描寫校園的日記

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，心中一定有不少感想，是時候抽出時間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的描寫校園的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫校園的日記1

早讀了，同學們有順序地走進各自的教室早讀。樹上，小鳥嘰嘰喳喳的聲音，教室裏，朗朗的讀書聲，這兩種聲音融合在一起，像在演奏着一曲動聽的交響曲一般。

第一節課是上語文課，同學們準備好上課用的書本，坐在教室裏，靜靜等待着老師。老師來了，大家一起向老師問好。在老師的領導下，大家一塊兒遨遊在知識的海洋了，老師講得繪聲繪色，語言很精彩，也非常生動、感人，我們都聽得津津有味。

轉眼間，下課了，同學們都在操場上自由地活動着。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角，有一羣小朋友在盡情地玩着，他們玩的就是“老鷹抓小雞”，開始了，老鷹來了個突然襲擊，雞媽媽拼命地保護着自己的孩子，誰也不甘示弱，第二、三節是上體育和音樂，我們學得很快樂。

不知不覺的，鈴聲響了，第三節課下課了，也就是放學，同學們各騎着自己的“寶馬”陸續回家了。

下午1點多，很多同學就來到學校，有的看書，有的午睡。午寫時間到了，今天是抄作業，班長拿着本子在黑板抄，我們也在入神地吵着，上第四節課了，這節課是美術課，我們也準備好用的工具，等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩，我們也照着老師的畫法，各畫各的，有的同學畫了就擦，畫了就擦，總畫不好。下課了，我們把畫交給了老師。“鈴、鈴、鈴”，上第五節課了，我們認真地讀着英語。第六節課是上數學課，我們個個開動腦筋思考着題目。放學了，有的拿着掃把到操場上掃葉子，有的在跑道上鍛鍊着身體，有的很早就回家了。

我們的校園生活是那麼多姿多彩，我愛我親愛的母校！

描寫校園的日記2

鮮花朵朵，喜氣洋洋，在《運動員進行曲》的伴奏聲中，崇文實驗學校一年一度的運動會開始了。昨天，我們進行了開幕式，各個班級八仙過海，各顯神通，爭奇鬥豔，把各個招術都用上了，可謂壯哉、奇哉！今天，各個競技項目都將陸續登場，會更精彩的！

一百米，二百米，四百米……我們班的運動員們在紅色的跑道上大顯身手；沙包、跳高……咱們班的'體育健兒們在綠色的田賽場上獨領風騷！他們一個個在燃燒，加速地衝向終點，迎接那輝煌的時刻。結果怎樣，並不重要，因爲我們已經努力！

胡凡兮，是一曲交響樂，她跑動迅速，猶如閃電。雖然，她在閃動時，掉了一隻鞋子，但這絲毫沒有影響她奪冠的實力。劉哲，是一曲華美的華爾茲，擡腿一跨間，完美的成爲了跳高魁首，併成爲了該記錄的保持者。劉昕，是一曲鏗鏘有力的進行曲，勻速、有力而又愉悅地演奏着，他成爲了四百米的梟雄。張事恆，是一曲悲壯的奏鳴曲，小組第一的他，最終因沒有按時參加決賽，而與冠軍失之交臂。最後，是一曲未完成的協奏曲，4×100米的決賽，四位運動健兒的拼搏，勇奪第三，但始終會向第一進軍！

交響樂、華爾茲、奏鳴曲、進行曲、協奏曲，組成了這無與倫比的運動會狂想曲。爲崇文健兒競技賽場伴奏，爲五（8）健兒拼搏賽場奏響！