一起走過的日子初二作文示例
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的一起走過的日子初二作文，希望能夠幫助到大家。
一起走過的日子初二作文1
時間稍縱即逝。一轉眼，我們以及將邁入初三，這也就意味着我們也即將各奔東西，互相分離。回首一起走過的日子，真是令人回味無窮，感慨萬千。
回首我們走過的日子，有歡樂，有淚水，有一起合作的快樂，也有互相競爭的殘酷事實。在走過的日子我們那樣的執著和真摯……
可以說，在走過的日子我感受到了很多，感受到同學的友誼，師生的情誼，感受到成功的喜悅，也感受到失敗的痛楚。
在一起走過的日子裏，我明白了，人的一生是不會一帆風順的。多多少少會有挫折和磨難。我明白了孟子的“生於憂患，死於安樂。”理解了“失敗是成功之母”，懂得了“人生因挫折而美麗”。這些名言和警句都告訴我們，在生活中，我們要敢於向困難挑戰，處於逆境不要畏懼……
在一起走過的日子裏，我感受到老師們對我的關心，幫助和鼓勵，在我失意時，老師們對一個個一次次的與我交談，幫助我重新振作。我會自信，重拾自我……當我有題不理解時，老師們會一遍又一遍的給我講解，直到理解爲止……
在一起走過的日子裏，我感受到朋友對我的友誼和感情的真摯。當我受委屈時，他們是傾聽者，任我耍鬧，任我哭，任我發泄；當我被生活的瑣事困擾時，他們是導師，給我講道理，說事實，幫助我克服那些干擾……
在一起走過的日子裏，我不但感受到很多東西，也學到了許多東西。在此當中，我學會了理解，學會了寬容，學會了樂觀，學會了振作……這些在我以後的人生之路上也會豐富我的人生閱歷，充實自己的價值……
有一句話這樣說：“畢業並不代表永遠分離，只要心裏彼此想念，我們永遠都在一起，友誼會長久……”。回首走過的日子，那將會是一段永久而美好的回憶，那樣的甜，那樣的美……
一起走過的日子初二作文2
朋友，如一顆顆閃耀的流星緩緩劃過天際。朋友，如一束束耀眼的陽光灑遍世界的每一個角落。他，是沙漠中的綠洲。可能也是那夜空中最亮的星，引領着我們前進……
邁着秋天的步伐，我們將看到白色的王國，白色的世界—而朋友會讓這片土地變得更加聖潔，如一多雪蓮花在我心中綻開。朋友，讓我記住了我們一起走過的春夏秋冬……
朋友，你能否與我一同踏起春天的步伐，不管遠方是碧綠的大草原，還是聖潔的雪山，還是那茫茫沙漠中的戈壁灘—只要我們手拉手就一定能安然無恙的度過……
朋友是一顆不曾入睡的種子，悄悄的在我心中生根發芽—與我的心連接到了一起，所以，不管是颳風還是下雨，我也依然把你捧在手心裏……
你心底坦蕩善良，呵護着我善感柔弱的心靈；你待人寬容真誠，諒解着我幼稚任性的舉動；你態度親切溫和，融化着我冰冷淡漠的外表；你精神樂觀向上，開導着我悲觀厭世的思想！但我，卻只能去守護我們手拉手一同走過的日子！
春去夏來，夏去秋來，秋去冬來，冬去春回—這是大自然永恆不變的規律，但你的心裏是否還存在這我的印記，還是早已被那四季風給吹散，風從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們從時代的舞臺上走過，留下了什麼呢？——留下的是來自心中陣陣的溫暖！
一起走過的日子初二作文3
倚靠在窗邊，望着窗對面的一隻只小鳥在屋頂上排成一片，隨着風的呼嘯，一批又一批的飛走。我望着那一片片就在我頭頂只有一臂之距卻看其如此遙遠的鳥兒，不禁心中由得一酸。我打開窗，繼續觀望着……
還記得那個夏天，我來到了鄉下與我最好的朋友在一起嬉鬧、玩耍。我們來到了小溪邊，溪流叮叮咚咚地打着節拍。我洞悉這水中的一切。“你在看什麼啊。我也要看。”他走了過來，用那本已不屬於他的年齡的童真好奇的眼神看着我示意的那個方向。“什麼啊，就幾隻小魚小蝦有什麼好看的，還不如回家看看電視，那多爽。”瞬間，童真的眼神消失殆盡，他嘟囔着的走到一邊去了。“好吧，的確很無聊。”我無奈地衝他笑了笑，便溜走了。“站住，你要去哪玩！我也要去！等等我。”不一會兒，我便跑得氣喘吁吁，“哈，被我抓住了吧！”他得意洋洋地咧開嘴笑着說：“這天氣好熱啊，我們去買冰棒吧！”接着，他便誇張的做了要熱死人一樣的感覺。“好啊，看看我們誰先到賣冰棒的小店。Ready？GO！”我們樂此不疲地跑着，不一會兒就到達了目的地。“看，我贏了！”隨即他比了一個勝利的動作。用僅有的幾元買到了冰棒，拆開包裝紙，一股冰爽的感覺向臉襲來。“好爽啊！”他感嘆道，給人一種他很享受的感覺。冰棒不會兒就沒了，融化在我們的肚中冰棒的涼爽撲滅了夏日的炎熱。我們一起走在回家的路上，他突然蹦跳着跑到了前面去，我隨即跟了上去“嘿，等等我，你……”我的話還沒說完，他就不見了，我的天吶！他去哪了？我還想和他繼續玩哩。我小聲的嘀咕着，當我走到一個拐角處，忽然跳出了一個黑色的影子，“喂！”我的身子不禁一顫，“嚇死我！你嚇我幹什麼？！”突然”“嘻嘻，誰讓你剛剛溜走過一次，這是懲罰。”接着他又溜走了，“站住別跑！”我大吼道。到了上學之際我又回了去，回到我的家。又來到了鄉下，地方還是那個老地方，但，時間在不停的轉換。我倚靠在長椅上仰望着天空，天空湛藍，沒有一絲雲彩，我不知不覺地沉浸在這單色調的光陰裏……“你在想什麼呢？”他大大咧咧的叫了一聲，我回過神來，笑道：“沒什麼。”哎，這個上午真是單調。”我點了點頭。沉默的青煙，吞噬了我們。“你還會回來麼。”我凝神看着他，“哎，別說得好像我要死了一樣啊！我會回來的，一定，一定！”他說道。他還是那麼嬉皮笑臉的。
不久，他離開了這裏，去了那個遙遠的城市。回想起我們一起玩耍的每一個細節，我的淚水漫出了眼眶……那根已下肚冰棒，那充滿童真的眼神，那一聲驚嚇都彷彿還在昨天。昨日的鳥兒已經飛走，可總有一天還會飛回來。在世界的那個角落，我們還能再遇見嗎？
現在，你還好嗎？
一起走過的日子初二作文4
人生中有許多伴隨着我們成長的伴侶，例如：親情中的伴侶、友情中的伴侶、愛情中的伴侶等等，都是成長之路中不可缺少的人物。
親情中的伴侶，時時刻刻都包容着你；愛情中的伴侶，無論什麼事都想着你；唯有友情中的伴侶，時不時的損損你，和你開開玩笑，但在你有難的時候是可以爲你兩肋插刀的。
我，就有一個這樣的她，對我是百般照顧，我也非常的依賴於她。
她是一個短頭髮的“小帥哥”，我喜歡叫她瑤子，其實我們認識的時間並不算久，走過的路並不算長。但我很感謝她出現在我的生活中，陪我一起成長。
這樣的好朋友，當然是有福同享，有難同當，酸甜苦辣都一起嘗。
有一段時間，我們的爸媽都外出工作了，把我們留在家裏。由於我麼兩家隔得很近，我就時常跑去她家玩。她學習很好，每次去她家玩，她不是在看書就是在寫作業。不過她一看見我來了，就馬上停下手頭的事情陪我聊天、玩耍等等。
我們都一樣，怕黑。在爸媽不在的日子裏，我每天都會叫她來和我一起睡覺。表面上說是睡覺，但每晚都是和她一起聊天嬉戲到半夜才肯入睡。
那幾天裏，最令我頭痛的是一日三餐。早上還好，我們一起去早餐店買早點，可午餐和晚餐，就一定要自己動手做了。
我看我們家還有很多菜，便叫瑤子和我一起做飯。那天，是我們第一次做飯。煮飯當然不是問題，就是炒菜有點麻煩了。瑤子說：“反正就只有我們兩個人，炒一個菜就夠了吧。”我也沒多想，隨口就說了個“好”字。
說完就動手做了，我們都喜歡吃辣椒炒肉絲，恰巧我家就有辣椒和肉。兩個人就愉快的決定了今天中午就吃辣椒炒肉絲。
我並沒有瑤子那麼能幹，只能給瑤子打打下手，自然也就只能做些簡單的事了。我的任務很簡單，只要把辣椒和肉切好就行了，炒的這個任務就交給了瑤子。
瑤子也不是非常的熟練，總感覺她有點小小的緊張，應該是第一次炒菜，怕在我面前出醜吧。我不禁偷偷的笑了幾聲，她回頭望了我一眼，臉微微紅，向我笑了笑，就繼續炒她的菜了。
自己勞動的成果就是不一樣，我們邊談邊吃完了一盤辣椒炒肉絲，那味道，是我一輩子也不能忘懷的。
人生說長不長，說短不短，我認爲，有一個像瑤子一樣的伴侶足矣。
一起走過的日子初二作文5
黑暗中，一人獨自走着，卻總也走不出這片黑暗。我開始害怕，開始哭泣。
爸爸媽媽都在廣東打工，從小到大從沒有過問我。我只有奶奶，一個曾經受到過刺激整個人有點吃呆甚至偶爾會發瘋的老人。我除了害怕，還剩什麼？沒有父母疼，我就該懦弱嗎？不能。可現實打敗了我。我唯一的親人就只有奶奶了，儘管她發病的時候會怎樣毒打我，我也毫無怨言。因爲我知道我要堅強，我一個人也能好好過。
可是……
有多少創傷卡在咽喉？有多少眼淚滴溼枕頭？有多少痛能夠被懂？有多少黑夜沒有盡頭？有多少寂寞沒有訴說？只能沉默。
黑暗來臨，我又開始害怕，開始哭泣，周圍的空氣出賣了我，淚水洗潔了我的臉頰，我期待着明天的到來，可一切對於我來說都那麼漫長。我只能等到黑夜翻過之後會是新的白晝。
時光很殘忍，奪走了我該有的童年，奪走了我的一切，倒不如讓我消失在這個世界，也許沒有人會介意，沒有人會爲了我而痛哭流涕。
我憧憬着未來，可這一點點的憧憬都被毀了，毀了，真的嗎？十四歲的我卻承受着孤獨，永遠留在歲月中駐留，陽光雖好，卻讓我發冷，太陽雖大，可暖人不暖心。我弄丟了自己，迷失了自己。我想，這應該是我太過於懦弱吧！
我多想摔倒了再爬起來，可是沒有人扶我一把，當我內心支撐不住，還是會重重地摔倒。自我安慰後，裝作什麼都沒有發生，仍然不停地往前走，不停地絆倒，爬起來，然後在某一瞬間偷偷的哭泣。
與堅強一起走過的日子，讓我懂得了什麼是勇敢。至少，我還有堅強陪着我走。
我深知心臟沒有那麼脆弱，總還會有執著，人生不會只有收穫，總難免會有傷口，不要害怕生命中不完美的角落，陽光在每個裂縫中散落，不如就勇敢打破生命中的裂縫，陽光就逐漸灑滿其中。
與堅強一起走過的日子，我不孤單。
一起走過的日子初二作文6
有一種愛，無論你身在何方，都能感受她的溫暖！
有一種愛，無論你身陷何境，都能感受到她的心跳！
你快樂，她幸福；你悲哀，她哭泣。只有她，永遠不需要珍藏，卻永遠不會忘卻。
雨果說過，比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。在我看來，比人的胸懷更廣闊的是我的那份母愛。
匆匆那年，放縱的`我過着放縱的生活，毫無約束力的你，卻改變了我的人生……
六年級的某個週六，我按部就班地回到了家，家裏平靜得有點詭異，我愈發的感覺奇怪。奇怪，太奇怪了！可奇怪在哪呢？思索着，琢磨着，可一切都如往常，毫無頭緒的我找不到蛛絲馬跡……
於是獨自看了會兒電視，媽媽急匆匆地回來了，隨後爸爸也騎着摩托車趕了回來。他們一語不發，我的好奇心卻如暴風雨般傾瀉而來，一切都太不是時候了……
“爸，你怎麼了？出什麼事兒了嗎？”捌慢吞吞地拿出了一根菸，自如地放在了那張“刀子嘴”上吸了起來。幾絲薄煙從鼻孔散發出來。“你作業做完了嗎？沒事，別瞎攪和，大人的事小孩別管，懂什麼？”“你……”吃了個閉門羹，仗着強勢的性格，我便氣沖沖地跑出了家。
跑着，跑着，累了。哭着，哭着，傷了。孤身一人在田埂邊徘徊，不知不覺走到了那顆樹下。那是我與你的一個小祕密，打小，我就很安靜，你於是耗費心思地找到了那棵樹。記得你對我說：這是一顆神奇的樹，如果你有什麼願望都可以對它說，它會通過樹脈延伸到我的心靈，我就能讀到你的心聲了。幼時的那份童真，使我相信了你；幼時的那份渴望，使我想起了你……
母愛創造了奇蹟，這種奇蹟沒有經過特殊訓練，也沒有經過修飾，它是單純和潔白，它也是一種本能，一種母愛的天性。
我默默地走到樹前，夕陽西下，幾片樹葉落下。葉落了，難道我們的諾言也要破滅了嗎？不，不會的。“媽媽，我希望你能找到我。”我躺在樹下，舉起腳，踩在天上。我想我是醉了，卻清晰地看到思念的來路和夢的去處。
太陽落山了，月亮爬起來了。伴着幾份月色，幾份傷害，一份深沉的母愛也“爬”起來了。母愛則像翻書，翻得越快，失去得也越快，不妨，靜下心來，細細回味。過了會兒，我迷糊的眨了眨眼，睡意未去，只見你站在我的面前。我愣了一會兒，緩過神來才發現真的是你。我真的來了，我就知道，你永遠都不會離開我。“媽媽，你怎麼知道我在這兒？”“因爲，我聽到了來自你心靈的呼喚，我不是答應過你嗎？”幼時的我真容易滿足。
我甜甜地笑了，你的到來將所有的不愉快都磨滅了。你這時語重心長地說：“你知道錯了嗎？你什麼時候才能長大？”我帶着飽含怒氣的語氣回了句：不知道。“哎，我和你爸爸今天吵架了，他正因爲我倆的事而煩心。我們都很愛你，無論我們將來如何，但至少現在，我們的抉擇都是爲了你好，我們都不會刻意地傷害你……”
至今，我還記得你對我說的那句話：你是我的生命。現在，我也想告訴你——我的母親：你是我的生命。我會爲你而活，爲你而努力。
人終究會長大，隨着時間的推延，最初的那份童真漸漸會消散，某年，某月，某天，我的童真會消散；某年，某月，某天，我們也會分離，但那棵樹，那份愛永遠不會消散。
天地玄黃，宇宙洪荒，跨越時間的無情長河。我知道，在這蒼茫世間，有你陪着我。
一起走過的日子初二作文7
書是我人生旅途上的一盞明燈，照亮我前行的方向，讓我不曾迷茫。——題記
我有着一雙明亮的大眼睛，但我卻是一個先天弱視的孩子。都說眼睛是心靈的窗戶，我的這扇窗戶卻不能讓我把世間的一切美盡收眼底，銘記心頭。由此，我無助過，自卑過，甚至痛恨過……
這種情況直到有一天才慢慢改變。那是一次生日時，我以爲媽媽一定會送給我最喜歡的布娃娃，但很意外，是兩本童話書。起先我不怎麼在意，慢慢的我就被書中的故事吸引了，有種在枯寂的沙漠裏找到一絲甘霖的喜悅。
在那些看似幼稚而又滿帶童真的字眼中，朦朦朧朧地透着一些人世間的真理，然而，那時候我並不會去思考或是去領悟這些道理——畢竟那時我才五、六歲。當時，我僅僅只是爲美人魚與王子幸福的生活在一起而爲他們開心；爲醜小鴨變成白天鵝而祝福；爲王子變成青蛙而傷心……後來再去閱讀時，我會慢慢的學着去問“爲什麼”，而且試着找尋答案：美人魚真心的對待王子；醜小鴨不僅具備天鵝的資質，還擁有不自卑的積極心態；王子的蠻橫與自私自利……
我盡情的陶醉在書的海洋裏，幻想着阿拉丁神燈的出現，能讓我鳳凰涅槃、化繭成蝶，變成那隻美麗白天鵝。我知道了自己只是一個“被天使吻過”的孩子，我可以和同齡人一樣健康的成長！
後來，隨着年齡的增長，我又喜歡上了詩詞。像岳飛的“怒髮衝冠，憑欄處……”，李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”以及“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”，我都能倒背如流。
詩詞，我認爲是中國文化的精髓，它們讓我觸摸到了華夏文明古老的文化底蘊，讓我愛上了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國精神；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的山河美景；“衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的崇高境界……
讀懂了唐詩的豪邁、宋詞的委婉，我的情感也跟着變化。我不再擔心自己是父母的累贅，社會的負擔，因爲我相信“天生我材必有用”！
現在，我又接觸到了散文、小說與其他一些書籍。讓我記憶猶新的是《假如給我三天光明》，從此我認識了這位偉大的作者海倫·凱勒，讓我看到了一個奇蹟。瞭解到海倫對待生活的那份坦然、那份執着、那份愛！讓我茅塞頓開，對自己的未來顯得淡定、自信，也能坦然與同學們談論我的弱視眼睛了。從此我不再彷徨，堅定信念，在人生的道路上大踏步的往前走！今天再回頭看看，我發現自己在這條閱讀的路上已經走了好長一段，帶着一路書的芬芳我還會繼續堅持下去。
我在書的世界裏暢遊，想到自己人生道路上的一些坎坎坷坷，感覺自己讀的不僅僅是故事，而是告訴我經歷這些事情的時候如何取捨，遇到這些問題的時候怎樣應對，走到岔路口的時候如何選擇，他們就如同指引我走向成功道路的導航燈。不管遇到什麼困難，只要我拿起書，它就如同一盞心燈，驅散我生活中的陰霾，照亮我人生的每一個角落。見到它，就如見到了春光明媚，心裏暖暖的。
與書相伴的日子，希望它能照亮我的人生。在崎嶇的人生路上歷經磨難，接受洗禮，茁壯成長，在現實的河流中“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
一起走過的日子初二作文8
在我的生命中，有一棵高大的棗樹，深深紮根年幼的純真裏，只要一回頭就能看見他挺拔的身影。她從不曾離去。
初次見她是在寒冬，爸媽剛剛分開，我隨爸爸一起來到這對我來說稍顯陌生家。我看見了她—小小的個子剛從廚房裏走出來，鼻子上還帶着些許的竈灰，但仍掩不住她一臉的欣喜，她似乎激動得慌了手腳，哆哆嗦嗦地牽着我的手叫我去烤火。我內心突然升起一股暖意，沖淡了我對“陌生”的不安。冰天雪地，一切都在沉睡的世界裏，我的心中卻有一棵棗樹的種子，生根發芽。
爸爸爲了生計要外出打工，雖然小小的我還不懂事，但心中難免有些悵然若失，她看出了我的“小情緒”，安慰着我“爸爸要是出去賺錢供你讀書，過年就回來…。”我把自己埋在牀上不肯起來，她就給我端茶倒水，無微不至的照顧我，我把這一切當做理所當然地享受着，心也裏竟去那淡淡的悲傷。
我要上學的時候，奶奶便在鎮上租了一間房子照顧我，我從不用操心洗衣做飯，從沒有生過病時無人疼愛。爸爸媽媽都不在身邊的我，卻從不感到無助孤單，記得小時候村裏還沒修水泥路，小小的我走不慣磕磕絆絆的石子路。她心疼我，用她瘦小的身軀揹着我，從老家到鎮上將近五公里的路程，我看到她額上細密的汗珠，急促的呼吸已經將她的不適與虛弱暴露，但她仍咬着牙強撐着。直到撐不住了才把我放下來，她還調笑的說：“人老風了體力就是不行啊！”澄澈的藍天下，一片棗樹葉被吹得搖晃着墜落，落到我的心上，掀起一片不大也不小的漣漪。
我和她也發生過不少的矛盾，我的任性，我的無禮她都一一包容，她還是一如既往地守護着我，關愛着我，我也漸漸學會了理解學會了關懷，高大的棗樹發出沙沙的聲響，軀幹微微擺動着，彷彿在笑。
隨着我的成長，她也在慢慢變老，她的眼睛不再清明，她的頭髮也不復黑青，一切好像都變了，曾經守護着我的棗樹彷彿枝枯葉落，向泥土匍匐下去，會變嗎？我知道，不會的我最親愛的奶奶，你永遠樹立在我心裏，伴我前行。
一起走過的日子初二作文9
“您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光，您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響：您不是雕塑家，卻塑造着一批青年人的靈魂魂……”畢業會還在如火如荼的進行着，老班剛剛誦的詩歌還在耳邊迴盪，在曲與詩的和鳴裏，那慕慕感動我的畫面浮現在眼前。
老師———一個偉大而又平凡的職業，一個爲了照亮別人而甘願燃燒自己奉獻自己一生的人。與這樣的老師一起走過的日子我怎樣可能忘記？
我小學班主任是一位有責任心，善良，一心一意爲我們着想的老師———曹老師。第一次看到曹老師時，和藹可親。與曹老師相處一段時間後，我感覺真的很好，不只是對我們，對所有人都是一樣，在寫作業時她會告訴你怎樣拿筆，作業寫纔好看。你的眼睛一旦離本子過近，她就會很負責地要你坐正，她還經常給我們講一些做人的道理。
我至今都不會忘記那個雲厚霧凝的早晨，由於那天下了霧。當時我還沒去跑步，您上氣不接下氣地趕到教室。當時我還不知道，不過後來聽別的老師說您的高血壓之後，我才意識到您是眼裏真的只有孩子的好老師。當您看到我們嬉鬧玩耍時，您皺眉了，您三步兩步地走到講臺前，猛的一拍講臺：“你們有什麼更更緊的事嗎？不要以下霧爲藉口而不去跑步，還有什麼比你們自己的身體健康更要緊嗎？”老師呀，那是我第一次看見您發那麼大的火。不一會兒，我們幾個人被帶到操場，跑了幾個圈。當時我還有埋怨您，爲了一點小事發火，不就是沒跑步嗎？剎那間我看到了您正在看着我，您的表情嚴肅但目光卻像教室裏的燈光一樣，那麼的溫暖，流淌在我身體的每一個角落。我忽然覺得我遇到一位好老師了，我應該去珍惜與老師在一起的日子。在接下來的學習與生活中我與曹老師的關係由老師變爲了朋友。
一次考試結束後，您把我叫到辦公室，讓我看看那些成績好的同學的卷子，我站在您身後，眼看着您被燭光包圍的身影，燭光下，您頭上的一縷銀絲比黑髮更加耀眼。我知道，那是您爲我們日夜操勞又添的一縷華髮。多少這樣的晨曦，當第一縷晨暉照進校園，您已經站在教室門口迎接我們，多少個這樣的夜晚，當最後一個孩子離開教室，您才拖着疲憊的腳步伴着滿天星斗回家。當您聽教室朗朗書聲，您會微笑，當您瞭解到我們犯了什麼錯時，您皺眉了。您通常批改作業到半夜，到底是星光染白了您的雙鬢還是我們勞累了您的身心？老師啊，我怎麼能把您遺忘？
現在我只能在腦海裏回憶您抑揚頓挫，包含深情的講課聲了，只能在夢裏見您微笑着張開雙臂擁抱我們的幸福場景了；只能默默回憶您一起走過的日子……
曹老師，雖然我已經離開您了，但您已爲我們插上飛翔的翅膀，爲我們種下夢想和希望。離開您，是爲了學會自己起飛，學會獨立翱翔；離開您的滋味，雖然很痛，但因爲心裏有您，就不會害怕受傷。
一起走過的日子初二作文10
歲月如流水，長流不盡；父母如恩師，伴我前行。回顧這十幾年來與父母一起走過的日子，是平淡，卻也是幸福而充實。
我的母親是位平平凡凡的中學教師，她是“慈性”的。平時總是讓着我，疼愛和關心溢於言表，總是在衣、食、住、行上給予我最大的幫助。她“身兼數職”，在家既是媽媽，又是廚師，還是我的家庭教師。記憶最深的就是她做得一手好菜，廚房簡直就是她的“第二工作室”，她把她的情感都傾注到了做菜裏面，只爲養胖小時候看起來很瘦弱的我，連外婆有時都會深深“嫉妒”一下。
“崽啊，我做了幾十年的飯，難道還比不上你媽媽做的好吃？”
“外婆，你做的也好吃，可是媽媽做的飯裏面有媽媽的味道……”五歲時我的“名言”至今還被她們廣爲“笑傳”。
我的父親也是一名中學教師，可他是“嚴性”的。在家外號很多，有“咆哮哥”之稱，因爲他總是對我的毛病小題大做；也有“鬧鐘先生”之號，因爲他每天都要定很多次鬧鐘，提醒我該幹嘛時幹嘛。他總是懷着一顆望子成龍之心，所以對我要求十分嚴格，但俗話說：哪裏有壓迫，哪裏就有反抗吧！呵呵！我總是每天還可以抽幾分鐘發呆或者玩東西來減減老爸給帶來的壓力。當然不能被他發現，要發現了，那可就是吃了砒霜再上吊——死定了！不過，老爸對我的疼愛可一點都不遜色於媽媽，我也能經常感受到他內心對我濃濃的愛。只是我的成績遠沒有他想象中的那樣好，所以，他應該是痛並快樂着的吧！
在嚴父慈母的關懷之下，我像一棵小樹苗，沐浴着溫馨的陽光，得以健康快樂的向上成長。我希望時光走的慢一點，再慢一點，讓父母不會很快老去。我會一直牽着他們的手，行走在愛的道路上，且行且珍惜，且走且幸福！
