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S版小學五年級語文上冊期末考試題

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導語:期末考試不僅是對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗,下面是S版小學五年級語文上冊期末考試題,一起來測試下吧:

S版小學五年級語文上冊期末考試題

  一、寫字:將下面這段話抄寫在橫線上,要求規範、端正、整潔。5%

在求學的路上,在求職的門前,每個人都希望得到名師的指點、伯樂的賞識,因爲那是揚帆的東風,那是打開成功之門的鑰匙。

  二、基礎知識。42%

1、看拼音寫漢字:8%

chuǎng huò

lún kuò

yōu xiāng

dào suì

xián qì

huā bàn

mào zǐ

shǔ piàn

2、按要求寫成語:4%

(1)描寫美好景象的

______________ _______________

(2)描寫人物神態的

______________ ______________

(3)形容人非常多的

______________ _______________

(4)含有一對反義詞

______________ _______________

3、將括號裏能跟後邊搭配的詞畫出來:6%

(推動 推廣)經驗 (愛護 保護)環境 (鼓舞 鼓勵)鬥志 (提高 增加)水平 (珍惜 愛惜)時間 (克服 改正)錯誤

4、照樣子,把句子寫具體。3%

例:海洋大得很,一眼望不到邊。

(1)今年夏天真熱啊,__________。

(2)遼闊的草原那麼大,________。

(3)早晨的霧可真大呀,________。

5、用“新鮮”的兩種不同意思各寫一個句子。2%

(1) (空氣)經常流通,不含雜類氣體

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(2) 沒有變質,也沒有經過醃製、乾製等

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6、根據課文內容填空:17%

(1) 《六月二十七日望湖樓醉書》是_______代詩人______。詩的前兩句是______,______。而《曉出淨慈寺送林子方》則是____代詩人____的名篇。詩的後兩句是______,______。

(2) 走進玉瀾堂的院落裏,眼睛突然一亮,那幾棵大海棠樹,開滿了_______的.______的花,這繁花從____開到_____,不留一點空隙,陽光下就像________……

(3)______是埃及的象徵,也是古埃及人民智慧的結晶。古埃及各個王朝共修建金字塔______座,其中最大的是______。

(4)同學們,學過的課本中哪個人給你印象最深,爲什麼?

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 三、根據課外閱讀知識填空:9%

1、死去元知_____,但悲不見_____。

2、逆水行舟--_______

3、_______不成線,______不成林。

4、讀書_______,下筆_______。

5、耳聽爲虛,__________。

6、設計一條公益廣告(關於保護環境的)

  四、閱讀短文,完成作業。16%

(一)最大的學問家——蛀書蟲

一條蛀書蟲從書裏爬出來,迎面碰上了一隻蜘蛛,蛀書蟲向它打招呼說:“你好!”

“你是誰呀?”蜘蛛問道。

“哈哈!”蛀書蟲笑着說,“你這個無知的傢伙,怎麼連我也不認識?我是世界上最大的學問家!”

蜘蛛奇怪了,說:“可是我聽說,只有人才配當學問家呀!”

蛀書蟲又哈哈大笑起來:“人怎麼能同我相比?他們拿起書,只是讀一讀,畫一畫,然後又原封不動放回老地方。而我呢,鑽進書裏把每頁書每個字通通吞到肚子裏。年復一年,你想想,我肚子裏的學問該有多少!”

“那麼,請教一下,我怎樣才能成爲大學問家?”蜘蛛又問。

“當然也得學我的樣子,鑽進書裏把書吃掉嘍。”蛀書蟲趾高氣揚地對它說。

蜘蛛想了想,開口道:“不,按照你的理論,我有個更省事的辦法——既然你是世界上最大的學問家,我把你吃進肚裏,你的所有學問不就全都進了我的肚子嗎?”說完,它一頭朝蛀書蟲撲了過去

1、文中最後一自然段中的破折號起什麼作用?1%

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2、蜘蛛說的“按照你的理論”是指誰的理論?什麼樣的理論?談談你對這個理論的看法。3%

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(二)

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一個寒冷的下午,我很晚回家,獨自一個人吃“午”餐。

小女兒已經吃過了,但看見我吃,小女快樂地湊在我身邊,要我夾一塊豆腐給她。

“啊!”她高興地叫了起來,“媽媽,你的筷子好溫暖啊!”

我愣了一下,纔想起也許因爲冷,菜都燉得滾燙的,筷子也就暖和(huo he)了。但對一雙簡單的筷子的溫度竟表示這樣由衷的愉快,這樣驚天動地的歡呼,卻是我所不曾體會的。

世人只會讚美佳釀,讚美豐盛的筵(yàn yán)席,讚美那是以稱爲偉大的東西,但一個3歲的小女孩卻懂得享受一點點筷子尖端的溫度,在一個寒冷的下午。

我們曾經錯過多少美好的事物!我們使自己失去了多少驚訝的歡樂!我們是被聰明弄得愚鈍了。

1、給短文加一個題目。2%

2、在短文中找出兩對意思相反的詞寫在括號裏。4%

( )--( )   ( )--( )

3、劃去短文括號中不正確的讀音。2%

4、用“——”畫出作者的感受。2%

5、讀了這篇短文,你最想說什麼?2%

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 五、作文。30%

童年的我有時候會做一些自作聰明的傻事,那時候可不知道,現在想起來真好笑。有一次,我模仿大人"種豆得豆",竟然種下了糖,當然沒有長出一棵掛滿糖果的小樹,還有一次我穿了媽媽的大拖鞋……你想想看,你做過哪些傻得有趣的事?寫出來試試,說不定讓你感到有趣呢?

要求:寫真事,表真情,文通句順,書寫工整,不少於400字。

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