四年級誦讀教案鑑賞列表
![經典誦讀活動方案]()
- 經典誦讀活動方案
- 朗誦活動可以陶冶人的情操，朗誦活動方案怎麼制定才合適呢？不妨來參考小編整理的經典誦讀活動方案吧！經典誦讀活動方案篇1一、活動背景及目的閱讀是一項伴隨孩子生命成長的長久工程。聯合國教科文組織自1995年起，將4月23日......
![蘇教版七年級上冊《誦讀欣賞：泰戈爾詩三首》教案]()
- 蘇教版七年級上冊《誦讀欣賞：泰戈爾詩三首》教案
- 教學目標：1.有感情地朗讀課文，感受美好、純結的童真世界.2.學習運用想像手法展現世間摯愛真情的手法.3.培養閱讀優美詩文的興趣.教學過程：一、情境導入著名詩人冰心曾說過：“每個人的童年生活都像一顆閃光的珍珠，串在了你......
![六年級下冊古詩詞誦讀教案]()
- 六年級下冊古詩詞誦讀教案
- 1.有節奏地誦讀本詩,感受古詩詞帶來的韻律美,背誦並默寫這首詩。2.閱讀詩歌,大體把握詩意,想象詩歌描繪的情景,體會詩人的思想感情。3.養成自主、合作的學習習慣,培養再造想象、創新思維的能力。一、導入新課,激發興......
![四年級閱讀活動教案]()
- 四年級閱讀活動教案
- 閱讀活動,旨在激發學生對讀書的興趣和愛好,培養良好的閱讀習慣，以下是小編搜索整理的四年級閱讀的活動教案，歡迎老師們來參考！一、活動目標：1、通過活動的開展，在班級形成熱愛讀書的良好風氣。2、通過活動的開展，使學生養成......
![誦讀比賽幼兒園活動教案]()
- 誦讀比賽幼兒園活動教案
- 一、活動主題：建設書香XX二、活動目的：爲迎接4.23世界讀書日，我館組織學校通過誦讀比賽的方式，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓他們在誦讀過程中獲得經典文學的基本薰陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，提高學生閱讀......
![《學習背誦》三年級語文教案]()
- 《學習背誦》三年級語文教案
- 課型練習體會型教學目標通過學習，使學生學會一般的背誦方法，並明確背誦的價值及重要性，能在閱讀活動中不斷積累。課前準備準備背誦古詩，想想背誦方法。教學過程步驟教師活動學生活動活動激趣導入訓練1.組織古詩背誦活動。......
![鄂教版語文三年級上冊古詩誦讀《所見》教案設計]()
- 鄂教版語文三年級上冊古詩誦讀《所見》教案設計
- 學習《所見》，體會作者熱愛大自然的思想感情。下面，就和小編一起來看一看鄂教版語文三年級上冊古詩誦讀《所見》教案設計，希望對大家有幫助！教學目標：1、認識“牧”、“騎”、“振”、“樾”等字。2、理解古詩意思，並能有感......
![經典誦讀手抄報四年級]()
- 經典誦讀手抄報四年級
- 讀詩詞能淨化人的心靈，記古文能教人怎樣做一個品格優良的人，我們看看下面的經典誦讀手抄報吧！經典誦讀手抄報四年級1經典誦讀手抄報四年級2經典誦讀手抄報四年級3經典誦讀手抄報四年級4經典誦讀手抄報四年級5經典誦讀手......
![《誦讀欣賞》導學案(蘇教版七年級必修教案設計)]()
- 《誦讀欣賞》導學案(蘇教版七年級必修教案設計)
- 課題：《誦讀欣賞》課型：新授主備：審批：使用時間：1.熟讀成誦，積累詩詞名句，豐富自己的語言儲備。2.體會詩中的詩情畫意。：同學們還記得第四單元的引言嗎？“春遊芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩”。一年四季的美景真是讓......
![古詩誦讀《夜上受降城聞笛》教案]()
- 古詩誦讀《夜上受降城聞笛》教案
- 《夜上受降城聞笛》教案【1】教學目標：1體會詩歌的意境和作者的情感。2背誦課文，學習佳句。3學習對月光的寫法。教學重點：體會詩歌的意境和作者的情感。教學難點：背誦課文，學習佳句。教學內容：回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜......
![誦讀活動方案]()
- 誦讀活動方案
- 爲確保事情或工作高質量高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。方案應該怎麼制定纔好呢？下面是小編精心整理的誦讀活動方案，歡迎閱讀與收藏。誦讀活動方案1一、活動思想理想的教育應該重視讓學......
![誦讀比賽活動方案]()
- 誦讀比賽活動方案
- 爲了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定方案，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的誦讀比賽活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。誦讀比賽活動方案1一、活......
![三年級上冊晨誦課感謝教案]()
- 三年級上冊晨誦課感謝教案
- 一、激趣導入明媚的陽光又掀開了新的一頁，親愛的孩子們啊，讓我們一起用最美妙的詞語，用最動聽的聲音，開始今天的晨誦課吧！(全體起立)二、師生共讀開啓詩老師：早上好同學們學生：早上好老師老師：整個早晨我一直看着你們，學生：整個......
![經典誦讀美讀活動方案]()
- 經典誦讀美讀活動方案
- 爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編爲大家整理的經典誦讀美讀活動方案，希......
![誦讀比賽幼兒園活動教案大綱]()
- 誦讀比賽幼兒園活動教案大綱
- 一、活動主題：建設書香XX二、活動目的：爲迎接4.23世界讀書日，我館組織學校通過誦讀比賽的方式，弘揚祖國優秀的.傳統文化，讓他們在誦讀過程中獲得經典文學的基本薰陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，提高學生閱......
![鄂教版五年級語文下冊《古詩誦讀寒食》教案]()
- 鄂教版五年級語文下冊《古詩誦讀寒食》教案
- 教學目標：（知識、能力、教法、德育滲透點）知識與能力：瞭解詩歌大意，能有感情地朗誦古詩，背誦古詩。過程與方法：藉助註釋、圖畫了解、想象詩中描繪的景物。情感態度與價值觀：藉助註釋、課後練習初步理解古詩大意，體會作者表達的......
![人教版三上古詩誦讀《鹿柴》教案]()
- 人教版三上古詩誦讀《鹿柴》教案
- 古詩誦讀《鹿柴》教案【1】教學目標：1、認識2個字。2、正確流利的誦讀古詩，背誦古詩。3、結合圖畫和主食瞭解詩句的意思，感受詩人的寂寞心情。教學重點：有感情的誦讀古詩。教學難點：瞭解詩句的意思，感受詩人的寂寞心情。教......
![鄂教版五年級語文下冊《古詩誦讀寒食》教案大綱]()
- 鄂教版五年級語文下冊《古詩誦讀寒食》教案大綱
- 教學目標：（知識、能力、教法、德育滲透點）知識與能力：瞭解詩歌大意，能有感情地朗誦古詩，背誦古詩。過程與方法：藉助註釋、圖畫了解、想象詩中描繪的景物。情感態度與價值觀：藉助註釋、課後練習初步理解古詩大意，體會作者表達的......
![四年級手抄報經典誦讀]()
- 四年級手抄報經典誦讀
- 手抄報的編排設計，總的要求是：主題明確，版面新穎美觀。下面是小編收集整理的四年級經典誦讀手抄報，希望對你有所幫助！四年級經典誦讀手抄報經典誦讀作文在山東省第二屆國學小名士經典誦讀大賽中，各個學校的國學大師紛紛摩拳......
![鄂教版語文三年級上冊古詩誦讀《望天門山》教學教案]()
- 鄂教版語文三年級上冊古詩誦讀《望天門山》教學教案
- 《望天門山》學習之後，同學們需要用語言描繪自己從古詩中想象到的畫面。本文特意爲大家收集整理了鄂教版語文三年級上冊古詩誦讀《望天門山》教學教案，希望大家喜歡！教學目標：1、在反覆吟誦中想象天門山高聳陡峭的畫面，激......
![《詩詞誦讀·漁歌子》教案]()
- 《詩詞誦讀·漁歌子》教案
- 教學目標：（知識、能力、教法、德育滲透點）知識與能力：1、能正確，流利，有感情地朗讀古詩，背誦古詩。2、能借助註釋，瞭解古詩所描繪的美景。3、藉助註釋、課後練習初步理解古詩大意，體會作者表達的思想感情。過程與方法：1、理解《......
![古詩誦讀《於易水送人》教案]()
- 古詩誦讀《於易水送人》教案
- 教學目標1、能在古詩的語言環境中正確認識2個生字“易、賓、冠、昔”。2.以讀爲主，在肚中理解詩意。3.學習品味詩歌的語言和意境，在誦讀與想象中，感悟詩歌所表達的情感。4.初步感受借景抒情的表達方式，體會作者抑鬱、激憤......
![四年級晨讀晚誦讀後感大綱]()
- 四年級晨讀晚誦讀後感大綱
- 今天我讀了晨讀晚誦，我有一些讀後感想和大家分享。晨讀晚誦共有八篇。第一篇講的是大自然：樹木也要過冬，怎麼過呢？原來，雪是它們的保暖工具，員工把怕冷的植物埋到雪地上，不管嚴冬多麼殘暴，也凍不死樹苗。第二篇講的是動物：書本......
![四年級晨讀晚誦讀後感]()
- 四年級晨讀晚誦讀後感
- 今天我讀了晨讀晚誦，我有一些讀後感想和大家分享。晨讀晚誦共有八篇。第一篇講的是大自然：樹木也要過冬，怎麼過呢？原來，雪是它們的保暖工具，員工把怕冷的植物埋到雪地上，不管嚴冬多麼殘暴，也凍不死樹苗。第二篇講的是動物：書本......
![四年級閱讀教學教案]()
- 四年級閱讀教學教案
- 這些年來，關於社會閱讀率的調查，有關部門做得很認真，很細緻，逐年公佈。每次都會引起一陣驚呼，建立中國讀書節的倡議也隨之提出，一浪高過一浪。以下是四年級閱讀教學教案，歡迎閱讀。一、課型實踐感受型二、教學目標1指導學生......
