精選八年級作文彙編10篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的八年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
父愛如山，如青蔥峯巒，父愛如水，如涓涓細流，只不過父愛拐了一個彎。談起父母之愛，大多數人都會對母愛言無不盡，可對父愛卻成默不語。
《爸爸去哪兒》這部真人秀電影的播出，受到了廣大觀衆的喜愛。我喜歡它，不僅是因爲爸爸們是明星，有多帥，孩子們有多萌，多聰明。它讓我真切的感受到了父愛的單純與透明；讓我明白了父親對孩子的愛就只是這麼簡單；讓我明白了孩子對父親小小的動作，都會觸動他的心。我第一次發現原來爸爸也很敏感。
在《爸爸去哪兒》這部電影中，離開了妻子，媽媽的丈夫和孩子要學會互相照顧。再每到達一個地方時爸爸和孩子都會有不同的任務，爸爸提高了他們的能力，孩子們學會了互相團結，有愛，互幫互助。開始的時候爸爸們照顧孩子都顯得心有餘而力不足的樣子，可是在這種，沒錢，沒錢，沒手機，沒方向的情況下，爸爸只能和孩子們相依爲命。經過這時間的磨練，爸爸和孩子們終於默契了。孩子們竟從依賴媽媽變成了依賴爸爸，爸爸們從一個工作狂變成了孩子們的好爸爸。這些都歸功於這次旅行。
人們都說，演員演員，演技好的纔是好演員。可是我不這樣認爲，這只是片面的。在《爸爸去哪兒》這部電影中，演員不是演員，他們就只是普通的爸爸和孩子，去一次旅行而已，只不過是多了幾個攝像頭，那又何妨？難道爸爸對孩子的愛或者孩子對爸爸的愛會因此而成爲一種演技嗎？這樣認爲的觀衆是沒有意義的去觀看了這部電影的。如果親情可以假裝的如此生動感人，那麼我覺得再沒有哪種情會是一塵不染的了。
影片中的村長總會提前到達爸爸孩子們到達的地方，然後想方設法以一種意想不到的方式出現在爸爸孩子們面前。有時會讓他們大吃一驚，但有時卻被小孩子發現，然後就以尷尬出場，讓在場的所有人，大笑不止。村長這一角色是李銳演的，這個角色的加入讓整部影片看起來更加和諧，自然。
每一位爸爸都是一棵沉默的大樹，爲孩子遮風擋雨。小小的孩子不能明白爸爸無言的愛，有時會傷及爸爸那顆敏感的心。爸爸應多抽出一些時間陪孩子，這樣父子之間的感情纔會牢固。‘爸爸去哪’讓我明白了很多，也讓許多爸爸們明白了很多。
我的家裏有個人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌有一點粗，牽着我學會了走路······我的老爸是個神話，搞定老媽絕代風華，就算有天你掉光了牙，我也可以帶你去火辣辣······
八年級作文 篇2
我是一個不太合羣的人，每天總是和自己的好友單獨在一起！
現在，我習慣了，習慣了在夢裏尋找安慰，習慣了，在雨後等待陽光的重現，習慣了，那一年又一年悄悄生出又悄悄落下的樹葉。
有時，獨自走在街頭，腦海裏彷彿又出現了小時和他一起玩雪，一起逛街，一起吃零食的情景……如今望着遠方的夕陽落下，心裏不知是傷感還是懷念……
曾經我有一爲知己，我們行影不離，一起成長，一同快樂，一起難過，習慣了吃同一種零食，習慣了看同一種動畫片，習慣了玩同一種遊戲，習慣了聽同一種音樂，一切都習慣了，是那麼的自然……
但直到小學畢業的那天，我才發現分別的痛苦磨滅了所有的習慣，並帶來了新的習慣。俯仰蒼穹，我想知道南飛的大雁究竟帶走了誰的思念，夕陽落下，思念是否隨之而去……
以後，我漸漸的習慣了，習慣了沒有他的生活，習慣了思念時的孤獨，寂寞，在破碎的記憶中，我慢慢的習慣了……
孤身一人，沒有思想阻礙，所有的一切任你在腦海裏胡思亂想，不比說給誰聽，只在你的腦海裏自由的浮現。
習慣了孤單，習慣了寂寞，你會發現，一切原來是那麼的簡單……
八年級作文 篇3
今天，我們到寶龍寺去看蘭花展。來到這兒，看到的是一排排停放整齊的車輛，可見節日裏來這遊玩的人真多！
我們先到大殿裏燒香拜佛。寶龍寺因地近市區，所以一年四季香火旺盛。虔誠的人們都跪在佛祖面前祈求保佑，高大的佛像祥和地坐望着人們。我們上完香後就到下層的大樓觀看蘭花展。
觀看展覽的人很多，還有電視臺的人在一旁錄像。各式各樣的蘭花擺放在展臺上，雖然都是墨蘭，但顏色、形態都各不相同。有的是黃色，有的是紅色，有的是紫色；有的婀娜多姿，有的清逸灑脫，讓人看了都心曠神怡。這裏的蘭花大部分是下山蘭花，就是在自然是挖掘的而不是人工培養繁殖的，這讓我們更加不得不感嘆大自然的偉大和奇妙。樓上的還展出了衆多名家爲寶龍寺所作的書畫。書法蒼勁有力，繪畫則典雅端莊，令人不得不敬佩書畫大家的妙筆。
走出寶龍寺，走出剛纔的美妙世界，心中感慨不已。
八年級作文 篇4
睜眼，醒來在山花爛漫的原野。穿越滿是蝙蝠出沒的陰森森的樹林，闖入老巫婆的糖果屋，被她下了只有用淚水才能解除的詛咒。
總想對你說：謝謝你，童話！
是你——童話，使我魂牽夢縈。那個舔着波棒糖的年紀，思緒中裝載的滿是媽媽用最輕柔的話語講的那一個個旖旎的童話。醜小鴨蛻變成白天鵝的羽毛，在歷經嘲弄後繽紛滿天使我欣喜不已；美人魚跌落的眼淚，在殷紅的海面上化爲泡沫引得我淚如雨下；賣火柴的小女孩在天國裏的際遇又使我浮想聯翩；英俊的王子深情的親吻解除公主身上的魔咒的那份喜悅在我心裏迴盪……像多彩的泡泡斑斕了我的世界，又似絢麗的色彩塗滿我的視野。
是你——童話，使我思緒天馬行空。梧桐細雨的黃昏，看深秋的風雨，讓淒涼肆意。那隻在風中跋涉的白色小蝶是在追逐着花暖時節的幻想？還是想重拾那雙飛的時光？柔弱的雙翅顫抖着，透出的如同美人魚眼淚，美麗、無悔而又執着；顧盼的眼神尋覓着，恰似李清照第二，“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。”柔柳扶風，片片柳葉，片片憔悴，執着地守住枝頭，或許只是爲了一個諾言。白色小蝶，扶風柔柳化爲我夢中追逐的童話。
是你——童話，使我重拾愛心。最後一片秋花落盡的那個晚上，陰冷的大街角一個蜷縮着的小小身影，勾起我的記憶；同樣無助的大眼睛，同樣單薄破舊的衣裳，同樣赤裸裸的雙腳。那個賣火柴的小女孩就是在那個無情的冬天奔向天國尋求真情，我希望這個小女孩不必到那麼遠的地方，於是她的手中多了蘊藏了我的關懷的鈔票。她感激頜首，而我羞愧難當，我只能做的僅僅這樣。柔美的月光傾泄入我心，朦朧的月光中，彷彿看到賣火柴的小女孩圍着暖爐幸福地歌唱，紅潤的臉龐上綻放出甜蜜的笑容。
總是爲童話伴着我的童年逝去而惋惜，總是爲少了那份旖旎而長嘆。但在那個草尖凝露，花裏旋珠的清晨，拉開窗簾，豁朗的陽光洶涌澎湃地迸開來。其實我一直沐浴在陽光中，其實我一直享受着童話的那份美好，其實我一直編織着屬於自己的童話，永不停息……
八年級作文 篇5
在昌樂二中裏 ，我經常看見同學們在談論自己的家鄉 。星期五時 ，我同學得知因特殊原因必須等到週六晚上才能等到家長來 。於是 ，我們做出了重大決定 —— 週六去我家呆上一天 ！
上午 ，同學歡歡喜喜的從昌樂二中 famliy 來到了我自己真正的 “ 家” 。上午 ，我與同學以驚人的速度做完全部作業 ，那叫個快啊 —— 終於 ，我們爲下午的“ 寶都昌樂半日遊 ”贏得了寶貴時間 。我馬上根據同學的喜好制定了一個長長的計劃 ，下午 ，我們騎自行車出發啦 ！
第一站——原始行政主題景區 。我騎車帶着同學緩駛在站前街上 ，我告訴同學 ，這裏是昌樂現存最老 、最原始的一條街 ；步行街是最早開發的商業街諸此之類地一大堆話 。等車子拐進利民街 ，我的話就更多了 —— 什麼公安局 、國稅地稅局 、司法局 、縣委縣政府 、法院 ……（ 原本以爲他會聽煩 ，想不到他比我還有激情。 ）當然 ，我也會來點新鮮的 —— 到喜雨泉旁邊 ，自豪地講着娓娓動聽的故事……當此時 ，他便好奇地向泉裏一看 ：咦 ，全是臭哄哄的爛葉 ！
下面該輪到第二大主題景區了 —— 丹河水系 。像西湖公園 、濠景海岸之類的我就不多說了 。對於他最感興趣的 ，還是下一個主題景區 ，那就是著名的 ——
首陽山（ 也作壽陽山 ）文化主題景區 ！
這一景區包括 ，首陽山國家森林公園 、新建的汽車站 、育才雙語學校 ……
最後踏着飛快地車輪 ，我們進入了他期待已久的昌樂一中校園 。
於是 ，伴着林間的清風 ，他的耳邊又“ 盪漾 ”起了我的介紹 ：中科院院士 、將軍 、中石化總裁 …… 說着說着 ，我便有了一種自豪感 ，我愛昌樂的教育 ！誰不說俺家鄉好 ？
第四大主題景區 ，我帶他圍昌樂新城轉了一圈 。看着小高層挺立路邊 ，下面綠樹蔭蔭 ，大理石滿街都是 ，街上車穿不斷……簡直太美了 ！我相信 ，未來的昌樂會更加美好 ！
我愛昌樂 ，我愛家鄉 。
八年級作文 篇6
遊南戴河娛樂中心 下了火車已是傍晚，導遊領我們來到賓館。賓館離大海400多米，我們來到大海邊，看到一望無際、碧藍的大海，頓使坐火車的疲勞煙消雲散。第二天上午，我們集合到南戴河娛樂中心遊玩。這裏的項目也算得上種類繁多了，有滑沙、滑草、三星飛旋、邀遊太空等。最讓我感到好玩又刺激的就是滑草，滑草沒什麼安全設施，只是坐在一個大盆子裏，從一個高60多米的山上滑下來，但行程要有100多米長。我坐在盆子裏，從山頂猛滑下來，空中的風頂着我的身體,似乘降落傘從雲端降落一般,有一種豪邁的激情。
觀北戴河集發生態園 下午我們隨旅行社來到北戴河的集發生態農業園。雖說是農業園，但也有娛樂項目,如蹦極、走鋼絲、摸魚池等。
這裏的農產品很多，大部分還是從國外引進的，如日本玩具瓜、英國的伊麗莎白甜瓜。這裏的花卉千姿百態，讓人彷彿置身於花的海洋裏。參觀生態園讓我最感興趣的是用細胞培植的橄欖菜，它是無土栽培的，對光和溫度要求十分嚴格。我猜測，這種橄欖菜，可能是“克隆”的吧！
遊秦始皇求仙入海處 秦皇島市有句話，“不看秦始皇求仙入海處,不算真正來過秦皇島”。既然我們來到秦皇島，那理所當然要拜訪一下秦始皇求仙入海處了。
秦皇島之所以起這個名字，是因爲：秦始皇公無前215年東巡碣石——今秦皇島，並在此拜海，然後派盧生、候公、韓終等兩批方士帶童男、童女入海求仙，尋求長生不老之藥，秦皇島因此而得名。
入海處內，陳列着戰國時期七國各自的建築和名人塑像及碑文。這裏既展示了各帝王諸候的治國韜略，也再現了古文化“百家爭鳴”的空前繁榮之景象。
登老龍頭山海關 最後一天，我們集體來到長城的東起點——老龍頭和“天下第一關”——山海關遊覽。
老龍頭已有兩千多年曆史了，它是由沙子、粘土、糯米湯建築而成的，經後人的多次修復，仍保留了它那古老而雄壯的風貌。
而山海關自古就有“天下第一關”的美稱。它始建於明初，是長城的名關險隘。雄偉的箭樓聳立在東門城臺之上，南側有牧營樓、靖邊樓，北側有臨閣樓、威遠堂，這些軍事建築在長城上相互首望、氣勢宏偉。
秦皇島之遊是我最愉快而最有意義的一次旅行。
八年級作文 篇7
這次的開學典禮我們是去工藝美術博物館和刀剪劍博物館參觀。
首先，我們坐着車子到刀剪劍博物館那裏，我們先去參觀了工藝美術博物館，一走進去後就看到一個佛像是含美林老師所做。之後我們坐上電梯到了三樓。看到一些玻璃牆放着石頭、金屬、瓦……走進後我看到古代人制陶的圖案。後面我們去看各種雕，首先是石雕我看到了做好的稻花香田石雕、紅棗青田石雕等製作，石雕的工序是戳坯、精刻、磨光、打蠟。還有木雕，我看到了彩金木雕十分精美，有許多人的圖案。作法是：畫稿、打坯、修光、修細、上蠟。還有一樣作品雲龍花瓶高就有2.8米。除了這種大型的，我還看到了微雕。小的跟米粒一樣的作品，有祖國萬歲、跳馬等。其他的比如竹刻也很有趣，有一張百鳥朝鳳的大圖。此外還有陶瓷做的孔子像和獅子圖案的。
後來我們就去了刀剪劍博物館。在那裏我們看到了古代人用的是石刀、骨刀、蚌刀和玉刀。有一種環首手刀是以防掉了的刀。唐代的大刀很長、宋代元刀是有弧度的。有一種抗戰大刀是民國用的。刀的用途很廣，廚房師傅要用刀做菜；雕刻也需要用刀；皮革匠做東西也需要用刀。現代的劍也廣泛利用，比如當今社會的擊劍比賽。在日本不同的劍也象徵不同的等級與權威。劍的製造方式十分困難。清代最有名的龍泉寶劍，劍上還有花紋呢。剪刀最早的是八字型的剪刀，後來因爲那種剪刀的質量很差，在不斷的改進中，慢慢地就變成了現在的剪刀了。英國有一種剪刀的花紋十分多。傘博物館有很多花紋不一大小不同的傘。傘的起源於荷葉，荷葉的形狀十分像傘。有一種油紙傘的形狀特別奇怪是八角的。
通過這次參觀又使我瞭解了許多知識，在回來的路上我一直回味無窮。在平時的生活中我們也有許多的知識可以學習，這真是一個特殊的開學典禮啊。
八年級作文 篇8
當你口渴時，需要什麼？果汁？可樂？……都不是，或許你僅所需要只是一杯簡單的白開水，如此而已……
每天早上起牀上學，乖乖地在教室呆上一上午，中午放學吃飯，下午上學，又默默地在教室呆上一下午，晚上放學吃完晚飯，到教室上晚自習，下晚自習回到宿舍，清洗一下，然後看看書，聊會天，便去睡覺，一天便在不知不覺中過去……
我們學習生活，即使很簡單，卻中有人顯得很複雜，總害怕發生意外或者考試考不好。所以，他的生活很複雜，也就不會遊人們鎖希望的那樣的簡單。簡單，比複雜好，簡單的生活，可以讓你充分的享受自己的生活，享受簡單帶給你的自然。
老師曾告訴我們：“任何複雜的事情，都是由簡單的事情構成的，越複雜，簡單的東西就越多。”人們經常會沉浸在複雜之中，無法想到那些簡單的東西，你會眼前一亮，原來複雜的東西也不過如此，都是那麼的簡單輕鬆，簡單真好！
或許有人會覺得簡單不好，沒有內涵，根本就是毫無意義的。假如高考中出現“1+1”我相信幾乎沒人會寫等於“2”吧，就是因爲人們的複雜，使人們丟失了原本應有的.那種單純、簡單的思維。取而代之的是“1+1=3”或者“1+1=1”的複雜思維吧。
簡單，並不表示沒思想，無內涵
簡單，只是人們的一種思維。
簡單，其實很好，人們無需花費太多的精力，去做那些無意義的事。
簡單，可以幫助人們解決複雜的事情。
簡單，可以讓你活得快樂而又輕鬆。
簡單，真好！
八年級作文 篇9
暮色開始四合，華燈初上，我揹着書包走在放學的路上，手中把玩着硬幣。硬幣被我反覆拋上拋下，終於在一次墜落過程中，折射出一道刺眼的光，來發泄他對我的不滿。我一驚，卻抓了個空，她終於如願以嘗地逃脫我的掌控範圍——滾走了。
“糟了”我慌忙去追那對我來說，無關緊要的一元硬幣，天知道我當時爲什麼這樣做。我慌慌張張的，腳下也不知道踩了什麼東西，一個趔趄差點沒與大地親密接觸。
當我眯起眼睛尋找害我差點摔跤的罪魁禍首是，發現發現竟然是一個破爛的瓷碗。碗的周圍還散着一些零錢！這應該是某個乞討者的吧？我猛的一擡頭，看見不遠處有個老嫗在翻垃圾桶，我顯然沒有注意到她的討飯工具被人踢翻了。我偷偷把零錢放進瓷碗裏，拿回我的錢準備溜之大吉，腦中卻浮現出她彎腰翻垃圾的那一幕——那佝僂的的聲影，在將盡的夕陽下，像及了一彎荒漠裏的新月。我想了想，把我手中被汗水濡溼的硬幣，輕輕放入了瓷碗中。
又是那條幽深的小巷。硬幣發出“叮——”的一聲細響。我撐着傘，在連綿的雨聲中，側目望去，被拋棄在雨水的衝擊下，自傳這圈。硬幣的主人已走遠。我忍不住走過去拾起那枚硬幣。
破爛的瓷碗邊，那個老嫗勾着腳，努力去夠一隻將息的菸頭，我這才發現，原來她身有殘疾。奇怪，難道他那天站立時是藉助了柺杖？她拼命伸腿去勾，好不容易將菸頭勾到了自己身前。然後熟練的夾起菸頭，吸了了兩口，心滿意足。
我的耳邊是永不停息的雨聲。
是什麼讓我心生憐憫，又是什麼讓我心有不甘/
我走過去，將手中的硬幣第二次放入了瓷碗。沒有料到想的“謝謝”，也好，要是遇到了這樣的場景，恐怕連我自己也會覺得嬌情。
我轉身欲走，袖口卻被人猛地拉住了，下意識回頭望去，原來是那個老嫗。
“你別誤會，小妹妹。“她慢慢地，及其蒼老的笑了一下，“我只是，想把這錢還給你。你還在上學？這錢，留給你上學用。“
我莞爾。一元錢，在我們學生眼裏，根本不算什麼。她怎麼回認爲，我需要者一元錢？
我含糊地應了一句，便遠遠地跑開了。
是什麼，讓她可以捨去尊嚴，去吸那小小一截菸頭，又是什麼，讓她對她極爲重要的一元硬幣，交付我手？
過了幾天，雨終於停了，陽光如期而至。我在次走入那條深幽的小巷，我驚奇發現老嫗不見了。經過她常呆的那個角落裏，也有陽光
八年級作文 篇10
“冷漠”這個詞就是爲我量身打造的，陪伴我從小到大。從小我臉上除了冷就沒別的什麼表情，引得很多同齡人的不滿，連大人們都說我早熟，像個小大人似的。
我從不搭理他們，因爲我知道我就是這個樣子，因爲從小一件事的打擊，我就變成了這個樣子，冷漠，多疑，臉上從沒有過屬於我這個年齡少女的表情。就連爸爸媽媽有時看着我冷漠的樣子也是欲言又止的樣子，我知道他們想說什麼，他們也知道那件事對我打擊很大，想勸慰我，但我不想聽，我習慣了用冷漠來僞裝自己，以前天真可愛的模樣我早已記不清了，無所謂，反正我已經習慣，因爲冷漠而受別人的不待見，沒關係，因爲冷漠別人不跟我來往，也沒關係，朋友，要不要都無所謂，面對村裏人時，我總一句話也不說就站在一旁，臉上是一如既往的冷漠，不想笑，不想說話，我弟還曾經說過：“姐，你這冷樣子，能把人凍死，算我求你了，別對着我，我受不起，你就不能快樂點嗎？”上小學時，剛進班，就有人過來想跟我說話，都被我冷漠的樣子嚇回去了，彷彿這世界上沒有一件事能讓我不淡定。
直到她的出現，她是我上初中時認識的一個女生，也就是去年才認識的，當時班裏很多人都聽說過我，都不跟我接近，只有她，沒有被我冷漠的樣子嚇回去，相反，每天她都會對我笑，還讓我也笑，每天放學吃飯她都會等我，有時聊天，她會講一些搞笑的事，還帶些搞笑的動作，她臉上有我以前的樣子，所以我不排斥她。因爲她，我笑了，她還說我笑起來很好看，應該常笑。因爲她，我懂得努力和別人交朋友，曾經有人跟她說過，我做事很辣，從不留情，冷漠，拒人於千里之外，我記得她當時說，我到現在想起來心裏還是很幸福，她說：“不是的，她笑起來很好看的，她並不是表面那樣冷漠的，你們也可以試着跟她做朋友。”那些人說：“得了吧，她？我勸你還是趕緊遠離她吧，不然我們就別做朋友了，跟她在一起時間長了，誰知道你會不會也變成那個樣子。”“夠了，你，太過分了。”路過的我一下便把他踢倒在地。拉着她走了。後來，那些人發現我其實沒有像表面那樣，而且人很仗義，都跟我做了朋友。這都多虧了她，她教會我，不要沉在過去醒不過來，眼光放長遠一些，多看看身邊關心我的人。
直到現在，想起那個陽光下她明媚的笑容，彷彿一束溫暖的陽光照在我陰暗的心裏，我都會感嘆，有她的存在，我不再冷漠，變得善談，常笑，有她，我很快樂，很幸福，有她在我身邊，從此我便和冷漠徹底說再見。
