1.文中哪一個詞語概括了桂林山水的特點?
2.品味課文第2段第2-4句,分析這3句話分別用了什麼修辭方法?各有什麼表達效果?
3.課文第3段第2句中有點東西指的.是什麼?
4.聯繫全文,體會課文第3段在全文結構上起了什麼樣的作用?
5、課文第5段這種夢境往往要被頑皮的魚鷹攪破的,在文中有何作用?
6、這4、5兩段文字描繪了兩幅優美的畫面,請你各用5個字加以概括。
7、本文在寫景的同時還藉助船家之口講傳說,而且很多故事還帶有階級鬥爭的色彩,這種寫法你如何評價?這樣寫作者有何用意?
8.寫出含有山或水的古詩文名句,不少於2條。