要淘氣，不要犯下不應該錯的'錯誤。每當我撒謊或不守信用的時候，爸爸媽媽就會耐心的教導我，要做一個誠實守信的好孩子。我有一個溫暖、幸福的家。這個家裏有我善良、勤勞的媽媽，還有我嚴厲、慈祥的爸爸。在我傷心時，，爸爸媽媽會安慰我，給我溫暖；在我快樂時，我也會與他們一起分享快樂&&啊，有家真好！六年級:彭心儀篇一：初中作文：有家真好

有家真好

家，如那溫泉般溫暖，給我這個小小的心靈給予最親切的保護，使我像一棵小樹那樣，順利而開心地成長。

記得那天，是我的生日，本來就應該快樂，一年一次，應該直的慶祝，可是那晚竟然停電了，什麼事也幹不了。那晚，我極不開心躲在房間裏生氣。突然，媽媽走進我的房間，拿着一根蠟燭，親切而溫柔地對我說：“怎麼了？你好不開心嗎？”“是的，今天是我的生日，竟然停電了，你不覺得很不適合嗎？”我生氣地說。媽媽微笑着說：“是的，是很不適合，沒有電，也可以玩得更開心。你看，有月亮星星做伴，有媽媽的溫柔，你不覺的溫馨嗎？“那有星星啊，我怎麼看不到呢？”我反駁媽媽的話。

“好，那你閉上眼睛，我變出來給你看。”媽媽溫柔地說。我輕輕閉上眼睛，只聽見拍的兩聲，睜開眼睛，什麼也沒看到。我不理不睬地說：“媽媽，你騙人，什麼也沒有。”“不，你看看窗外。”我伸出頭去，看了看窗外，可真的什麼也沒有。偶然看了一下地面。好多好多的小蠟燭，連成一片，看上去真的好像很多星星。我回過頭去看了一下媽媽，接着跑下樓去。眼前一片亮光，蠟燭那微弱的光照到我的臉上，那點點亮光把地面裝飾得美麗極了。接着，家裏的人全跑出來祝我生日快樂，哥哥還說：“滿意吧。“使勁地點點頭。爸爸拿出我最喜歡的煙花，我們一家人快樂地在一起玩耍。我的8歲生日，就在這一個溫馨的夜裏度過，是那麼的溫馨，那麼的幸福。雖然已經過了很久，但那一次在鄉下沒有電的溫馨生日，我始終忘不了，那是我過得最特別，最快樂的生日。我不禁要高聲說：“有家真好。”

二年級優秀作文 篇3

我的小製作是用木頭做的模樣可愛的木頭人。

製作開始了，我首先拿來一根木頭，用鋸子把木頭鋸成兩段，緊接着在上面一段木頭的中間鑽兩個洞，再放兩顆釘子進去，然後，在下面的一段木頭中間鑽一個洞，再把木頭鋸成兩段推進去，最後，在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。這時，驚出了我一身冷汗，心想，這下完了!我冷靜下來後，仔細一瞧，還好，並沒有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來，繼續把它做好。

媽媽下班回家，看到我做的木頭人，說：“你做的`真好!”受到媽媽的表揚，我高興得手舞足蹈。

二年級優秀作文 篇4

秋天到了，秋天的稻子黃了，金黃金黃的，遠遠望去，像鋪了一層金黃的地毯。

秋天到了，鴨梨黃了，大大的，看着就讓人非常喜愛。

秋天到了，石榴紅了，像一個個小娃娃。它們有的笑開了嘴，有的笑破了肚皮，露出了紅得像瑪瑙般的子兒，像是在告訴我們，它們已經成熟了，可以摘了。

秋天到了，蘋果也成熟了，吃在嘴裏甜滋滋的'，清爽無比。

秋天到了，大雁排成“人”字型，向南方飛去，準備過寒冷的冬天。等來年春天，再飛回來。

而我喜歡吃的螃蟹，它卻出來了，長得又肥又壯，讓等了許久的我，又可以飽餐一頓了。

秋天是豐收的季節，所以我最喜歡秋天。

二年級優秀作文 篇5

“小A你在哪？”小主人呼叫我了，又到了他寫作業的時間啦，於是，我啓動了懸浮功能，飛到了小主人身邊。

我是誰？對呀，我就是未來筆小A，我穿着一身粉紅色的衣裳，戴着一個星星公主蝴蝶結，我漂亮吧！我不僅外形漂亮，而且我的筆桿上有一個小而酷炫的屏幕，屏幕不用時是和筆身一個顏色的.，但用手一觸摸，就會顯示個人信息，所以我是專屬於一個主人的哦！

我來到小主人身邊，跳上小主人的書桌，小主人拿起我開始寫作業。作業過半，我發現主人寫了一個錯別字，“等待”寫成了“侍”，唉，我的小主人好馬虎。我急忙亮起了筆桿末端的紅燈，小主人一看，知道自己錯字了，馬上停止尋找，可找了一遍又一遍，還沒找着，唉，我身上的顯示屏字幕不斷地滾動播放着：小主人，錯別字就在上一行，努力找，加油！小主人又找了一遍，終於找到了，但她忘了怎麼寫了，於是，她使出我的第二個強大功能一一字典。主人問我：“小A小A，‘等待’的‘待’怎麼寫？”筆桿的屏幕上立刻出現正確的字來，並滾出解釋爲什麼用這個字，這樣既讓小主人記住了字，又學到了知識。怎麼樣？

哈哈，不要大驚小怪，我還有防盜、防寫作業走神、自動轉換筆等功能呢。

“小A，作業寫完了，快去休息吧！”我又啓動懸浮功能，去客廳的小茶几上充電，等待下一次爲小主人服務啦！

二年級優秀作文 篇6

一個炎熱的夏天，太陽火辣辣的烤着大地。爺爺奶奶來我們家做客，爸爸從冰箱裏捧出一個又圓又大的西瓜放在桌上，用刀輕輕一切，西瓜‘’啪‘’的一聲就裂了，露出紅紅的`肉和黑黑的籽，我迫不及待的想吃，可是爸爸不同意，媽媽說；‘’爺爺奶奶是長輩，應該他們先吃。‘’我聽了點點頭，連忙拿了一塊最大的西瓜遞給爺爺，爺爺接過西瓜笑着說；‘’真是個懂事的好孩子。‘’我聽了心裏美滋滋。

這時，媽媽也遞給了奶奶一塊大西瓜，我們一家人開開心心地圍着桌子吃起了又香又甜的西瓜，一直甜到了我們的心裏。

二年級優秀作文 篇7

父愛如山，母愛如海。父親的愛不會讓我迷路，母親的愛像水一般滋潤着我們的心。

記得有一次，我的媽媽答應帶我去濱江公園玩。可還沒去，我的鼻子卻流血了，媽媽飛快地跑來，讓我把頭擡起，然後她吹我耳朵，用紙圈成圓柱形堵住我的'鼻子，接着立馬換雙鞋子，焦急地帶我去診所看病。來到醫院，醫生對媽媽說：“孩子只是皮膚乾燥，水量不足，血管破裂，才引起鼻子流血”。媽媽這才鬆了一口氣。

接下來的一天，媽媽發現我有一點咳嗽，還有點發燒，媽媽又帶我去醫院檢查，醫生說需要打針，過了兩天，退燒了。沒想到的是，再過兩天後，我又發燒了！到最後才檢查出來，原來反覆發燒是因爲病毒感染。醫生對媽媽說：“建議孩子中飯和晚飯要吃稀飯。”因爲醫院旁邊沒有賣稀飯的店子，媽媽又不放心我一個人待在醫院，有點焦急，這個時候我靈機一動，說：“飯上加湯不就是稀飯。”媽媽聽了就幫我耐心地煮起湯來，她端着熱騰騰的稀飯給我時，一不小心，湯灑到了手上，結果起了一個紅紅的泡……

這就是我細心的媽媽，愛我的媽媽！我一定好好學習，天天向上。長大後，也好好地照顧你們！

二年級優秀作文 篇8

今天我家可熱鬧了！因爲有很多客人特意來爲我慶祝生日，他們還爲我帶上了精美的禮物，有的送糖果、有的送手錶、有的送裙子……

我的生日晚會開始了，小朋友們興奮得跳來跳去。爸爸拿來一個香甜的大蛋糕，上面寫着“生日快樂”。我閉上眼睛，許了個願，在歡樂的生日歌聲中，我感受到大家給我的愛。我把切好的'的蛋糕分給了大家，自己只留下小塊的。媽媽問我：“爲什麼吃那麼少？”我說：“我要把最好的留給大家。”媽媽摸摸我的頭，親切地說：“看來你真的長大了。”

生日晚會很快就結束了，但留給我的卻是美好的回憶！

二年級優秀作文 篇9

每個人都有屬於自己的財富：或許是金錢；或許是誠信；或許是友情；或許是……而我的財富，則是一顆善良的心。

我是一個樂善好施的人，遇到需要幫助的人總是會伸出援助之手。就像——

那是一個冬天，我及不情願地從溫暖的被窩裏探出身子，火速穿好衣服。別人，我親愛的被窩。我揣着10元錢去買早點。剛一出小區門就被眼前一幕吸引住了：一位衣衫襤褸、破爛不堪的乞丐在寒飛中瑟瑟發抖，他趴在一塊木板上，木板下有四個小輪子可以滑動，板上放着一個搪瓷碗，裏面灑落了幾個硬幣。我見到此情形，同情心瞬間氾濫，止都止不住。剛要掏錢，卻又收住了。他會不會裝可憐來換取我們的同情呀？想到這兒，我又只當沒事往前走。買完回頭，我又看見他：一副悽慘可憐相縮在一隅。我不能忍住：他不是裝，是真可憐，我要幫助他。我走上前，給了他一個熱乎乎的包子，並把買早點剩餘的錢全部放在他的搪瓷碗裏。他轉過頭來，以目光表示感謝。我與他四目對視，我得到了前所未有的溫暖和甜蜜。我的心被融化了。

回到家中，我的腦海裏依然徘徊着剛纔那一幕。即使他不是真可憐，那也無所謂。因爲我把自己最真誠的'情感傳遞給了別人。

在生活中，我們難免會碰上比自己更需要幫助的人，我們應該獻出自己的一份愛心，來回報這個社會。

直到現在，我還一直想着他現在是否過得還好，那一幕幕還回蕩在我的腦海裏，彷彿昨日重現，那麼美好。我爲擁有一顆善良的心而自豪，它是我一生的財富。