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四年級語文上冊期中試卷及答案

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試題的練習有助於學生加深對數學知識的理解,形成良好的數感、科學的思維方式和合理的思維習慣,期末的檢測就是最好的檢驗,以下是小編整理的四年級語文上冊期中試卷及答案,歡迎閱讀參考!

四年級語文上冊期中試卷及答案

  一、 看拼音寫詞語。(8分)

jūn yún guī lǜ yáng yì pí qì

( ) ( ) ( ) ( )

lǒng zhào càn làn fèi ténɡ hén jì

( ) ( ) ( ) ( )

  二、用“ ”給帶點的字選出正確的讀音。( 6分)

風號浪吼(háo hào) 厭惡(è wù) 枝折花落(zhé shé)

一模一樣(mó mú) 薄霧(bó báo) 兇猛(xiōng xiū)

  三、把下列詞語補充完整,並選擇恰當的詞語寫在“______”上,使句子更完整。(8分)

昂首( )( ) ( )( )而安 山( )地( )

( )跡( )至 應( )不( ) ( )息( )視

1.築路工人總是________,鐵路修到哪兒,他們就把帳篷搭

到哪兒。

2.離抓捕罪犯的時間越來越近了,武警們個個________等待隊長下命令。

  四、按要求做題。(9)

(一)選擇關聯詞填空

因爲……所以…… 即使……也…… 既……又……

1.( )小名同學關心集體,( )同學們都選他當班長。

2.今天,小紅在隊會上的演講( )大方( )生動。

3.電視機沒有圖像了,( )維修人員來維修,故障( )不一定能排除。

(二)按要求寫句子。

1.清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流着。(縮句)

__________________________________________________

2.小木偶沒有撒謊。(改爲反問句)

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3.誰允許你們到這兒來玩的!(換一種說法,意思不變)

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  五、 根據課文內容填空,再作答。(15分)

1.經過半個學期的學習,我知道了老舍先生家有一隻_______的貓;高興時______________,不高興時______________。從《巨人的花園》這課中,我明白了___________________________;

2.對於問題的認識,所處的位置不同,看法就不同。蘇軾的《題西林壁》中蘊含相同道理的詩句是 ,

3.浪潮越來越近,猶如千萬匹 ,________________地飛奔而來。

4.山重水複疑無路, 。

5.________________,天連水尾水連天。

6.____月_____紅似火,____月荷花滿池塘。七月_____展奇葩,

八月______滿枝黃。

六、口語交際。(4分)

洪恩用水一向不節約,他說:“水有什麼稀奇的?地球上多的是!浪費一點不要緊。”關於水資源這方面你一定懂得不少,還是你給他講講道理吧。

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  六、 閱讀短文,回答問題。(20分)

(一)

小貓滿月的時候更可愛,腿腳還不穩,可是已經學會淘氣。一根雞毛,一個線團,都是它們的好玩具,耍個沒完沒了(liǎo le)。一玩起來,它不知要摔多少跟頭,但是跌到了馬上起來,再跑再跌。它們的頭撞在門上、桌腿上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大,逐漸開(劈 闢 僻)新的遊戲場(chǎng cháng)所。它到院子裏來了,院中的花草可遭了(泱 殃 秧)。它在花盆裏摔交,抱着花枝打鞦韆,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會責打它,它是那麼生機勃勃,天真可愛。

1.用“ ”畫出概括這段話主要內容的一句話。(1分)

2.用“√”在短文中選擇正確的字、音。(2分)

3.從文段中摘抄一個你最喜歡的句子,並說說你爲什麼喜歡?(3分)

句子:

原因:

4.小貓遊戲場所由 到 ,可以看出它漸漸長大。(2分)

5.從這段話中可以看出作者是什麼樣的思想感情?(3分)

(二)蝸牛的榮(謄 譽)

很久以前,蝸牛長着一對翅膀,四隻腳,一對觸角,在空中自由自在地飛舞着。

在一次重大的飛行比賽中,蝸牛遙遙領先,(用 甩)下了所有的對手,奪得了冠軍。於是,獎盃便授給了蝸牛。

蝸牛得了獎盃,得意揚揚地飛舞着,叫喊着。這以後,它把獎盃時刻帶在身邊,生怕別人不知道他是飛行冠軍,可是,這獎盃很大很重,蝸牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蝸牛怕別人偷去獎盃,它就睡在獎盃裏。

好心的朋友見蝸牛揹着沉重的獎盃,艱難地爬行着,便勸它把獎盃放下來。蝸牛卻把別人的好心當成惡意。從此以後,再也沒有人勸它了。

天長日久,蝸牛和獎盃連在一起了。它再也不能飛行了,只能揹着沉重的獎盃,在地上慢慢地爬行,由於它睡覺時頭縮在獎盃裏,現在只能勉強地從獎盃裏(伸 申)出長着一對觸角的頭。

看,榮譽(竟 競)成了蝸牛的負擔。

1.劃去括號內不正確的'漢字。(2分)

2.在文中找出下列詞語的近義詞。(3分)

害怕( ) 困難( ) 重要( )

3.依照詞語的格式(ABCC),寫出兩個你最喜歡的詞語。(2分)

得意揚揚:

4.這則寓言告訴我們一個什麼道理?請選擇正確答案( )(2分)

A、 得獎後不能總是惦記着獎盃。

B、 得獎後應該把獎盃放在別的地方,而不應該時刻背在身上。

C、 取得了成績也不能驕傲,要不斷努力,以爭取更好的成績。

九、習作樂園。(30分)

以“我喜愛的一種小動物”爲主題寫一篇作文,題目自擬。

提示和要求:

(1)能抓住動物的外貌,習性、給自己帶來的樂趣等進行描寫。

(2)內容具體,語句通順,有中心,有條理,有真情實感。

(3)字數300字以上。

朝鳳路學區2015-2016學年四年級語文

  檢測卷答案

一、看拼音寫詞語。(8分)

均勻 規律 洋溢 脾氣

籠罩 燦爛 沸騰 痕跡

二、用“ ”給帶點的字選出正確的讀音。( 6分)

háo wù shé mú báo xiōng

三、把下列詞語補充完整,並選擇恰當的詞語寫在“______”上,使句子更完整。(8分)

昂首東望 隨遇而安 山崩地裂

人跡罕至 應接不暇 屏息凝視

1、隨遇而安 2、屏息凝視

四、按要求做題。(6+6)

(一)選詞填空

1、因爲……所以…… 2、既……又…… 3、即使……也……

(二)按要求寫句子。

1、泉水流着。

2、難道小木偶撒謊了嗎?

3、 你們不能到這兒來玩。

五、根據課文內容填空,再作答。(15分)

1、古怪 溫柔可親 極其冷漠 有快樂要與別人分享

2、橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。

3、白色戰馬齊頭並進 浩浩蕩蕩

4、柳暗花明又一村

5、霧鎖山頭山鎖霧

6、 五 石榴 六月 鳳仙 桂花

六、口語交際(5分) 略

七、課內閱讀,回答問題。(9分)

1、小貓滿月的時候更可愛,腿腳還不穩,可是已經學會淘氣。(1分)

2、liǎo 闢 chǎng 殃(2分)

3、略(2分)

4、屋裏 院子裏(2分)

5、對貓的喜愛之情(2分)

八、課外閱讀,回答問題。(9分)

1.應劃去的字:譽 用 申 競(2分)

2.生怕 艱難 重大(3分)

3.神采奕奕 怒氣衝衝 人才濟濟 喜氣洋洋 等(2分)

4.C。(2分)

九、習作樂園。(30分)

評分標準:

A等(27—30):切題,內容具體,層次清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面清潔。

B等(24—27):切題,中心明確,內容比較具體,層次較清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面整潔。

C等(18—24):基本切題,中心基本明確,內容欠具體,層次不夠清楚,語句基本通順,標點使用大體正確,錯別字多。

其中:錯別字每個扣0.5分,扣足5分爲止;標點錯誤每個扣0.5分,扣足3分爲止;卷面太亂,字跡潦草酌扣1—2分。

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