二年級第一學期作文

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小學生學寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進步，學好作文，可以讓他在以後的學習中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。以下是二年級第一學期作文，希望幫助到您。

　　二年級第一學期作文1

從前，森林裏住着兩隻松鼠，一隻很懶惰，一隻很勤勞。

秋天，松樹上長滿了松果，大豐收了。勤勞的小松鼠對另一隻松鼠說：“你看，今天天氣晴朗，萬里無雲，是個採松果的好天氣，我們去採松果吧？”那隻松鼠搖搖手說：“我不去，做這件事情太累了。”勤勞的松鼠只好自己去採松果。

不久，他們的家都舊了，不能住了，勤勞的松鼠說：“房子都舊了，不能住了，我們應該修一修，不然下雨刮風就麻煩了。”可那隻松鼠說：“你去吧，我要睡覺。”勤勞的松鼠就自己去修房子。

冬天來了，松鼠的家、松樹上、松果上……都掛滿了白花花的雪。勤勞的小松鼠又說：“我們去掃掃雪吧！”另只松鼠和上次的回答一樣。勤勞的松鼠又自己去掃雪。後來，大風颳破了懶惰松鼠的家，它只好向另只松鼠求助。勤勞的松鼠同意了。懶惰的松鼠說：“我以後跟你一起做事吧！”

小朋友，懶惰的結果很慘，勤勞的結果很好。

　　二年級第一學期作文2

今天，我和姐姐、弟弟三個人一起玩。媽媽帶我們去兜風。其實是媽媽自己想去賞花。

我們來到了濱海工業區，眼前有一片金燦燦的花海，那正是油菜花。姐姐忍不住尖叫：“哇，好大一片花海！”這時她已經奔向田野。我們男生可不在意這些花啊草啊的。媽媽和姐姐不停的臭美，拍照。

我無精打采地站在田邊，踩着泥土和石子，心裏琢磨着什麼。弟弟一心想着放風箏。我靈機一動，大聲向他們倆喊：“喂——，我們玩捉迷藏吧！”他們立刻被我的聲音吸引過來。說玩就玩，立刻行動！

我們用黑白配來決定誰抓誰躲，在油菜花田裏躲躲藏藏。我踩了許多次爛泥巴，摔了好幾跤。我的鞋子和褲腿，髒得像農民伯伯剛下過田一樣。再往身上一看：呀！頭髮上，臉上，衣服上全是黃黃的花粉。姐姐和弟弟從田裏出來，也和我一樣，身上到處是花粉。我們三個你看看我，我看看你，哈哈大笑起來。

“時間到了，該回家了！”旁邊傳來熟悉的聲音，那是我老媽的詔令。我們抖抖身上的花粉，開開心心地回家了。

　　二年級第一學期作文3

下午，天空響起一陣雷聲，轟――轟，剛開始我覺得沒什麼大不了。這時，天空又劃過一道閃電，我想如果要下雨，那一定很大，然而事情並不像我想的那樣。

一陣噼裏啪啦聲打斷了我的思路，我呆了幾秒鐘。“下冰雹了”媽媽大聲叫道，她叫我們關掉窗戶，收掉衣服，我站在陽臺上，興致勃勃地望着窗外的一切。

冰雹的護衛――風，呼呼的聲音就是他們護衛主人的聲音。冰雹，唱着歌來到我們身邊，砸個寸草不留。冰雹們唱着《冰雹進行曲》浩浩蕩蕩地向大地鋪撲來。

在我們沒來得及關窗戶的時候，陽臺上已是一片狼藉，乾淨的衣服上也有了髒東西，只能將衣服收下來重洗，但現在最要緊的是關上窗戶，讓那可怕的東西在外面呼嘯。

媽媽說，如果玻璃再薄一點，就會將玻璃打碎，我開始還有點擔心支撐不住呢，姐姐同學還說他學校裏兩棵樹被砸倒了，媽媽手機朋友圈裏都在說着冰雹。

怪不得說冰雹是一種危險的自然災害呢！

　　二年級第一學期作文4

早晨上學的時候，我和哥哥走在小路上，向遠處望去。

啊！山這麼綠。山裏的動物一定很喜歡山裏面的綠化世界。瞧，草叢中盛開着芬芳撲鼻的花朵，花中的精靈蝴蝶和蜜蜂，在花蕊上採蜜，翩翩起舞。調皮的昆蟲在花根下玩耍；樹上歡快的鳥兒在唱歌、勤勞的鳥兒在做巢、善良的鳥媽媽在哄鳥寶寶；樹幹上森林醫生“啄木鳥”正在給生病的樹檢查、捉蟲，忙的不亦樂乎。小河旁，婦女們一邊聊天一邊洗衣服，笑聲不斷。小孩們有的相互撩水，在玩“打水戰”、捉泥鰍……

晚上放學的時候，一切消失了。只看見小學生偶爾在拍水花，在夕陽的照耀下，河面上出現點點“燈火”。

這就是我們走在上下學的小路上，給我們增添快樂的小路。