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蘇教版五年級上冊語文期中考試模擬試題

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導語:通過檢驗我們可以及時地瞭解自己各方面知識技能的掌握情況,發現學習上的漏洞,並及時禰補。下面是蘇教版五年級上冊語文期中考試模擬試題,一起來測試下吧:

蘇教版五年級上冊語文期中考試模擬試題

  一、我會拼也會寫(8分)

yòu huò

diǎn zhuì

tān lán

wū yán

dào qiè

ài mù

shuāi lǎo

juàn liàn

 二、給劃線的字選擇正確的讀音,打“√”;(3分)

踮(diǎn diàn)起 夾(jiā jiá)絲玻璃 磨盤(mó mò) 間隔(jiān jiàn) 垂蔓(mán wàn) 驟然(zòu zhòu)

 三、把四個字的詞語補充完整,再任選一個詞造句。(4+1分)

嘔心( )血 千( )一律 ( )斷絲連 不容爭( ) ( )( )吞棗 別出( )( )

造句:______________________________。

四、把下面句子中帶“________”的部分換成合適的成語(3分)

1.她是一個心思靈敏,手靈巧的姑娘。 ( )

2.我被這龐大的東西嚇了一跳。 ( )

3.前來參觀的人前後相接,連續不斷。 ( )

  五、我能按要求寫句子。(6分)

1.在家家戶戶的窗臺上,不正盛開着亭亭玉立的水仙花嗎?(不改變句意,換種句式)

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2.不耕耘,不會有收穫。(改成反問句)

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3.空氣中沒有灰塵。 大自然將非常單調。(用關聯詞連成一句話)

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 六、 我會根據課文內容填空。 (17分)

1.讀了《新型玻璃》,我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建築物可以採用________;高層建築爲了安全起見,外部門窗可以採用________;爲了使室內有一個安靜的環境,我們可以給窗子裝上________和________。

2.《梅花魂》這篇課文引用了許多古詩名句,如“________________,________________。”“________________,________________。”等,表現一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。

3.成語“水滴石穿”講的是宋朝________的故事,這個成語現在的意思是________________,它跟格言“________________”的意思是相同的。

4.“________萬事能成,________十事九空。”我還能寫出一個這樣的句子:________________。

5.冬風似虎狂,________________。

6.________________,行人臨發又開封。

7.小亮說:“老師說我聰明,我覺得我不寫作業也能取得好成績。”

你能用學過的詩句或諺語來勸誡他嗎?

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 七、口語交際(5分)

讓我們來做一名“小小推銷員”向別人介紹一種你喜歡的“商品”。你準備從哪些方面去介紹“商品”呢?比如:外觀、用途、使用方法等,找出產品最能打動人的地方,準備做精彩的描述,介紹時至少用上兩種說明方法。

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 八、閱讀短文,回答問題。(12+11分)

(一)《釣魚的啓示》片段

盡(jǐn jìn)管沒有人看到我們,更無人知道我是在什麼時候釣到這條鱸魚的,但是,從父親那不容爭辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量的餘地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴脣上取下來,依依不捨地把它放回到湖裏去。大鱸魚有力地擺動着身子,一轉(zhuàn zhuǎn)眼便消失在湖水中了。

轉眼間三十四年過去了,當年那個沮(jǔ jǐ)喪的孩子已是紐約一位著名的建築設計師了。我再沒有釣到過像三十四年前那個夜晚釣到的那樣大的魚。但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似(sì shì)的誘惑人的“魚”。當我一次次地面臨道德抉擇的時候,我就會想起父親曾告誡我的話:道德只是個簡單的'是與非的問題,但是實踐起來卻很難。一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

三十四年前的那個月光如水的夜晚,在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啓示。

1.請用“√”選出片斷中帶點字的正確讀音。(4分)

2.文中“轉眼間”的意思是 _________________(1分)

3.與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”指的是________________能舉個例子嗎?如:__________________________ (2分)

4.“三十四年前的那個月光如水的夜晚,在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啓示。”這句話中的“啓示”是指什麼?(2分)

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5.讀了這個片段,你有什麼收穫?請舉例說明。(3分)

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(二)想做橡樹的比爾·蓋茨

比爾·蓋茨是美國微軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就,是因爲他從小就立下了一個志願——要做昂首天穹的橡樹。

比爾·蓋茨上小學時,一本《世界百科全書》已經遠遠不能滿足他的求知慾了。他鑽到爸爸的書房裏,看不懂法律方面的書,就看起名人傳記來,大名鼎鼎的科學家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破崙以及大發明家愛迪生等人的傳記,他都看。

“我的孩子,你爲什麼喜歡這些人物的傳記呢?”老蓋茨撫摸着兒子的頭,非常和藹地問。

“爲了思考。”

“爲了思考?”

“對,爲了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的,這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因。”

見兒子小小年紀就表現出非凡的想像力,思想已經走在年齡的前頭,老蓋茨是既吃驚又高興。一有機會,老蓋茨就給孩子買書,買回各種書籍。比爾·蓋茨高興極了,他在自己的小房間裏建立了一個小書架,把書分門別類地放好,還編上了序號。日子一天天過去了,小書架上的書越來越多,有歷史人物傳記,有法律、商貿方面的書,還有文學作品等等。

一天,比爾·蓋茨的同學來他家做客,發現比爾·蓋茨在看這些書。禁不住好奇地問:“你怎麼買這麼多書?” “在書中可以學到好多好多新的東西。只有多讀書,才能使自己變得與衆不同。”

“幹嗎要與衆不同?和別人一樣生活不好嗎?就像草原上的小草一樣。” “與其做一株綠洲中的小草,還不如做一棵荒丘上的橡樹,因爲小草千篇一律,毫無個性,而橡樹高大挺拔,昂首天穹。” 比爾·蓋茨堅定地說。

1.根據下面句子的意思,在文中找到相應的詞語。(3分)

(1)形容名氣很大。( )

(2)跟大家不一樣。( )

(3)一千篇文章都一樣,比喻辦事按一個格式,非常機械。( )

2.請你說說“因爲他從小就立下了一個志願——要做昂首天穹的橡樹。”這句話中,破折號的作用。(2分)

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3.用自己的話說說“思想已經走在年齡的前頭。”這句話的意思。(2分)

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4.認真讀文章,想一想這篇短文想告訴我們什麼道理?(2分)

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5.比爾·蓋茨小時候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹,你的志向呢?寫一寫(2分)

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  九、快樂習作(30分)

生活中每個人都有對手,每個人也都需要對手。請以“對手”爲話題,寫一篇記敘文,敘述你和對手之間發生的事。

要求:內容具體,有真情實感。題目自自擬,450字左右。

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